【精選】小學(xué)生的作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文600字 篇1
外婆家池塘里的魚可多啦，我早就想去親手捉上幾條，可就是找不著機(jī)會(huì)。
這天，兩個(gè)表弟向外婆吵著要吃卿魚，吵得外婆沒有了主意。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)帶他們到魚塘里捉魚呢？想到這兒，我高興地笑了笑了說(shuō)：“小輝、寒杰別再鬧了，我們一起去捉魚好嗎？”他們聽我這么一說(shuō)，連蹦帶跳地拍手說(shuō)：“好��！好啊！噢！咱們?nèi)プ紧~！咱們?nèi)プ紧~！”
吃完早飯后，我和兩個(gè)小表弟高興地哼著小調(diào)帶著捉魚的工具和袋子來(lái)到魚塘邊，我們把袖口卷得高高的，兩個(gè)表弟恨不得一下子捉到許多魚。我們一邊笑一邊把小水塘里的水用手向岸上潑。兩個(gè)表弟張著網(wǎng)堵住魚，防止魚游到大的魚塘里，還不時(shí)的趴在塘邊捉魚，叫嚷。不一會(huì)兒這個(gè)小水塘的水被我們用手潑沒了。我們一個(gè)個(gè)弄得像個(gè)“泥人”似的，再看看小塘里，有好多的卿魚、蝦在歡蹦亂跳，我們心里樂(lè)滋滋的，小心地捉魚。
這時(shí)，小輝捉住了一條四五寸的卿魚。高高舉到頭頂，喊道：“你們看，我捉到的魚多大呀！”我和寒杰看到這一切心里非常羨慕。正在這時(shí)，小輝一不小心把魚弄掉在地上，他連忙跑過(guò)去逮，可腳一滑跌倒了，魚也跑了。但他并沒在意，又抓起幾條小魚放在袋子里。小輝的臉上一團(tuán)黑只剩下一雙眼睛，寒杰說(shuō)：“哈哈！小輝成了黑人�！甭犓@么一說(shuō)我也樂(lè)了，他自己也“哈哈哈”地笑了起來(lái)。就這樣，我們捉了許多魚：有大的，有小的。兩個(gè)表弟再次拍手叫喊：“噢，咱們捉到魚了，咱們捉到魚了，……”于是，我們又哼著小調(diào)向家走去，在路上，你看看我，我看看你，不禁為我們的成果感到高興。
這個(gè)星期天我過(guò)得真快樂(lè)。
小學(xué)生的作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，大家將要分離，將要踏進(jìn)那素不相識(shí)的大門，度過(guò)我們?nèi)甑闹袑W(xué)生活。在我轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的兩年來(lái)的時(shí)光，有過(guò)多少快樂(lè)。傷悲；有過(guò)多少幸福的笑聲；又有過(guò)多少悲傷的眼淚，一切歷歷在目。我們?cè)诖虼螋[鬧中不知不覺地進(jìn)入了六年級(jí)，快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。
記得那一次體育課，我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來(lái)回跑。一圈，兩圈，三圈……這種來(lái)回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣，頓時(shí)，又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的，酸酸的。突然，重心不穩(wěn)，我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來(lái)了個(gè)親密的接觸，將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當(dāng)時(shí)，老師的第一個(gè)反應(yīng)就是：“不要觸碰傷口，趕緊送醫(yī)務(wù)室吧！”在老師的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，她又盡量放松了動(dòng)作，使我穩(wěn)穩(wěn)的坐在醫(yī)務(wù)室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我，看我上藥。這時(shí)，老師拿出消毒藥水，用棉條沾了點(diǎn)藥水，小心翼翼地給我上藥。“看你，跑個(gè)步也能摔跤！真不讓人省心�！痹略聨е�(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)‘我不好意思地弄了弄頭。她關(guān)切問(wèn)道：“怎么樣？還疼嗎？”“不疼。”我笑了笑回答說(shuō)。我和她越談越輕松，就在于她的對(duì)話之中，已經(jīng)忘了腳傷。
在不斷地相處中，我發(fā)覺自己也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。當(dāng)旅程到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，在回頭去看那曾經(jīng)停留過(guò)的地方，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗(yàn)?zāi)且宦飞系臍g樂(lè)與微笑�？晌沂冀K渴望著，時(shí)光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍，無(wú)論它有多鋒利，都斬不斷我們的牽掛，我們的友誼。
小學(xué)生的作文600字 篇3
難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水，從我的腦海里流過(guò)；似蠟筆，將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色；像春風(fēng)，吹過(guò)我們無(wú)知的.心田。在有兩個(gè)月，我們就要告別母校，告別豐富的課余生活，踏上初中的階梯，踏上新生活的希望了。望著母校的背影，我陷入了那美好的回憶
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我來(lái)到跳高場(chǎng)地，今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm，我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去，可升到１米時(shí)，隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢！也快堅(jiān)持不住了，連續(xù)兩次都沒能跳過(guò)去，只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，在我熱身的時(shí)候，劉豫哲走了過(guò)來(lái)，信任的說(shuō)：“＊ ＊，加油！我相信你能跳過(guò)去！”。“嗯”我堅(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任，充滿了支持，充滿了鼓勵(lì)。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下，我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日日夜夜里，我們就像一棵棵幼苗，受園丁的滋養(yǎng)，教室里回蕩著我們的讀書聲，操場(chǎng)上響這我們的笑聲，校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里，我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下，我得到了很多寶貴的東西，許多朋友，老師教給我們的新餓知識(shí)，是我成為了一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí)，不知在何處，我們都成了校園里的大哥哥，大姐姐。
一晃眼，五年的光陰離我們遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活是多么令人迷戀，依依不舍，啊，美麗的校園，你個(gè)了我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我，一生難忘。
再見了，美麗的校園，再見了，我多姿多彩的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文600字 篇4
下午放學(xué)回家，我正在吃面包，忽然想起昨天晚飯時(shí)紅薯尖很好吃，便滿懷希望地問(wèn)我家的廚師--爺爺："爺爺，今晚還有紅薯尖吃嗎？"爺爺回答："昨天才吃，所以今天沒有買。"我輕輕地嘆了口氣，不再說(shuō)話。
這時(shí)，爺爺背上他的小挎包，喝了一大口水，準(zhǔn)備出去。我很奇怪，這大熱天爺爺要去哪兒？我便問(wèn)爺爺要去哪兒，爸爸說(shuō)要去紅旗超市看看有沒有紅薯尖。媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)，"元元，爺爺很愛你，這么熱的天叫爺爺不出去了。" 于是，我趕緊拉了拉爺爺："不用出去買了，爺爺。"爺爺說(shuō)："我出去看看，很快就回來(lái)。"說(shuō)完就出去了。
爺爺走出樓房的那一刻，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋骋呀?jīng)有一點(diǎn)駝了，額頭上面的頭發(fā)已經(jīng)快掉光了，我想，這一定是我們?nèi)胰瞬賱诓艜?huì)這樣的吧 這時(shí)，外面烈日當(dāng)空，小區(qū)的水泥地被曬成了淺黃色，所有的樹木都被曬低了頭，好像水份都被曬干了似的，池塘里的蛤蟆也熱得不叫了
我站在陽(yáng)臺(tái)上，焦急地盼望著著爺爺快點(diǎn)回來(lái)，可爺爺遲遲不見蹤影，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了 。媽媽告訴我："紅旗超市沒有紅薯尖，爺爺肯定又到菜市場(chǎng)去買了。"
不一會(huì)兒，爺爺終于回來(lái)了，我急忙走過(guò)去摸摸爺爺發(fā)亮的頭，擦擦爺爺頭頂?shù)暮埂Ｎ铱匆姞敔旊p手空空的--沒有買到紅薯尖。但爺爺啊，你雖然沒有買以我想吃的紅薯尖，但我看到了你對(duì)我的愛。
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