關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字 篇1
我的爸爸，在我和弟弟的眼里，是那么的嚴(yán)厲，是那么的不容易親近……“爸爸”這個(gè)詞匯，有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼，有時(shí)又。。
我的爸爸，在我和弟弟的眼里，是那么的嚴(yán)厲，是那么的不容易親近……
“爸爸”這個(gè)詞匯，有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼，有時(shí)又會(huì)讓我感到親密無(wú)間。我，不知道該如何形容。
爸爸，平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，每一次的考試成績(jī)，只要不達(dá)到爸爸的要求，爸爸就會(huì)責(zé)備我，我很難過(guò)。但我知道，有些同學(xué)的家長(zhǎng)甚至?xí)渎渌麄兊臅r(shí)候，我立刻就不傷心了，因?yàn)椋颐靼琢�，爸爸之所以�?huì)責(zé)備我，那是因?yàn)�，爸爸在乎我，�?duì)我關(guān)心。
爸爸，有時(shí)卻對(duì)我們很溫柔，溫柔的讓我們感到這不像是我們的爸爸。小的時(shí)候，我和弟弟總是，被一些人欺負(fù)，而每一次，爸爸都會(huì)替我們“報(bào)仇”，（好好的教育他們）讓他們知道，以大欺小、恃強(qiáng)凌弱是不對(duì)的。
爸爸啊，你的愛(ài)，為什么那么難接近；你的愛(ài)，為什那么難明白；你的愛(ài)，為什么是一團(tuán)亂麻，理不開(kāi)，也搞不明白；你的愛(ài)，為什么——要戴面具。
愛(ài)——你能摘下面具嗎？
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字 篇2
有一次，我把完成的作業(yè)給爸爸檢查，爸爸拿起本子，看了看，臉上露出滿(mǎn)意的笑容。但是，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看到了錯(cuò)別字，立馬瞪大眼睛嚴(yán)厲的說(shuō)：“重新寫(xiě)在一張白紙上，就當(dāng)這是練字吧�！蔽艺f(shuō)：“好的'，寫(xiě)就寫(xiě)�！蔽抑匦聦�(xiě)在白紙上，爸爸一看到我寫(xiě)的端端正正的字，笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，你真棒!”我謙虛的說(shuō)：“哪里，哪里，這還不是你逼的嗎?”這就是我那嚴(yán)厲的爸爸啊!我知道爸爸為什么這么嚴(yán)厲地叫我重新寫(xiě)字了，因?yàn)榘职忠依卫斡涀∶恳粋�(gè)錯(cuò)別字，對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，我要感謝爸爸。有一天，爸爸下班后回到家已經(jīng)很晚，吃飯時(shí)，爸爸向媽媽問(wèn)我作業(yè)完成的情況，媽媽說(shuō)我今天很自覺(jué)，放學(xué)回家就主動(dòng)把作業(yè)寫(xiě)完才下樓騎自行車(chē)玩去了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)爸爸沒(méi)說(shuō)什么，晚飯后，爸爸叫我把作業(yè)本拿給他看看，我把作業(yè)本找來(lái)給爸爸，爸爸檢查我的作業(yè)后很生氣，我居然很粗心把數(shù)學(xué)題算錯(cuò)了，其實(shí)我是會(huì)做的，只是一心想著和新村里的小朋友玩，而沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)。爸爸批評(píng)了我后，然后對(duì)媽媽說(shuō)要嚴(yán)格管束我，不能讓我養(yǎng)成粗心大意的壞習(xí)慣。爸爸做事認(rèn)真、細(xì)致，我也立即把算錯(cuò)的數(shù)學(xué)題作了訂正，我對(duì)爸爸說(shuō)以后會(huì)認(rèn)真做數(shù)學(xué)題的。雖然，我爸很?chē)?yán)厲，但從我爸的教訓(xùn)中，我獲得了很多知識(shí)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字 篇3
“快去寫(xiě)作業(yè)！別玩電腦了！”老媽對(duì)我吼道。老爸見(jiàn)狀，立刻逃之夭夭了。“再玩一會(huì)兒吧，求求您啦�！薄安恍校旖o我寫(xiě)作業(yè)去！”老媽的聲音提高了八度。不好，大事不妙。我迅速地關(guān)上電腦并以“神六”的速度沖到寫(xiě)字臺(tái)，飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。
“哇！好香��！”原來(lái)是開(kāi)飯了，我一下子竄到廚房，對(duì)老媽說(shuō)：“開(kāi)飯了嗎？”“你再去讀半小時(shí)書(shū)再吃飯�！薄拔茵I死了，快讓我吃……” “不行”老媽來(lái)了一個(gè) “河?xùn)|獅吼”，把我的腦袋震得嗡嗡響，為辦法，我只好去看書(shū)了。等看完書(shū)，飯菜都已經(jīng)涼了。老媽對(duì)我說(shuō)：“自己熱去�！闭f(shuō)完就去臥室當(dāng)“電視迷”去了，“唉，自己熱吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。
吃完飯，我剛想休息一會(huì)兒。媽媽又“發(fā)號(hào)施令”了�！叭ゾ毼迤獣�(shū)法。”我小聲地嘟囔著：“休息一會(huì)兒也不行�！闭l(shuí)知這聲音卻被“順風(fēng)耳”老媽聽(tīng)到了。她說(shuō)：“我讓你做作業(yè)，讀書(shū)，練書(shū)法是為了讓你多學(xué)習(xí)知識(shí)，讓你自己熱飯是為了增加自立的能力。將來(lái)養(yǎng)活你自己。”“哦，原來(lái)您非常愛(ài)我�！闭f(shuō)完，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�。特別的愛(ài)作文濃濃的愛(ài)作文寫(xiě)嚴(yán)厲的愛(ài)的作文
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字 篇4
我的爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲，但是他很愛(ài)很愛(ài)我、很關(guān)心我。父愛(ài)如山，是那種潛移默化中的感覺(jué)，不像媽媽那種時(shí)刻提醒你。
有一次，我在客廳的桌子上寫(xiě)作業(yè)，全部作業(yè)寫(xiě)完之后，爸爸過(guò)來(lái)檢查。爸爸默默的拿起本子，認(rèn)真的看著我的作業(yè)，看到爸爸露出滿(mǎn)意的笑容，別提我的心里多開(kāi)心了。突然，爸爸表情嚴(yán)肅起來(lái)了，說(shuō)：“你這一題是怎么做的，在仔細(xì)檢查一下，看是否真的不會(huì)。”我拿過(guò)來(lái)看了看還是有些迷茫，爸爸知道我是真的沒(méi)有弄懂，就開(kāi)始慢慢的給我講解，一直到我真的理解會(huì)做為止。為了知道我是否真的學(xué)會(huì)，爸爸又出了兩道同一類(lèi)型的題，看著我都做對(duì)了，才露出了舒心的笑容。爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“女兒，不錯(cuò)！”我謙虛的說(shuō)：“哪里哪里，都是您教導(dǎo)有方。”
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是無(wú)微不至。每天早上提醒我?guī)Ъt領(lǐng)巾，讓我檢查作業(yè)做完沒(méi)？中午到家問(wèn)我上課聽(tīng)講怎么樣，理解沒(méi)有？晚上到家陪我一起寫(xiě)作業(yè)，看著父親這默默的付出和無(wú)價(jià)的父愛(ài)，讓我心中暗自發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)、好好做事。有時(shí)候自己感覺(jué)很累，但想到父親我就慢慢的力量，面對(duì)每一次考試、每一次活動(dòng)我都盡力而為，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)父親的敬愛(ài)。
爸爸有時(shí)候有事那么的體貼，晚上，不知道爸爸要起來(lái)多少次為我蓋被子；吃飯時(shí)，我的碗里堆滿(mǎn)了爸爸制造的“小山”等等，這就是我那慈愛(ài)又嚴(yán)厲的爸爸！
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字 篇5
她披上長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一副眼鏡，擁有 一雙嚴(yán)格的雙眼，衣著打扮十分時(shí)尚潮流。她是我幼稚園的老師----劉老師。
有一天，我身背背包去上幼稚園。到課室時(shí)，都還沒(méi)別的同學(xué)，僅有劉老師在拖地。劉老師見(jiàn)我來(lái)了，就把拖地的事放到一邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“王秋仁你來(lái)了呀，我來(lái)陪你玩吧!”隨后教我學(xué)起手工制作來(lái)。她面帶笑容對(duì)我說(shuō)：“今日我也教你折個(gè)青蛙吧!”隨后，她從木柜里取出了二張紙來(lái)，教我折起青蛙來(lái)。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你先把紙折起來(lái)，隨后再折……”她邊折邊說(shuō)，最終折出了一個(gè)惟妙惟肖的青蛙，然后因?yàn)槲抑饾u折了……我剛折完一只青蛙，吳朝熹來(lái)啦，她就要我們玩。
上課了，我心血管撲通撲通地跳著，由于我都還沒(méi)背古詩(shī)。唉!我可遭殃了。老師逐漸抽背了，她講到：“王秋仁你去背吧!”我站立起來(lái)，我的臉發(fā)紅得像iPhone，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我內(nèi)心暗自立誓，下一次一定要把工作進(jìn)行，老師用嚴(yán)格的目光看見(jiàn)我說(shuō)：“你下課到我眼前來(lái)背!坐著!”下課了，我低下頭跑到老師眼前。老師用嚴(yán)格的目光看見(jiàn)我說(shuō)：“你先幫我讀五遍!”看完后，我也給老師背了一遍，也沒(méi)有背到，就再讀再背，歷經(jīng)數(shù)次，我終于背到。
這一慈愛(ài)而嚴(yán)格的老師，只教了我一年，就離去幼稚園了，迄今我都思念她。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字 篇6
她留著長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，一雙嚴(yán)厲的眼睛，穿著非常時(shí)髦的衣服。她是我的幼兒園老師，劉小姐。
一天，我背著書(shū)包去幼兒園。當(dāng)我們到達(dá)教室時(shí)，沒(méi)有其他學(xué)生，只有劉老師在拖地板。劉見(jiàn)我來(lái)了，就把拖地的事擱在一邊，笑著對(duì)我說(shuō):“王，你來(lái)了，我陪你玩！”然后教我做手工。她臉上帶著微笑對(duì)我說(shuō):“今天我要教你如何疊青蛙！”然后她從櫥柜里拿出兩張紙，教我折青蛙。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，“你把紙對(duì)折，然后再折一次……”她疊好邊說(shuō)，最后，一只栩栩如生的青蛙被疊好了，然后我開(kāi)始疊它……我剛疊完一只青蛙，吳朝西來(lái)了，她讓我們玩。
下課后，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲覜](méi)有記住古詩(shī)。唉！我要受苦了。老師開(kāi)始回抽，她說(shuō):“王，你能行的！”我站了起來(lái)，我的臉像蘋(píng)果一樣通紅，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我在心里發(fā)誓下次一定要完成作業(yè)。老師嚴(yán)厲地看著我說(shuō):“下課后再來(lái)找我！坐下！”下課后，我低著頭跑向老師。老師嚴(yán)厲地看著我說(shuō):"先給我讀五遍！"讀完后，我給老師背誦了一遍。我沒(méi)有背誦，所以我又讀了一遍。經(jīng)過(guò)多次努力，我終于做到了。
這位善良而又嚴(yán)格的老師只教了一年就離開(kāi)了幼兒園。我仍然想念她。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字 篇7
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，爸爸對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有人說(shuō)父愛(ài)如山，深沉而有威嚴(yán)；有人說(shuō)父愛(ài)如帆，在人生載我駛向成功彼岸；父愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，僅�！皣�(yán)厲”二字，然而，有一件事卻改變我的看法。
在一天晚上，我們一家人都在吃晚飯。我端著飯碗，拿著一對(duì)筷子，在狼吞虎咽地吃著那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海蝦，說(shuō)：“這蝦真好吃，鮮甜多膏�！蔽野职致N著二郎腿，全神貫注地看著手機(jī)。爸爸說(shuō)：“老婆，你去看一看這個(gè)。”
我一邊吃，一邊手舞足蹈，揮舞著那一條象蛇一樣的筷子夾菜。我興高采烈地說(shuō)：“你看我考上了超常班，給你看看超常班是怎么樣的。還有，你那十五個(gè)十元錢(qián)的單球你可不能忘記哦！”我開(kāi)始吹噓起自己來(lái)。爸爸放下筷子，眼睛死死地盯著我，好像要從眼睛里爆出一道火焰來(lái)。他無(wú)奈地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。為人要低調(diào)一點(diǎn)。”
我很不服氣，說(shuō)：“哼，你這人，我考好了你還不表?yè)P(yáng)我，反而還罵起我來(lái)了�！卑职种刂氐嘏牧艘幌伦雷�，眉頭緊皺，板著臉，怒氣沖沖地說(shuō)，“你這孩子，怎么那么喜歡吹牛。把白皮書(shū)帶回學(xué)校，陳熙文也知道了有好的書(shū)，他也會(huì)買(mǎi)的，很快也升上超常班了�！�
我把筷子一甩，淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，啜泣著說(shuō)：“我不干了�！卑职种钢遥劬σ菜浪蓝⒅�，說(shuō)：“把筷子撿起來(lái)�！�
我開(kāi)始耍脾氣了。老爸火氣沖沖地沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你越來(lái)越不像話(huà)了�！�
后來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)跟我講道理，我明白了，然后去做作業(yè)了。
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