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樹(shù)作文

春天的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-06-16 09:03:29 樹(shù)作文 我要投稿

【精選】春天的樹(shù)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的春天的樹(shù)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】春天的樹(shù)作文3篇

春天的樹(shù)作文 篇1

  有一年春天,一戶(hù)人家種了一棵小柳樹(shù)和一棵小棗樹(shù)。

  小柳樹(shù)經(jīng)常奚落小棗樹(shù),驕傲地說(shuō):“你看看你自己,光禿禿的,難看極了。再看看我多漂亮,還能給人們乘涼呢!”

  小棗樹(shù)說(shuō):“我確實(shí)長(zhǎng)得比你丑,但等到秋天的時(shí)候,我一定比你帶給人們的更好,再說(shuō)……”

  “住口!”小柳樹(shù)生氣了,說(shuō):“你怎么能和我相提并論呢!等著吧,要不了幾天,你會(huì)被人們砍掉的,我卻永遠(yuǎn)在這里。”

  小棗樹(shù)說(shuō):“何必這樣說(shuō)呢?我們還是和睦相處吧!

  小柳樹(shù)說(shuō):“和你在一起,我都感到丟人,總有一天你會(huì)消失在這里!币院笮×鴺(shù)不再理會(huì)小棗樹(shù)。

  幾個(gè)月過(guò)去了,秋天到了,小柳樹(shù)變得光禿禿的,但她不知道,以為自己還是很美的,她得意洋洋的。

  小棗樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了棗子,但她依然很謙虛。小柳樹(shù)看見(jiàn)小棗樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了紅紅的棗子,比她美,很不開(kāi)心。她再看看自己的的影子光禿禿的,想起了春天小棗樹(shù)對(duì)她說(shuō)的話(huà)。

  她聽(tīng)到有的人表?yè)P(yáng)小棗樹(shù)說(shuō):“小棗樹(shù)結(jié)的棗子這么好吃,但小柳樹(shù)什么用處都沒(méi)有,不應(yīng)該種小柳樹(shù)!

  有的人說(shuō):“小棗樹(shù)真的是種對(duì)了!毙×鴺(shù)聽(tīng)了很不服氣,看了看小棗樹(shù),心想你不會(huì)一直這么走運(yùn)。

  到了冬天,因?yàn)橛泻芏嗳烁忻,紙不夠用,所以決定砍樹(shù)。有一天,有人來(lái)到了種小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的家里,那個(gè)人說(shuō):“我們要一棵樹(shù)!鞭r(nóng)夫說(shuō):“那你把小柳樹(shù)運(yùn)走吧!毙×鴺(shù)聽(tīng)了很害怕,小棗樹(shù)聽(tīng)了說(shuō):“把我運(yùn)走吧,你要把小柳樹(shù)運(yùn)走,你們夏天怎么乘涼。 鞭r(nóng)夫很不想讓小棗樹(shù)走,因?yàn)榍锾炀统圆坏较闾鹂煽诘臈椬恿耍墒怯謹(jǐn)r不住,所以把小棗樹(shù)運(yùn)走了。小柳樹(shù)見(jiàn)了,想以前那樣對(duì)她,心里就很后悔。

  以后,小柳樹(shù)每天都想著小棗樹(shù),可惜再也見(jiàn)不著了。

春天的樹(shù)作文 篇2

  今年的冬天好像有點(diǎn)長(zhǎng),以往早就是三月陽(yáng)春了,而今卻還在寒風(fēng)呼呼,冷雨淅瀝。春天步履蹣跚,不知道什么時(shí)候,才能來(lái)到我的身邊。不過(guò),我還是滿(mǎn)懷著希冀,在校園里的后花園中尋找春天的印跡。

  后花園里的落葉全部被勤勞的花工清理了,地面光禿禿的,零星點(diǎn)綴著些嫩綠而柔弱的小草,看著有些悲涼。春天似乎被漫長(zhǎng)的冬天嚇怕了,畏懼得不敢現(xiàn)身,只是偷偷從地面上樹(shù)枝上冒出點(diǎn)尖芽,小心地將嫩黃色漸漸更替為嫩綠色。有一兩棵不知名的樹(shù)卻大膽地渲染上了粉色,開(kāi)出一些可愛(ài)的小花,花瓣上沾著冰冷的雨珠,亮晶晶的,似乎要沖破寒冷的束縛,而那落在地上的花蕊卻又不免讓人惋惜。

  小池邊直立著一棵沒(méi)有葉子的禿樹(shù),樹(shù)身空空蕩蕩,沒(méi)有施加一點(diǎn)粉飾,顯得極為落寞。我卻被它傘狀的形態(tài)吸引。駐足觀望,樹(shù)干高過(guò)我一兩個(gè)頭,棕色,筆直,似枯樹(shù)。我感覺(jué)到自己與它心有靈犀,似乎又是同情它。我同情它形態(tài)奇異美麗,卻沒(méi)有得到綠意的絲毫青睞。那傘狀下垂的青黑色枝條固執(zhí)地向下彎曲交叉著,有的彎曲得像拱橋,有的彎曲得像小河,有的彎曲得像我此時(shí)的思緒。迷茫之中,我似乎漫步在一座蕭瑟的'拱橋上,橋下是嘩嘩的流水,橋與水演奏著凄涼的旋律,小河蜿蜒著伸向了遠(yuǎn)方……

  片刻恍惚之后,我回到樹(shù)前,看著眼前這把鏤空的“大傘”,清楚地感覺(jué)到它的孤寂,便不禁探身到“傘下”,抬頭仰望這枯條構(gòu)造而成的“大傘”,一種莫名的安全感油然而生。我輕輕地?fù)崦,感受它的凹凸不平,甚至是冰涼……突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一根枝條上冒出了嫩綠的小葉片,葉片上有黑黑的茸毛,它,似乎那么弱不禁風(fēng),但又在奮不顧身地長(zhǎng)大。

  我想,我應(yīng)該謝謝這棵獨(dú)特的樹(shù),因?yàn)槲以谒砩细惺艿搅舜禾斓臍赓|(zhì),凄涼而不缺奮進(jìn),奇特而又努力地昭示春天的到來(lái),落寞卻依舊綻放生命的光輝——它就是我,我就是它。

春天的樹(shù)作文 篇3

  春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

  自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上。似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤。人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕。以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

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