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美作文

生活美麗作文

時(shí)間:2022-06-05 09:54:49 美作文 我要投稿

生活美麗作文合集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生活美麗作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活美麗作文合集十篇

生活美麗作文 篇1

  十六歲的年齡,如風(fēng)一般飛揚(yáng),如花一般艷麗。——題記

  文趣

  “臺(tái)上嘰哩呱啦,臺(tái)下奮筆疾書(shū)!

  課上,或聚精會(huì)神,或奮筆疾書(shū),中間雜翻書(shū)聲,寫(xiě)字聲,“咔咔”咬筆聲,百千齊作,又雜百千討論聲,回答問(wèn)題聲,粉筆聲,講課聲,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。忽聞老師拍桌一下,大喝一聲,群響畢絕。仰而視之,不過(guò)講到興致之處,心情激奮罷了。繼而,師不覺(jué)群公之神色,續(xù)而講之。霎時(shí),聲響四起,眾人皆執(zhí)筆翻書(shū)緊跟師之步伐。下課鈴驚現(xiàn),群英振奮,虎視眈眈而目視其師。師撫額,曰“下課”。合書(shū)擱筆,群公直奔操場(chǎng)而去,徒留師于三尺之地,愕然。

  武樂(lè)

  籃球場(chǎng)上,只見(jiàn)一個(gè)身手敏捷的身影,帶球在眾人之間穿梭,如風(fēng)如影,令人捉摸不透。糟了,拋出去的球被劫下。他深吸一口氣,抹了一把額頭上的汗,目光緊緊鎖住被對(duì)手劫去的球。猛然,他利落地在對(duì)方將要拋球的一瞬間,貓腰一縱,如猛虎撲食般躍起來(lái)。對(duì)手的臉龐頓時(shí)有了一片陰影,驚愕的表情應(yīng)是被他的強(qiáng)勁氣場(chǎng)嚇到。球轉(zhuǎn)瞬之間已在他手中,再次運(yùn)球突破重圍,攻到籃框三分處。一個(gè)漂亮的拋物線,球劃過(guò)空中,像彗星一樣拖著絢麗的氣流,“叭”空心進(jìn)籃!巴邸眻(chǎng)內(nèi)外爆發(fā)一片歡呼聲。再看我們的勝利者,雙手抱拳敬給對(duì)手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際,握緊雙手,曲肘,用力往下一沉,“yeah”,眉宇間有著掩不去的神氣,好一個(gè)帥氣的花樣美“籃”。

  夢(mèng)飛

  六月的天空依舊那么湛藍(lán)如新,偶有幾只麻雀飛過(guò),留下幾縷嘰喳地叫聲。

  淡淡的稻香伴隨著令人緊張的氣氛撲面而來(lái)。書(shū)山里,題海中,有人歡喜有人愁。子曰:“高一不學(xué),高二崩潰,高三全作廢!闭n堂上,偶有那么幾個(gè)坐不住,講了幾句小話,立刻引來(lái)全班的怒目而視,眼神如利刃般向擾亂課堂的人掃去,“唰唰唰”,幾絲貪玩的的心理在高強(qiáng)度的掃射下,棄甲曳兵而逃。

  “少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒!绷,一個(gè)放飛夢(mèng)想的日子,一個(gè)決定成敗的月份。成王敗寇,六月見(jiàn)分曉。

  情逝

  六月也是一個(gè)分別的季節(jié)。

  走出考場(chǎng),看著身邊相伴三年的朋友、同學(xué),心里那份離愁怎么也揮之不去;蛟S有些人以后再也見(jiàn)不到,或許有些事會(huì)在塵封的記憶里逐漸湮滅。唯一消逝不掉的,只怕是高中三年飛逝的時(shí)光和早已模糊了的人影。或許以后會(huì)在某個(gè)街口小巷遇見(jiàn),然后——然后擦身而過(guò);蛟S會(huì)在某個(gè)空閑的時(shí)間想起,站在月臺(tái)上手執(zhí)柳條,漸行漸遠(yuǎn);蛟S在翻箱倒柜之時(shí),手中滑落定格在那一天的倩笑靚影。

  青春

  什么是青春?

  有人說(shuō)是狂放不羈,有人說(shuō)是淡泊如水。我想,青春應(yīng)是有酸、有甜、有苦、有樂(lè)、有悲、有離愁、有聚散,也許還有一點(diǎn)成長(zhǎng)時(shí),痛并快樂(lè)著的感覺(jué),也許還有一點(diǎn)連自己也說(shuō)不清,道不明的情緒。如果把一天二十四小時(shí)比作人的一生,那么,青春應(yīng)是黎明破曉,紅日初升的那一瞬,恰逢一天中最美的光景。我打江南走過(guò),留下細(xì)雨如絲,煙雨朦朧中,你身我奔過(guò)來(lái)。我們執(zhí)子之手,一起走到時(shí)光盡頭。

  花開(kāi)花落,又是一季。唯愿時(shí)光清淺,只為許你一段最美的光景。我的青春,我的十六歲,我一生中最絢爛的時(shí)光。

生活美麗作文 篇2

  歲月將你變得蒼老,年輪已一去不返,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……

  ——題記

  生活中,你一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)無(wú)華,但這并不妨礙你給我?guī)?lái)的感動(dòng)。平凡的生活因有你而變得春光無(wú)限,溫暖如春。

  你總是穿著那么幾件衣服,看著同事穿著艷麗的衣服,我知道你也想擁有,可是你沒(méi)有。每次給我買(mǎi)衣服的時(shí)候,您總是及其大方。你笑呵呵的說(shuō):“姑娘,你已經(jīng)是初中生了不能再像小時(shí)候那樣穿的那么隨便了不然會(huì)被同學(xué)笑話的!蹦阌酶闪训氖种冈诮o我挑選著衣服我穿著你挑給我的衣服,如同開(kāi)在春天的花朵,在你慈祥的目光下感受著來(lái)自你的溫暖與愛(ài)意。

  你是否還記得那一天你同別人說(shuō)過(guò)的話?或許你早已經(jīng)忘記,因?yàn)槟憧偸蔷祛欀畠簠s忘記了自己。但是它卻深深地留在了我的腦海里,是那樣的清晰。

  那天你上了一天的班,本來(lái)想回到家好好休息一下,可一眼看到了我們換在盆子里的衣服,你只是搖搖頭。嘆了口氣拿起小木凳坐下洗了起來(lái)。

  這時(shí)鄰居劉阿姨來(lái)找你聊天,看你剛回來(lái)又在給我們洗衣服,不禁連連夸贊你勤快,并說(shuō):“我天天洗衣服都洗煩了!笨赡銋s笑呵呵地說(shuō):“這有什么勤不勤快的,當(dāng)媽的不給他們洗衣服,你說(shuō)還叫誰(shuí)洗?”

  你這句話雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在那個(gè)傍晚,卻一下子融入了我的心,讓我感動(dòng),讓我覺(jué)得溫暖,如同冬天里曬著暖暖的陽(yáng)光。

  我總是喜歡一回到家就開(kāi)始向你抱怨學(xué)校里各種各樣的委屈:努力了可卻考差了;沒(méi)在課堂上亂說(shuō)話卻被老師批評(píng)了;同桌太小氣后桌太霸道……而你總是笑著走出來(lái)幫我拿書(shū)包,將洗好的蘋(píng)果遞到我手上,笑呵呵的聽(tīng)我憤憤不平的訴說(shuō)我的委屈。然后你會(huì)詢(xún)問(wèn)很多細(xì)節(jié),和我一起分析。你說(shuō),這次考差了,媽媽相信你下次一定會(huì)考好;你說(shuō)同桌和你說(shuō)話呀老師批評(píng)你只當(dāng)是同桌同甘共苦了……你的話一下子就驅(qū)散了我心中聚集的烏云,讓陽(yáng)光灑進(jìn)我的心里,那樣舒暢,那樣溫暖。

  待到吃晚飯的時(shí)候,你總會(huì)笑瞇瞇的端出香噴噴的飯菜,那些都是我愛(ài)吃的。飯間,你不停的給我?jiàn)A菜,并心疼的說(shuō):“多吃點(diǎn)看你瘦的……”

  就這樣你不斷地給我溫暖,讓我始終生活在你用母愛(ài)營(yíng)造的溫暖港灣,讓我覺(jué)得我是從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你的懷抱的嬰兒。

  媽媽?zhuān)业纳钜驗(yàn)橛心愣兊萌鐪嘏拇禾。只有在春天里,小?shù)苗才能茁壯的成長(zhǎng)。

  看到您臉上的皺紋和那頭上微微許許的白發(fā),我開(kāi)始恨自己:為什么那么不聽(tīng)話,為什么總是要惹您生氣……我認(rèn)為您臉上的皺紋是為我而生,頭上的白發(fā)是為我而白。

  時(shí)間匆匆,讓我來(lái)不及好好看看你,已經(jīng)將你慢慢變老,謝謝您出現(xiàn)在我的生命里,是你讓我平淡無(wú)味的生活變得豐富多彩,如果可以的話吧,我愿意用我的一切,甚至是生命,來(lái)?yè)Q你歲月長(zhǎng)流。

生活美麗作文 篇3

  流星讓世界有了瞬間的完美,彩虹讓世界有了短暫美,我們也可以讓生活充滿(mǎn)美的不是嗎?

  我不是作家,只是一名普通的學(xué)生,也許寫(xiě)不出令人贊賞的詩(shī)句,但記錄生活與學(xué)習(xí)上的苦與樂(lè)是我的習(xí)慣,因此我擁有一本屬于自己的書(shū)。

  我又不是畫(huà)家,只是一名普通的學(xué)生,也許我畫(huà)不出令人贊賞的畫(huà),但我可以把我的生活及學(xué)習(xí)中的苦樂(lè)畫(huà)成畫(huà),因此我擁有一本屬于自己的畫(huà)冊(cè)。

  仔細(xì)想想你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活本身即是書(shū)、即是畫(huà),我們是閱書(shū)觀畫(huà)的讀者,在書(shū)中找到屬于你的樂(lè)趣,在畫(huà)中找到生活的美,而這一刻你會(huì)感覺(jué)到自己成了書(shū)中的主角,畫(huà)中的人物了,更有可能我們同是讀者又是畫(huà)中的主角,因此你和我都擁有了屬于自己的書(shū)和畫(huà)以及生活的美。

  每一個(gè)日子都是內(nèi)容不同的一本書(shū)、一幅畫(huà),只是看我們?cè)鯓尤プx它,去觀看它,也許是我們的腳步太匆促了,常忘記了要去讀它欣賞它,總是隨意的瀏覽過(guò)去就算了,就像一篇日記一樣,你若細(xì)細(xì)得去品味它,你就會(huì)覺(jué)得不單純是一篇日記,其實(shí)在它里面蘊(yùn)藏的不只是作者一天的心情,這樣的生活才不是一味抄襲的昨天,你在閱讀一本書(shū),不僅僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號(hào),更重要的是要讀懂它的內(nèi)涵,觀畫(huà)也不只是看它那五彩濱紛的色彩,那么簡(jiǎn)單細(xì)細(xì)想來(lái)畫(huà)中原有畫(huà)。

  不想一味抄襲的昨天的朋友請(qǐng)跟我來(lái)吧,拿起筆來(lái),學(xué)著記錄生活及人生的經(jīng)歷,學(xué)著從這份少有的甘甜與苦澀中找出美麗來(lái)。

  不想一味抄襲的昨天的朋友請(qǐng)跟我來(lái)吧,拿起畫(huà)筆、水彩來(lái),把生活中的那份甘甜與苦澀畫(huà)下來(lái),編織成自己的畫(huà)冊(cè),用來(lái)點(diǎn)綴平淡的生活。

  空閑的時(shí)候,也可以到田野或郊外去走走,去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng),享受一下帶著咸咸的海風(fēng),從而你會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)自信,也常陶醉在大自然中,不要只是看眼前的美景,把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),腳步放慢點(diǎn),不要太匆促了,你就會(huì)感覺(jué)到原來(lái)生活處處都是美麗的。

  我是一名在普通不過(guò)的學(xué)生而已,只希望自己的進(jìn)腳步別放得太匆促了,能慢慢的用心去享受生活的美,能夠靜下心來(lái)把生活寫(xiě)成書(shū)、畫(huà)成畫(huà),然后一本、一幅慢慢的去看,細(xì)細(xì)的去品味,并把愉快美麗的剎那,和那感動(dòng)的心情留住一字、一句,寫(xiě)成生活的書(shū),畫(huà)成生活中的畫(huà)。

  于是我可以笑著說(shuō)生活處處美麗。

生活美麗作文 篇4

  小學(xué)時(shí)代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨著我們一天又一天,使我們?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢地成長(zhǎng)、懂事起來(lái)。在少先隊(duì)這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)上,自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一天起,有過(guò)我多少爛漫的笑語(yǔ);有過(guò)我多少傷心的回憶……

  那一次我流淚了

  “同學(xué)們,明天我們進(jìn)行一次單元測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)的成績(jī)將在本周的‘家長(zhǎng)開(kāi)放日’上公布!”老師大聲宣布道。一聽(tīng)這話,連平時(shí)最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。各個(gè)回家拼命復(fù)習(xí),期待第二天能挽回一點(diǎn)局面?荚囬_(kāi)始了,我平時(shí)就有馬虎的毛病,所以心里十分緊張,膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分?jǐn)?shù),我竟是第四名!聽(tīng)到這個(gè)消息我驚呆了,頓時(shí)傷心欲絕,我答應(yīng)過(guò)媽媽至少、保證、發(fā)誓考到第三名。鼻子一酸,淚水便奔流而下……好友們紛紛圍了上來(lái),你一言、我一語(yǔ)地勸開(kāi)了。我越聽(tīng)越傷心,直到一個(gè)聲音說(shuō):“漏漏,你有一雙好美的兔子眼呢!”我將信將疑地抬起了頭,惹得伙伴們哈哈大笑。

  達(dá)標(biāo)日當(dāng)午

  每年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。老師下了死命令:“這次達(dá)標(biāo)比賽我們班第一名志在必得!”并嚇唬我們說(shuō)達(dá)不出的同學(xué)要做字?jǐn)?shù)相當(dāng)多的摘錄。老師的辦法真是妙,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。三兩口扒完中飯,同學(xué)們就來(lái)到了操場(chǎng)上,別看那個(gè)小小的實(shí)心球,要征服它實(shí)在也沒(méi)那么容易。雖然我長(zhǎng)得高高瘦瘦的,可就是投不遠(yuǎn)。還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái),又到了體育活動(dòng)課,體育委員一聲令下“跳遠(yuǎn)”!咱們便冒著火辣辣的太陽(yáng)使勁地跳起來(lái)。這可難為咱班的小胖妞了,只見(jiàn)她擺動(dòng)雙手,拖著重重的身體用力一跳,剛要在40分落地,哪知技術(shù)不行摔了一個(gè)四腳朝天。救命的鈴聲終于響了,此時(shí)的我們已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋,連樓梯也走不動(dòng)了,一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴地,其狀慘不忍睹。不過(guò)想到勝利了能在文明中隊(duì)考核中加上寶貴的1分我們又信心百倍了。

  一張扣分單

  大隊(duì)部每周都要進(jìn)行行為規(guī)范的檢查評(píng)比。那天中午,輪到我擦窗臺(tái),一吃好飯,我就把窗臺(tái)擦得一干二凈。同學(xué)們?cè)谖也梁煤箝_(kāi)始掃地;覊m滿(mǎn)教室飛,當(dāng)然也落到了窗臺(tái)上。此時(shí)的我剛好不在,這一切毫不知情。十二點(diǎn)監(jiān)督員們來(lái)檢查了。我看了看窗臺(tái)大吃一驚,窗臺(tái)上布滿(mǎn)了灰塵,監(jiān)督員看了緊皺起了眉頭,一張醒目的扣分單到了我手里,我緊緊地抓著扣分單,隨時(shí)準(zhǔn)備向老師低頭認(rèn)罪。……

生活美麗作文 篇5

  一位詩(shī)人這樣寫(xiě)道:因?yàn)橛辛四,生活便多了一抹美麗的色彩?/p>

  能讓生活多一抹色彩的,是“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”的十里揚(yáng)州,生活因笛聲悠揚(yáng)而更美麗。

  能讓生活多一抹色彩的,是“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”的夢(mèng)中江南,生活因景色秀美而更美麗。

  對(duì)于一位詩(shī)人來(lái)說(shuō),能集草木山川之美、歌舞笙簫之麗于一身的,便只有詩(shī)歌了。詩(shī)歌凝聚了詩(shī)人的智慧與情思,讓我們的生活更美麗。

  詩(shī)歌“可以群,可以怨”,它“哀而不傷,怨而不怒”,映襯心情,抒發(fā)情懷。那本是清冷的孤夜,讓人垂淚到天明?墒抢畎椎囊痪洹芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”不僅道出了自己的孤單,更飽含著一種樂(lè)觀而積極的心態(tài)。與其一人掩面,不如邀月開(kāi)懷

  縱是高處不勝寒,亦可換得美酒共消愁。愁與酒、酒與詩(shī)本為一體。正是詩(shī)歌穿越了千年,將李白的生活展現(xiàn)在我們面前,那個(gè)“行路難”的李白,那個(gè)“將進(jìn)酒”的李白,是詩(shī)歌一路與他相伴,為他解憂(yōu),為他澆愁,讓他抒遣愁情,在挫折中繼續(xù)自己精彩的詩(shī)人。李白的生活因詩(shī)歌而更美麗。可以毫不夸張地說(shuō),是詩(shī)歌將一位酒徒與詩(shī)人分開(kāi),是詩(shī)歌成就了李白的個(gè)性與風(fēng)骨。

  在失意中狂歡,在狂飲中作詩(shī),詩(shī)如杜康,可以解憂(yōu),生活便多了些寬慰與希望,顯得更加美麗。而詩(shī)人在失意中展現(xiàn)出的不屈的個(gè)性與曠達(dá)亦寓于詩(shī)中,為今人的生活增色。

  其實(shí),詩(shī)歌不僅是屈原的“哀民生之多艱”,不僅是蘇軾的“寂寞沙洲冷”。詩(shī)歌原本明媚,給人以生活之情趣,展現(xiàn)出生活之美。

  面對(duì)秋景,劉禹錫有詩(shī)云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”就是這短短兩句詩(shī)為我們的秋日生活增添了一份情思,原本略帶感傷的事物,經(jīng)詩(shī)情渲染,為我們的生活增添了美麗。

  面對(duì)秦川,《詩(shī)經(jīng)》中那一句“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,為蒼涼壯闊的秦川增添了靈秀之氣,使原本黃沙一片的秦地多了一抹水的清澈,天的蔚藍(lán),露的潔白,伊人服飾的絢爛。原本單調(diào)的面朝黃土背朝天的生活,就因這一句詩(shī)歌增添了夢(mèng)境般美麗的色彩。

  正如川端康成在旅館中欣賞凌晨時(shí)分未眠的海棠花時(shí)產(chǎn)生詩(shī)情那般,在平淡生活中的細(xì)心觀察與感悟所創(chuàng)造的如詩(shī)歌般美麗的事物會(huì)反作用于我們的生活,使之充滿(mǎn)情趣之美。在那里,月亮圓滿(mǎn),伊人不憔悴;前世今生,刻三生石上。

  詩(shī)歌,原來(lái)可以培養(yǎng)我們的詩(shī)情,教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活之美。

  如果詩(shī)歌只能解憂(yōu)怡情,縱是能為我們的生活添一抹亮色,也必不會(huì)持久。

  仔細(xì)想想,人生四季,也像極了詩(shī)歌的起承轉(zhuǎn)合。年少輕狂,終會(huì)在老年沉靜下來(lái),但這之中夏章的絢爛,秋章的豐富,便是我們?nèi)松凶钪档谜洳氐拿利悺?/p>

  原來(lái)詩(shī)歌創(chuàng)作源自生活,有了好的開(kāi)端,在關(guān)鍵時(shí)刻的正確轉(zhuǎn)型,才能贏得最終的燦爛,生活也因此更加美麗。

  詩(shī)歌,你是詩(shī)人的摯友,更是我們的良師,生活之情、生活之美、生活之理都由你孕育。詩(shī)歌,生活因你更美麗。

生活美麗作文 篇6

  好奇心,使生活更美麗好奇心是我們?nèi)巳怂邆涞。但?jīng)過(guò)了幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的注意力卻在悄悄的變化著。從日韓動(dòng)漫到名家名作,再?gòu)拿颐鞯饺A麗的裝飾用品——一句話:千變?nèi)f化,琳瑯滿(mǎn)目回首往日對(duì)一些奇怪東西的好奇,也許,我們真的長(zhǎng)大了許多。 六歲時(shí),我對(duì)自然現(xiàn)象是充滿(mǎn)好奇的。只要一打雷,一下雨,我這張靈巧的小嘴就問(wèn)個(gè)不停。無(wú)奈之下,媽媽只好拿古代神話來(lái)“搪塞”我好奇心的無(wú)底洞。正是有了這個(gè),我的童年才多姿多彩,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。善良的雷母,粗心的雷公。執(zhí)著的夸父,膚淺的調(diào)達(dá)……一個(gè)個(gè)使我愛(ài)憎分明的人物,陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,使我受益匪淺。誰(shuí)也不曾想到,我的心胸曾是充滿(mǎn)著神秘莫測(cè)的民間故事,是那么的快樂(lè)!它,陪伴我度過(guò)了最枯燥的時(shí)候。等我長(zhǎng)大了一些,我對(duì)民間音樂(lè)充滿(mǎn)了好奇。于是,幼稚的我開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴。神話被我拋之腦后,接踵而至的卻是一本本的音樂(lè)書(shū),一盒盒的磁帶。我開(kāi)始著迷宮崎駿的《天空之城》那清爽的旋律,《二泉映月》的柔美,以及《梁山伯與祝英臺(tái)》的美好情感。中國(guó)古樂(lè)曲擦亮了我心中那片小小的天空,mozart(莫扎特)與beethoven(貝多芬)給我留下了抹之不去的印象,音樂(lè),成了我生活的一部分。

  當(dāng)我八歲時(shí),我對(duì)書(shū)法充滿(mǎn)了好奇。那飄逸的筆鋒,讓我大開(kāi)眼界,忘去了曾讓我心動(dòng)的音樂(lè)。我開(kāi)始懂得其中的道理,并開(kāi)始著迷,讓自己如火的心情融入清凈的書(shū)法。為了更好的學(xué)習(xí)它,我便成了名師陸亞鴻的學(xué)生。漸漸的,它便成了我的長(zhǎng)項(xiàng),我開(kāi)始以此為豪。比起小夜曲,我還是更愿意靜靜的觀賞龍鳳舞的墨跡。書(shū)法,抒發(fā)了我心中的不快。讓我溫柔的心靈懂得堅(jiān)強(qiáng)。它,陪伴我度過(guò)了最寂寞的時(shí)光。也許,沒(méi)有了這封好奇,我的榮譽(yù)與往日的自尊都會(huì)化為泡影?墒,我再一次在十二歲的時(shí)候切換了讓自己好奇的目標(biāo):動(dòng)漫。我開(kāi)始關(guān)注日本、韓國(guó)的經(jīng)典漫畫(huà)。《薔薇少女》、《守護(hù)甜心》、《灼眼的夏娜》成了我不可泯滅的美好遐想,就算是其中的一段小插曲,也會(huì)被我小心的珍藏起來(lái)!杜市摹泛汀端N薇の呪縛》成了我最?lèi)?ài)的輕音樂(lè)。每當(dāng)失落的時(shí)候,拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),任何淚水都會(huì)被它所震撼。真紅、亞夢(mèng)以及夏娜也隨之成了我心靈的守護(hù)神。在她們的`幫助下,我懂得了許多。它,陪伴我度過(guò)了人生最失落的時(shí)候!…………好奇心,把我原本無(wú)趣的生活變得又生機(jī)。我靠著它,得到了許多。好奇心來(lái)去無(wú)蹤,它刁鉆古怪,逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí),才發(fā)現(xiàn)還是跟它繞圈,你眼前又現(xiàn)出更大玄邈。好奇心千變?nèi)f化,讓你捉摸不定。但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變,好奇心永遠(yuǎn)非常好奇,使你純真的心永不變老,讓世界向未來(lái)猛跑。就是有了好奇心,我才有今天。好奇心,使生活更美麗!

生活美麗作文 篇7

  湖水,因有漣漪的點(diǎn)綴而靚麗;

  天空,因有鳥(niǎo)兒的填充而悠美;

  生活,因有樂(lè)聲的陪伴而美麗。

  —題記

  時(shí)值深冬,北風(fēng)仍異常蕭瑟。

  夜幕臨,萬(wàn)物皆靜安。唯風(fēng)呼嘯…此刻,院里悄然無(wú)聲。人兒,都早已沉沉的入夢(mèng),只留我雨哥哥姐姐在這熱烘烘的家里場(chǎng)聊著童年的回憶…

  "汪—汪!”兀的,家犬一聲狂吠,直叫人心頭驀的一顫。這猛的一驚,在緩了幾分鐘之后,只以為是很尋常的叫喚罷了。剛準(zhǔn)備繼續(xù)話題,卻又聞吠聲連綿起;"什么情況啊?真煩人,我看看去。"起身走到門(mén)口,從窗口努力瞇著眼向外面的大片黑暗瞧去,隱隱約約,見(jiàn)一位衣著不潔,發(fā)髻不整的叔叔在右前方與家狗‘皮皮’對(duì)峙著。它進(jìn),他退;他進(jìn),它退。始終,皮皮都是那樣渾厚的叫著,似乎,在告訴我們‘他是壞人!’。哥哥姐姐聽(tīng)到吠聲不斷,也走到門(mén)前勘察。過(guò)了不多會(huì)兒,那位不速之客竟走向鄰居家門(mén)口’通!通!通!’的用力敲門(mén),一旁,皮皮‘汪汪’的依舊堅(jiān)持,依舊渾厚,有如戰(zhàn)歌般…

  見(jiàn)此狀,已完全可以確定,它來(lái)意不善,哥哥們便一齊欲去轟他離去,我也不掉隊(duì)的隨手拿了根小棒跟了上去;"喂!出去!'哥哥們趕著他,一邊還呵斥著。緊隨其后,皮皮仍高亢嘹亮的叫著。只是,聲音似乎輕松了些,使得我剛剛緊揪的心也松懈了些。但是,不速之客還真不是省油的燈,一下次沖到西院的儲(chǔ)物房里,從內(nèi)將門(mén)死死抵著。皮皮盎然,飛速奔到門(mén)口狂吠著。哥哥們上邊推,它下邊精神攻擊,絲毫不示弱。終,那位賴(lài)客力不足,猛的將身子探出,一溜煙照著大門(mén)跑出去,后面,仍有個(gè)小黑影若隱若現(xiàn)著。.‘汪汪~(yú)’當(dāng)吠聲再起的時(shí)候,才知道,那影,是皮皮。

  吠聲一直蕩漾著,心海,天空。我呢,笑了,醉了。

  狗吠,在這漫漫長(zhǎng)夜里,竟是如此悅耳,悅心;蛟S,這便是動(dòng)物界中,獨(dú)特的樂(lè)聲了吧!

  此夜,孤寂的夜,有了樂(lè)聲,霍然間,生活似乎也,美了。呵呵。

  故,生活因什么而美麗。我想,是樂(lè)聲罷!

生活美麗作文 篇8

  爸爸、媽媽、姐姐、和我組成了一個(gè)普通而又平凡的家。愛(ài),撐起了一片無(wú)云的藍(lán)天,我們家因?yàn)橛袗?ài)而精彩、美麗。

  記得二零零三年的秋天,姐姐隨著那雪白色的飛機(jī)進(jìn)入了云層,赴日工作去了。姐姐走了以后,家中好像少了一樣?xùn)|西,仔細(xì)一想,原來(lái)是少了姐姐那煩人的嘮叨,我不禁感到十分高興,以為自己的耳根終于可以清靜清靜了,可是,姐姐這一走,可苦了媽媽了。媽媽整天說(shuō)想女兒了。望著媽媽那日漸消瘦的身影,我感到了母愛(ài)的力量。

  時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸習(xí)慣的媽媽也不再說(shuō)想女兒了?墒嵌懔闼哪,不幸的事情發(fā)生了,日本發(fā)生了地震,從電視上看到這則消息后,媽媽便茶不思、飯不想了。以前姐姐總是每周打回一次電話,可這次,兩個(gè)星期過(guò)去了,姐姐還是杳無(wú)音信,媽媽在家直流淚,臉一直很蒼白,眼神呆呆的,總是盯著電話機(jī)發(fā)愣。終于,“黃天不負(fù)有心人”,姐姐打電話來(lái)了,媽媽撲向電話機(jī),兩手直打哆嗦,急切地喊:“孩子,孩子,你沒(méi)事吧?你那里發(fā)生過(guò)地震嗎?你怎么這么久才打電話來(lái)……”媽媽一連串的問(wèn)題讓我目瞪口呆,真難為她能一口氣問(wèn)這么多問(wèn)題,只聽(tīng)電話機(jī)的另一邊傳來(lái)姐姐的聲音:“發(fā)生了,大地?fù)u來(lái)晃去的,可好玩了!最近工作太忙,所以沒(méi)來(lái)得及打電話!眿寢屃R道:“你這死丫頭,真不知天高地厚,地震還好玩?”就在那一瞬間,一縷陽(yáng)光射進(jìn)媽媽的胸膛,我分明看到媽媽那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,取而代之的是那燦爛的笑容。

  我的家是世上一朵美麗的花,再?zèng)]有什么比她更溫暖,再?zèng)]有什么比她更優(yōu)美,我的家因愛(ài)而精彩,我的家因愛(ài)而美麗!

生活美麗作文 篇9

  童年的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫的,但童年的回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)久的。每個(gè)人都有自己美好的童年,我也一樣,童年中的趣事無(wú)處不在,而其中一個(gè)深深的印在我的腦海里,怎么揮也揮不去!

  記得小時(shí)候回鄉(xiāng)去奶奶家,奶奶見(jiàn)到我很高興特意為了我準(zhǔn)備去殺抑一只雞來(lái)燉湯給我吃。我心想:奶奶年紀(jì)大了,一個(gè)人忙不開(kāi),不如去幫幫她,于是,我走到奶奶跟前,執(zhí)意要去幫他捉雞,奶奶見(jiàn)勸不住,只好點(diǎn)頭答應(yīng)但擔(dān)心我是在城里養(yǎng)大的,對(duì)這些活干不過(guò)來(lái),與于是也走過(guò)來(lái)幫幫我。

  到了雞棚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)幾只肥大的雞在啄食,奶奶把雞棚打開(kāi)并叮囑我穿上就舊衣服,我點(diǎn)點(diǎn)頭,笨拙的穿上之后,奶奶也開(kāi)始穿,等我們準(zhǔn)備就緒之后,“捉雞大行動(dòng)”就開(kāi)始了!

  我和奶奶躡手躡腳的走到雞身邊,可還沒(méi)來(lái)得及捉,看起來(lái)本笨笨的雞就快速的逃開(kāi)了,經(jīng)過(guò)第一次的失敗后,我和奶奶實(shí)行了下一步計(jì)劃“前后夾雞”就是一個(gè)人走到雞前,一個(gè)人走到雞后,把雞包圍住,兩相夾擊并把雞捉住,隨后我們也照做了,可這該死的雞好像知道似的,在我們撲來(lái)的那一刻,雞跳了起來(lái)。結(jié)果我們又失敗了。經(jīng)過(guò)這幾次的失敗,我再也按耐不住性子,追著雞往手里抓,經(jīng)過(guò)半天的捉雞運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡了,可是革命還未成功,同志仍需努力啊,不但雞未捉到,還招來(lái)了滿(mǎn)地的雞屎,真是可惡又可恨!

  等我和奶奶坐在地上歇息時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞安安穩(wěn)穩(wěn),不吵不鬧的在那啄食,這時(shí),我突然有了個(gè)想法,就去對(duì)奶奶說(shuō):“既然雞那么想吃,就讓他吃個(gè)飽!”奶奶不明白我的意思,我便跑過(guò)去找來(lái)雞食,奶奶一看便一下子豁然開(kāi)朗,明白其中的奧秘,也來(lái)幫忙為捉雞做準(zhǔn)備。

  放好雞食候,我和奶奶躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就等雞來(lái)自投羅網(wǎng)了。果不其然,雞經(jīng)不住誘惑,小心翼翼的向著這邊靠攏過(guò)來(lái),到了雞食跟前,它還是不放心,左顧右盼的看像是之前捉它們的人似的,看到敵人早已走開(kāi)后,它們就安安穩(wěn)穩(wěn)的去享受人間美味啦,可它們卻不知,我和奶奶正向它們走去,它們卻渾然不知。結(jié)果,可想而知,我們成功了。看著這只雞的成果,我和奶奶都樂(lè)開(kāi)了花。捉雞也是要?jiǎng)幽X子的,奶奶哪里是不會(huì)捉雞,分明是想陪我一起玩兒罷了。

  童年的趣事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的,因?yàn)橛兴麄儾琶利!因(yàn)橛谢貞浀膬?nèi)容才精彩!因?yàn)橛兴麄兯陨畈咆S富

生活美麗作文 篇10

  默默坐在窗邊,靜靜啜飲一杯茶,讓窗外花香與腹中茶香一道,伴我品味生活。

  媽媽的眼眸

  媽媽的眼眸是溫和的。自我呱呱墮地的那一刻起,媽媽的眼眸就伴隨著我成長(zhǎng)。小時(shí)總喜歡牽著媽媽的手走,喜歡看媽媽的眼眸。在媽媽的眼眸里,我看到了世間最偉大的愛(ài)。我高興時(shí),媽媽的眼眸是明亮的;我傷心時(shí),媽媽的眼眸是那么憂(yōu)郁;我興奮時(shí),媽媽的眼眸又是那么明亮。媽媽的眼眸似乎隨我而變。

  品媽媽的眼眸,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。

  老師的眼眸

  老師的眼眸是親切的。自我坐在教室里念“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),老師的眼眸就進(jìn)入了我的生活。在老師的眼眸了,我看到了寬容。老師引導(dǎo)著我們前進(jìn),在茫茫人海中給予我們方向,老師傳授給我們的不僅是課本里的知識(shí),更是人生的哲理。一次善意的批評(píng)使我讀懂了老師的眼眸。

  品老師的眼眸,我學(xué)會(huì)了寬容。

  同學(xué)的眼眸

  同學(xué)的眼眸是純真的。自我背著書(shū)包在路上蹦跳時(shí),同學(xué)的眼眸就與我同行。在同學(xué)的眼眸里,我看到了快樂(lè)。在繽紛的世界里同學(xué)是我們最為親密的朋友。人生路途中,有同學(xué)相伴是一件幸福的事。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),會(huì)與同學(xué)分享;當(dāng)我們失意時(shí),同學(xué)會(huì)與我們承擔(dān)。同學(xué)的眼眸是我們快樂(lè)的源泉。

  品同學(xué)的眼眸,我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。

  生活是美好的,它給予我們一切。生活的美在予細(xì)細(xì)品味,品媽媽的眼眸,品老師的眼眸,品同學(xué)的眼眸,千絲萬(wàn)縷匯成一片愛(ài)的海洋。

  默默坐在窗邊,靜靜啜飲一杯茶,讓窗外花香與腹中茶香一道,伴我品味生活之美。

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