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關(guān)于童年的作文

童年的作文

時(shí)間:2022-06-13 16:50:59 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精華】童年的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的童年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】童年的作文4篇

童年的作文 篇1

  童年是快樂的,童年是豐富多彩的……在很小的時(shí)候,爸爸就帶我去廈門的海邊玩,那時(shí),我還哭了。到了海邊,我看到海浪沖的那么快,像在比賽,像是千萬匹脫騰的野馬,齊頭并進(jìn),像是離弦的箭,刺過來……害怕極了,生怕掉下去。旁邊的哥哥姐姐都去玩水了,只有我還像塊泥似的,粘在爸爸身上。突然,一個(gè)哥哥摸著頭說:“馨雨呢?馨雨到哪兒去了?”“馨雨”“馨雨!”他們用海發(fā)出的聲音叫我。我一聽,急忙躲起來,可是,被一個(gè)姐姐看到了。她二話沒說,三步并成兩步地走過來,低著頭,親切地說;“你別怕,海浪沖著很舒服,不會(huì)有事的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭可是,一走到哪兒,看到“箭”“刺過來”就急忙往回跑。

  其他哥哥姐姐哈哈大笑,只有凌宇姐姐沒笑,是的,剛才那姐姐叫凌宇!澳銈儾灰β!”,凌宇有點(diǎn)生氣的說。“你不覺得很好笑嗎?”張季哥哥喘著氣說:“馨雨就是一個(gè)膽小鬼!”“她還小嘛!”凌宇更生氣了。黃霆哥哥挺身而出:“人家欲、裴瑋就敢!薄八麄儭麄儭绷栌畈恢f什么好。欲昭~裴瑋就敢!薄八麄儭麄儭绷栌畈恢f什么好。我哭了。

  揚(yáng)寒姐姐看凌宇挺不住了,就看著微笑的欲昭、裴瑋說:“他們是男孩兒嘛!”我停下了哭。一片沉默。

  我心想:“以大欺小”!

  嗨,小,容易被欺負(fù)回去了,在車上,那些哥哥把我的事告訴叔叔阿姨,他們哈哈大笑。吳擇哥哥笑著說:“回家給你‘惡補(bǔ)’膽子,告訴你,那是很管用的!薄绊槺銕臀已a(bǔ)一補(bǔ)!”黃靚妹妹自告奮勇!皁k!”吳擇說。“什么黑雞呀?”黃靚疑惑地說。吳擇裝很冤地說:“我冤吧?”張季、黃霆、凌宇、揚(yáng)寒一起打了吳擇,大家哈哈大笑,包括我、欲昭、裴瑋。

  “你們笑什么呀?”黃靚一臉不解。我摸著胸口說:“那是好的英文!薄芭丁,哈哈,哈哈!秉S靚也笑了車?yán)镅笠缰ν曦S富多彩,這是我快樂的童年故事,是非常快樂的。

童年的作文 篇2

  說到童年,我總會(huì)想起很多有趣的事,最讓我記憶猶新的還是在奶奶家發(fā)生的一件事。

  暑假,爸爸把我送回了奶奶家。

  一天上午,我吵著要吃雞蛋飯,奶奶說:“雞蛋吃完了,要去雞窩里撿雞蛋!闭f完,奶奶轉(zhuǎn)身就出門了,我吃了那么多雞蛋,還從來沒有撿過雞蛋了。于是,我也跟在奶奶身后,蹦蹦跳跳朝雞窩走去。

  來到雞窩旁,看著雞窩里躺著三五成群的雞蛋寶寶,我高興極了。奶奶見我那么興奮,便遞給了我一個(gè)雞蛋,再三囑咐我要保管好,不要把雞蛋打碎了。調(diào)皮的我哪肯聽奶奶的話,我左捏右捏,發(fā)現(xiàn)雞蛋結(jié)實(shí)的很,我心想:雞蛋哪有那么脆弱?奶奶凈胡說。

  走到院子,我再次拿起雞蛋拼命地捏,我的臉都憋紅了,手也捏軟了,雞蛋也沒有動(dòng)靜,我又叫上隔壁家的“大力士”哥哥來試一試,大哥哥爆發(fā)了他最大的'力氣,雞蛋依然沒有破裂。我好奇地問奶奶:“為什么雞蛋捏不破?”奶奶一邊炒飯,一邊說:“就你一天問題多,你看我這輕輕一磕,雞蛋就破了。”是!奶奶輕輕一磕,雞蛋就破了,為什么我捏不破雞蛋?這個(gè)疑問一直讓我很納悶……

  轉(zhuǎn)眼,暑假結(jié)束了,爸爸來接我回去上學(xué)了。回到家,我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸,纏著爸爸給我解釋,爸爸拗不過我,在網(wǎng)上查閱資料,告訴我:“捏雞蛋時(shí),力氣分散到了整個(gè)雞蛋殼上,而磕雞蛋時(shí),力量集中到了一點(diǎn),所以雞蛋不容易捏破,一磕就破,建筑師還根據(jù)薄殼原理設(shè)計(jì)了北京的鳥巢咧!”聽了爸爸的解釋,我恍然大悟。

  童年歲月里,我喜歡打破沙鍋問到底,不過,正是因?yàn)檫@樣,我還收獲不小了。如今,我長(zhǎng)大了,不再像以前那樣愛問了,然而,每當(dāng)我想起捏雞蛋的事,我又會(huì)提醒自己,要多問,多去發(fā)現(xiàn)!

童年的作文 篇3

  童年的稚氣總是在不經(jīng)意間跳出。

  驀然地,想起兒時(shí)玩“過家家”的游戲。為了玩得“真”一點(diǎn),因失手打碎一個(gè)漂亮的花瓶,那是母親結(jié)婚時(shí)的嫁妝。我曾如獲至寶地疼愛它、喜歡它。遺憾的是,我太高興了,一不小心失手把它掉在了地上,摔成了碎片。我的心先是一楞,繼而又傷心的哭泣起來,幻想著能把它們?cè)僦匦陆悠饋怼S谑鞘捌鸬厣系乃槠,一片一片的拼接,拿著時(shí)是拼上了,可一松手照樣還是碎的。如此這般地試了二三次,望著地上“犧牲”的碎片,不禁傷心地丟了一地。奶奶聞迅趕來,一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我,只是心疼地?fù)嶂业念^,擦干我的眼淚連稱“不要緊的,碎了好,碎了好,歲歲有余嘛!”?晌乙琅f是哭,而且似乎更厲害起來。奶奶啊,您哪里知道,我不僅哭我失手打碎的心愛的花瓶,我更傷心的是這花瓶為什么就接不起來、為什么就“活”不過來呢?

童年的作文 篇4

  打開我的密碼日記本,看到5月12日幾個(gè)字時(shí),我的眼前一片清晰的景象。

  那是一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)時(shí)正上的是語文課,語文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子,正好數(shù)學(xué)老師也來了,我發(fā)著發(fā)著,怎么有股頭昏的感覺?我想是不是沒站穩(wěn)?我站直了身子,怎么好象還有點(diǎn)昏?我想是不是誰推桌子,把我擠得昏了?就在這時(shí),語文老師說:“的是地震了?”數(shù)學(xué)老師說:“就是!”數(shù)學(xué)老師大聲說:“同學(xué)們。地震了,趕快往出跑!”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上,飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來到校園,看見人家都翻過欄桿,往操場(chǎng)上跑,我也跟著鉆過欄桿,跑到操場(chǎng)上,老師讓我們排好隊(duì),坐到操場(chǎng)上。 我的腦子里的第一個(gè)問題就出來了:為什么會(huì)發(fā)生地震? 聽班里的“百事通”——王彬旭說:“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了,所以人類就有了感覺! 我的腦子里的第二個(gè)問題也出來了:為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺不到地震呢?王彬旭又說:“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒有高的和面積大建筑物!闭f著,他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的小石子說:“這是什么,這就是防地震的!” 我聽得稀奇古怪,怎么可能呢?還是查查資料吧!

  回到家,我想:新聞上肯定有消息。我打開電視機(jī)一看,新聞上報(bào)道說是下午的2:28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折,只要你努力去改變,就會(huì)化險(xiǎn)為夷。

  讀幼兒園時(shí),我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征,只是擁有了它,我們就是少先隊(duì)員了。后來,我上小學(xué),當(dāng)上了少先隊(duì)員,得到了紅領(lǐng)巾,卻不好好珍惜它,把亂丟亂放,結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買了幾條紅領(lǐng)巾,但是,那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見我的前面站了一條紅領(lǐng)巾,我感到非常奇怪,就問:“你是誰呀?”那條紅領(lǐng)巾說:“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾。”我又問:“這是為什么呢?”紅領(lǐng)巾仙子說:“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了,隨便亂丟亂放,實(shí)在是太可惡了,所以,我要把你變成一條紅領(lǐng)巾。”說著,她用手一指,我就變成了一條紅領(lǐng)巾,我主人叫做小英,她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好,但是,有一天,她變了,她把我丟在地上,扔在沙發(fā)上,甚至還坐在我身上。這時(shí),我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的,此時(shí)我感到十分慚愧。突然,小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里,可能是因?yàn)槲姨f了的緣故了吧!霎時(shí)間,我明白了個(gè)道理:要珍惜身邊的物品和那些花花草草,它們都是父母用幸幸苦苦掙來的錢買來的,如果扔掉了,那就太浪費(fèi)了。再說了,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征,是光榮的向征,怎能把它扔掉或不珍惜呢?突然,我感覺有人在叫我,于是我醒了,從此以后,我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了

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