【實(shí)用】珍惜的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的珍惜的作文5篇，歡迎大家分享。

珍惜的作文 篇1

　　幸福沒(méi)有明天，它甚至也沒(méi)有昨天，它既不回憶過(guò)去，也不想將來(lái)，它只有現(xiàn)在。

　　身為學(xué)生的我們，常常輝感受學(xué)習(xí)太重！我也這樣認(rèn)為；可是當(dāng)我看到某報(bào)刊上的一幅漫畫時(shí)，我被震撼了，那是比兩對(duì)比鮮明的圖畫，標(biāo)題為；《城市的孩子與鄉(xiāng)村的孩子》，畫上一個(gè)放牛的小兒叼著草，幻想自己坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地講課，傍邊打著一行字：能讀書真好！而相對(duì)的一幅穿著校服的城里學(xué)生咬著筆正在寫作文，傍邊也打著一行字：鄉(xiāng)下的人不用讀書真好！鄉(xiāng)村的孩子喝望讀書，而城市的孩子身在福中不知福，原來(lái)能在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是一種幸福。

　　身為子女，多少都會(huì)有這種感覺(jué)，父母的嘮叨，其實(shí)不然，或許大家都沒(méi)有思考過(guò)，如果那一天你不見(jiàn)你的親人，你的父母，聽(tīng)不到他們的嘮叨，你是否有一種失落感呢？失去父親的人，他喝望父愛(ài)，……有一個(gè)完整的家庭，聽(tīng)到父母的嘮叨，也是幸福的。

　　長(zhǎng)路漫漫，過(guò)去的己過(guò)去，將來(lái)的還沒(méi)到，能握住的是——現(xiàn)在，而只能握住的是——現(xiàn)在的`是幸福。

　　我的印象最深，最無(wú)法忘記的那一天，那是我5歲的生日，當(dāng)然父母早早為我準(zhǔn)備很多禮物，也做了很多好吃的，但是，天不隨人愿，偏偏在晚上，我們?nèi)�家，被沉浸在幸福中，我發(fā)高燒，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就抱著我奔去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)外面下著大雨。雷電交加！

　　我們家離醫(yī)院至于少有半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覀兪切∩酱澹�要到集市里去，很遠(yuǎn)，在半個(gè)小時(shí)的路程也是和死神爭(zhēng)著，爸爸的淚水打著我的臉上，我蒙朧看著爸爸，是那么的高大。

　　我們終于坐上了車，在車上爸爸緊緊抱著我，用他的臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是那一刻我感覺(jué)到我是最幸福的人，好像一股暖流撲到我的身上，幸福淹沒(méi)了我。

　　生活中那怕是別人的一個(gè)微笑，一句安慰的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一件微不足道的事情都會(huì)讓你感覺(jué)到幸福。

　　幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有，只要你用心靈去體會(huì)定能感覺(jué)到，相信我的話，一定會(huì)幸福，只要珍惜眼前的一切，可以體會(huì)生活的樂(lè)趣，幸福。

珍惜的作文 篇2

　　生命，使我們生活在美好得時(shí)間里；生命，讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡；生命，會(huì)在你困難時(shí)幫你一把，生命，會(huì)幫你把住機(jī)會(huì)，突破重重困難，生命，讓自己鼓起勇氣，譜寫下一曲奇跡之歌！

　　其實(shí)，我并不知道生命是什么，但我知道，生命讓我們得以存活。

　　小時(shí)候，我生病了，去醫(yī)院打點(diǎn)滴，當(dāng)我走到重癥監(jiān)護(hù)室得門口時(shí)，被眼前得一幕驚呆了，一位身患絕癥得病人，在床上做仰臥起坐，做了時(shí)間很長(zhǎng)，但我感到，他一定很累。我想，這是什么呀？這是一個(gè)病人對(duì)生得渴望呀！還是在死亡線上掙扎呀！通過(guò)這件事，我感悟到了生命得寶貴，生命得美好！

　　有一次，我試著用醫(yī)生得聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己得心跳。我聽(tīng)到了生命得規(guī)律，給我極大得震撼！這是屬于我得，我可以很好得珍惜它，也可以白白得糟蹋它。這一切由自己決定，我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。

　　生命是寶貴得！生命更是可貴得！我們要把生命鑄造成奇跡，讓生命不再短暫，讓生命變得更加美好！

珍惜的作文 篇3

　　滿天星空中，閃亮著點(diǎn)點(diǎn)星光，映照出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、友誼……而我，點(diǎn)亮了珍惜。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班上一團(tuán)糟，每節(jié)課都是“驚喜”不斷，對(duì)每個(gè)老師都是愛(ài)理不理的態(tài)度。第一節(jié)語(yǔ)文課，就有人對(duì)“婷姐”下了一個(gè)下馬威，整節(jié)課上，都是同學(xué)們的說(shuō)話聲，一聲比一聲高，老師的聲音，早已被同學(xué)們壓過(guò)。

　　幾個(gè)星期后，周老師，因病而宣告暫時(shí)無(wú)法上課;其他科老師，也相繼被換掉;可此時(shí)，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨期間，“婷姐”決定，要與我們共進(jìn)退，同時(shí)，班上也開(kāi)始以“且行且珍惜”、“因?yàn)槎�得，所以珍惜”等等，關(guān)于珍惜的話，來(lái)表達(dá)自己不會(huì)再上課吵鬧，在“婷姐”課上，更是一片安靜，除了老師的聲音以外，就沒(méi)有別的`聲音了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行的很成功，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不知為何，班上的一把椅子被分成兩部分了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得很開(kāi)心，卻不知，一件大事，即將來(lái)臨。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)后，“婷姐”告訴我們，她要走去其他班上課，會(huì)有新的老師來(lái)教我們。臨走時(shí)，她給我們每人一個(gè)禮物。雖說(shuō)禮物是甜的，但在我嘴中，卻是一種辛酸的感覺(jué)。

　　“婷姐”走了，但她走前告訴我們“且行且珍惜”，要珍惜眼前的東西，不要失去了，才懂得珍惜。是啊，要珍惜眼前的事物，莫要失去時(shí)，才懂得珍惜。

珍惜的作文 篇4

　　生活中有許多東西都應(yīng)該珍惜，因?yàn)樗鼈兊恼Q生來(lái)之不易，哪怕只是一塊看做沒(méi)用的塵土。

　　到了21世紀(jì)，也就是現(xiàn)在。許多動(dòng)植物都已經(jīng)瀕臨滅絕了，人們才覺(jué)得應(yīng)該要保護(hù)這些珍稀的動(dòng)植物。

　　我一直在想，為什么有些東西直到瀕臨滅絕，才會(huì)被人類重視，為什么我們之前不能好好珍惜這些人類的朋友呢？

　　我一直以為水是取之不盡用之不竭的，可是我現(xiàn)在才知道，地球上70％是海水，我們不能直接飲用。其他的淡水，雖然我們能飲用，但是大多數(shù)已經(jīng)被污染。正是水源被污染的.原因，造成了許多地區(qū)的干旱，我也從這件事上知道，水應(yīng)該得到人類的珍惜！

　　再拿一個(gè)離我們很近的事例來(lái)說(shuō)，前幾個(gè)月的霧霾籠罩在人們的空氣中。那為什么會(huì)有霧霾呢？那還要“歸功”于我們了，因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，給空氣造成了污染�？諝夂孟窨床灰�(jiàn)，但是我們也應(yīng)該珍惜空氣！

　　沙漠，就是一個(gè)地區(qū)沙化之后的樣子，那沙漠之前是什么樣子呢？我想，沙漠之前應(yīng)該是一個(gè)樹(shù)木蔥榮、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，可是它之所以變得滿目瘡痍，是因?yàn)槲覀冞^(guò)度的砍伐樹(shù)木，而不懂得保護(hù)大自然的結(jié)果。

　　地球，是人類賴以生存的地方。我們應(yīng)該珍惜它所產(chǎn)出的每一滴資源，珍惜身邊的一切，人人有責(zé)！

珍惜的作文 篇5

　　珍惜，珍惜這世間的一切美好的事物，珍惜自己，珍惜自己所擁有的一切。這斑斕的世界是多么的美好啊！

　　珍惜生命

　　生命是屬于自己的，她便掌握在我們自己手中，我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，主宰自己的命運(yùn)。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)采，但也有自己的短處。只要我們看到自己的光輝之處，就找到了屬于自己的道路。有一位十分出名的女人，但不幸的是，她小時(shí)候因發(fā)高燒而變啞了，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。在一次大會(huì)中，一名大學(xué)生問(wèn)她：“你不覺(jué)得你十分丑陋嗎？”她的回答讓人出乎意料，她用粉筆在黑板上端正地寫道：“我長(zhǎng)得十分可愛(ài)；我父母很疼愛(ài)我；我會(huì)畫許多畫；我還寫了許多本書……我只看我所擁有的，我不看我所沒(méi)有的！”一寫完，聽(tīng)眾們熱烈地鼓掌。是啊，每一個(gè)人在世間都是有用之才，我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地主宰命運(yùn)。

　　珍惜愛(ài)

　　活在這世上，親情似血，友情如酒，愛(ài)情像茶，這一切的愛(ài)，都值得我們?nèi)フ湎А；氐郊抑�，有家人的疼�?ài)和關(guān)懷，家人處處為我們著想，使我們感受到家庭的溫暖；在社會(huì)上，家人處處為我們著想，使我們感受到家庭的溫暖；在社會(huì)上，有知己陪伴著，有樂(lè)共享，有苦共擔(dān)；我們還時(shí)不時(shí)受到愛(ài)情的滋潤(rùn)。這都是愛(ài)，都是人間稀有的東西，都值得我們?nèi)チ魬�，去珍惜�?/p>

　　珍惜大好江山

　　這五彩繽紛的世界里，有了我們?nèi)祟惒澎乓�，也因�(yàn)橛辛嗣篮玫慕�山而精彩。在這美好的世間里，我們何不留戀呢？我們既然來(lái)到了這個(gè)世間上，便要享受一下上帝賜給我們的禮物——美好的景色。波濤洶涌的.大海；一望無(wú)際的大草原；高聳入云的高山；清澈見(jiàn)底的湖水；相競(jìng)開(kāi)放的花兒……這都值得我們?nèi)バ蕾p、去珍惜。

　　我們要珍惜我們所擁有的一切，我們不必模仿別人，不必自卑，應(yīng)從心底中接受自己，善待自己與他人。每一個(gè)人都是世間里那一道奪人的光彩，我們要珍惜我們所擁有的一切，把握一切。自己所擁有的，都是最美好的。朋友，請(qǐng)珍惜自己所擁有的一切吧！

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