【精品】第一次學(xué)作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的第一次學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

第一次學(xué)作文300字 篇1

　　今天早上，媽媽興高采烈地對(duì)我說：“中午要教我炒菜�！边@真是個(gè)振奮人心的消息，我高興得跳起來。中午11：00時(shí)，媽媽便帶我進(jìn)廚房，我自己挽好了圍裙，便開始炒菜。我先在鍋里倒了油，等油熱了，我再把切好的青椒倒入鍋中。這時(shí)，“噼哩啪啦”的聲音響起來，我嚇得掉頭就跑。

　　媽媽把我叫回來對(duì)我說：“不管做什么事，都要有恒心，不能半途而廢”。“我只好硬著頭皮來到廚房，兩眼望著那：“半青不熟”的菜，拿起鏟子在鍋上翻來翻去，然后，再加上鹽、味精等配料。這時(shí)，媽媽把切好的牛肉倒入鍋中，“噼哩啪啦”的聲音也就更響亮了。這次，我又往肉里下了同樣的配料。最后，我把肉和菜再翻了幾下，就拿出盤子，把這道“青椒炒牛肉 ”端到餐桌上。還沒等大家到齊，我便迫不及待地夾了菜，品嘗我的'“杰作”�！皢眩�咱們的女兒變得孝順了！”

　　爸爸不禁豎起大拇指夸我。媽媽吃著我的菜，臉上也露出了欣慰的神情。我心里也樂滋滋的。今天，我不但懂得了怎么炒菜，也悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，都會(huì)遇到困難，但只要你肯努力，就一定可以“迎刃而解”。

第一次學(xué)作文300字 篇2

　　一天，爸爸帶我去迪卡儂玩。

　　我們?cè)谏虉?chǎng)轉(zhuǎn)著，忽然，前面?zhèn)鱽硪魂囆β暋Ｎ倚南耄骸斑�，什么事這么開心？”我跑過去一看，原來是幾個(gè)小朋友在學(xué)輪滑，其中一個(gè)小朋友摔倒了，一只輪滑鞋還飛了出去。哈哈哈，不就是換雙鞋走路嘛，看我的！

　　我挑了一雙輪滑鞋穿在腳上，得意地說道：“我大顯身手的時(shí)候到了！”沒想到，我剛滑了沒多遠(yuǎn)，突然，我的`腳失去了控制。“啊——咚！”我趴在了地上。嗚嗚嗚，怎么會(huì)這樣？我不甘心，又膽戰(zhàn)心驚地站起來，開始對(duì)輪滑發(fā)起第二輪攻勢(shì)。但結(jié)果與第一次一樣�？磥韺W(xué)輪滑沒有那么簡(jiǎn)單��！

　　接著，我嘗試了一次又一次，也摔倒了一次又一次。不過，我總算是摔出經(jīng)驗(yàn)了：加速時(shí)，步子從小到大，身體微微前傾；拐彎時(shí)，一只腳剎車，另一只腳貼著地面讓身體保持平衡……當(dāng)我悟出這些后，立刻成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。我瀟灑自如地在場(chǎng)地里滑行，還有小朋友追著我跑呢！

　　這次經(jīng)歷讓我知道了，不管學(xué)什么都要堅(jiān)持，要努力，決不能半途而廢。因?yàn)橹挥性趫?jiān)持的過程中，才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最終獲得成功！

第一次學(xué)作文300字 篇3

　　今天是大年三十，也是20xx年的最后一天，我跟著爸爸來到了農(nóng)村奶奶家。

　　我來到奶奶家時(shí)，四面八方都傳來了鞭炮聲和天空中美麗的煙花，每一朵煙花在天空中都成了一副風(fēng)景畫。來到家，我熱情的喊了一聲“奶奶”奶奶一看到我，她那蒼白的.臉上露出了那甜美的笑容。我來到家里，看家里有一可很香的氣味，我一看，“��！原來是在包蛋餃。”我對(duì)奶奶說：“奶奶，我也想包�！薄鞍�蛋餃很累的，你真的想包嗎？”“嗯！”“那好吧。你就來刷油吧。”奶奶先利索地打破了十幾個(gè)雞蛋，輕輕地倒入一勺淀粉。用筷子攪拌，我看見他先是有著黃黃和那清澈透明的蛋清，看起來活像一張小臉。漸漸，又變成了淡黃色了。最后，就變成橙澄澄的了。大媽先用柴把火燒大，伯伯端來兩塊豬肉皮讓我來刷油，我心想：怎嗎刷油啊？難道是用豬肉來刷油�。坑谑�，我便拿起一塊豬肉“天��！”豬肉上到處都是油。我馬上把豬肉放到鍋里抹了一下后，奶奶就用勺子挖起就像橙汁一樣的蛋黃放在鍋里后。頓時(shí)爸爸用筷子包好后。伯伯又把蛋餃放好。就這樣，一個(gè)個(gè)蛋餃包好了。做完后，我直接嘗了兩個(gè)。哇！真是香脆可口、美味極了！

　　這次讓我知道自己勞動(dòng)的果實(shí)才是最好吃的！

第一次學(xué)作文300字 篇4

　　今天，我第一次學(xué)非洲手鼓。爸爸知道我要學(xué)非洲手鼓后很高興，于是他特意停下工作，送我去學(xué)非洲手鼓。

　　到了學(xué)非洲手鼓的地方，我立馬跑進(jìn)了教室。我發(fā)現(xiàn)學(xué)非洲手鼓的地方比我上課的.教室小一點(diǎn)。這里只有四把椅子，沒有桌子。我看了一圈，居然沒有看到非洲手鼓。和我一起來學(xué)非洲手鼓的李卓薇告訴我：“鼓在外面，你忘記拿了�！庇谑�，我連忙跑出去拿手鼓。

　　老師也在外面，她說：“時(shí)間差不多了，我們進(jìn)去上課吧�！庇谑�，老師領(lǐng)著我們進(jìn)到教室上課。老師先教我們打手鼓前的準(zhǔn)備姿勢(shì)�！耙�先把手鼓夾在大腿中間，手鼓上端稍微往外傾斜一點(diǎn)”老師對(duì)我們說。然后，她叫我們用手掌在鼓的中間拍一下。按照老師的方法，我拍了一下，鼓發(fā)出“咚”的聲音。

　　接著，老師叫我們?cè)诠牡倪吘壟�，并且手指要張開一次，合上一次，并且要這樣依次進(jìn)行。我試著拍了拍，鼓分別發(fā)出“都”和“嗒”的音。我心里想這手鼓真神奇。

　　時(shí)間過得很快，過沒多久就到下課時(shí)間了。今天的非洲手鼓課真開心呀！要是一天能上兩節(jié)手鼓課，那該多好呀！

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