開心的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的開心的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的作文 篇1
我們班的一個(gè)人她叫王佳寧，她是我的好朋友。
她扎著兩個(gè)馬尾辮，她總是穿著裙子。她的眼睛像黑寶石似的，閃閃發(fā)光。上面有一對(duì)彎彎的眉毛，下面有一張能說(shuō)會(huì)道又會(huì)跟我聊天的小嘴，她每次上學(xué)的時(shí)候都會(huì)帶著微笑。
她的愛(ài)好就是畫畫，每次她在畫畫的時(shí)候我總是偷偷地看她畫的是什么，好不好看。我看見(jiàn)她畫的是公主還是公主。她總是來(lái)借我的熒光筆來(lái)涂色，她借了一支又一支，借了一支又一支，都快把我的熒光筆用得沒(méi)水了，真是一個(gè)小淘氣，但是我還是很喜歡她。
我希望能和她永遠(yuǎn)在一起。
開心的作文 篇2
有這樣一個(gè)人，他長(zhǎng)著一雙非常大的眼睛，一米六左右的個(gè)子，紅紅的臉蛋，再加上一撮兒淡黃的頭發(fā)，他就是我們班名副其實(shí)的“大笑星”——洪城汶。每天從早到晚幾乎說(shuō)的每一句話都能讓別人開懷大笑，幽默極了。
記得有一次，科學(xué)課剛下課，老師還沒(méi)回來(lái)，同學(xué)們像炸開了鍋一樣，真稱得上是“聲勢(shì)浩大”，我們組也不例外，由組長(zhǎng)張思源帶領(lǐng)，玩起了“談話游戲”，所謂的“談話游戲”，就是隨便說(shuō)一句話，看誰(shuí)的語(yǔ)調(diào)最搞笑。我想：這是洪城汶坑定是強(qiáng)項(xiàng)。突然，他悄悄地跟我說(shuō)道：“張思源這個(gè)大笨蛋，呵呵……。”他以為這樣張思源聽(tīng)不到，沒(méi)想到還是逃不過(guò)張思源“犀利”的耳朵，他上前一把抓住洪城汶，大聲說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？”洪城汶感到事情不妙，馬上裝了一個(gè)“萌”表情，但還是無(wú)濟(jì)于事。張思源仍繼續(xù)“拷問(wèn)”。洪城汶一改常態(tài)，一本正經(jīng)的朗誦起了江姐在面對(duì)敵人嚴(yán)刑拷打時(shí)說(shuō)的一段“經(jīng)典”臺(tái)詞，“任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高。人，不能低下高貴的頭，嚴(yán)刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開口！這就是我，一個(gè)共產(chǎn)黨員的“自白”�！彼χ毙靥�，做出了一副即將要英勇就義的樣子，張思源越看越生氣，一把抓住洪成文的胳膊，把他掐的“遍體鱗傷”，洪成汶受不了這嚴(yán)刑，最后以求饒告終，失去了一名“共產(chǎn)黨員”應(yīng)有的氣節(jié)，張思源這才放過(guò)他。看著洪城汶那剛“受刑”完的樣子，周圍的同學(xué)們有的被眼前的一幕逗得前仰后合，有的立即又背起了“經(jīng)典臺(tái)詞”，你一句，他一句，把周圍的快樂(lè)氣氛推向了高潮。
洪城汶“開心果”一稱絕非虛名，“自白”只是一個(gè)小插曲，生活中的幽默細(xì)節(jié)隨處可見(jiàn)。那是一個(gè)中午，我們一起去一年一班值日，由于班主任不知道我們的名字，所以直呼我們“男孩兒”，第二天我們?nèi)ブ等諘r(shí)，洪城汶用那種既嚴(yán)肅又搞笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“男孩兒男孩兒，快去換桶水，快點(diǎn)兒值日，咱倆好出去玩，快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒男孩兒！”我哈哈大笑起來(lái)，老師看到這一幕，也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
這樣給他人帶來(lái)笑聲的幽默在我們班級(jí)的洪城汶身上幾乎是天天發(fā)生，我很高興有他這樣一個(gè)幽默的“開心果”伙伴，給我的童年生活帶來(lái)了許多歡笑，他讓我難忘。
開心的作文 篇3
人生是一條船，掌舵航行的我們定會(huì)遇到大風(fēng)大浪；人生是一條路，背著行囊的我們定會(huì)經(jīng)受雨打風(fēng)吹；人生是一片森林，摸索行路的我們總會(huì)遇到荊棘叢林。人生充滿了挑戰(zhàn)和困難，遇到困難，有人選擇放棄，有人選擇繼續(xù)堅(jiān)持。正如林肯的父親放棄搬走農(nóng)場(chǎng)石頭時(shí)，林肯母親決定嘗試并最終獲得了成功。原因何在？只是林肯父親未能搬走心中的石頭。
面對(duì)困難，我們心中會(huì)產(chǎn)生疑惑，我們會(huì)懷疑自己無(wú)法戰(zhàn)勝它……當(dāng)我們猶豫時(shí)，我們的心中也堵上了石頭。史鐵生面對(duì)自己癱瘓的事實(shí)也曾頹廢過(guò)，迷茫過(guò)。他也曾認(rèn)為自己是個(gè)廢人，甚至也產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭。但是從母親的話中，他醒悟了，他搬開了自己心中的石頭，在人生的航路上，他找到了一艘名為“寫作號(hào)”的船，通向人生彼岸。假若當(dāng)時(shí)的他一直頹廢，假若他不去主動(dòng)搬開自己心中的石頭，那他又怎能獲得成功呢？
面對(duì)困難，我們也許會(huì)妄加推測(cè)，武斷地認(rèn)為眼前的困難是如此的巨大，認(rèn)為我們根本不可能成功……這時(shí)，我們的心中也就堵上了石頭。鄧亞萍參加國(guó)家乒乓球隊(duì)選拔時(shí)，個(gè)子太矮——這個(gè)先天因素似乎成為了她與夢(mèng)想之間的一道不可跨越的鴻溝。她迷茫了。她的心也被石頭堵上了。但她決定用實(shí)際行動(dòng)證明自己。她搬開了自己心中的石頭，付出了更多的汗水，最終她也獲得了比別人更燦爛的花朵。假如當(dāng)時(shí)的鄧亞萍堅(jiān)持認(rèn)為她不可能被國(guó)家隊(duì)選中，假若她不去主動(dòng)嘗試，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，又怎么會(huì)有她一直被贊揚(yáng)的一生？
面對(duì)人生路上的荊棘，諾貝爾搬開了自己心中的石頭，他沒(méi)有放棄，終于制成了炸藥；面對(duì)人生路上的風(fēng)暴，富蘭克林搬開了自己心中的石頭，他沒(méi)有屈服，沒(méi)有被嚇倒，終于用風(fēng)箏引下了雷電。
人生路上的困難坎坷不是我們所能料想的，但只要堅(jiān)持希望，不拋棄不放棄，勇敢地去嘗試，我們就會(huì)搬開心中的石頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)搬開石頭，后面沒(méi)有山頭。
開心的作文 篇4
總有一些人，他們看上去整天都很開心，嘻嘻哈哈的，沒(méi)有煩惱，像個(gè)小孩，他們會(huì)說(shuō)玩是我最大的樂(lè)趣，我很喜歡玩，我什么都會(huì)玩人多的時(shí)候他們臉上總掛著笑容，好多人都會(huì)羨慕他們，然而這其實(shí)是他們最悲哀的地方，他們不想讓別人看到自己難過(guò)的一面，更沒(méi)有能力一個(gè)人獨(dú)處，因?yàn)楫?dāng)夜深人靜的時(shí)候，他不知道一個(gè)人會(huì)發(fā)生什么事，坐在窗前冥想走過(guò)的點(diǎn)滴
沒(méi)有人讀的懂他們，想著想著貌似快樂(lè)的他們就會(huì)黯然流下一臉的悲傷，然后自己對(duì)自己說(shuō)：其實(shí)也沒(méi)什么，命運(yùn)吧！所以他們就整天逼自己笑，以此來(lái)逃避那些常人所不能不承受的痛苦！
他們貌似很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樵趧e人看來(lái)，他們什么事都能微笑著去面對(duì)，但事實(shí)上他們長(zhǎng)著世界上最脆弱的心靈，只是長(zhǎng)期的偽裝使得別人很難發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的創(chuàng)傷。他們其實(shí)非常孤獨(dú)，雖然看到他們時(shí)都是在跟一群人談天說(shuō)地，那是因?yàn)樗麄儗?shí)在不能承受一個(gè)人時(shí)的折磨！
他們只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)的活著，期待并且相信每個(gè)人給的笑容都是真心的，希望身邊的人都是真正的喜歡自己。即使別人小小的意見(jiàn)，也會(huì)另他們難過(guò)好久，他們真的真的'很介意，介意自己不被人喜歡。因?yàn)椋麄兛偸菫閯e人想的很多，對(duì)別人總是比對(duì)自己好；把能對(duì)喜歡的人好當(dāng)做幸福，喜歡別人比喜歡自己多。
他們總是那樣，前一秒還傷心的流著淚，后一秒出現(xiàn)在朋友面前的時(shí)候，已經(jīng)滿臉溢著燦爛的笑容。有人說(shuō)他們是向日葵，是的，他們?cè)谝獾娜司拖袷翘?yáng)，在面對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候永遠(yuǎn)是明艷的花瓣，而太陽(yáng)照不到的背面，那悲傷藏得那么好，不愿被看見(jiàn)。
他們向往放縱自由的生活，卻必須為了誰(shuí)很努力的朝另外的一個(gè)方向活著，很累很累，卻仍是心甘情愿。離自己的夢(mèng)境越來(lái)越來(lái)遠(yuǎn)，不得不面對(duì)從未想過(guò)的爭(zhēng)奪和復(fù)雜，恐慌、不知所措。只有面對(duì)最信賴的人時(shí)，才會(huì)卸下盔甲，委屈的流下眼淚。因?yàn)樵谒麄冃睦�，笑就是開心，哭就是難過(guò)，接近就是喜歡，遠(yuǎn)離就是討厭。但其實(shí)不是，他們明白了，心好傷，眼淚就沒(méi)忍住。哭過(guò)之后，笑笑得擦干眼淚，說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我可以做的很好的。
他們好像無(wú)所不能，好像總是不會(huì)有煩惱，好像什么問(wèn)題都能輕而易舉的解決，總是喜歡喜歡出現(xiàn)在流淚的人面前，笑嘻嘻的逗著笑。而面對(duì)自己的問(wèn)題，他們卻茫然無(wú)措，面對(duì)自己的悲傷，他們只會(huì)躲在人們看不見(jiàn)的角落里慢慢由傷口越裂越大。
他們的想法非常簡(jiǎn)單，說(shuō)出來(lái)的就是心里所想的，肚子里不會(huì)拐七道八道的小彎，無(wú)心的話可能會(huì)引起別人的誤解。所以，請(qǐng)別記恨他們，他們從不愿?jìng)φl(shuí)，小小的錯(cuò)誤就能讓他們懊悔很久。
他們其實(shí)非常單純，甚至你曾經(jīng)給了他一個(gè)微笑他也會(huì)一輩子記得你的好，因此他們的世界觀其實(shí)也很簡(jiǎn)單，他們很容易受蠱惑，請(qǐng)不要輕易的傷害他們的感情，因?yàn)橐坏﹤α�，那就將永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不回來(lái)！如果你身邊有這種人請(qǐng)你給予他（她）那怕是鳳毛麟角的那點(diǎn)關(guān)懷，讓他（她）知道這個(gè)世界沒(méi)有拋棄他們。
開心的作文 篇5
有一陣子沒(méi)來(lái)記錄心情了。
其實(shí)每每都會(huì)想起，后來(lái)忙著忙著，也就忘了。
把自己折騰的很忙碌，有時(shí)真的累的不行。
當(dāng)然，這是身體上的累，腰酸背痛的感覺(jué)真的特別的難受。
可是，即使是這樣的難受，有時(shí)還要被摻雜一些心理上的刺激。
雖說(shuō)要學(xué)會(huì)多努力要求自己，這樣會(huì)開心；少要求別人，就不會(huì)失望。
可有時(shí)，明明擺擺地在自己眼前的事情，明顯地干擾到了自己的生活起居，真的就能無(wú)動(dòng)于衷嗎？
事實(shí)證明，就算你有動(dòng)于衷，人還是得靠自己內(nèi)心去改變，沒(méi)人能叫醒一個(gè)裝睡的人，每個(gè)人能管好的，只是自己。
除此之外，一些赤果果的現(xiàn)實(shí)排在面前。
雖然明知道人家是好心，關(guān)心，可是畢竟不是當(dāng)事人，有時(shí)候有些關(guān)心真的是適得其反，讓被關(guān)心的人原本還波瀾不驚的心情，一下又泛起了漣漪。
而丟石子泛起水波的人，卻是可以覺(jué)得，自己已盡了關(guān)心的義務(wù)，轉(zhuǎn)眼離開，留下一個(gè)黯然神傷的孤影。
何必把自己開心的鑰匙交付別人呢？
每個(gè)人都有自己的生活方式，以及選擇關(guān)不關(guān)心別人的。
為何做不到寵辱不驚，你來(lái)關(guān)心，我謝謝你，你不聞不問(wèn)，我也感激。
開心的鑰匙一旦緊握在自己手中的時(shí)候，其實(shí)一切都只是浮云了。
開心的作文 篇6
你自卑，那是因?yàn)槟阍谛纳系逆i加重了你的負(fù)擔(dān)。你孤獨(dú)，那是因?yàn)槟惆褌兝卫捂i住，與世隔絕。你失敗，那是因?yàn)樾纳湘i鎖住你想要飛翔的翅膀。你說(shuō)謊，那是因?yàn)樾纳夏前焰i把你困在黑暗的世杰里，而我也被那把心靈上的鎖鎖住。
那是一個(gè)夏天，放學(xué)后，我便和幾個(gè)姐妹在草坪上聊天，李思雨說(shuō)：“我們?cè)S久都沒(méi)打過(guò)瓦了，今天放學(xué)放的早，去打會(huì)瓦吧”說(shuō)完，蔡怡靜把書包里放了很久的瓦拿出來(lái)，每對(duì)二人，開始了。那瓦如“飛碟”一般掃過(guò)我的側(cè)臉，正當(dāng)我的心里沾沾自喜，幸好沒(méi)打到自己。就在那一瞬間：”啪“的一聲，那”飛碟”把校長(zhǎng)室的窗戶給打碎了。我們幾個(gè)有說(shuō)不出的苦，愣了幾秒，一位檢查員聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)了。我們幾個(gè)拿著各自的書跑以最快的速度跑到校門外。在回家的路上我的心忐忑不安，生怕父母知道我在學(xué)校闖的禍。第二天，檢查員“挨家挨戶”的搜尋“罪人”檢查員睜大眼睛看我時(shí)，我的心仿佛還有幾秒就爆炸了，我正想“贖罪”時(shí)，檢查員就走了，當(dāng)時(shí)，我心里特高興，嘴里一直說(shuō)：“檢查員真笨，我就在他面前，他都不知道�！被氐郊視r(shí)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，如果你把人家的窗戶打碎了，你會(huì)怎么辦？”媽媽一邊用菜勺翻炒著菜，一邊似乎毫不猶豫的說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“給人家道歉啊！”說(shuō)話，我就跑到房間把們關(guān)上，晚上，我看著路邊橘黃色的燈看了一夜，第二天，我去學(xué)校的路上時(shí)，看見(jiàn)了身穿橘黃色衣服的鄒老師。我心想，橘色的燈，橘色的衣服，這肯定是老天給我的暗語(yǔ)。我小心翼翼扯扯老師的衣角支支吾吾的說(shuō)：“老師，對(duì)不起，校長(zhǎng)，辦公室的玻璃是我打碎的……”我緊逼著眼睛，生怕老師打我。老師只是輕輕的撫摸我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！碑�(dāng)時(shí)我的心瞬間豁然開朗，貌似一把鑰匙阿凱了我心中那把遲遲不能打來(lái)的鎖。
那個(gè)夏天，那個(gè)傍晚，那個(gè)逃走的我，那個(gè)道歉的我，那個(gè)為我打開心靈鑰匙的他。謝謝您幫助我打開了“鎖”。
【開心的作文】相關(guān)文章：
開心不開心作文04-13
媽媽開心我開心作文12-25
開心作文11-05
窮開心也是開心優(yōu)秀作文02-12
開心網(wǎng)讓我不開心作文02-07
開心開心單身語(yǔ)錄05-10
開心開心工作語(yǔ)錄05-10
開心出游作文02-26
開心的作文10-04
玩兒開心作文10-08