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六百字作文

與相遇作文600字

時(shí)間:2022-06-13 10:29:45 六百字作文 我要投稿

精選與相遇作文600字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的與相遇作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選與相遇作文600字6篇

與相遇作文600字 篇1

  會(huì)議室里,所有人都屏住了呼吸。鄧稼先的手微微發(fā)顫,最終,在協(xié)議書(shū)上簽上了自己的名字。我坐在一旁,看到鄧稼先平日憨厚的臉上,寫(xiě)滿了嚴(yán)肅,額頭上已冒出細(xì)汗。

  “又要進(jìn)行核試驗(yàn)了!”鄧稼先慈祥的看著我。他又細(xì)心地檢查了一遍套在大家身上厚實(shí)的防護(hù)服。鄧稼先只穿了一件粗布襯衫。我們都勸他穿上防護(hù)服,他擺擺手說(shuō),沒(méi)什么,不用,照顧好你們。

  “五、四、三、兩、幺、O、發(fā)射!”隨著口令的下達(dá),遠(yuǎn)處早準(zhǔn)備好的核彈先是緩緩升起后又如離弦之箭直插云天,卻沒(méi)了聲息,沒(méi)有蘑菇云,沒(méi)有驚天動(dòng)地撼山搖的畫(huà)面。我急忙問(wèn)鄧稼先怎么了,他正在計(jì)算。他抬頭望我,說(shuō),沒(méi)事,淡定。他又低下了頭,埋頭苦思,我這才發(fā)現(xiàn),他的身子,竟愈加憔悴了,他的額頭上,滿是皺紋,細(xì)數(shù)著他的功績(jī)。他突然一拍腦門(mén)兒,猛然起身,沖到門(mén)前,把守門(mén)的將士拉開(kāi),扯開(kāi)實(shí)驗(yàn)基地大門(mén),消失在漫漫戈壁之中……

  我們都知道他去了哪里,便急忙奔向核武器本應(yīng)爆炸的地點(diǎn)。此時(shí)正是艷陽(yáng)高照,在茫茫戈壁灘上,只有一個(gè)消瘦的身影,蹲在那里,翻找著什么。

  我急忙沖了過(guò)去,在烈日下,他扭曲的身影逐漸清晰,他還是那件粗布襯衫,只不過(guò)已被漫天黃沙染得金黃。我勸他趕緊走,他卻說(shuō)我不能走!我看著他單薄的衣服,我說(shuō):“您穿這么點(diǎn)兒衣服,能防住什么啊?”我已經(jīng)近乎哭訴了。他沒(méi)有抬頭,在地上不斷摸索的手停了下來(lái),眼睛似乎還在地上翻找著什么。他說(shuō),我早就被核能泄露影響到了,我這是在用有限的最后的生命,用盡最后一點(diǎn)能源呀!說(shuō)罷,他就倒下了。

  我眼中噙滿了淚水,望著他被抬進(jìn)了醫(yī)院。鄧稼先的身體逐漸模糊,但他的認(rèn)真負(fù)責(zé)在我眼中愈加清晰。

  “叮叮叮!”鬧鐘響了,那只是個(gè)夢(mèng)。但鄧稼先高貴的品質(zhì)卻是真實(shí)的,永存的。

與相遇作文600字 篇2

  去年六月匆匆畢業(yè),再那段暑期的日子里老是想著你夸張的表情和天真地笑。而后,我禁不住想見(jiàn)你的沖動(dòng);便好幾次放下手頭之事不做,尋去你在的城市。那段日子,跟你一起很平淡,但卻很真的很開(kāi)心。后來(lái),你我忙于各自的學(xué)業(yè),各自分離奔向不同的城市。之后,我們便少了聯(lián)系。之后,年前同學(xué)聚會(huì);你們因各自的事情,又錯(cuò)過(guò)了相見(jiàn)的時(shí)機(jī)。你我,各自期待————年后的相遇

  元宵佳節(jié),你我波折相遇。約在下午兩點(diǎn)多相見(jiàn),我便說(shuō)在離相間地很近的旁邊上網(wǎng),之后我十二點(diǎn)便多騎著單車(chē)回去。不妙,你卻在我走后不久趕了過(guò)去,還急著給我打了好幾通電話;路上的我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的著急召見(jiàn)。后來(lái),到了下午三點(diǎn)四十左右才相見(jiàn);中間的時(shí)間你我又忙著各自的一些瑣事。相見(jiàn)后,我拿你的衣服買(mǎi)寬來(lái)開(kāi)玩笑,手心相合向上下兩旁比劃;你笑著說(shuō)不就是胖了矮了么,反正沒(méi)人要。

  半箋素紙淺淡流年,你我在這澄澈的年華里再次相遇;在這煙火迷路的月園之夜,你的相依,成了我一生的牽掛。許我用三生的牽掛換取你一世的迷離,我的世界因有你便永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪;你我在街角巷口,尋了一處空閑之地;便在次相依而坐,笑談著這半年來(lái)的生活,你我的嬉笑屏蔽了街道的繁蕪。流光凝固、畫(huà)面定格;你我的相依。

  月落黃昏,華燈初上;你我牽手,讓背影灑落;靜待月升,笑看日落;讓行人去羨慕我們的幸福吧。嬌美的月光,在這淺淺的流年;你的手劃過(guò)我的右臂于腰間的空隙,就這樣挽著我們一起去看煙火。元宵佳節(jié),你我再次相遇;看那滿天的煙花雨。煙花各色,斑斕繽紛,就算將散也如燈火;還是那般美麗。

  流年,正如你的名字一般;流年,正如這月光一般;她們段段瀅靜澄澈。月光散在了世界每一個(gè)角落,煙火璀璨了整個(gè)天闕。月嬌美,星閃爍。流年似水,瀅瀅流淌,月華照射,澄澄散落。

  各位,佳節(jié)快樂(lè)

與相遇作文600字 篇3

  ”一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕,若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他...”哀婉的歌聲悠揚(yáng)地響起,在我而耳畔縈繞,望著熒幕中那身著大紅袍的翩翩少年,我不禁想著,若我能和那賈寶玉相遇,定要問(wèn)清他為何如此多情。

  仿似天遂我愿,一陣微風(fēng)揚(yáng)起,周?chē)氖澜鐫u變的蒙蒙昽眬,只剩下一片乳白。在這一片乳白之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一簇紅在靠近。他走了過(guò)來(lái),展開(kāi)手中的扇子,細(xì)細(xì)地打量著我:“妹妹穿著好生奇怪,是我不曾見(jiàn)過(guò)的。”我同時(shí)也在暗暗打量著他,啊,果如書(shū)上所說(shuō),生得“面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),目若秋波!焙靡粋(gè)美男子!“妹妹...你怎么不答話?”寶玉正滿目疑惑地看著我,我一下就從思緒中掙脫出來(lái),說(shuō):“我是從未來(lái)的世界來(lái)的,有幾個(gè)關(guān)于你的問(wèn)題我一直都難以解開(kāi),今日恰好來(lái)問(wèn)一問(wèn)你。”他思忖了一下,似懂非懂地說(shuō):“未來(lái)什么世界我自是不知,倘妹妹有疑惑之處,盡可說(shuō)來(lái)不妨!蔽疫@才將心中的疑惑全盤(pán)托出:“你為何總流連于花叢中,性格如此乖張,對(duì)讀書(shū)之事如此厭煩?”他怔了怔,怕是沒(méi)料到我會(huì)這么問(wèn)他,也許是從沒(méi)人敢這么問(wèn)他吧。

  他合住了扇子,一邊踱步一邊敲打著扇子,輕笑了兩聲道:“世人皆笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。女兒皆是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉。女兒皆純潔之物,而男子整天只會(huì)明爭(zhēng)暗斗,為官場(chǎng)上的私利爾虞我詐,我見(jiàn)了他們便厭煩,甚至......罷了罷了,說(shuō)這些又有何用,幾人知曉!”余音未落,他便轉(zhuǎn)身離去,漸行漸遠(yuǎn),與身后乳白融為一色。

  尙還在神游的我,一時(shí)還為反應(yīng)過(guò)來(lái),腦中還回旋著他說(shuō)過(guò)的話,夢(mèng)醒時(shí)分,我卻只依稀記得,那一簇紅的憂傷與無(wú)奈.....

與相遇作文600字 篇4

  在一條通往成功的道路上,路漫漫而長(zhǎng),不知何時(shí)是盡頭,即使這樣的環(huán)境,我們也在不斷地奔跑著,偶爾也會(huì)有絆腳石使自己頭破血流,但也讓我們醒悟并銘記,讓我們不斷地成長(zhǎng),待長(zhǎng)出果實(shí)的那一天。

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),這似乎成了我們中學(xué)生的目標(biāo),枯燥而乏味的學(xué)習(xí),把我壓得快要窒息。很快我重新包裝,我懷念過(guò)去的我,我懷念過(guò)去我所擁有的一切,這一切的一切讓一個(gè)所謂的煩惱而破滅。

  煩惱在我們的成長(zhǎng)階段也是難免的,但打它進(jìn)入我們生活那一天起,我就開(kāi)始否認(rèn)了它,否認(rèn)它是我生活中的一部分。

  不,我錯(cuò)了,我的知覺(jué)太弱小了,進(jìn)入初三的學(xué)習(xí),我顯然有些不適應(yīng),家庭作業(yè)量的增大,使我減少了我的睡眠時(shí)間,使我減少了我的空閑時(shí)間,使我減少了其他思想的時(shí)間。新增的化學(xué)和物理使我感到十分好奇而擔(dān)憂,使我手足失措不知怎樣是好,這樣以來(lái),重重的煩惱撲面而來(lái),使我毫無(wú)防備。

  單單這些還不夠,周末的時(shí)間都讓輔導(dǎo)霸占著,放學(xué)回家的我,自我也不知何原因,我逐漸不想吃晚飯,也許是因?yàn)闆](méi)有胃口吧,也許是因?yàn)閶寢屪龅牟藢?shí)在不好吃吧!也許是因?yàn)橼s著做作業(yè)吧!但我轉(zhuǎn)念一想,老媽也是勞累了一天的呀,她好心好意地給我做飯而我卻不賞臉,這多么不好意思。≡僭趺凑f(shuō),我也是有人情味的啊,我不管三七二十一就回屋學(xué)習(xí)。老媽時(shí)不時(shí)送來(lái)水果,也許是由于我有思考吧,不喜歡被打擾,我會(huì)對(duì)她吼一句,我也不是有意的啊,但隨后,我漸漸長(zhǎng)大使我明白了許多,使我明白了老媽對(duì)我的用心良苦,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩和體諒他們,是煩惱讓我成長(zhǎng)!

  伴隨著我的.煩惱,似乎不再是我的煩惱,是它們伴我成長(zhǎng),使我有了如今所有的一切,我不后悔在我的這個(gè)學(xué)習(xí)期與煩惱相遇。

與相遇作文600字 篇5

  宋詞,是一條河,從一千年前流到我們面前?犊ぐ海瘹g離合,哀怨纏綿,穿越了千年,卻仍洗去了這塵世的紛擾,潔凈了我們的心靈,親近了美好的靈魂。

  “長(zhǎng)安古道馬遲遲,高柳亂蟬嘶”,這是我暑期接觸的第一首宋詞。柳永的這首《少年游》,這是柳永對(duì)自己坎坷人生的自寫(xiě)自畫(huà),于秋景中觸目傷懷,把老大無(wú)成之悲與茫然無(wú)期之感融入詞中,寥寥落落,低回沖淡。在這里,柳永把自己落寞無(wú)成,年華凋零的惆悵之情,使人唏噓。后來(lái),我又讀到柳永寫(xiě)的“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)!奔?xì)品下,原來(lái),這是宋詞。我驚訝于宋詞縈回曲折,似淺實(shí)深,有吐不盡的心事流蕩其中。

  再讀蘇軾的詞,更將我深深吸引住。相對(duì)于柳永的無(wú)限憂愁,我更喜歡蘇軾。他是一位豪邁瀟灑的詞人,《定風(fēng)波》雖寫(xiě)于他被貶之后的第三年,而他在清冷的小雨中,邊慢行,邊吟唱詩(shī)詞,此時(shí),我仿佛能聽(tīng)到他豁達(dá)爽朗的笑聲:“都準(zhǔn)備要回去了,不管是晴天還是雨天!边@份瀟灑,也只有蘇軾令我不得不折服。其實(shí),我真的很想穿越到北宋與蘇軾相遇,與其邂逅,也想體驗(yàn)一下“細(xì)雨斜風(fēng)做曉寒,淡煙疏柳媚晴灘”的美好景象,也想聆聽(tīng)一番您口中的“人間有味是清歡”,更想體驗(yàn)?zāi)~中的“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼”的恬淡的生活。可以說(shuō),從蘇軾的詞中,我懂得了生活的充實(shí)和人生的意義。

  宋詞真的很美,美在晏殊的昨夜西風(fēng)凋蔽樹(shù);美在歐陽(yáng)修的庭院深深深幾許;美在柳永的為伊消得人憔悴;美在蘇軾的十年生死兩茫茫;美在岳飛的待從頭收拾舊山河,朝天闕……

  宋詞中不管是蘇軾或晏殊,歐陽(yáng)修或李清照,黃庭堅(jiān)或辛棄疾……從這個(gè)暑假開(kāi)始,他們將充盈著我的心靈。我愛(ài)那些詞人與那些詞,那是一種信仰與崇敬,還有向往。

  宋詞的美是需要用真心、真情去體會(huì)的。初讀時(shí)的驚艷只是膚淺的直覺(jué),真情的流露才是宋詞的魅力所在。讀詞就是揣摩詞人情感的過(guò)程,詞的美麗也只有懂詞者、知詞者才能領(lǐng)會(huì)得來(lái)。

與相遇作文600字 篇6

  推開(kāi)沉寂多年的大門(mén),院子里的草已及腰。那棵核桃樹(shù)郁郁蔥蔥,已經(jīng)開(kāi)始結(jié)果子了,青綠色的果實(shí)隱在同樣翠綠的葉子中,煞是可愛(ài)。

  我終于來(lái)到了這四川老宅,媽媽和外婆成長(zhǎng)的地方。

  老宅早已破舊不堪,用土筑的墻有的地方已經(jīng)塌陷,用稻草掩蓋的屋頂也露出些許縫隙。但沒(méi)人想拆除它,它見(jiàn)證了兩代人的童年。

  黑漆的木門(mén)早已斑駁,生銹的鐵鎖半掛在門(mén)上。推開(kāi)吱吱呀呀的木門(mén),我仿佛推開(kāi)了一段塵封的記憶。

  那磕掉了媽媽牙的桌子,后院口那只大黃狗的小屋,都仍然在老宅里黙立著。往事仍歷歷在目,卻又什么都變了。那散了架的桌子堆在角落,油漆剝落,色彩黯淡:那塌了的狗舍,剩下的只有凌亂散落的木材,而那只伴了他們玩耍的大黃狗,也變成了一張皮草放在外婆的柜子里。

  一架搖搖欲墜的木梯通向二樓,小心翼翼地踏上去,借著窗外透過(guò)的幾縷光線,看見(jiàn)滿地的稻草。二樓還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),推開(kāi)木質(zhì)的窗扇,微涼的風(fēng)卷著山里的清新空氣撲面而來(lái)。

  這個(gè)曾經(jīng)熱鬧的小庭院,現(xiàn)在已經(jīng)被城市的高樓大廈遺忘在角落,孤獨(dú)地守著一方土地。人們好像遺忘了這些古樸也最自然的地方,可這是他們的根本。

  人們?cè)诟咚侔l(fā)展的時(shí)代,忘記了許多,但我們必須回望曾經(jīng),曾經(jīng)的生活,曾經(jīng)的勞作,重新思考人與自然的關(guān)系。

  與老宅相遇,就好像一位老人給你講述那曾經(jīng)的故事,低沉緩慢的語(yǔ)調(diào)讓人放下一切,認(rèn)真聆聽(tīng)感受。

  關(guān)上院門(mén),老宅好像一位慈祥的老人向我揮手告別,他是那么慈祥、平和、寧?kù)o……

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