優(yōu)美風(fēng)景的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)美風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇1
在國(guó)慶節(jié)的最后一天，我們來(lái)到了聞名瀘州，環(huán)境優(yōu)美的文化廣場(chǎng)---瀘州百子圖文化廣場(chǎng)
百子圖因在一塊石壁上刻有一百個(gè)形態(tài)各異的孩子而得名。進(jìn)了百子圖景區(qū)，我們直接來(lái)到了文化廣場(chǎng)：幾千級(jí)大理石臺(tái)階出現(xiàn)在我們的眼前，臺(tái)階呈穹窿形，通向了五彩繽紛的舞臺(tái)，從舞臺(tái)向上看，仿佛置身于一個(gè)巨大的陷阱里，一排排漂亮的階梯，一個(gè)個(gè)五彩的射燈，讓你身處無(wú)限的夢(mèng)境之中，從廣往下望，蔥郁的樹(shù)叢掩映著彎彎的盤(pán)山公路，一陣陣微風(fēng)從長(zhǎng)廊吹來(lái)，令人神清氣爽。
觀(guān)看完百子圖文化廣場(chǎng)，隨后我們又來(lái)到了文化活動(dòng)中心，那里的生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的成年青，整整齊齊地排排列在道路兩旁，五顏六色的野花在微風(fēng)的吹佛下，為草地增加春意。
走完了百子圖文化活動(dòng)中心，就來(lái)到了百子圖文化長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊長(zhǎng)有兩百多米，一眼望不到頭，在長(zhǎng)廊上方的檻上有形態(tài)各異的中國(guó)畫(huà)，畫(huà)中人物、花草惟妙惟肖，讓人情不自禁地點(diǎn)頭稱(chēng)贊。在長(zhǎng)廊的右邊，在一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪里養(yǎng)著幾條小魚(yú)，在溪里來(lái)回游動(dòng)，為這條無(wú)名的小溪增添了生機(jī)
這如詩(shī)如畫(huà)的景色深深地打動(dòng)了我，
我喜色這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——百子圖文化廣場(chǎng)。
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇2
生活是一股長(zhǎng)流的細(xì)水，時(shí)常會(huì)激起形態(tài)各異的水花，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，會(huì)被享受生活的我們細(xì)心捕捉，攝成一組風(fēng)景照，讓那別樣的滋味，永駐心間。
酸楚的風(fēng)景——
人生在世，誰(shuí)不會(huì)心酸？我亦如此！每當(dāng)被人嘲諷，被人譏笑，被人批評(píng)，被人辱罵時(shí)。心酸的味道格外清晰，這份感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，由此便早就了這酸楚之景。這景是凄涼的，是蕭瑟的，就好比是深秋，死氣沉沉，整個(gè)人被籠罩在可怕的陰霾之中。想閉上眼，永遠(yuǎn)不見(jiàn)這景色，卻發(fā)現(xiàn)，這景永遠(yuǎn)也無(wú)法從你眼中抹去。只能一個(gè)人去摸摸感受這心酸的痛楚，又慢慢地從中體會(huì)出甜。
甜美的風(fēng)景——
成功的喜悅造就甜美的風(fēng)景！那景必定會(huì)是另一種風(fēng)貌：草綠如茵，花艷如虹，湖平如鏡，就像是在世外桃源，沒(méi)有嘈雜的喧鬧，沒(méi)有人間的煩惱，有的只是平靜與安謐、欣賞這樣的景色，定會(huì)是一種陶冶與升華，人生會(huì)來(lái)到一個(gè)不同的境域，擁有全新的價(jià)值！這種甜美的滋味，一生能有幾多回？
痛苦的風(fēng)景——
與成功對(duì)立的是失�。慌c失敗相隨的是痛苦。人生一世，失敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功來(lái)得多因此這痛苦便時(shí)不時(shí)來(lái)到人們的心中，折磨著人們。沒(méi)人愿意去看這樣的風(fēng)景，但所有人都不得不去看，去體會(huì)，從這難忍的痛苦中體會(huì)出人生哲理，一次又一次，體會(huì)到的越多，離喜悅便越來(lái)越近。因此，對(duì)痛苦的詮釋有了全新的改變：有了苦才會(huì)有甜。
辛辣的風(fēng)景——
明白了“苦”后，就要去學(xué)會(huì)體會(huì)，這條路是漫長(zhǎng)的，是艱險(xiǎn)的，若能隨隨便便就體會(huì)出真理，人生先是去了價(jià)值。因此，這別樣的風(fēng)景是辛辣的，也許會(huì)有無(wú)數(shù)座高山，也許會(huì)有成片的荊棘叢，但真理必定在這一切險(xiǎn)阻的背后，只要愿意去跋涉，再辛辣的風(fēng)景也會(huì)有其特別的美。
戰(zhàn)勝了辛辣便戰(zhàn)勝了痛苦，隨之而來(lái)的會(huì)是無(wú)盡的甜美，但在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，會(huì)帶來(lái)數(shù)不清的酸楚！
酸、甜、苦、辣，人生百味，盡在其中。而這，也是我心中的風(fēng)景！
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇3
我們的校園真美呀！
你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈，高的像大象一樣高。
在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的`。上面有松果，還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候，草的側(cè)身很光滑。
小園還開(kāi)著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著；不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú)，美麗極了。小雨有的在水里游泳，有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位，好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀！我愛(ài)我們的校園。
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇4
我去過(guò)很多地方，如：松山湖、水上樂(lè)園、虎門(mén)公園……但我最喜歡的是大嶺山。
大嶺山有一座森林公園，那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，美極了!
大嶺山森林公園有一個(gè)湖，湖水碧綠，有魚(yú)有龜，最驚人的是，我看見(jiàn)了一只大蜘蛛!像我媽 媽的手掌那么大，嚇得我退后好幾步。
我繼續(xù)向前走，看到了一條蜿蜒曲折的小溪，小溪有兩層，第一層的水流很大，第二層很小，水向下流，形成了一個(gè)一瀉千里的瀑布。上層有很多黑乎乎的蝌蚪，一到春天，蝌蚪大量繁殖，水里好像噴了墨水一樣，黑如墨汁。
接著，我們走到了一個(gè)果園里，那果園沒(méi)名字，因?yàn)槭翘烊还麍@。果園里有許多勤勞的螞蟻，那些螞蟻來(lái)回地搬動(dòng)著果子。樹(shù)上還有一個(gè)沒(méi)有建造完的蜂窩，許多蜜蜂在那兒來(lái)回飛動(dòng)。蜂窩下面是一個(gè)大蟲(chóng)洞，蟲(chóng)洞里有許多蟲(chóng)卵，掛在樹(shù)上，好像在上吊似的。路旁還有一條七步蛇，我的爸爸用根木頭把它鉤走。
大嶺山森林公園真美!我愛(ài)大嶺山!
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