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以什么為話題的作文

為自己豎起大拇指作文

時(shí)間:2022-06-13 12:38:04 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己豎起大拇指作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,希望對(duì)大家有所幫助。

為自己豎起大拇指作文(集錦15篇)

為自己豎起大拇指作文1

  春天到了,櫻桃紅了,芭蕉綠了。迎春花獻(xiàn)出了自己優(yōu)美的是身姿,帶來了春的消息,望著窗外的春雨,我想起了那天 …… 那是五年級(jí)的時(shí)候,我有一顆牙齒松動(dòng)了,可是怎么也不掉,一天早晨爸爸對(duì)我說:“兒子,一會(huì)兒我?guī)闳パ揽漆t(yī)院看牙醫(yī),把你那顆牙拔了”拔……拔牙!我最怕拔牙了身體不由的打了個(gè)哆嗦。“拔牙,會(huì)很疼的”爸爸看見我這個(gè)樣子,哭笑不得的說:“兒子,不會(huì)的,拔牙一點(diǎn)也不疼”可是,我才不相信呢! 但到了下午,爸爸連哄帶騙地把我?guī)У搅搜揽漆t(yī)院。我坐在一旁的座位上等候,心里像抱了一只小兔子,心撲通撲通的直跳。 “滴答滴答”時(shí)間一分一秒的過去了,等叫到我的號(hào)碼時(shí),我的心跳的更快了,我坐在牙醫(yī)面前。牙醫(yī)叔叔溫柔的對(duì)我說:“小朋友,不要怕,不會(huì)疼的來,張開嘴巴,啊”牙醫(yī)叔叔拿著針扎在了我的牙床上,我的牙床瞬間鼓起來了。我的左手緊緊的握住爸爸的手,右手握住把手。我看到牙醫(yī)叔叔拿起了明亮的鉗子,拔住我的那一顆牙,“鏘”的一聲,牙齒拔下來了。雖然很痛,但我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,那一刻,我為自己豎起大拇指。

  我戰(zhàn)勝了恐懼,任何事情都會(huì)完成的。也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而,只要堅(jiān)持,終會(huì)成為參天大樹!

為自己豎起大拇指作文2

  在生活中,我收到過許多表?yè)P(yáng),比如:在學(xué)校樂于助人,受到老師的表?yè)P(yáng);在家里幫媽媽做家務(wù),受到媽媽的表?yè)P(yáng);在回家的路上拾金不昧,受到叔叔姨姨的表?yè)P(yáng)。但有一件事,令我終身難忘。

  還記得那次,三年級(jí)升級(jí)考試的時(shí)候。同學(xué)們都在考場(chǎng)上安靜地做著試卷,考場(chǎng)上靜的都能聽到同學(xué)們的心跳聲,我認(rèn)真的做完題,一絲不茍的檢查著。

  考完試之后,我生怕自己考不好,回家又要受到媽媽的訓(xùn)斥。回家后,我默默地想著我考試的時(shí)候哪些題錯(cuò)了,哪些題做對(duì)了。到了領(lǐng)考試卷的那一天,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校,坐到自己的位子上。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)領(lǐng)著發(fā)到手的試卷,心里既緊張又害怕。終于輪到我了,我拿著到手的試卷,趕忙看著自己的分?jǐn)?shù)。真是不敢相信!我們有三門課程,三門考了一樣的成績(jī):都是97分。當(dāng)頒獎(jiǎng)的時(shí)候,老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我笑容滿面的走向老師,老師把一朵大紅花戴到我的胸前,給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。老師說:“這回你媽媽可得好好的獎(jiǎng)勵(lì)你”。

  我興高采烈的回到家,媽媽夸我很棒。我不但給媽媽爭(zhēng)了光,我還贏了我自己,這次。我為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文3

  每個(gè)期望得到贊許的人,都會(huì)作謙虛狀,在耳里聽著贊揚(yáng)的同時(shí),心中暗自得意。他們不知道,這與驕傲其實(shí)沒有分別。

  然而,還有一些渴望贊許而得不到的人。他們蜷縮在墻角,祈求著人們無心的一句贊頌。每次看到這樣的人群,我都為他們汗顏。

  欣賞的力量固然是神奇的。

  自賞的力量其實(shí)也一樣。

  學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指吧。在心靈的冬天,為自己豎起大拇指,茸茸的綠意便會(huì)趕走占據(jù)你心靈的冬天,讓永不微笑的冬之妖精開顏一笑,化為春風(fēng)吹開你虛掩的心扉。

  學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指吧。自卑的時(shí)候,為自己豎起大拇指,淡淡的自信便會(huì)趕跑占據(jù)你心靈的自卑,讓你驚奇地發(fā)現(xiàn):原來,我有這么多優(yōu)點(diǎn)!你就能像張曉風(fēng)般大喊:“樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?”

  學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指吧。在人人都不了解你,不欣賞你的時(shí)候,為自己豎起大拇指,甜甜的喜悅便會(huì)趕開占據(jù)你心靈的自傷,讓你明白“孤芳自賞”并不盡是貶義,讓你知道,在別人都不了解你時(shí),你依然應(yīng)該開心,因?yàn),畢竟還有一個(gè)“你”在贊賞你。

  為自己豎起大拇指,為自己撐起一片自信的藍(lán)天,你就會(huì)懂得,隨時(shí)記住自己最棒,你就能成功,因?yàn),“風(fēng)永遠(yuǎn)不可能把陽(yáng)光打敗”,不是嗎?

為自己豎起大拇指作文4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我自己一個(gè)人在家里玩,過了一會(huì)我口渴了,但我不想喝水想去買飲料喝。于是我拿上了媽媽就給我的錢,開開心心的出門了,我懷著高興的心情走在林蔭小道上,路邊的小花爭(zhēng)奇斗艷的開放著,似乎舉行著選美大賽。空中飛舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一個(gè)個(gè)觀眾和評(píng)委。我看著這種場(chǎng)景心中更加開心了。

  當(dāng)我正開心的順著小路向前走的時(shí)候,前方有一位老奶奶騎車向我駛來。突然老奶奶的車輪壓到了一塊磚頭,呼的一聲老奶奶摔倒在地,把我嚇得慌了神。這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出課堂上的一幕,老師站在講臺(tái)上苦口婆心的教導(dǎo)我們:“尊老愛幼是我們中華民族的美德,做為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該遵守這種美德,爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生!庇谑俏叶挷徽f急忙跑過去把老奶奶扶了起來,詢問老奶奶有沒有傷到哪里,老奶奶說:“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方,輕輕的為她揉腿,希望能夠緩解老奶奶的疼痛。老奶奶摸著我的頭直夸我是一個(gè)好孩子,我不好意思的笑了。

  等到老奶奶的孩子們趕到已經(jīng)很晚了,我也沒有買成飲料。雖然今天我沒有如愿的喝上飲料,但是我心里比喝了飲料還開心,因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬,我為自己豎起了大拇指,為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

為自己豎起大拇指作文5

  在生活中,大家一定都有許多可以為自己豎起大拇指的事情,我就有這樣一件事。

  在一個(gè)星期六下午,我和好朋友一起去學(xué)古箏。上課時(shí),老師檢查曲子,我怎么也彈不好,可好朋友卻得到老師的稱贊,我為此沮喪到了極點(diǎn)。當(dāng)初,我拉上好朋友一起去學(xué)古箏,因?yàn)槲矣X得我比好朋友的水平高一點(diǎn),我學(xué)習(xí)的動(dòng)力很足?涩F(xiàn)在,我的水平似乎下降了,彈得不及好朋友的水平高,就這樣,我的動(dòng)力也沒有了;氐郊,我傷心得大哭了一場(chǎng),心里甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。可是,又想到爸爸媽媽為我學(xué)習(xí)特意買的古箏心里充滿不甘!斑@么一點(diǎn)坎坷就想把我絆倒了嗎?那以后的路我又怎么走啊!”我自言自語(yǔ)地說道。說完,我立刻跑到古箏前又充滿信心地彈起來,越彈越好,越彈越開心。

  終于,又到星期六了,我開開心心地去了古箏班。老師檢查曲子時(shí),我彈得很不錯(cuò)。老師表?yè)P(yáng)了我,我的心里充滿了成功的喜悅。

  回到家,我認(rèn)真地思考這件事,雖然在學(xué)習(xí)中我遇到了挫折,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和自信。我為自己豎起大拇指,唐敏,加油!

為自己豎起大拇指作文6

  星期六,媽媽說:“小高,今天帶你去游樂場(chǎng)玩!甭牭竭@里,我高興得活蹦亂跳。

  來到游樂場(chǎng),我看見了許多我愛玩的游樂設(shè)施,有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說我要去玩鬼屋的時(shí)候,媽媽立即反駁,她說:“太恐怖了,別去玩!苯(jīng)過我和媽媽一番討價(jià)還價(jià),媽媽終于讓我去玩了。

  我走進(jìn)鬼屋,里面黑乎乎的,我的心里也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時(shí),忽然聽見一陣恐龍和僵尸混合的聲音,還有一只手伸過來,嚇得我雙腿發(fā)軟。不過我還是堅(jiān)強(qiáng)地走了過去。走著走著,我感覺腳好像踢到了什么,低頭一看,“媽呀!”原來是一個(gè)骷髏頭,我又被嚇得差點(diǎn)暈了過去。這時(shí),我定了定神,想起我已經(jīng)是男子漢了,就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,接下來的路我什么也不怕了。我見手就拍,見骷髏頭就踢……

  我終于走出了鬼屋,媽媽都夸我勇敢呢!我跟媽媽說:“太好玩了,一點(diǎn)都不害怕!

  我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,想到這里,我都想為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文7

  在我們的成長(zhǎng)道路上,閃爍著無數(shù)成功的影子,讓我們盎然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!

  有的人總覺得自慚形穢,連走路也低著頭,不敢昂首挺胸。可我不是,我很自信,我干脆這樣對(duì)自己說:“我能,我可厲害著呢!”我常常為我自己豎起大拇指,因?yàn)槲艺娴暮馨。這并不是無亂夸耀自己;你若不信,就跟我一起來領(lǐng)略一下我的風(fēng)采吧。

  在人生的旅途中,有很多不可預(yù)料的磨難與挫折,為自己豎起大拇指,會(huì)使你跨過這一個(gè)個(gè)的柵欄,這時(shí)的你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),其實(shí),戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難。

  為自己豎起大拇指,會(huì)使你在挫折的面前趾高氣揚(yáng),讓它在你的面前敗下陣來。為自己豎起大拇指,它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我!

  我們用辛勤的汗水來鋪墊成功之路,讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí),也為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指,這不是驕傲,這不是自夸,這是志氣,這是自信。

  為自己豎起大拇指,給自己一分贊美,幾點(diǎn)鼓勵(lì),立起決心。既然做了,只要沒做錯(cuò),就要到底。

  朋友們,無論你現(xiàn)況怎么樣,遇到了什么不順心的事,都不要喪氣。為自己豎起大拇指,穿過黑暗,光明就在前面。

  為自己豎起大拇指,為自己制個(gè)船,向前方駛?cè)。為自己豎起大拇指,為自己的成功喝彩,做自豪的成功者。

為自己豎起大拇指作文8

  沒有任何一個(gè)人,一生下來就會(huì)開口說話;沒有任何一個(gè)人,天生就具有比別人更加敏捷的思維;沒有任何一個(gè)人,天生就一定是成功者。

  當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)說話時(shí),只會(huì)生硬的叫幾聲“爸爸”“媽媽“爺爺”,甚至有時(shí)還會(huì)叫錯(cuò),那時(shí)的我們總會(huì)羞愧地低下頭來、雖然叫錯(cuò)了,但大人們總還是高興的,就是因?yàn)槲覀冋f出口了,這不正是代表我們會(huì)了嗎?即使錯(cuò)了,這也是不錯(cuò)的開始!

  當(dāng)我們剛開始學(xué)會(huì)走路時(shí),站得不太穩(wěn),需要?jiǎng)e人的幫助,漸漸的,熟練了,開始自己走。我們邁出了人生的第一步,雖然有點(diǎn)危險(xiǎn),但還是鼓起了勇氣,向前邁去。路上的阻礙將我們絆倒,即使受了傷,我們還是一直堅(jiān)持著。

  當(dāng)我們剛開始接觸各種課程時(shí),有許多不懂得題目需要我們?nèi)ソ忾_,面對(duì)著一題題像燙手山芋的難題時(shí),我們咬緊牙關(guān),絞盡腦汁,寫下一道道解題過程時(shí),心里那種喜悅是什么也無法代替的!

  每個(gè)人一生經(jīng)歷的挫折是數(shù)不清的,在成功的背后,總是布滿了許多荊棘,雖然會(huì)被刺傷,但我們還是告訴自己是可以的,不必畏懼困難。

  盡管摔倒了,但我們還是會(huì)爬起,面對(duì)一切困難而不畏懼,相信自己,自己是最棒的,為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文9

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!敝挥袝x多了,才能讓自己知識(shí)豐富。我就因?yàn)闊釔圩x書,知識(shí)面廣泛,而被老師大大地表?yè)P(yáng)了一次。

  那天晨讀課上,吳老師忽然提問:“魯迅先生那句帶有橫眉冷對(duì)的名句是什么?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,所有人都低下了頭,唯恐吳老師叫到自己。我細(xì)細(xì)一想:不就是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”嗎?哈哈,這個(gè)“贊”我是得定了!于是,我倏地一下把手舉得高高。

  一見我舉手,旁邊的同學(xué)紛紛投來“求救”的目光,似乎在問:“答案是什么呀?”嘻嘻,我當(dāng)然不會(huì)告訴他們了,因?yàn)槠綍r(shí)得“贊”的機(jī)會(huì)可是來之不易的,尤其是在班主任吳老師的手中。于是,我裝作沒有看見,繼續(xù)把手舉得高高的。

  吳老師很快發(fā)現(xiàn)了我,笑瞇瞇地示意我回答。我大聲地說出了答案,心里正笑得歡呢!“真棒!贊一個(gè)!”吳老師遞給我一個(gè)大拇指,隨即在黑板上寫下了這句話。同學(xué)們都用羨慕嫉妒恨的眼光看著我,同桌還不乏敬意地小聲說:“姜天朗,你真不愧是頭大肚肥知識(shí)面廣。》e累的東西居然這么多。”我不禁有些飄飄然了,心想:幸虧我平時(shí)博覽群書,今天終于是英雄有用武之地了。〔粌H在全班同學(xué)面前一展風(fēng)采,還贏得吳老師一個(gè)大大的贊呢!

  讀書使我知識(shí)豐富,更讓我收獲自信。那一次驚人的回答,讓我從心底感到自豪。還在猶豫什么?快為我豎起大拇指吧!

為自己豎起大拇指作文10

  那無數(shù)次為自己豎起大拇指至今記憶猶新。

  小時(shí)候,我是一個(gè)活潑可愛的小男孩,而且特別愛做好事。每次我撿到的遺失物品,都會(huì)主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處,因此得到管理員的表?yè)P(yáng)。在家中,我會(huì)干一些力所能及的家務(wù)活,常常受到媽媽的夸獎(jiǎng)。有時(shí),爺爺?shù)谋秤炙嵊滞,我二話不說,爬上沙發(fā),握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打……爺爺瞇著眼睛,笑著對(duì)我說:“好孩子,你最棒!小小年紀(jì)就那么孝順!”大家聽了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我開心極了!跟著大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。

  我上幼兒園時(shí),我多次為自己表?yè)P(yáng)。記得那次我們上數(shù)學(xué)課,老師出了一道難題,頓時(shí),教室里鴉雀無聲。有的同學(xué)埋頭思考,有的托著下巴,仰著頭苦想著,還有的瞇縫著眼睛,絞盡腦汁,還是想不出來……但是我心中早有答案,就是不敢舉手,因?yàn)槟懥繘]“長(zhǎng)大”。不知是誰(shuí)推了我的胳膊肘,硬是讓我把手高高地舉起,老師馬上請(qǐng)我回答,我大聲地說出了正確答案。此時(shí)的'老師特別溫柔,特別慈祥,笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí),我滿心歡喜,笑靨如花,別提有多開心了!心中不禁泛起陣陣漣漪,伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊,這也是為我的膽量加油!

  其實(shí),老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心,戰(zhàn)勝膽怯!特別是自己為自己起大拇指,既是鍛煉自己,又是讓自己更健康地成長(zhǎng)。

為自己豎起大拇指作文11

  我從小就很膽小,不敢碰蟲子,不敢抓螃蟹……更不敢舉手發(fā)言。但今天,我戰(zhàn)勝了自己,勇敢地舉起了手。

  以前,每一堂課我都不敢舉手回答問題,就算老師的提問很簡(jiǎn)單,我還是膽小到?jīng)]有勇氣舉手。一次,老師把我叫到她的辦公室,溫柔地對(duì)我說:“黃楚涵,不要害怕答錯(cuò)問題,勇敢地舉手,要戰(zhàn)勝自己!”

  在老師的鼓勵(lì)下,我打算勇敢地邁出第一步。課堂上,老師問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,我緩緩地把手舉起來,在半空的手又馬上放了下來,我害怕我會(huì)答錯(cuò),也害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。在我猶豫不決的時(shí)候,老師的話在我耳邊響起:“勇敢地舉手,要戰(zhàn)勝自己!”我終于把舉起又放下的手高高地舉了起來,老師看到了我,露出了滿意的笑容,并叫我回答問題。我慢吞吞地站了起來,看了看四周,我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都聚集在我身上,我的臉“刷”的一下紅了,結(jié)結(jié)巴巴地用蚊子似的聲音說出了答案。幾個(gè)同學(xué)埋怨道:“聲音這么輕,誰(shuí)聽得到!”這時(shí),老師走了過來,鼓勵(lì)道:“說得很好,大聲點(diǎn),再說一遍!”經(jīng)過老師的鼓勵(lì),我鼓足勇氣大聲地說出了答案,我回答正確了,教室里一片掌聲,我輕松地坐了下去。

  經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn),我再也不害怕舉手發(fā)言了。如果我沒有鼓足勇氣舉手,我永遠(yuǎn)都不會(huì)感受到成為一個(gè)勇敢者的快樂了,我要為自己的勇敢豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文12

  時(shí)間就像一只可愛的小鳥,向遠(yuǎn)方匆匆地飛去,帶走了我不少記憶,但有一件事,我永遠(yuǎn)也忘不了,那就是——坐過山車,一想起來,我真想為我自己豎起大拇指。

  那是在初夏發(fā)生的一件事。放暑假時(shí),天氣太熱了,媽媽就帶我們?nèi)ニ嫌螛穲@玩。我一路上興奮不已,恨不得一下跳到水里涼快一會(huì)兒。

  到了目的地以后,我一下子沖進(jìn)游樂園,突然傻了眼:眼前竟是一條又大又長(zhǎng)、高低起伏的過山車!我正想沖上去,媽媽拉住了我,對(duì)我說:“孩子,過山車很可怕,你敢坐嗎?”我胸有成竹地說:“我敢!”媽媽聽了,覺得我勇氣可嘉,于是媽媽給我買了門票,我心里早已燃起了火花,一上過山車,過山車一開始還慢慢的,可突然一下,過山車沖了下去,我差點(diǎn)兒把牙都嚇掉了,可轉(zhuǎn)念一想,我不能讓媽媽失望!于是我閉上眼睛,想像自己飛了一樣,不一會(huì)兒,過山車終于停了。

  最終,我戰(zhàn)勝了我自己,坐完了過山車。此時(shí),我覺得自己像個(gè)真正的小男子漢!

  小朋友,你們覺得我勇敢嗎?

為自己豎起大拇指作文13

  在人生成長(zhǎng)的旅途中,有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會(huì)增加你的自信,增加你的力量,跨過每一個(gè)障礙,一個(gè)一個(gè)地站起來。當(dāng)你跨過去,達(dá)到你的目標(biāo),回顧你的前景,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),無論你做什么,都不難有信心,以開放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí),克服困難。我記得上個(gè)月,當(dāng)我們建立了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,并舉行了一個(gè)風(fēng)箏節(jié),我的同學(xué)和我很高興聽到關(guān)于放風(fēng)箏,所以我們與我們的小朋友約好了,很早就興高采烈地來到了足球場(chǎng)。在老師的指導(dǎo)下,風(fēng)箏節(jié)結(jié)束后,我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。在老師給了我放風(fēng)箏的密碼后,我和我的朋友們展示了我們的能力,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高,但是我拉了繩子,拖著風(fēng)箏在操場(chǎng)上跑來跑去。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,然后落在地上。它讓我出汗,但是我的風(fēng)箏不像其他人的風(fēng)箏。然后我想,為什么別人的風(fēng)箏可以高高地掛在空中,而我的只能在地上拉呢?帶著這個(gè)問題。我咨詢了一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我風(fēng)箏不能在地上拖來拖去。這要看風(fēng)向,掌握技能,按照舅舅說的,經(jīng)過實(shí)戰(zhàn),我終于成功了!

  通過這件小事,我意識(shí)到無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中做什么,并不總是一帆風(fēng)順,但我們必須遇到困難和挫折,但我們不應(yīng)該害怕,勇敢地前進(jìn)。為自己做事,我們應(yīng)該樹立克服困難的信念,虛心向別人學(xué)習(xí),掌握技能,互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處。在暴風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)!

為自己豎起大拇指作文14

  在比賽會(huì)場(chǎng)上,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,在學(xué)習(xí)中……為自己豎起大拇指來表示你的決心吧!一定會(huì)使你信心大增的,從而使你忘記對(duì)手的強(qiáng)大,自己的膽怯,將自己最完美的一面展現(xiàn)在別人的眼前。

  過不久就要參加校運(yùn)會(huì)了,我報(bào)了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在每天的訓(xùn)練已使我苦不堪言,腰酸腿疼。一放學(xué)就開始練,直到快上課才草草地吃點(diǎn)東西,因?yàn)槲抑缹?duì)手的強(qiáng)大。聽說她已經(jīng)訓(xùn)練了的體育活動(dòng),是短跑。我有幸見過她一次賽跑,那堅(jiān)定的表情似乎說著:“第一名非我莫屬。”那飛快的速度也不甘示弱地說著“我若是短跑第二,誰(shuí)還敢稱為第一!”看著,看著我不由地產(chǎn)生了畏懼感想要退縮。

  放棄?不行!我辛辛苦苦地練了那么久怎么可能輕意地說要放棄,我要跑,我還要拿到名次!也不看看自己幾斤幾兩,想要跟人家去比,你才剛走路,人家都已經(jīng)在飛了,不看看對(duì)手是誰(shuí),還想要拿名次!真是自不量力!我心里苦苦地作著思想斗爭(zhēng)。我不能放棄,我不能退縮,不能成為膽小鬼,我不要做縮頭烏龜,不能看見對(duì)手那么強(qiáng)大就軟弱地想要退縮,對(duì)!就這樣!我不僅不能退縮,我還要為自己加油,為自己豎起大拇指來表示我的決心。

  在會(huì)場(chǎng)上,我一定會(huì)為自己豎起大拇指來表示我堅(jiān)定的決心,一定要讓對(duì)手產(chǎn)生畏懼感!加油!為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文15

  說起為自己豎大拇指,那一定是自己引以自豪的事。

  一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去人民公園玩兒。走著走著,我們突然看到了一個(gè)賣棉花糖的,都一窩蜂地?fù)屩ベI。可大家眾口難調(diào),有要草莓味兒的,有要蘋果味兒的,有要原味的……把賣棉花糖的老爺爺一時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,老爺爺把草莓味兒的做成蘋果味兒的,把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的,把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋果味。

  幾個(gè)同學(xué)一見,纏著老爺爺七嘴八舌地說:“哎,我要的不是這個(gè)!”“爺爺,你都弄錯(cuò)啦!”我站在一旁,看著老爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,不知如何是好,就對(duì)幾個(gè)同學(xué)說:“行啦,老爺爺賣這個(gè)不容易,做出來就不錯(cuò)了,趕緊吃,一會(huì)兒不是還要去看猴子嗎?”說著,我便拿起那個(gè)蘋果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來。雖然是最不喜歡的味道,可我?guī)屠蠣敔斀鉀Q了一時(shí)的麻煩。

  這件事我做得對(duì)。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點(diǎn),也有不少優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最讓我自豪的!

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