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輔導班合作協議書

時間:2024-08-27 10:25:41 林強 合作協議 我要投稿

輔導班合作協議書范本(通用10篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,協議書使用的情況越來越多,簽訂協議書可以保護當事人的合法權益。那么相關的協議書到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的輔導班合作協議書范本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導班合作協議書范本(通用10篇)

  輔導班合作協議書 1

  合作項目:

  共同投資人:

  甲方:姓名__________性別__________身份證號_________________

  乙方:姓名__________性別__________身份證號_________________

  姓名__________性別__________身份證號_________________

  第一條:合作宗旨:

  誠信合作,共同發(fā)展,扎實經營,實現雙贏。

  第二條:經營項目和范圍:

  投資開辦中小學輔導班,包括假期預科班和晚間輔導班。對學生進行學習興趣以及良好習慣的培養(yǎng),文化知識的專業(yè)輔導。

  第三條:合作期限

  合作期限為____年,自__________起,至___________止。合同期滿后,有共同投資人協商決定是否續(xù)約,共同投資人具有優(yōu)先合作的權利。

  第四條:合作方式

  甲方提供房子,桌椅,黑板等硬件設施,乙方負責招生,教學等。

  甲方需于____年_________月_________日前把房子準備好,同日乙方開始招生等工作。

  第五條:收入分配

  共同投資人對輔導班純收入按事先約定好的甲乙四六比分成。一期一結。

  第六條:監(jiān)督管理

  甲乙雙方按協議規(guī)定做好自己的工作,有權相互監(jiān)督,但有外人介入時,許經對方同意。

  第七條:糾紛解決

  外界糾紛發(fā)生時,共同投資人要精誠合作共同解決,投資人內部發(fā)生糾紛應本著友好的.原則協商解決,協商無效有權以法律方式進行維權。

  第八條:

  合同自簽訂之日起生效。

  第九條;

  本合同有不完善的地方,經雙方協商后進行補充,補充后的內容同樣具有法律效力。

  第十條:

  本合同一式兩份,共同投資人各執(zhí)一份,如有損壞或遺失應經共同投資人重新補簽,自行補充的不具有法律效力。

  共同投資人簽字:

  甲方:

  乙方:

  輔導班合作協議書 2

  甲方:

  聯系方式:

  地址:

  乙方:

  聯系方式:

  地址:

  為了保證孩子的安全、確保輔導教學的正常開展,使得我們今后更好地相互合作,根據《中華人民共和國合同法》有關規(guī)定,本著平等自愿協商一致的原則,希望您認真閱讀協議內容,請配合共同做好以下工作:

  一、甲方的權利義務

  1、甲方要認真做好為學生培訓的工作。

  2、甲方負責乙方子女的作業(yè)情況,并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況,并且按照學生的不同情況采取不同的方法,以滿足不同情況的學生對于知識點的理解。

  3、甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

  4、輔導班有固定的教學時間,上課時間:________________________。請您在規(guī)定的`時間將孩子送到輔導班來。

  5、孩子之間在游戲、玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執(zhí)現象,矛盾,請家長不要因小摩擦影響大局,要相互包容,有特殊情況要盡快找老師反映,不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的,輔導班不承擔責任。由無故曠課而產生的安全等其它問題輔導班不承擔責任。

  二、 乙方的權利義務

  1、乙方要督促乙方子女,按時到校,不遲到不早退。如遇特殊情況,孩子無法來上課,請您及時給學生請假,無論是親自請假還是打電話請假,請務必告知老師,以免出現孩子無故曠課。

  2、乙方要積極配合甲方工作,為達到學生進步共同努力。

  3、甲方沒有值班班主任,所以不承擔上學前放學后看護孩子的責任(請家長自己特別注意路上孩子們的安全問題)望各位乙方諒解,更希望乙方保持對甲方的聯系,以保證乙方子女的人身安全。

  4、每天放學后,老師會布置一些鞏固練習,家長要積極督促學生完成,并簽字。乙方子女若損壞學校內的物品,由乙方依價賠償。

  三、合同期限

  親愛的家長,在教育孩子的過程中,家長與老師要建立平等的關系,互相合作,互相信任,共同完成教育職責,共同擔負起孩子的安全責任。因此,請您務必配合我們做好以上工作,謝謝。

  四、自本合同簽訂之日起,即______年______月______日起至______年______月______日 止協議期滿后,合同無效。

  五、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,簽字之日起生效。

  甲方(蓋章):

  負責人(簽字):

  簽訂日期:______年______月______日

  監(jiān)護人(簽字):

  簽訂日期:______年______月______日

  輔導班合作協議書 3

  甲方:

  地址:

  電話:

  郵箱:

  乙方:

  地址:

  電話:

  郵箱:

  為了使乙方學生________________得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平等自愿的情況下,本著公平誠信的原則,就乙方委托甲方進行課外輔導事宜簽訂如下協議:

  一、甲方服務內容及權利、義務

  1、甲方根據學生的具體情況安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。并結合學生的實際情況對授課老師進行針對性選擇。

  2、暑期授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,了解學生的.不足和薄弱環(huán)節(jié)。并補充學生在前學期內學習的不夠完善、清晰的部分進行分析講解。后期進行正常輔導,提前給學生預習下學期即將要上的課程。乙方可據此對老師提出教學意見和建議,對以后的授課方式和細節(jié)進行適當調整,并將相關信息及時匯報給甲方備案。

  3、各年級每門課程將隔日上課一次,一次兩個課時,老師輔導主要有以下幾種形式:

 。1)指定學習內容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標,并給以測試時間,在對測試進行評定后予以講解。

 。2)面授:老師將根據學生預習的內容以及授課計劃,確定本次授課內容。

  4、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題,定期對學生進行適量的強化訓練和測驗;其輔導資料由乙方自己購買或由甲方代購。

  二、乙方權利和義務

  1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料,為甲方的后續(xù)服務提供依據。

  2、授課前,乙方學生應按授課老師的要求,認真預習和復習,并將輔導作業(yè)交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業(yè),老師在面授時間安排學生完成,由此而導致教學計劃無法正常完成的,由乙方負完全責任,甲方不承擔任何責任。

  3、如乙方認為額外需要增加課時的,可向甲方提出申請,所發(fā)生費用由乙方承擔。

  4、乙方監(jiān)督學生配合甲方的教學,按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目,執(zhí)行甲方制定的學習計劃,乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

  三、協議期限

  簽訂之日起至_________年_________月_________日暑期結束。

  四、違約責任

  協議簽訂后,在協議有效期內,雙方應本著友好協商的原則解決問題,任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續(xù)向乙方提供本協議所規(guī)定的服務內容,需支付________%的違約金,并按服務時間比例將余款退還乙方;如乙方單方面要求解除協議,甲方不予退還任何費用。

  五、培訓費用

  乙方需要向甲方支付的輔導費用____________元人民幣(大寫____________元整),在雙方簽訂本協議當日由乙方一次付清。

  六、其他

  1、協議正本一式兩份,甲方執(zhí)一份,乙方執(zhí)一份;本協議簽訂后,雙方須共同遵守。

  2、本協議由甲乙雙方協商簽訂,均可修改、變更;本協議未盡事宜,雙方友好協商解決。協商不成,提交_________________仲裁委員會仲裁。

  3、乙方已通讀上述條款,甲方向乙方的要求作了相應說明,乙方對所有內容無異議。

  甲方(簽章):

  日期:_________年_________月_________日

  乙方(簽章):

  日期:_________年_________月_________日

  輔導班合作協議書 4

  甲方:____________________________

  乙方:____________________________

  甲方學生利用暑假時間勤工儉學,甲乙方本著平等互利原則,現就租用______________學校教室簽署以下協議:

  第一條:甲方將________間教室有償租用給乙方使用,租金:_________________

  第二條:租賃期限:自____年_________月_________日至____年_________月_________日。

  第三條:乙方不得拖欠甲方的租金,如果乙方自協議生效開始因故拖欠甲方租金達半個月未交清時,甲方可以收回教室,并按拖欠款總額每天2%的標準收取滯納金,并終止合同。

  第四條:甲方權利、責任、義務:

  1、甲方按照規(guī)定時間將教室租用給乙方。

  2、甲方不能在乙方租用的.時間里占用教室。

  第五條:乙方權利、責任、義務

  1、乙方應嚴格遵守甲方的要求使用教室。

  2、乙方按照協議規(guī)定的時間內使用教室。

  3、乙方在使用過程中應遵守《教室規(guī)則》。

  4、乙方在教室內不得舉辦學校不允許的活動。

  5、乙方對教室的設備要愛護使用,因使用不當造成損壞時,均由乙方負責賠償。

  第六條:甲、乙雙方必須嚴格遵守上述協議,不得借故變更協議,如一方需要變更協議,應提前協商并作妥善處理。

  第七條:本協議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,雙方簽字或蓋章后生效,協議期滿,雙方帳目款項結清后自行無效,共同遵守。

  第八條:協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。

  甲方:_____________________

  乙方:_____________________

  簽字:_____________________

  簽字:_____________________

  _______年_______月_______日

  _______年_______月_______日

  電話:

  電話:

  輔導班合作協議書 5

  甲方(單位):

  地址:

  聯系電話:

  乙方(學生):

  身份證號:

  學校:

  地址:

  聯系電話:

  風險提示:基本信息

  基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發(fā)生時,無法聯系到當事人。實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。

  根據《中華人民共和國勞動合同法》,甲方與乙方在平等自愿、協商一致基礎上,簽訂本協議,并共同遵守執(zhí)行。

  一、甲方根據工作需要,按照______________________公司短期工管理的相關規(guī)定,聘用并派遣乙方到甲方指定的公司工作,乙方自愿接受甲方的聘用,并保證完成本崗位規(guī)定的工作任務,達到規(guī)定的質量標準。

  二、協議期限:本協議期限自______年____月____日起至_______年____月___日止。

  三、乙方的權利義務:

  1、乙方應向甲方提供真實身份信息,遵守國家法律法規(guī),接受甲方派遣單位的領導,服從甲方和甲方派遣單位的管理和工作安排。

  2、乙方須遵守甲方派遣單位的安全操作規(guī)范,做到吃苦耐勞并保質保量完成本職工作任務。

  3、乙方享有按甲方規(guī)定的工資標準獲得勞動報酬,甲方支付乙方實習工資_______元/月。

  4、乙方須在工作期限滿的前______日告知甲方。

  風險提示:商業(yè)秘密

  實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業(yè)秘密。而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的'可能。

  因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發(fā)生,避免損失。

  5、乙方對甲方及其派遣單位的商業(yè)秘密和技術秘密負有保密義務。

  6、乙方工作時間不滿十五天或者不領工資卡的,工資概不發(fā)放。

  四、甲方的權利和義務:

  1、甲方按工作性質為乙方提供必要的工作條件,保障乙方有安全健康的工作環(huán)境。

  2、甲方可以根據實際工作需要,調換乙方工作崗位,乙方應當服務服從安排。

  3、甲方根據乙方的工作表現,有權對乙方予以獎懲,并于每月____號前支付乙方上個月工資。

  4、甲方享有國家法律規(guī)定的其它權利并承擔相應的義務。

  五、協議的解除與終止:

  風險提示:意外風險

  實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業(yè)務收入,該如何處理。

  雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發(fā)生,有所約定有利于解決問題。

  1、乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時通知乙方解除本協議:

  (1)嚴重違反甲方或者甲方派遣單位勞動紀律、規(guī)章制度的;嚴重失職,營私舞弊,對甲方或者甲方派遣單位利益造成重大損失的;

 。2)應聘時向甲方提供虛假信息和資料的。

 。3)被依法追究刑事責任的:

  2、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本協議:

 。1)乙方患病或非因工負傷,一月內累計病休三天仍不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作。

  (2)本協議訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本協議無法履行,經雙方協商不能就變更協議達成一致的。

  3、乙方可提前_____日書面通知甲方解除本合同,但給甲方造成經濟損失的,應承擔賠償責任。

  4、甲方有下列情形之一的,乙方可隨時解除本合同:

  (1)以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手續(xù)強迫勞動的;

 。2)未按本協議約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。

 。3)協議期滿,甲、乙雙方均可提出終止協議,并按甲方規(guī)定辦理離職手續(xù)。

  六、違約責任:

  由于一方違約,造成本協議無法履行時,違約方應支付對方違約金。若給對方造成損失,還應支付賠償金。

  七、本協議如有未盡事宜,由雙方協商辦理。

  八、本協議經雙方簽字、蓋章后生效。

  九、不遵守工作制度,擅自離崗;在廠外發(fā)生的一切違章事故,責任自負(甲方只負責協助處理)。

  甲方(蓋章):

  _______年_____月_____日

  乙方(簽字):

  _______年_____月_____日

  輔導班合作協議書 6

  甲方:學生及其監(jiān)護人 乙方:輔導班負責人

  學生假期輔導期間,應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規(guī)定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危害,對自己的.行為承擔相應的責任。為了確保學生假期輔導期間的人身安全,明確責任界限,更有效的優(yōu)化輔導班日程安排,根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規(guī)有關規(guī)定,結合輔導班辦班實際,特制定本安全責任書:

  一、輔導班、教師、學生和家長實行安全責任制和安全責任追究制;輔導班負責人和工作人員對本輔導班上課期間的學生的安全負責。

  二、作為學生法定第一監(jiān)護人的家長應當保證學生上或是下學路途的安全,保證學生參加完輔導班教學課程后及時回家。反之發(fā)生的責任由家長和學生自行負擔輔導班不承擔責任。

  三、輔導期間,相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示,經輔導人員告知后,學生之間因發(fā)生人身損害事件的,輔導班不承擔責任。

  四、家長應保證學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家,不會與不認識的陌生人接觸;禁止參加輔導班及上下學回家的中途與他人游玩而不立刻回家。因發(fā)生上述情形,學生發(fā)生意外事故,一切責任由學生及其家長負責。

  五、學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家,禁止參加輔導班及上下學回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能發(fā)生危險的活動。因發(fā)生上述情形造成意外事故的,輔導班不承擔責任。

  六、住校學生按時作息,反之與隨意外出者責任自負。

  七、學生在參加輔導班及其上下學途中,嚴禁學生玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等,因發(fā)生上述情形造成意外事故輔導班不承擔責任。對于上述情形,輔導班安全管理人員可以根據法律規(guī)定直接移交相關部門處理。

  八、學生在參加輔導班及其上下學途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,輔導班不負任何責任。

  九、在輔導班學習中故意尋釁滋事,與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。

  十、本責任書一式兩份,自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。

  學生及家長簽名: 負責人簽名:

  年 月 日 年 月 日

  輔導班合作協議書 7

  學生安全是學習的重要保障,為進一步抓好學生的安全工作,促進學生身心健康發(fā)展,更好的提高教學效果,聯峰暑假輔導班將同學生及家長簽訂安全責任書。我們希望與家長、學生一齊高度重視學生安全。

  以下是有關學生安全的`相關方面,如有違反,由學生承擔一切后果及責任。輔導班及教師不承擔任何責任。

  一、 校內安全

  1、輔導期間,學生不得無故曠課或請假。

  2、學生本人有特殊病情,需請假治療,不得隱瞞病情。

  3、學生不準打架斗毆、追逐嬉鬧,不準翻越圍墻,不準隨意爬上滑梯上玩等。

  4、學生不準攜帶、私藏管制刀具或其他可能對他人造成傷害的器械.

  5、學生不準接觸電線、閘刀等可能導致安全事故的區(qū)域。

  二、 校外安全

  1、 學生不準擅自外出游泳或在河邊玩耍。

  2、 學生不準隨意采摘果子。

  3、 學生往返輔導班必須注意安全、遵守交通規(guī)則。

  4、 學生不準打架斗毆、玩火。

  5、 休息日學生外出需注意個人安全。

  6、 學生不準爬樹,不準到危險處玩。

  三、 幾點說明

  1、 本安全責任書所列情形之外,如因個人因素造成安全事故的,均由其本人承擔責任或后果;

  2、 學生在輔導期間破壞輔導場地公共設施,需承擔全部責任;

  3、 本安全協議書有效期為學生輔導期間,即2013年7月9號至8月24號

  4、 本協議書由輔導班老師和學生各持一份;

  5、 本安全協議書自簽訂之日起生效。

  學生簽名:

  學生家長簽名:

  輔導班負責人簽名:

  簽訂日期:20 年 月 日

  輔導班合作協議書 8

  輔導班學生安全協議書

  為了確保學生在中心期間的人身安全,嚴格責任制度,健全中心教育、家庭教育、社會教育一體化網絡,根據教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定,結合我中心實際,特簽訂本安全協議書。

  甲方:輔導班(以下簡稱甲方) 乙方:學生監(jiān)護人(以下簡稱乙方)

  一、甲方的權利義務

  第一條:甲方要認真做好為學生輔導的工作。

  第二條:甲方負責乙方子女的作業(yè)及課外輔導,并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況, 并且按照學生的不同情況采取不同的方法,以滿足不同學生對于知識點的理解。

  第三條:甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

  二、乙方的權利義務

  第一條:乙方要敦促乙方子女,按時到校,不遲到不早退。

  第二條:乙方要積極配合甲方工作,為達到學生進步共同努力。

  第三條:本甲方沒有值班班主任,所以不承擔下課后看護孩子的責任,望各位乙方諒解,更希望乙方保持對甲方的聯系,以保證乙方子女的人身安全。

  三、違約責任

  1、中心必須加強校舍等設備設施的檢查,及時清除隱患。若隱患不能及時清除的,必須加以封閉并增設警示標志,且對學生進行安全教育,若未消除隱患又無警示標志,又未對學生進行安全教育,造成學生傷害的,由中心承擔賠償責任。

  2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責,或違反工作要求和操作規(guī)程造成事故的,由擅自離崗或違反規(guī)程,失責的工作人員負責.。

  3、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關系不因學生的.入學而轉移給中心,中心與學生只是教育管理關系,監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

  4、學生造成他人人身或財產損害的,由其監(jiān)護人承擔賠償責任,學生在中心期間發(fā)生損害賠償糾紛,按本協議第3條處理。

  5、學生在中心生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明中心有過錯的,按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的,一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的,移交司法機關處理。

  6、符合下列條件即可確定中心無過錯:

 。1)損害事件的發(fā)生與中心的設施無關,或者雖與中心的設施有關,但中心的設施并無缺陷;

  (2)中心或教師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。

  7、學生放學后應立即離開中心回家,非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,中心不承擔賠償責任。

  8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生,如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責,中心還可根據情節(jié)對教職員工進行紀律處分,但教職員工履行職責,進行正常的批評教育,出現意外后果的,中心不負責任。

  9、日常上課期間,學生未到中心或私自離開中心,中心應及時通知學生的監(jiān)護人,學生因此造成社會危害或出現意外事故的,中心不承擔責任。

  10、學生應嚴格遵守交通規(guī)則,出現交通事故的,由肇事交通規(guī)則,出現交通事故的,由肇事方負責。

  11、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物,因此發(fā)生賠償糾紛,一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的,中心或教師承擔部分責任。

  12、學生在中心活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害,在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

  四、合同期限

  自本合同簽訂之日起,合同期限為__________,即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。協議期滿后,合同無效。

  五、未盡事宜,雙方另行協商。

  本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,簽字之日起生效。

  甲方負責人簽字(蓋章):

  乙方(學生監(jiān)護人)簽字:

  輔導班合作協議書 9

  姓名:年級:編號:

  甲 方(培訓方):

  甲方地址 :

  乙方(受培訓方): 學生姓名:___________ 性別:_______

  學校:_____________現就讀年級:____

  乙方監(jiān) 護 人: 姓名 :手機:___________

  乙方家庭地址: 乙方聯系方式: 宅電:

  手機:________________ _______________

  乙方最近學習狀況:

  第一條 費用及相關內容

  1.(1) 經過甲方的咨詢和測試,甲方為乙方提供一對__輔導服務,結合乙方情況,商定輔導總課時為(_小時,每周_小時),其中

 。ǎ缬休o導老師變動,按實際費用折合課時,乙方嚴格按照甲方輔導要求學習。

 。2)甲方對乙方的輔導日期為:()周,即從 ____年_____月_____日至____年_____月_____日,乙方應向甲方交納的總費用為人民幣¥__________元(大寫_________________整)。

  2.交費方式:現金□支票□ 匯款□ 刷卡□其它□

 。1)乙方在簽定協議時已交全額輔導費用 圓整。

 。2)乙方在簽訂本協議時已交定金¥________;剩余部分¥_________于________年____月___日前付清

  第二條 甲方責任和義務

  1.雙方簽訂本協議后,甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學生情況登記表、委托輔導協議、咨詢記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、教案、授課計劃和其它必要存檔內容。

  2.甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監(jiān)護人溝通,全方面了解乙方學習情況、學校表現、過往輔導經歷及親子關系等真實情況,并作詳細記錄,存入乙方檔案。

  3. 根據對乙方的測試和咨詢,甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準,并告知乙方監(jiān)護人。

  4. 乙方向甲方按照規(guī)定交清費用,甲方根據乙方的實際情況、及相關分析,為其選派合適的授課教師,選派時間為3—7天,如乙方、乙方監(jiān)護人對授課老師的輔導不滿意,甲方接到乙方通知后須及時更換。

  5. 甲方為乙方安排一名學習管理師,專門負責監(jiān)管授課教師授課質量,虛心接受家長的建議,及時妥善處理。

  6. 甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況,適時優(yōu)化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。

  7. 甲方最大程度保證授課老師的穩(wěn)定性,為保證授課計劃順利完成,有權更換授課教師并提前通知乙方。

  第三條乙方(乙方監(jiān)護人)責任和義務

  1.乙方及乙方監(jiān)護人應到甲方規(guī)定地點報名,進行咨詢和測試時,乙方和監(jiān)護人必須到場。

  2、咨詢時,乙方及其監(jiān)護人須提供甲方所需要的一切真實建檔信息,以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監(jiān)護人所提供的信息如有虛假,甲方在不退款的情況下無條件解除本協議。

  3、乙方及乙方監(jiān)護人應對授課老師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑義,須在第一次授課后兩日內通知甲方調換老師申請;如授課兩日內,甲方未接到乙方書面通知,則視為對該授課老師滿意。

  4、乙方須接受甲方安排的學習內容和進度,如需變換須及時通知甲方,甲方認同后方可進行。

  5。乙方監(jiān)護人須及時反映乙方在學習過程中出現的`新問題,以利于甲方進行個性化輔導。

  6.乙方因自身特殊原因需要暫;蛲七t授課時間計劃的,需提前48小時填寫停(調)課申請表,通知甲方得到書面認可。

  7.乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異于本協議規(guī)定的輔導計劃,不得向甲方授課老師垂詢任何薪資數額情況,及打聽老師所屬學校,否則在不退款的情況下無條件解除協議。

  第四條違約責任

  1、學生檔案作為本協議的一個重要組成部分,由甲方保管。

  2、在協議執(zhí)行期間,乙方如對甲方服務不滿或有其他特殊原因不能履行協議,可申請解除協議,乙方有一次課的試聽機會,試聽不滿意,扣除實際發(fā)生的課時費,其余全部退還;如乙方在三次(含)課后提出退費,甲方除扣除乙方實際已發(fā)生的課時費用外另扣300元綜合管理費(包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費等),將剩余部分全部退還乙方,不收取其他違約金。

  3、若由于乙方私下與甲方授課老師達成任何異于本協議規(guī)定的輔導計劃、及乙方向甲方授課老師垂詢任何薪資數額行為或打聽老師所屬學校,導致影響教學計劃的;以上行為導致后果由乙方自負,甲方無條件解除協議,并有權要求乙方支付4小時課時費用賠償損失。

  4、如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼履行,雙方均不承擔責任。

  第五條 附則

  1、本協議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。

  2、本協議無新增條款,任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。

  3、對本協議的未盡事宜,經雙方協商,

  在此備注:

  甲方代表簽字: 乙方監(jiān)護人簽字:

  _________ 年 _____ 月 ____ 日

  輔導班合作協議書 10

  甲方:學生及其監(jiān)護人

  乙方:啟航課業(yè)輔導班負責人

  學生在啟航課業(yè)輔導班學習期間,應當遵守啟航課業(yè)輔導班的制度和紀律。根據相關法律規(guī)定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危害,對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生在啟航課業(yè)輔導班學習期間的人身安全,明確責任界限,更有效的優(yōu)化輔導班日程安排,根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其它法律法規(guī)有關規(guī)定,結合輔導班辦班實際,特制定本安全責任書:

  一、學生在輔導班學習時段內,安全責任由輔導班負責。輔導班負責人和工作人員對在本輔導班上課期間的學生的安全負責,老師應加強安全管理,杜絕出現打架等不安全行為。

  具體時段為:(為其30天)

  早上 8:30—11:30

  下午 2:30—5:30

  二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監(jiān)護人(家長)負責。如發(fā)生一切意外,本輔導班不承擔任何責任。

  三、學生如帶病參加學習輔導,必須有監(jiān)護人(家長)陪同。學生上課時間段如發(fā)生突發(fā)狀況,如疾病等,輔導班要立即與學生家長取得聯系,由家長解決。有突發(fā)性病史,特異體質,異常心理狀況或特殊心理疾病者,學習班不接收以上類型學生,學習期間出現任何問題,我們不予負責。

  四、學生不得亂拉電線開關,所有電器由老師控制。不得在樓道內或教室內為追逐打鬧,否則一切后果自負。

  五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排,未經允許不得擅自離班。如有特殊情況,離班時學生需同家長取得聯系,并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者,后果責任自負。如有意外,由學生本人或監(jiān)護人(家長)承擔全部責任。

  六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生,輔導班將勸其退班,而學費不再退還。

  七、學生每天應該準時到輔導班,不得擅自曠課,如有特殊情況需由家長向輔導班老師請假。

  八、作為學生法定第一監(jiān)護人家長應當保證學生上學或是下學路途的安全,保證學生參加完本輔導班教學課程后及時回家;尤其是低年級學生和家遠的學生放學后應由家長接送,確保每一個學生安全到家,反之發(fā)生意外的責任由家長和學生自行承擔,本輔導班不承擔責任。

  九、本輔導班對提前到校和推遲離校的.學生不負任何安全責任。

  十、輔導期間,相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示,經輔導班人員告知后,學生之間因發(fā)生人身損害事件的,本輔導班不承擔責任。學生在參加本輔導班學習及上下學途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,本輔導班不負任何責任。

  十一、家長應保證學生在上下學途中立刻回家,不會與不認識的陌生人交往;不得私自去網吧;不得在上下學回家的中途游玩而不立刻回家;因發(fā)生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。

  十二、學生在參加輔導班及其上下學途中,嚴禁學生玩銳刀鈍器物或收藏管制刀具等,因發(fā)生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。根據上述情形,啟航課業(yè)輔導班安全管理人員可以根據法律規(guī)定直接移交相關部門處理。

  十三、在本輔導班的學習中故意尋釁滋事,與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。

  十四、學生要愛護公物,如有毀壞公物照價賠償。

  本協議一式兩份,自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。簽字后生效, 由輔導班及學生家長各執(zhí)一份。

  家長閱讀過此文件并同意文中內容請簽字,如有疑問請與老師聯系。

  甲方: 學生及其監(jiān)護人(家長):

  乙方:(啟航課業(yè)輔導班負責人)

  年 月 日

  年 月 日

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