不一樣的愛(ài)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的不一樣的愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛(ài)作文1
愛(ài)是人間最美好的情感；愛(ài)是安撫人心最好的語(yǔ)言。陳老師對(duì)我的愛(ài)，使我永遠(yuǎn)難以忘懷。事情發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午……
吃完午飯，我、劉樸然和顧桓寧三個(gè)沖進(jìn)辦公室，急著詢問(wèn)大隊(duì)委候選結(jié)果。此時(shí)的我信心十足，心想：在學(xué)校里我的名氣比他們倆都大，大隊(duì)委非我莫屬了！可是，陳老師的那句話使我從云頂?shù)袅讼聛?lái)�！皠闳唬」材�！”劉樸然高興得一蹦三尺高，而我卻垂頭喪氣地都不知道自己是怎么走回教室的。坐在座位上，回想起曾經(jīng)付出的努力，委屈的淚水涌出了眼簾。見(jiàn)我哭了，大家都圍上安慰我。望著同學(xué)們關(guān)切的目光，我的心中涌過(guò)了一股暖流。
下午放學(xué)后，陳老師叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“魏伊婷，一次失敗并不代表什么。哪里跌倒，從哪里爬起。陳老師相信你的能力，加油！”
雖然是短短的幾句話，但它久久在我耳邊回蕩。如今，我已經(jīng)成為了一名大隊(duì)委，這離不開(kāi)陳老師的鼓勵(lì)。是她的話讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更加努力，是她的話讓我在各方面嚴(yán)格要求自己。陳老師，您的一言一行都讓我受益匪淺。您的愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行！
不一樣的愛(ài)作文2
世界上，愛(ài)無(wú)處不在。它以不一樣的形式，不一樣的色彩存在著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人以感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不浸潤(rùn)著一顆顆純潔而善良的心靈。
人與人之間總是洋溢著深切的不一樣的愛(ài)。譬如：建筑工人的愛(ài)是建造一座座高樓大廈，為人們遮風(fēng)蔽雨；清潔員的愛(ài)是用勤勞的雙手，把我們的家園裝扮得更整潔、更美麗；商人的愛(ài)是供給豐富多彩的商品，為人們的衣食住行帶來(lái)便利；各級(jí)官員的愛(ài)是管理好我們這個(gè)大家庭，解決社會(huì)上的民生問(wèn)題。而我們中學(xué)生的愛(ài)更是無(wú)窮無(wú)盡的，班長(zhǎng)的愛(ài)是為班級(jí)管理服務(wù)，同學(xué)的愛(ài)是互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，我們這個(gè)班集體的核心——老師的愛(ài)是傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。
在浩瀚的海洋里，也有各種各樣的愛(ài)。海豚的愛(ài)是盡己所能，拯救不慎落水的人；魚(yú)兒的愛(ài)則是犧牲自己，為人們做貢獻(xiàn)；珊瑚的愛(ài)是供人們探究海底的秘密，增進(jìn)人們對(duì)海洋的了解；烏龜?shù)膼?ài)是給人們提供探考?xì)v史的重要材料，因?yàn)樗鼈兣c歷史有著深厚的淵源。同人類世界一樣，海底世界同樣充滿著多姿多彩的愛(ài)。
不僅是海洋，陸地上也有著不一樣的愛(ài)。例如：孔雀的愛(ài)是用它艷麗多彩的羽毛來(lái)打動(dòng)人們的心，給人們愉悅的審美感受；熊貓的愛(ài)是用它那憨態(tài)可掬的樣子贏得人們的歡心，同時(shí)也是我國(guó)的國(guó)寶；狗是人們的好助手，它的愛(ài)是幫助主人看家，還能做一些簡(jiǎn)單的事。
不管是人，還是動(dòng)物，只要都擁有愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
不一樣的愛(ài)作文3
那是我的視線所能看到的'，我終于知道，其實(shí)她一直讓我感受著幸福。通往彼岸的這座生命之橋一直伴隨著我度過(guò)十四個(gè)春秋。
我的視線，在那一刻，落在了一雙手上。
母親送我去學(xué)校。
我走出家門(mén)，手上拎著一個(gè)沉重的大包，可我并未覺(jué)得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門(mén)，隨之跟了出來(lái)。母親看見(jiàn)我身上的大包，連忙接了過(guò)去，也許這便是我的等待。
母親拎著包，走了一陣，我回過(guò)頭：母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂。她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見(jiàn)，似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)擔(dān)而憤怒，箱要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁這交換的一瞬間緩解壓力，幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……
“媽，要我?guī)湍銌�？�?/p>
“不用了，你前面走吧。”
要我?guī)湍銌�？是的，我的確是這樣說(shuō)的，包是我的，而我卻問(wèn)：“要我?guī)湍銌�？�?/p>
我們來(lái)到馬路邊，通常去學(xué)校我們是在這兒搭車的。
母親松開(kāi)一只拎包的手，她用這只手緊緊地握住我的手，我沒(méi)握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進(jìn)去的痕跡。是拎包時(shí)留下來(lái)的嗎？我想問(wèn)她疼嗎？可是我知道我是不會(huì)開(kāi)口的，我真的很狠心嗎？我問(wèn)自己，然而，我最終還是沒(méi)有開(kāi)口。
不一樣的愛(ài)作文4
我對(duì)雨并不寵愛(ài)，也不太反感。晴天，我覺(jué)得心情舒暢，而面對(duì)雨，我好像總是禁不住浮想聯(lián)翩。
毛毛雨，聽(tīng)這名字就想象得出來(lái)，小小的，細(xì)細(xì)的，似有似無(wú)，那么涼，那么濕。落在秀發(fā)上，飄在身上，灑在大地上，又舒服又美麗，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。張開(kāi)觜，許久，再閉緊觜巴，觜里含的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄滑進(jìn)肚子里，無(wú)味，無(wú)感覺(jué)，心里卻高興，似乎覺(jué)得有一些甜味。抬起頭，睫毛上落下一滴，兩滴……聚成一個(gè)滾圓的小球，再抖動(dòng)睫毛，順著臉頰慢慢落下，落下，最后碎了。多好啊，一幅美麗的嬉雨圖！綠的底色，清新的主調(diào)，散發(fā)出春的氣息，那就是美！
暴雨，聲勢(shì)非常大�！皣W嘩”的響著，猶如瀑布的傾瀉。天是那樣黑沉沉，雨就像條白帶子，上下翻滾，看得使人害怕。哪敢在外親身欣賞呢，那朦朧感變成了現(xiàn)實(shí)存在的清晰感，沒(méi)有想象，只有在看雨瀑布時(shí)感到的痛快和恐懼。
下雷陣雨之前，天陰沉沉的，夾著陣陣?yán)茁暋ｒ嚨�，一道閃電，忙捂住耳朵，沒(méi)有雷聲，剛放下手，“轟”的一聲，隨之心跳加劇，真會(huì)捉弄人！想想倒挺像個(gè)活潑的孩子，往往使人念念不忘，一直記著，記著這火熱，活潑的夏的主調(diào)，聯(lián)想到這幅似乎以紅為底色的夏之圖！奔放，豪邁，熱烈的主調(diào)，展示出春的氣息，那就是美！
不一樣的愛(ài)作文5
下午，媽媽去和同事參加活動(dòng)，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜，首先我把家收拾好了，在收拾時(shí)感受到媽媽干活的辛苦，我不應(yīng)該亂扔?xùn)|西，之后我做了幾道自己拿手的菜，有土豆泥、蛋炒飯、西紅柿雞蛋湯、看著家里變干凈了，我心里也非常高興。
這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽說(shuō)一會(huì)兒就回來(lái)了，當(dāng)媽媽一進(jìn)家門(mén)時(shí)，她驚呆了，她高興的說(shuō)：“孩子，你真懂事，你長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了之后，心里笑開(kāi)了花！
晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)做飯了，您來(lái)品嘗一下吧！”媽媽說(shuō)：“真的，那我可要好好品嘗哦！”
這頓飯媽媽吃了很長(zhǎng)時(shí)間，平常十分鐘，今天吃了半個(gè)小時(shí)。雖然這頓飯很普通，但媽媽說(shuō)：“這里包含了我對(duì)她的愛(ài)�！睘榱吮磉_(dá)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我獻(xiàn)給媽媽一首歌《苦茶》�！拔以撊绾巫屇忝靼孜覑�(ài)你，在這里，我想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你，想照顧你，小聲呼著你，這一刻，只想把你抱緊，這一刻，只想把你抱緊……�！�
在這個(gè)3.8婦女節(jié)里雖然天氣很冷，但我的心里十分溫暖，因?yàn)槲腋冻隽瞬灰粯拥膼?ài)，所以使得媽媽的心里非常開(kāi)心快樂(lè)！
不一樣的愛(ài)作文6
這個(gè)世界上有兩種不同的愛(ài)，一種是寵愛(ài)，能讓一個(gè)人誤入歧途；一種愛(ài)是無(wú)私的，能讓人在失望時(shí)獲得希望。
七歲那年有一次我在跟燕子姐姐玩，要從高處跳下去。燕子姐姐終身一躍，很平穩(wěn)的落地了，現(xiàn)在輪到我了。我跳下的時(shí)候腳底一滑，摔了個(gè)趔趄，有兩只腳都流血了!我疼的大哭起來(lái)，爸爸媽媽都跑了過(guò)來(lái)。我向他們哭訴事情的由來(lái)后，媽媽關(guān)心我說(shuō)：“沒(méi)事吧！要不要去醫(yī)院看看？”而老爸卻批評(píng)我說(shuō)：“不行就別逞強(qiáng)，流血了也活該！”說(shuō)完便走了。
傍晚老爸回來(lái)的時(shí)候手里還捧著一瓶紅藥水和一疊紗布。吃完晚飯 ，老爸便耐心的幫我包扎，一邊包扎一邊說(shuō)：“你呀!以后小心點(diǎn)！幸好今天只腳受傷，萬(wàn)一哪天你頭朝地怎么辦啊?你要學(xué)會(huì)照顧自己，別老把自己弄得紫一塊紅一塊的�！甭�(tīng)著老爸的話，我的眼淚在不知不覺(jué)中從眼眶里“溜”了出來(lái)。
歲月的光陰就像沙漏一樣在一點(diǎn)點(diǎn)流失，老爸的黑發(fā)也被歲月摧殘成了銀發(fā)，皮膚也變得枯黃了，為什么我以前從沒(méi)注意到老爸在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。爸爸對(duì)我的是另一種愛(ài)，他是無(wú)私的也是偉大的，可惜我以前從沒(méi)好好珍惜過(guò)這份感情，我不想等我失去了才懂得珍惜。
不一樣的愛(ài)作文7
一樣的天空一樣的大地，不一樣的是愛(ài)。
愛(ài)是什么？誰(shuí)能告訴我？小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。但媽媽卻解釋不清楚，我也就到現(xiàn)在也不知道。但我知道的是我也擁有愛(ài)
愛(ài)是我對(duì)別人的寬容，愛(ài)是我與你在一起時(shí)的快樂(lè)，也是我與他人的互相幫助。
媽媽告訴過(guò)我，愛(ài)是對(duì)別人的寬容，我想來(lái)想去不僅沒(méi)有明白反而更加的糊涂了，如果愛(ài)是他人的寬容那我豈不是可以無(wú)法無(wú)天得了。唉真是深?yuàn)W的問(wèn)題呀，
叮叮，鬧鐘響了打斷了我這片刻的沉思，讓我暫時(shí)解脫了出來(lái)，我一定會(huì)明白愛(ài)是什么的。不論答案是不是我想象中的那樣的完美，但我還是會(huì)一樣的追逐他。
唉，我怎摸又沉思了，又考慮這個(gè)問(wèn)題了，還是去問(wèn)問(wèn)她人吧.
我想來(lái)想去還是先去問(wèn)老師吧，畢竟他是老師懂得一定比我多，老師說(shuō)愛(ài)是相互幫助，只有你去幫子他人，別人才會(huì)幫助你�；貋�(lái)以后我還是不明白愛(ài)是什么。但我卻知道了幫助他人。
接下來(lái)我問(wèn)的是朋友，他告訴我愛(ài)是彼此間的關(guān)心，只有你真心的關(guān)心他人，他人才會(huì)關(guān)心你。我似懂非懂地回到了家里，想了很久還是不明白。
接下來(lái)我已經(jīng)沒(méi)有可以問(wèn)的了，我漫無(wú)目的走在家里的客廳中，妹妹來(lái)問(wèn)我怎麼了？我把事情告訴了她，她卻說(shuō)我已經(jīng)明白了什么是愛(ài)，她說(shuō)把這集中起來(lái)便是愛(ài)了，我這才恍然大悟。原來(lái)愛(ài)充滿了這個(gè)世界。
不一樣的愛(ài)作文8
三年前，是那么快樂(lè)的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫瞳，另一個(gè)叫尋。大人們都說(shuō)他們倆像親兄弟一樣，不，是比親兄弟還要親！
沒(méi)有誰(shuí)比尋更了解瞳，也沒(méi)有誰(shuí)比瞳更了解尋，從小玩到大……尋一直照顧著比自己小的瞳，為他撒謊，為他打架，為他做自己從沒(méi)有做過(guò)的事。
尋比瞳大三歲，住在瞳的家里，是瞳的父母收養(yǎng)的一個(gè)孤兒。開(kāi)始瞳并不接受尋的到來(lái)，他不愿和一個(gè)孤兒一起上學(xué)，一起吃飯。但一件事卻改變了他的看法。
都是逆反惹的禍：瞳和父母吵了架，離家出走，尋和父母尋找了幾天，最后還是尋在郊外的山上找到了他，因?yàn)樗?jīng)常去那里。找到他已是傍晚，手機(jī)沒(méi)信號(hào)，再加上對(duì)地形不熟悉，迷路的他們?cè)谏缴系哪沟剡^(guò)了一晚上，那時(shí)還下著雨，寒冷和饑餓侵蝕著他們幼小的心靈，尋不顧一切的去照顧瞳，他們?cè)诠撞睦锼X(jué)，吃著給鬼的祭品，尋把自己的衣服和食物全給了瞳，那天晚上瞳第一次叫了尋一聲哥，尋也第一次笑了，第一次真正的笑……
第二天清晨那里發(fā)生了特大地震，尋把瞳從棺材中用手刨了出來(lái)，但他們的父母不幸身亡，還記得那天他們很痛苦……從此，他們開(kāi)始了相依為命的生活。
不一樣的愛(ài)作文9
正為作業(yè)而煩惱的我被一只時(shí)時(shí)盤(pán)旋在我周圍的蒼蠅攪得頭昏腦脹，找到蒼蠅拍后狠狠的從空中拍下去，它倒在了我書(shū)桌上，肯定是死了，先去吃根雪糕在處理它吧。
吃完雪糕的我心情似乎好了很多，趕快完成我的作業(yè)吧，快到書(shū)桌前看到它似乎在動(dòng)，走進(jìn)一看，它的腿真的在動(dòng)。不由得好奇心大增，于是坐下觀察起它來(lái)。只見(jiàn)它兩只水晶一樣透明的網(wǎng)狀眼睛，兩扇薄紗一樣的翅膀，在加上細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的小腿，感覺(jué)它竟像一個(gè)嬌小、可愛(ài)的“黑娃娃。
“黑娃娃”開(kāi)始只是兩個(gè)小腿在動(dòng)，慢慢的他的身子也動(dòng)了起來(lái)，雖然有一只翅膀被打斷了，但它并不氣餒，還是頑強(qiáng)的煽動(dòng)者翅膀試著想飛起來(lái)，一次次摔倒了，又一次次爬起來(lái)，繼續(xù)著他的試飛。
看著看著，我的眼睛不經(jīng)濕潤(rùn)了，這平時(shí)讓我厭惡的小東西，讓我似乎感受到了它的力量和那永不放棄的精神，這不正是我所需要的嗎?
再看讓自己心煩的作業(yè)，好像一下變得容易起來(lái)，我突然明白了，因?yàn)槲蚁矚g上了“黑娃娃”——這是一份非同尋常的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文10
世界上因慈愛(ài)，而讓整個(gè)世界變得美好;因有熱愛(ài)，而讓整個(gè)世界變得更和諧;因有關(guān)愛(ài)，而讓整個(gè)世界變得更熱心。
要說(shuō)起不一樣的愛(ài)，最好的例子就是母愛(ài)和父愛(ài)。從我記事那天起，我就記得母親永遠(yuǎn)都是向著我，永遠(yuǎn)都是不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)的傷，母親怕我受到傷害，無(wú)時(shí)無(wú)刻的護(hù)著我。上小學(xué)時(shí)，母親怕我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)太累，每天回到家都飯來(lái)張口，都不用我去做家務(wù)，我真成人們常說(shuō)的一句話“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”那時(shí)候的我覺(jué)得母親比任何一個(gè)人都好。有一次，我從學(xué)�；貋�(lái)，母親正給我盛飯，父親生氣的說(shuō)：“以后不要給她盛飯，她不盛，就別吃�！蹦赣H當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)話，父親從來(lái)沒(méi)有這樣，那天把我給嚇哭了，我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)都不好，我覺(jué)得她不喜歡我，從那以后，我和爸爸的關(guān)系一天比一天差，我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。還有很多的事情，爸爸的言行都讓我覺(jué)得爸爸不好，直到現(xiàn)在，爸爸依然還是和以前那樣兇，我每當(dāng)看到爸爸就很害怕，在家里，現(xiàn)在的我已經(jīng)不在是那個(gè)活潑愛(ài)說(shuō)的女孩了，而是一個(gè)少言少語(yǔ)的人，我的改變，全都是隨爸爸改變的。
每種愛(ài)都是不同的，就連父愛(ài)和母愛(ài)都有很大的不同，所以不一樣的愛(ài)，對(duì)你來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不同的考驗(yàn)。
不一樣的愛(ài)作文11
剛到家，我媽就問(wèn)我考的怎么樣，我沒(méi)有回答。我爸回過(guò)頭說(shuō)：沒(méi)有考好。我媽就罵我，我爸說(shuō)別在說(shuō)了，愛(ài)學(xué)不學(xué)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了這句話，雖然沒(méi)有馬上流下淚，但心里在流淚，我又想到了別人的父親和我的父親真是天壤之別。他們一點(diǎn)鼓勵(lì)的話也沒(méi)有，只是滿腹的怨言，我不理解他們。
不久我的父親在外給我打來(lái)了電話，詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。爸爸還說(shuō)出外打工是想掙的錢(qián)，讓到城里讀書(shū)，城里條件比較好。聽(tīng)了爸爸的話，我流下了眼淚，我的爸爸是愛(ài)我的。只是當(dāng)時(shí)看到別人家的孩子學(xué)的比較好，生氣了嘮叨了我?guī)拙�。我�?yīng)該理解父親。父親是愛(ài)我的只是愛(ài)的方式不同，
從此，我認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)常問(wèn)老師題。學(xué)習(xí)成績(jī)馬上提高了，我的父親還給我郵回了學(xué)習(xí)資料，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，你是聰明的，不比別人差。聽(tīng)了父親的話我更加下定決心，好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父親的希望。
幾個(gè)月后，爸爸打工回來(lái)和媽媽說(shuō)：我掙了點(diǎn)兒錢(qián)咱們把孩子送到城里念去把媽媽說(shuō)，買化肥的錢(qián)還沒(méi)有了，暫時(shí)先買種子、化肥吧�！安恍泻⒆硬荒艿⒄`”，這是孩子一輩子的事，我們耽誤不起呀。那一刻我更懂的父愛(ài)的偉大。他愛(ài)自己的孩子，更考慮孩子的未來(lái)，這是多么偉大的父愛(ài)呀。父愛(ài)無(wú)邊，愛(ài)的深沉。
不一樣的愛(ài)作文12
什么是愛(ài)？愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是溫柔的，愛(ài)是各形各色的……真愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)無(wú)聲。有一千個(gè)人就有一千種不同的愛(ài)。可是，有些愛(ài)，只有在你失去時(shí)才會(huì)明白。
爸爸，那時(shí)我小，我不明白，你嚴(yán)厲之中的溫柔，訓(xùn)斥隱藏的真愛(ài)。我幼稚的心里，始終認(rèn)為，你對(duì)我沒(méi)有愛(ài)。你時(shí)常訓(xùn)斥我，你總是打罵我，你經(jīng)常不給我好臉色看。我總是會(huì)抱怨說(shuō)：“爸爸最壞！爸爸只愛(ài)媽媽一個(gè)人！”我卻不知道，我抱怨的話語(yǔ)，總是把你傷害，你卻裝作毫不在意，繼續(xù)給予我不一樣的愛(ài)。我總是認(rèn)為，你不會(huì)愛(ài)，你不肯給我一絲愛(ài)。
殊不知，我發(fā)燒，是你著急地背我去醫(yī)院；我享樂(lè)，你卻總是奔波在外。你的愛(ài)，我始終不明白。你的愛(ài)，是沙灘上耀眼的黑珍珠，卻被我遺棄在外。我一直心安理得地索取你無(wú)聲的愛(ài)，卻一次又一次把你傷害�？墒牵幸惶�，你突然離開(kāi)。你說(shuō)，為了讓我更加幸福，更加自由自在，你決定，去外地工作。
你走的那天，媽媽?xiě)賾俨簧�，我卻一句也不曾對(duì)你說(shuō)“愛(ài)”。我自認(rèn)為，你的離開(kāi)，對(duì)我沒(méi)有影響，也沒(méi)有傷害。自那天，你就很少再回來(lái)，你的工作忙，你的表現(xiàn)，得到人們的青睞。我害怕了，我再想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)”，卻已經(jīng)來(lái)不及了。我再也享受不到你的愛(ài)，每一次，也只是看見(jiàn)你忙碌的背影，奔波在外。我驟然明白，你對(duì)我不一樣的愛(ài)。我不該，對(duì)你那樣的傷害。你的愛(ài)，我已經(jīng)明白，可是，時(shí)間，卻再也不能重來(lái)。
爸爸，什么時(shí)候可以回來(lái)？什么時(shí)候能讓我體會(huì)你不一樣的愛(ài)？
不一樣的愛(ài)作文13
“愛(ài)”大家都嘗試過(guò)吧!
“愛(ài)”有很多種，一種是父愛(ài)，一種是母愛(ài)，一種是愛(ài)昧，一種是喜愛(ài)，一種是關(guān)愛(ài)，一種是愛(ài)護(hù)...........
但我嘗試過(guò)一種非同尋常的愛(ài)，那就是母愛(ài)。
我相信，母愛(ài)大家都是天天在嘗試，母愛(ài)是一種最最無(wú)私的愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是天底下無(wú)人取代的，沒(méi)有了母愛(ài)的孩子就像沒(méi)了生命一樣，難道不是嗎?
我曾經(jīng)就嘗試過(guò)一段沒(méi)有母愛(ài)有痛苦，那是我母親到外地打工的時(shí)候，家里只剩下我和奶奶，爺爺三個(gè)人了，雖然我還是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念母親，我時(shí)時(shí)都在盼望母親回來(lái)，每當(dāng)我聽(tīng)到有人開(kāi)大門(mén)的時(shí)候我都會(huì)抬起頭看看是不是母親回來(lái)了，可是我每都是失望的坐下，一來(lái)二去，我不由的想起了當(dāng)時(shí)發(fā)生的一件可怕的事情，在我三歲的時(shí)候，我不小心掉進(jìn)開(kāi)水鍋里，住院以后母親整天茶不思飯不想地坐在我身邊看著我，有時(shí)吃點(diǎn)飯也是吃點(diǎn)方便面。
一想起這些我就忍不住熱淚盈眶而出。
這就是母愛(ài)，一種不一樣的愛(ài)。
我愛(ài)我的母親，我要用我的一生去讀母親這本大書(shū)。
不一樣的愛(ài)作文14
小時(shí)候，別的孩子都整天伴著歡聲笑語(yǔ)中，而我卻是被逼無(wú)奈的學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字搞的頭昏腦脹，就這樣一直持續(xù)到我了小學(xué)，但是這樣也不能幸免，媽媽對(duì)我們的管教不但沒(méi)有放松而是越來(lái)越嚴(yán)了，每次考完試媽媽總是希望我能名列前茅，每次分?jǐn)?shù)考低了，輕則是一頓批評(píng)，重則是一頓狠打，所以在媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求下，我的成績(jī)蒸蒸日上，是媽媽眼中的佼佼者，是媽媽的驕傲，就這樣我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。
長(zhǎng)大后，我步入了初中，媽媽對(duì)我的要求更是嚴(yán)厲，給我制定了“三不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃：第一，考試不準(zhǔn)在80分以下；第二，不準(zhǔn)去遠(yuǎn)處玩；第三，不準(zhǔn)不寫(xiě)完作業(yè)就玩電腦、看電視。自由了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我像被束縛在籠子中的小鳥(niǎo)失去了自由。終于，有一天放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，又看見(jiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著“兒子：我去了你奶奶家，晚飯自己做吧！你的媽媽。”我一下子跳了取來(lái)，丟掉手中的紙，覺(jué)得自己現(xiàn)在像是放飛的小鳥(niǎo)，有獲得看了自由，我迫不及待的打開(kāi)電腦，玩起了我最喜愛(ài)的游戲，正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，隨著槍炮聲音，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“你在干什么？你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？你的練習(xí)題做了嗎？”面對(duì)媽媽的突如其來(lái)的審訊，我卻什么也回答不出來(lái)了，我于是便低下頭，是你么也不說(shuō)，媽媽這時(shí)非常氣憤，重重地打了我一巴掌，我感到非常委屈，哭著說(shuō)：“你不是一個(gè)合格的媽媽！”
不一樣的愛(ài)作文15
我們每個(gè)人都愛(ài)自己的父母，對(duì)于父母而言，孩子是他們唯一的希望，因此，他們用不同的行為，“認(rèn)為正確的行為，”讓我們過(guò)上“好”的生活，他們的想法也許是對(duì)的，但是，父母的“正確行為”，可能給孩子帶來(lái)了傷害。
有的父母認(rèn)為自己很愛(ài)自己的孩子，就讓子女為所欲為，我行我素，而最終孩子走上了歪路，這是他們認(rèn)為對(duì)自己子女正確的愛(ài)，但一旦不幸發(fā)生，他們只會(huì)后悔莫及。每個(gè)父母都希望自己的子女出人頭地，為了子女成才，他們絞盡腦汁，不惜付出一切代價(jià)，強(qiáng)迫自己的子女做他們不想做的事情，有點(diǎn)家長(zhǎng)甚至使用暴力，來(lái)對(duì)待孩子的逆反心理與行為，因而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了心理問(wèn)題，甚至走上了犯罪的道路，這也是他們認(rèn)為自己對(duì)子女正確的愛(ài)，而這種愛(ài)斷送了孩子的前程。還有一種愛(ài)，是鑒于這二者之間，那就是父母即對(duì)自己的子女很嚴(yán)厲，但又很關(guān)心，讓子女有了自己的空間，孩子的潛能得到了最大程度的發(fā)掘，最終，子女在人際交往和學(xué)習(xí)中，漸漸的走向成功，終于成為了一個(gè)有用的人。
所以不要太溺愛(ài)或虐待自己的子女，要想讓自己的子女健康成長(zhǎng)，就必須要有正確的教育方法，讓我們不再怕父母，或許這是大部分子女的心聲吧！
其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單！是您（父母）的一個(gè)動(dòng)作，我們就能感受到您們的無(wú)私的愛(ài)，不要只是讓孩子去理解父母，您們也要去理解您們的孩子，讓我們不在哭泣。共同去擁抱“那不一樣的愛(ài)�！�
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