精選童年的作文500字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童年的作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文500字 篇1
改寫(xiě)古詩(shī)《小兒垂釣》
童年就像夢(mèng)，夢(mèng)就像魚(yú)兒一樣，一不小心，就會(huì)從你身邊劃過(guò)。然而，有些童年的記憶卻深深地烙在我腦里、心里。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，知了在枝頭唱起了歌。
我全副武裝地站在岸邊的石板上，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，旁邊的表弟對(duì)著湖面哇哇大叫，生怕把魚(yú)送上鉤，看著表弟這童真的樣子，也不想去阻止他。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我被太陽(yáng)曬得汗流浹背，望著那湖面，卻并沒(méi)有一絲波瀾。突然，水面上起了一圈波紋，接著，波紋越泛越大。不知是誰(shuí)冒出一句：“這條路該怎么走？”
我不敢出聲，做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，心里緊張死了，不知道魚(yú)兒有沒(méi)有跑，我手中的魚(yú)竿搖晃了一下，浮標(biāo)也開(kāi)始抖，我集中精力，向上拉，耶！一條肥魚(yú)從頭頂飛過(guò)，水灑在了我的臉上，一股魚(yú)腥味兒。
一條完美的線，在空中停了一會(huì)兒，落在了水桶里。終于，釣到了一條肥魚(yú)，我側(cè)坐在莓苔上，心里像吃了蜜一樣，哈哈的笑個(gè)不停。
沒(méi)想到肥魚(yú)雖肥，但有著超強(qiáng)的體力，翻了又翻，就是不歇著，我一把抓住魚(yú)的后身，哎呦！還敢咬我！手指像被針扎了似的，卻不痛，它翻來(lái)覆去，濺起的水花又打在了我臉上。
真大膽，是吃了豹子膽還是熊膽，我抱住魚(yú)，沒(méi)想到這肥魚(yú)挺機(jī)靈，用尾巴來(lái)打我，我的臉上多了幾個(gè)像巴掌的印。
一個(gè)下午，我釣到了三條魚(yú)，坐在莓苔上，抱著那一桶魚(yú)，呵呵地笑，表弟回來(lái)了，看著我在笑，也跟著傻呵呵地笑。
整個(gè)釣魚(yú)的湖邊都是我們的笑聲，似乎要把湖水笑翻，太陽(yáng)也在笑，知了也在笑，世間萬(wàn)物都在笑。
是呀！童年是多么有趣，多么令人懷念。童年是一把開(kāi)啟歡樂(lè)之門(mén)的鑰匙，是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
童年的作文500字 篇2
童年里的快樂(lè)，憂愁、傷心、困惑是難得的寶貴，比什么都要珍貴。
七年前，我才上學(xué)習(xí)班，我與點(diǎn)點(diǎn)一起玩，上山種樹(shù)，下山捉魚(yú)，小溪里找蝌蚪……多得很。
從小玩到到大的好朋友，點(diǎn)點(diǎn)，一起上學(xué)，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，多開(kāi)心。
有一年，我們才上中班，多么有趣，哈哈！我看到電視里的美女有著性感的衣服，美麗的高跟鞋，漂亮的耳環(huán)，我和點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)面，站著傻傻的在笑，笑的聲音太好笑了，嘻嘻呵哈哈哈！
我想了一個(gè)鬼打架子，我把我的愛(ài)心項(xiàng)鏈給取下來(lái)，用巴膠巴著愛(ài)心，粉經(jīng)色的，巴在耳朵上面，車(chē)響了，點(diǎn)點(diǎn)呀！奶……奶……我……走了！快跑！耳環(huán)一邊跑一邊巴，點(diǎn)點(diǎn)也是，那時(shí)自由自在大大咧咧，女漢子什么都沒(méi)干，上車(chē)了。
雖然沒(méi)有漂亮的衣服鞋子，但耳環(huán)，我同學(xué)們都笑，我和點(diǎn)點(diǎn)的耳朵，都笑；老師說(shuō)你在家里這么愛(ài)美。嘻嘻！
大家都笑了。
童年是快樂(lè)的，但不指這一件，還有更好玩的呢！
一個(gè)暑假，我一個(gè)好朋友李思怡在家里睡覺(jué)，她奶奶不在，我和小點(diǎn)點(diǎn)偷偷地如老鼠一樣，搬起一塊紅磚塊，來(lái)來(lái)回回的不停地跑，可累壞了，不是做好事賺錢(qián)，而是惡作劇，把磚塊從她家窗戶(hù)里給丟進(jìn)去，咚咚咚，��！��！啊哈哈哈哈！笑得我和點(diǎn)點(diǎn)腰都起不來(lái)了，不好，快跑呀！
思怡醒了，還不醒怎么可能，那么響的聲音呢！
回家已經(jīng)下午了，我和點(diǎn)點(diǎn)都被罰了大半夜都沒(méi)睡，在跪，我們倆用磚把她家的地板給砸了一個(gè)大坑，里頭全是磚呢！晚上我快倒了，奶奶問(wèn)我以后還取不�。坎蝗×�！這我才睡上了覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)和我一樣。
童年是美夢(mèng)，是怎么也叫不醒的，因?yàn)樘朊粤�，神魂顛倒�?/p>
我愛(ài)我的童年，有太多回憶了，根本說(shuō)不完，想想太有趣了，同時(shí)也有些愧疚。
童年的作文500字 篇3
信步走過(guò)記憶中斑駁的橋梁，回首彌漫在陰霾中的童年，那顫抖著的回憶像禁不起刀劍的刺傷，那一張張笑臉依在內(nèi)心發(fā)出笑聲，不過(guò)已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。
小時(shí)候，常常望著窗外的天空，幻想長(zhǎng)大以后的自由。信念的驅(qū)使仿佛是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)催促著我成長(zhǎng)；歲月如白駒過(guò)隙，推波助瀾，讓我胸前的紅領(lǐng)巾漸漸暗淡了，對(duì)著國(guó)旗的揚(yáng)手敬禮也漸漸地垂落了。
又是動(dòng)物園中的一幕幕，我與兒時(shí)玩伴的回憶深埋在那不死的土地里，游樂(lè)園是我曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的見(jiàn)證。生活是一顆草，外界是一塊笨重的石頭，譏諷著，不經(jīng)意地壓在我的頭上，我喘息著，在歪斜中成長(zhǎng)，在苦痛中萌發(fā)，自由的明天在前方吸引著我這塊幾乎無(wú)力的磁石。
長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)世界真的不同，卻不知該往哪走。獨(dú)自漫步尋回記憶，卻發(fā)現(xiàn)童年的泥土早已失去了氣息，那奄奄一息的生命等待著接受最后一道生死符。冉冉，聲音粗了，頭發(fā)長(zhǎng)了，困難大了，煩惱多了；笑聲少了，快樂(lè)沒(méi)了，回憶散了，生命死了。
也許是上天的安排或是戲弄，他只給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，把握與否卻全權(quán)交托于我們，看著失敗的人便微笑，看見(jiàn)成功的人卻還是大笑。仰過(guò)了頭，垂涎童年，逝去了，沒(méi)了……
�。保澳昵�，我欣賞春夜的美麗，觸碰夏日的熱氣，沉迷秋月的朦朧，１０年后，那冬至的殘酷讓我去飽受——我，一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來(lái)。
結(jié)束了，童年朝我微笑，我只是回了一個(gè)“拜拜”。
童年的作文500字 篇4
故鄉(xiāng)夏秋之際，是最美麗的'時(shí)候。迎著絢爛的晨光，走進(jìn)那熟悉美麗的果園，享受黃金的時(shí)刻，是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事了。
在一夜的寒冷之后，晶瑩的露珠早已悄悄的伏在綠葉小草之上，在露珠的折射下，綠葉小草綠得發(fā)亮。各樣的野草有半身高，果園內(nèi)一片蒼翠蔥蘢。在入口處有整整齊齊的三排梨樹(shù)，那黃澄澄的梨兒早已被采摘下來(lái)，送給人們一分豐收。在初升的太陽(yáng)下，淡淡的影子投在了周?chē)氖卟酥�，各色各樣的蔬菜也努力的生長(zhǎng)著，與各種果樹(shù)打成一片秋日的融合。再往里，是幾棵蒼勁傲然、生機(jī)勃勃的杏樹(shù)，我常在樹(shù)上摘杏兒吃，雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻的瘢痂交錯(cuò)，但仍然不失傲骨，你看，桃樹(shù)早已走完今年的生命旅程，核桃樹(shù)卻剛剛開(kāi)始，青綠色的核桃仍然掛在樹(shù)梢，鮮紅的山楂正譜寫(xiě)秋日之歌的音符風(fēng)兒已將歌曲唱出。
這個(gè)園子童年是我的樂(lè)園，他是我與大自然之間的橋梁，碧綠的菜畦，別致的小屋，高大的槐樹(shù)，青綠的蘋(píng)果，還有那機(jī)靈的松鼠，美麗的野雞，輕捷的云雀，好多歡樂(lè)的動(dòng)物。蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，黃鶯在這里高唱。撥開(kāi)草叢，還會(huì)遇見(jiàn)蛐蛐兒、螳螂，還有一種叩頭蟲(chóng)，倘若用指尖頂住他的下顎，便會(huì)不停的上下移動(dòng)腦袋。小屋里，果樹(shù)上，都由我玩耍的道具：彈弓、竹箭、長(zhǎng)鉤，還有一把搖搖椅。伏在地上看野雞，躺在樹(shù)上與松鼠玩耍，吃著果子......總之，果園的童年生活是有趣的。
不知，何時(shí)才能在到果園一次？
童年的作文500字 篇5
摘一片童真的樹(shù)葉，輕輕地咀嚼一種恬然和舒適盎意在口中，諸多回憶化做片片清新在空中肆意的流淌。
童年不僅限于細(xì)膩的沙土，偶爾拾起一個(gè)瓶瓶罐罐也能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
晌午，太陽(yáng)很賣(mài)力地懸掛在空中。毛毛順手拾起一個(gè)瓶子，眼睛對(duì)著瓶口使勁看，驚奇地說(shuō)：“看，一個(gè)綠色的世界!”他拿起一把小刀，在瓶子上細(xì)致地刻畫(huà)著，仿佛是在完成一項(xiàng)偉大的雕刻藝術(shù)�！白屛乙瞾�(lái)試一試�！痹S久，我抖抖瓶子：“喏，這個(gè)是你，那個(gè)是莫莫�！�
傍晚，我們拿著瓶子回家。神采奕奕地說(shuō)：“看，‘壁畫(huà)’，是‘壁畫(huà)’嗎?”別人細(xì)細(xì)觀察了一番，大概看出一些畫(huà)意：兩個(gè)長(zhǎng)著三根鋪頭發(fā)的方臉“娃娃”。很長(zhǎng)一段時(shí)間，它都是讓最值得炫耀的“藝術(shù)品”。
清晨，幾個(gè)小女孩在玩“尋寶”的游戲，游戲的內(nèi)容是：有一個(gè)小伙伴轉(zhuǎn)過(guò)身去，其余的在沙堆上一個(gè)小洞，在洞里輕輕鋪上幾片葉子，幾朵芬芳的鮮花，有時(shí)還別出心裁地裝點(diǎn)上幾顆小玻璃球，然后找上草、樹(shù)枝，土精心掩蓋起來(lái)�！皩殹钡男∨笥�，不僅僅搜索到尋找者勝利者的喜悅，而是在輕輕挪開(kāi)遮掩物，看到小洞中的“仙境”時(shí)的高興，贊嘆和歡樂(lè)從中發(fā)出。
日本女作家直美惠子也曾評(píng)價(jià)過(guò)這種天真的游戲：“這個(gè)游戲不單單是寄托了童真的遐想，還記錄了那最寶貴的一段時(shí)間。”
童年的葉子無(wú)疑是最絢麗的，童年的葉子無(wú)疑是最斑斕的。它比任何時(shí)間都要珍貴，它讓所有的獎(jiǎng)?wù)露紴橹d色，任何一件華麗的裝飾都不能與之媲美，天地間，唯有童真能使人汗顏。
童年的作文500字 篇6
樹(shù)，枯了，黃了，葉子掉了，又過(guò)一年，綠了，而我的童年卻一去不復(fù)返。想起那棵無(wú)名樹(shù)，我也就想起了我的童年。
童年并不是小學(xué)，而是比小學(xué)更小的學(xué)前班時(shí)代。那年，富錦學(xué)前班前有一棵樹(shù)，我們并不知道這是什么樹(shù)，幾個(gè)好伙伴就命名為“無(wú)名樹(shù)”。春天，那樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽，在棕黑色和青綠色之間徘徊，夏天，那樹(shù)綠綠的，顯得生機(jī)勃勃；秋天，那樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，我并不知道那是什么果實(shí)，只看見(jiàn)那果實(shí)青綠色里還蘊(yùn)含著淡淡的紅，從樹(shù)底下往上看，美麗極了。秋天的傍晚，月光灑到樹(shù)上，好似為那樹(shù)披上了一件金黃色的溫暖的外套；冬天，薄薄的雪覆蓋了整個(gè)樹(shù)，下完雪后，我們總是圍著那棵樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，調(diào)皮的時(shí)候會(huì)撿起地上的冰塊或是自己捏的雪球來(lái)打那樹(shù)上的雪，亮晶晶的雪花一片一片地落在我們帽子上，手套上，肩頭上，落在地上，化了……
每天放學(xué)后，我們經(jīng)常把作業(yè)拋到九霄云外，先玩?zhèn)�痛快。也因?yàn)榭偸沁@樣，有同學(xué)打小報(bào)告，告訴老師，老師知道后，重罰我們。家長(zhǎng)們也知道了，也就不讓我們玩了，讓我們專(zhuān)心學(xué)習(xí)，從此以后，我們和無(wú)名樹(shù)在一起玩的時(shí)候也就越來(lái)越少了。
哎！小時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，為什么家長(zhǎng)和老師們都不讓我們好好地玩一玩呢？現(xiàn)在的簡(jiǎn)單很快樂(lè)，生活難道就是這樣嗎？
現(xiàn)在，讓我們?cè)趬?mèng)想的路上越戰(zhàn)越勇，看到更美的自己吧！人生就好似在坐火車(chē)，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景就再也看不到了，也回不去了，火車(chē)會(huì)一昧不顧地向前方開(kāi)著。
看啊，無(wú)名樹(shù)又綠了，好像在迎接著我們?cè)俅位厝ヅ闼�，可是我們都太忙了…�?/p>
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