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責(zé)任的作文400字

時(shí)間:2022-06-13 17:47:26 責(zé)任作文 我要投稿
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【精選】責(zé)任的作文400字匯總9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的責(zé)任的作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精選】責(zé)任的作文400字匯總9篇

責(zé)任的作文400字 篇1

  作為一名小學(xué)生,應(yīng)做一個(gè)有責(zé)任心的人。在學(xué)校里要做到:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過(guò)的東西收拾整齊,能主動(dòng)完成爸爸媽媽交代的任務(wù)……

  一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。想想自己,平時(shí)應(yīng)貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬(wàn)般后悔。有時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題的算理就去玩了。每次考試成績(jī)不理想,心情就很頹喪。數(shù)學(xué)考試考砸了,我非常難過(guò),覺(jué)得自己太沒(méi)用了。后來(lái)我深刻地反省,覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強(qiáng)不息的精神。

  在四川地震災(zāi)區(qū),有個(gè)小學(xué)生是班長(zhǎng),他在地震時(shí)冒著生命危險(xiǎn)義無(wú)返顧地多次跑回去救同學(xué),他說(shuō)因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)!多么有責(zé)任心的班長(zhǎng)啊!他就是在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)和姚明一同出場(chǎng)的小男孩——林浩。在我身邊的'同學(xué)中,也有著許多有責(zé)任心的同學(xué),他們都能成為我學(xué)習(xí)的榜樣,都值得我學(xué)習(xí)。

  今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高得更快。

責(zé)任的作文400字 篇2

  你知道“繼母”是什么意思嗎?有許多人都認(rèn)為后好對(duì)別人的孩子總是使用暴力,或者是當(dāng)孩子做錯(cuò)了事情的時(shí)候,總會(huì)雞蛋里挑骨頭。其實(shí),有的后媽并不是我們所想的那樣,她們也不一定比我們好過(guò)多少。

  那是發(fā)生在我朋友身上的一件事情。她以前有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,她可以說(shuō)是家庭中的大小姐,可是天有不測(cè)風(fēng)云,有一天,她媽媽和她爸爸離婚了。當(dāng)時(shí)我的朋友用盡了各種辦法去撮合她們,但是他們根本就沒(méi)有把她的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,于是這樣的一個(gè)美好的家庭就這樣破碎了。

  轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一年,小藝(我朋友的名字)的爸爸又給她找了一個(gè)后媽。后媽進(jìn)門(mén)后,對(duì)她非常好,小藝總覺(jué)得后媽對(duì)她的好并不是人們所看到的那咱“好”,因?yàn)樾∷囈恢睂?duì)后媽沒(méi)有什么好的印象。她是那樣的漂亮,穿著打扮是那樣的光彩奪目。小藝以為她圖的其實(shí)是她家的'財(cái)產(chǎn),因此跟后媽的關(guān)系一直處得不好,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一落千丈。

  后來(lái),她的后媽為了把她的學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去,就每天晚上都給她輔導(dǎo)。但是小藝卻提出了輟學(xué)的想法。她后媽想盡了辦法都沒(méi)有用,最后竟然“撲通”一聲跪在了地上。小藝終于答應(yīng)了重返校園。后媽每天也都起早貪黑,衣著也從以前的“洋氣”一下子變成了破破爛爛。是的,時(shí)間能夠改變?nèi)藗兊南敕,終于有一天,我的朋友被后媽的行為給打動(dòng)了……

  她的后媽說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我的女兒,照顧你是我的責(zé)任!

責(zé)任的作文400字 篇3

  在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

  我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿(mǎn)意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi)。走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。

  今天,我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。

  校園是我們的'家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

  同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記。簝艋@,是我們共同的責(zé)任!

責(zé)任的作文400字 篇4

  今天我!白鲇胸(zé)任感的人”主題教育活動(dòng)的序幕已拉開(kāi)了,無(wú)論做人做事,還是做學(xué)問(wèn),大到國(guó)家社稷、天下蒼生,小至家庭和個(gè)人,甚至你的一言一行,都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),要努力學(xué)做一個(gè)有責(zé)任感的人!

  學(xué)習(xí)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,關(guān)鍵還在自己的責(zé)任心。學(xué)習(xí)學(xué)得好,也是一種責(zé)任,既是對(duì)自己的生存和發(fā)展負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)然,只有首先對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),社會(huì)才能承認(rèn)你的價(jià)值,社會(huì)才會(huì)回報(bào)你生存和發(fā)展所需要的東西,社會(huì)才對(duì)你負(fù)責(zé)。這也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  學(xué)生以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無(wú)論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的`人、對(duì)社會(huì)有益的人,而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周?chē)素?fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那些不學(xué)無(wú)術(shù)或有學(xué)無(wú)德的人,那些蛻化“人之初”的本質(zhì)墮落為被道德譴責(zé)和法律懲罰的人,實(shí)際就是沒(méi)有盡好身份責(zé)任,是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都不負(fù)責(zé)任的人。

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤!币粋(gè)人無(wú)法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。讓我們共同努力做一個(gè)有責(zé)任感的人吧!

責(zé)任的作文400字 篇5

  20xx年悄然而至,你看,可愛(ài)的海寶們換上了節(jié)日的盛裝;你聽(tīng),世博會(huì)的腳步越來(lái)越近了。很快,上海世博會(huì)將要拉開(kāi)序幕。到那時(shí)候,世界各地的很多賓客將來(lái)到我們這座美麗的城市,感受中國(guó)發(fā)展所帶來(lái)的巨大變化。

  作為這個(gè)城市的小主人,我能為世博做些什么呢?

  當(dāng)有人問(wèn)路時(shí),我一定以熱情的態(tài)度盡可能地給予他們需要的幫助;爺爺奶奶上車(chē),我一定會(huì)把自己的座位讓給他們;需要排隊(duì)的時(shí)候,我一定做到安靜等候。我想向大家展示中國(guó)未來(lái)一代的精神風(fēng)貌。

  我沒(méi)有為公園的草坪種花種草,但我一定會(huì)愛(ài)護(hù)綠化,不打擾小草休息;我不會(huì)植樹(shù),但我一定會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,并且節(jié)約每一張紙、每一支筆;我的玩具需要使用干電池,但我一定不隨便亂丟廢電池;我還要節(jié)約每一滴水、每一度電,和長(zhǎng)輩們一起使用環(huán)保袋。我想讓地球處處環(huán)保,充滿(mǎn)綠意。

  現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生,每天在充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè)的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我一定要努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后用自己的.知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我要讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,讓未來(lái)的城市更美、生活更好!

責(zé)任的作文400字 篇6

  我們班有位聰明能干的班長(zhǎng)。

  她那一卷長(zhǎng)發(fā),像鞭子一樣。想想,鞭子打人多疼!一雙犀利的眼睛,像一把尖刀,讓人害怕。嘴巴像“拉鏈”一樣,只要一拉上,絕不講話(huà);但是,一拉開(kāi),就不停地講,講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  中午聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,只要有人講話(huà),范思喻便像一只老虎,滿(mǎn)臉兇惡對(duì)那個(gè)人大聲一吼:“你要干什么?”這聲音如同少林“獅吼功”,震得大家耳朵都快聾了。同時(shí),她拿著教棍在那個(gè)人桌子上打過(guò)去打過(guò)來(lái),像打囚犯一樣。那個(gè)人就是我,我立馬站起來(lái),滿(mǎn)臉生氣地說(shuō):“范思喻你要干嘛?自己都沒(méi)聽(tīng)寫(xiě),還叫別人聽(tīng)寫(xiě)……”這時(shí),范思喻擺出了招牌動(dòng)作,雙手插腰,做出一副很認(rèn)真聽(tīng)的樣子,直到我說(shuō)得口干舌燥,她才淡定地說(shuō):“怎么不講了?繼續(xù)講啊!彼懔耍f(shuō)不贏(yíng)她,去聽(tīng)寫(xiě)了。

  有一次,趙詩(shī)慧把水潑到了劉希宇的'桌子上。范思喻看到了,雙眼一瞪,示意她停下。趙詩(shī)慧仿佛沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)打開(kāi)水杯,雙手一按,用力一甩,水全部飛出來(lái),劉希宇全身打濕了。這時(shí),范思喻眼睛里燃燒著憤怒的火焰,一直盯著趙詩(shī)慧,滿(mǎn)臉生氣地吼道:“趙詩(shī)慧你不要太過(guò)份了!”趙詩(shī)慧嚇了一跳,只好無(wú)奈地把水杯放了回去。

  每當(dāng)同學(xué)打架的時(shí)候,范思喻總會(huì)走上去勸架,她都是溫柔地說(shuō):“你們不要打架了。”但是那些人怎么都說(shuō)不聽(tīng),范思喻只有生氣了,她怒氣沖天:“打,用力打,打出了問(wèn)題,看你賠得起不?”如果實(shí)在管不住,范思喻只好向王老師求助。

  有這樣的班長(zhǎng),真是我們班的福氣!

責(zé)任的作文400字 篇7

  經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今時(shí)代,人們的物質(zhì)生活和精神生活都有了嶄新的變化,各種名利的誘惑也隨之而來(lái),它們充斥著人們的頭腦,面對(duì)這樣的形勢(shì),做為一名人民教師,我們更要分清利害、堅(jiān)定立場(chǎng)、認(rèn)真履行自己的責(zé)任。

  忠于職守、依法執(zhí)教,全面貫徹黨的教育方針是我的責(zé)任;

  嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、終身學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力是我的責(zé)任;

  愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦,做一名辛勤耕耘的園丁是我的責(zé)任;

  嚴(yán)于律己、為人師表,爭(zhēng)做教書(shū)育人的楷模是我的責(zé)任;

  甘于奉獻(xiàn)、不謀私利,自覺(jué)抵制不正行風(fēng)是我的`責(zé)任;

  關(guān)愛(ài)學(xué)生、因材施教,一切為了學(xué)生發(fā)展是我的責(zé)任;

  尊重同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心共創(chuàng)和諧校園是我的責(zé)任;

  尊重家長(zhǎng)、家校配合,多管齊下合力育人是我的責(zé)任。

  在全校學(xué)生面前,我們莊嚴(yán)宣誓,這不僅是幾句口號(hào),更要把它當(dāng)成是約束自己,踐行自己言行的座右銘。雖然我們不是著名的學(xué)者、教授,但我們同樣擁有一顆對(duì)祖國(guó)教育熱忱的心;雖然我們不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)家、科技人員,但我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣告:我們會(huì)嚴(yán)于律己,做一名合格的人民教師!

  也許,在我們前進(jìn)的道路上,我們會(huì)遇到很多的困難,甚至?xí)忻恼T惑,但我們可以作到不為之所動(dòng)搖,不會(huì)讓“教師”這個(gè)崇高的字眼受到褻瀆。做為一名崇文街小學(xué)的教師,我們倍感光榮,也會(huì)倍加珍惜,我們會(huì)牢記自己的責(zé)任。今天,我們因是崇文街小學(xué)的教師而光榮,明天崇文街小學(xué)一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

責(zé)任的作文400字 篇8

  記得曾有說(shuō)過(guò):“上帝給你一具肩膀,就是教你來(lái)挑擔(dān)子的!

  朗朗乾坤,巍巍中華,在祖國(guó)廣袤的土地上,譜寫(xiě)出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上,扎根于黃沙厚土中,它是平凡的,卻有一個(gè)萬(wàn)分崇高的名字——責(zé)任。

  有一天,班主任生病了,聽(tīng)說(shuō)很?chē)?yán)重。她平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,下了課還給同學(xué)們補(bǔ)課,非常辛苦。她今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧,我們想?焐险n了,我們看著門(mén)口,想知道是哪一位老師來(lái)代課。上課了,隨著清脆的鈴聲走進(jìn)來(lái)的,竟然還是嚴(yán)厲而又慈祥的班主任。

  是責(zé)任心讓老師來(lái)到課堂上給我們上課。微弱的聲音,滿(mǎn)是汗水的額頭,似乎想恢復(fù)往日那鏗鏘有力的話(huà)音……那一刻,我們明白了,什么叫責(zé)任。

  早晨鬧鈴響了,爸爸早已去上班,媽媽在為我做早飯。吃過(guò)飯,我把碗一推就去上學(xué)了,媽媽在家里洗刷、打掃衛(wèi)生……爸媽從早到晚忙碌著,他們對(duì)我是這樣負(fù)責(zé),是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的行動(dòng)告訴我,什么叫責(zé)任。

  每一個(gè)人都有他的責(zé)任,都要挑起自己的.擔(dān)子。作為一名中學(xué)生,我的責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí)和加強(qiáng)道德修養(yǎng),我要為自己負(fù)責(zé),在人生的道路上勇往直前。

  在這蕓蕓眾生的大千世界里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的責(zé)任而付出著。現(xiàn)在你,是否在為你的責(zé)任付出呢?

責(zé)任的作文400字 篇9

  看過(guò)一則故事,講述的是:一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個(gè)互換節(jié)目,換到了城市里一位很有錢(qián)的人家,要生活7天。觀(guān)眾預(yù)測(cè)高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家。然而當(dāng)他聽(tīng)到父親的腳扭了,家里的農(nóng)活無(wú)人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),他只說(shuō)了一句話(huà):我的麥子熟了。

  “我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現(xiàn)了一個(gè)13歲男孩強(qiáng)烈的'責(zé)任心。

  責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,作為一名中學(xué)生,我們就應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),為關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的親人、老師、朋友負(fù)責(zé)。當(dāng)高占喜聽(tīng)說(shuō)父親不這扭傷腳,害怕耽擱農(nóng)事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責(zé)任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

  面對(duì)這個(gè)與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應(yīng)該反思一下:如果換成我們,我們?cè)敢饽秒娔X游戲、零花錢(qián)、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對(duì)自己本該承擔(dān)的責(zé)任,我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎?答案不說(shuō)便知。

  當(dāng)聽(tīng)到“我的麥子熟了”這就包含責(zé)任心的一句話(huà),難道我們心中就沒(méi)有一絲愧疚嗎?

  向高占喜學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

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