生活美麗作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生活美麗作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活美麗作文 篇1
十六歲的年齡，如風(fēng)一般飛揚(yáng)，如花一般艷麗。——題記
文趣
“臺(tái)上嘰哩呱啦，臺(tái)下奮筆疾書(shū)�！�
課上，或聚精會(huì)神，或奮筆疾書(shū)，中間雜翻書(shū)聲，寫(xiě)字聲，“咔咔”咬筆聲，百千齊作，又雜百千討論聲，回答問(wèn)題聲，粉筆聲，講課聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。忽聞老師拍桌一下，大喝一聲，群響畢絕。仰而視之，不過(guò)講到興致之處，心情激奮罷了。繼而，師不覺(jué)群公之神色，續(xù)而講之。霎時(shí)，聲響四起，眾人皆執(zhí)筆翻書(shū)緊跟師之步伐。下課鈴驚現(xiàn)，群英振奮，虎視眈眈而目視其師。師撫額，曰“下課”。合書(shū)擱筆，群公直奔操場(chǎng)而去，徒留師于三尺之地，愕然。
武樂(lè)
籃球場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)身手敏捷的身影，帶球在眾人之間穿梭，如風(fēng)如影，令人捉摸不透。糟了，拋出去的球被劫下。他深吸一口氣，抹了一把額頭上的汗，目光緊緊鎖住被對(duì)手劫去的球。猛然，他利落地在對(duì)方將要拋球的一瞬間，貓腰一縱，如猛虎撲食般躍起來(lái)。對(duì)手的臉龐頓時(shí)有了一片陰影，驚愕的表情應(yīng)是被他的強(qiáng)勁氣場(chǎng)嚇到。球轉(zhuǎn)瞬之間已在他手中，再次運(yùn)球突破重圍，攻到籃框三分處。一個(gè)漂亮的拋物線，球劃過(guò)空中，像彗星一樣拖著絢麗的氣流，“叭”空心進(jìn)籃�！巴邸眻�(chǎng)內(nèi)外爆發(fā)一片歡呼聲。再看我們的勝利者，雙手抱拳敬給對(duì)手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，握緊雙手，曲肘，用力往下一沉，“yeah”，眉宇間有著掩不去的神氣，好一個(gè)帥氣的花樣美“籃”。
夢(mèng)飛
六月的天空依舊那么湛藍(lán)如新，偶有幾只麻雀飛過(guò)，留下幾縷嘰喳地叫聲。
淡淡的稻香伴隨著令人緊張的氣氛撲面而來(lái)。書(shū)山里，題海中，有人歡喜有人愁。子曰：“高一不學(xué)，高二崩潰，高三全作廢�！闭n堂上，偶有那么幾個(gè)坐不住，講了幾句小話，立刻引來(lái)全班的怒目而視，眼神如利刃般向擾亂課堂的人掃去，“唰唰唰”，幾絲貪玩的的心理在高強(qiáng)度的掃射下，棄甲曳兵而逃。
“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒�！绷�，一個(gè)放飛夢(mèng)想的日子，一個(gè)決定成敗的月份。成王敗寇，六月見(jiàn)分曉。
情逝
六月也是一個(gè)分別的季節(jié)。
走出考場(chǎng)，看著身邊相伴三年的朋友、同學(xué)，心里那份離愁怎么也揮之不去�；蛟S有些人以后再也見(jiàn)不到，或許有些事會(huì)在塵封的記憶里逐漸湮滅。唯一消逝不掉的，只怕是高中三年飛逝的時(shí)光和早已模糊了的人影。或許以后會(huì)在某個(gè)街口小巷遇見(jiàn)，然后——然后擦身而過(guò)�；蛟S會(huì)在某個(gè)空閑的時(shí)間想起，站在月臺(tái)上手執(zhí)柳條，漸行漸遠(yuǎn)�；蛟S在翻箱倒柜之時(shí)，手中滑落定格在那一天的倩笑靚影。
青春
什么是青春？
有人說(shuō)是狂放不羈，有人說(shuō)是淡泊如水。我想，青春應(yīng)是有酸、有甜、有苦、有樂(lè)、有悲、有離愁、有聚散，也許還有一點(diǎn)成長(zhǎng)時(shí)，痛并快樂(lè)著的感覺(jué)，也許還有一點(diǎn)連自己也說(shuō)不清，道不明的情緒。如果把一天二十四小時(shí)比作人的一生，那么，青春應(yīng)是黎明破曉，紅日初升的那一瞬，恰逢一天中最美的光景。我打江南走過(guò)，留下細(xì)雨如絲，煙雨朦朧中，你身我奔過(guò)來(lái)。我們執(zhí)子之手，一起走到時(shí)光盡頭。
花開(kāi)花落，又是一季。唯愿時(shí)光清淺，只為許你一段最美的光景。我的青春，我的十六歲，我一生中最絢爛的時(shí)光。
生活美麗作文 篇2
歲月將你變得蒼老，年輪已一去不返，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……
——題記
生活中，你一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)無(wú)華，但這并不妨礙你給我?guī)?lái)的感動(dòng)。平凡的生活因有你而變得春光無(wú)限，溫暖如春。
你總是穿著那么幾件衣服，看著同事穿著艷麗的衣服，我知道你也想擁有，可是你沒(méi)有。每次給我買(mǎi)衣服的時(shí)候，您總是及其大方。你笑呵呵的說(shuō)：“姑娘，你已經(jīng)是初中生了不能再像小時(shí)候那樣穿的那么隨便了不然會(huì)被同學(xué)笑話的�！蹦阌酶闪训氖种冈诮o我挑選著衣服我穿著你挑給我的衣服，如同開(kāi)在春天的花朵，在你慈祥的目光下感受著來(lái)自你的溫暖與愛(ài)意。
你是否還記得那一天你同別人說(shuō)過(guò)的話？或許你早已經(jīng)忘記，因?yàn)槟憧偸蔷祛欀畠簠s忘記了自己。但是它卻深深地留在了我的腦海里，是那樣的清晰。
那天你上了一天的班，本來(lái)想回到家好好休息一下，可一眼看到了我們換在盆子里的衣服，你只是搖搖頭。嘆了口氣拿起小木凳坐下洗了起來(lái)。
這時(shí)鄰居劉阿姨來(lái)找你聊天，看你剛回來(lái)又在給我們洗衣服，不禁連連夸贊你勤快，并說(shuō)：“我天天洗衣服都洗煩了�！笨赡銋s笑呵呵地說(shuō)：“這有什么勤不勤快的，當(dāng)媽的不給他們洗衣服，你說(shuō)還叫誰(shuí)洗？”
你這句話雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在那個(gè)傍晚，卻一下子融入了我的心，讓我感動(dòng)，讓我覺(jué)得溫暖，如同冬天里曬著暖暖的陽(yáng)光。
我總是喜歡一回到家就開(kāi)始向你抱怨學(xué)校里各種各樣的委屈：努力了可卻考差了；沒(méi)在課堂上亂說(shuō)話卻被老師批評(píng)了；同桌太小氣后桌太霸道……而你總是笑著走出來(lái)幫我拿書(shū)包，將洗好的蘋(píng)果遞到我手上，笑呵呵的聽(tīng)我憤憤不平的訴說(shuō)我的委屈。然后你會(huì)詢(xún)問(wèn)很多細(xì)節(jié)，和我一起分析。你說(shuō)，這次考差了，媽媽相信你下次一定會(huì)考好；你說(shuō)同桌和你說(shuō)話呀老師批評(píng)你只當(dāng)是同桌同甘共苦了……你的話一下子就驅(qū)散了我心中聚集的烏云，讓陽(yáng)光灑進(jìn)我的心里，那樣舒暢，那樣溫暖。
待到吃晚飯的時(shí)候，你總會(huì)笑瞇瞇的端出香噴噴的飯菜，那些都是我愛(ài)吃的。飯間，你不停的給我?jiàn)A菜，并心疼的說(shuō)：“多吃點(diǎn)看你瘦的……”
就這樣你不斷地給我溫暖，讓我始終生活在你用母愛(ài)營(yíng)造的溫暖港灣，讓我覺(jué)得我是從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你的懷抱的嬰兒。
媽媽?zhuān)业纳钜驗(yàn)橛心愣兊萌鐪嘏拇禾�。只有在春天里，小�?shù)苗才能茁壯的成長(zhǎng)。
看到您臉上的皺紋和那頭上微微許許的白發(fā)，我開(kāi)始恨自己：為什么那么不聽(tīng)話，為什么總是要惹您生氣……我認(rèn)為您臉上的皺紋是為我而生，頭上的白發(fā)是為我而白。
時(shí)間匆匆，讓我來(lái)不及好好看看你，已經(jīng)將你慢慢變老，謝謝您出現(xiàn)在我的生命里，是你讓我平淡無(wú)味的生活變得豐富多彩，如果可以的話吧，我愿意用我的一切，甚至是生命，來(lái)?yè)Q你歲月長(zhǎng)流。
生活美麗作文 篇3
流星讓世界有了瞬間的完美，彩虹讓世界有了短暫美，我們也可以讓生活充滿(mǎn)美的不是嗎?
我不是作家，只是一名普通的學(xué)生，也許寫(xiě)不出令人贊賞的詩(shī)句，但記錄生活與學(xué)習(xí)上的苦與樂(lè)是我的習(xí)慣，因此我擁有一本屬于自己的書(shū)。
我又不是畫(huà)家，只是一名普通的學(xué)生，也許我畫(huà)不出令人贊賞的畫(huà)，但我可以把我的生活及學(xué)習(xí)中的苦樂(lè)畫(huà)成畫(huà)，因此我擁有一本屬于自己的畫(huà)冊(cè)。
仔細(xì)想想你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活本身即是書(shū)、即是畫(huà)，我們是閱書(shū)觀畫(huà)的讀者，在書(shū)中找到屬于你的樂(lè)趣，在畫(huà)中找到生活的美，而這一刻你會(huì)感覺(jué)到自己成了書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物了，更有可能我們同是讀者又是畫(huà)中的主角，因此你和我都擁有了屬于自己的書(shū)和畫(huà)以及生活的美。
每一個(gè)日子都是內(nèi)容不同的一本書(shū)、一幅畫(huà)，只是看我們?cè)鯓尤プx它，去觀看它，也許是我們的腳步太匆促了，常忘記了要去讀它欣賞它，總是隨意的瀏覽過(guò)去就算了，就像一篇日記一樣，你若細(xì)細(xì)得去品味它，你就會(huì)覺(jué)得不單純是一篇日記，其實(shí)在它里面蘊(yùn)藏的不只是作者一天的心情，這樣的生活才不是一味抄襲的昨天，你在閱讀一本書(shū)，不僅僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號(hào)，更重要的是要讀懂它的內(nèi)涵，觀畫(huà)也不只是看它那五彩濱紛的色彩，那么簡(jiǎn)單細(xì)細(xì)想來(lái)畫(huà)中原有畫(huà)。
不想一味抄襲的昨天的朋友請(qǐng)跟我來(lái)吧，拿起筆來(lái)，學(xué)著記錄生活及人生的經(jīng)歷，學(xué)著從這份少有的甘甜與苦澀中找出美麗來(lái)。
不想一味抄襲的昨天的朋友請(qǐng)跟我來(lái)吧，拿起畫(huà)筆、水彩來(lái)，把生活中的那份甘甜與苦澀畫(huà)下來(lái)，編織成自己的畫(huà)冊(cè)，用來(lái)點(diǎn)綴平淡的生活。
空閑的時(shí)候，也可以到田野或郊外去走走，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng)，享受一下帶著咸咸的海風(fēng)，從而你會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)自信，也常陶醉在大自然中，不要只是看眼前的美景，把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，腳步放慢點(diǎn)，不要太匆促了，你就會(huì)感覺(jué)到原來(lái)生活處處都是美麗的。
我是一名在普通不過(guò)的學(xué)生而已，只希望自己的進(jìn)腳步別放得太匆促了，能慢慢的用心去享受生活的美，能夠靜下心來(lái)把生活寫(xiě)成書(shū)、畫(huà)成畫(huà)，然后一本、一幅慢慢的去看，細(xì)細(xì)的去品味，并把愉快美麗的剎那，和那感動(dòng)的心情留住一字、一句，寫(xiě)成生活的書(shū)，畫(huà)成生活中的畫(huà)。
于是我可以笑著說(shuō)生活處處美麗。
生活美麗作文 篇4
小學(xué)時(shí)代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨著我們一天又一天，使我們?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢地成長(zhǎng)、懂事起來(lái)。在少先隊(duì)這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)上，自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一天起，有過(guò)我多少爛漫的笑語(yǔ)；有過(guò)我多少傷心的回憶……
那一次我流淚了
“同學(xué)們，明天我們進(jìn)行一次單元測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)將在本周的‘家長(zhǎng)開(kāi)放日’上公布！”老師大聲宣布道。一聽(tīng)這話，連平時(shí)最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。各個(gè)回家拼命復(fù)習(xí)，期待第二天能挽回一點(diǎn)局面�？荚囬_(kāi)始了，我平時(shí)就有馬虎的毛病，所以心里十分緊張，膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分?jǐn)?shù)，我竟是第四名！聽(tīng)到這個(gè)消息我驚呆了，頓時(shí)傷心欲絕，我答應(yīng)過(guò)媽媽至少、保證、發(fā)誓考到第三名。鼻子一酸，淚水便奔流而下……好友們紛紛圍了上來(lái)，你一言、我一語(yǔ)地勸開(kāi)了。我越聽(tīng)越傷心，直到一個(gè)聲音說(shuō)：“漏漏，你有一雙好美的兔子眼呢！”我將信將疑地抬起了頭，惹得伙伴們哈哈大笑。
達(dá)標(biāo)日當(dāng)午
每年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。老師下了死命令：“這次達(dá)標(biāo)比賽我們班第一名志在必得！”并嚇唬我們說(shuō)達(dá)不出的同學(xué)要做字?jǐn)?shù)相當(dāng)多的摘錄。老師的辦法真是妙，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。三兩口扒完中飯，同學(xué)們就來(lái)到了操場(chǎng)上，別看那個(gè)小小的實(shí)心球，要征服它實(shí)在也沒(méi)那么容易。雖然我長(zhǎng)得高高瘦瘦的，可就是投不遠(yuǎn)。還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，又到了體育活動(dòng)課，體育委員一聲令下“跳遠(yuǎn)”！咱們便冒著火辣辣的太陽(yáng)使勁地跳起來(lái)。這可難為咱班的小胖妞了，只見(jiàn)她擺動(dòng)雙手，拖著重重的身體用力一跳，剛要在40分落地，哪知技術(shù)不行摔了一個(gè)四腳朝天。救命的鈴聲終于響了，此時(shí)的我們已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋，連樓梯也走不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴地，其狀慘不忍睹。不過(guò)想到勝利了能在文明中隊(duì)考核中加上寶貴的1分我們又信心百倍了。
一張扣分單
大隊(duì)部每周都要進(jìn)行行為規(guī)范的檢查評(píng)比。那天中午，輪到我擦窗臺(tái)，一吃好飯，我就把窗臺(tái)擦得一干二凈。同學(xué)們?cè)谖也梁煤箝_(kāi)始掃地�；覊m滿(mǎn)教室飛，當(dāng)然也落到了窗臺(tái)上。此時(shí)的我剛好不在，這一切毫不知情。十二點(diǎn)監(jiān)督員們來(lái)檢查了。我看了看窗臺(tái)大吃一驚，窗臺(tái)上布滿(mǎn)了灰塵，監(jiān)督員看了緊皺起了眉頭，一張醒目的扣分單到了我手里，我緊緊地抓著扣分單，隨時(shí)準(zhǔn)備向老師低頭認(rèn)罪。……
生活美麗作文 篇5
一位詩(shī)人這樣寫(xiě)道：因?yàn)橛辛四�，生活便多了一抹美麗的色彩�?/p>
能讓生活多一抹色彩的，是“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的十里揚(yáng)州，生活因笛聲悠揚(yáng)而更美麗。
能讓生活多一抹色彩的，是“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”的夢(mèng)中江南，生活因景色秀美而更美麗。
對(duì)于一位詩(shī)人來(lái)說(shuō)，能集草木山川之美、歌舞笙簫之麗于一身的，便只有詩(shī)歌了。詩(shī)歌凝聚了詩(shī)人的智慧與情思，讓我們的生活更美麗。
詩(shī)歌“可以群，可以怨”，它“哀而不傷，怨而不怒”，映襯心情，抒發(fā)情懷。那本是清冷的孤夜，讓人垂淚到天明�？墒抢畎椎囊痪洹芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”不僅道出了自己的孤單，更飽含著一種樂(lè)觀而積極的心態(tài)。與其一人掩面，不如邀月開(kāi)懷
縱是高處不勝寒，亦可換得美酒共消愁。愁與酒、酒與詩(shī)本為一體。正是詩(shī)歌穿越了千年，將李白的生活展現(xiàn)在我們面前，那個(gè)“行路難”的李白，那個(gè)“將進(jìn)酒”的李白，是詩(shī)歌一路與他相伴，為他解憂(yōu)，為他澆愁，讓他抒遣愁情，在挫折中繼續(xù)自己精彩的詩(shī)人。李白的生活因詩(shī)歌而更美麗。可以毫不夸張地說(shuō)，是詩(shī)歌將一位酒徒與詩(shī)人分開(kāi)，是詩(shī)歌成就了李白的個(gè)性與風(fēng)骨。
在失意中狂歡，在狂飲中作詩(shī)，詩(shī)如杜康，可以解憂(yōu)，生活便多了些寬慰與希望，顯得更加美麗。而詩(shī)人在失意中展現(xiàn)出的不屈的個(gè)性與曠達(dá)亦寓于詩(shī)中，為今人的生活增色。
其實(shí)，詩(shī)歌不僅是屈原的“哀民生之多艱”，不僅是蘇軾的“寂寞沙洲冷”。詩(shī)歌原本明媚，給人以生活之情趣，展現(xiàn)出生活之美。
面對(duì)秋景，劉禹錫有詩(shī)云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”就是這短短兩句詩(shī)為我們的秋日生活增添了一份情思，原本略帶感傷的事物，經(jīng)詩(shī)情渲染，為我們的生活增添了美麗。
面對(duì)秦川，《詩(shī)經(jīng)》中那一句“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，為蒼涼壯闊的秦川增添了靈秀之氣，使原本黃沙一片的秦地多了一抹水的清澈，天的蔚藍(lán)，露的潔白，伊人服飾的絢爛。原本單調(diào)的面朝黃土背朝天的生活，就因這一句詩(shī)歌增添了夢(mèng)境般美麗的色彩。
正如川端康成在旅館中欣賞凌晨時(shí)分未眠的海棠花時(shí)產(chǎn)生詩(shī)情那般，在平淡生活中的細(xì)心觀察與感悟所創(chuàng)造的如詩(shī)歌般美麗的事物會(huì)反作用于我們的生活，使之充滿(mǎn)情趣之美。在那里，月亮圓滿(mǎn)，伊人不憔悴；前世今生，刻三生石上。
詩(shī)歌，原來(lái)可以培養(yǎng)我們的詩(shī)情，教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活之美。
如果詩(shī)歌只能解憂(yōu)怡情，縱是能為我們的生活添一抹亮色，也必不會(huì)持久。
仔細(xì)想想，人生四季，也像極了詩(shī)歌的起承轉(zhuǎn)合。年少輕狂，終會(huì)在老年沉靜下來(lái)，但這之中夏章的絢爛，秋章的豐富，便是我們?nèi)松凶钪档谜洳氐拿利悺?/p>
原來(lái)詩(shī)歌創(chuàng)作源自生活，有了好的開(kāi)端，在關(guān)鍵時(shí)刻的正確轉(zhuǎn)型，才能贏得最終的燦爛，生活也因此更加美麗。
詩(shī)歌，你是詩(shī)人的摯友，更是我們的良師，生活之情、生活之美、生活之理都由你孕育。詩(shī)歌，生活因你更美麗。
生活美麗作文 篇6
好奇心，使生活更美麗好奇心是我們?nèi)巳怂邆涞�。但�?jīng)過(guò)了幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的注意力卻在悄悄的變化著。從日韓動(dòng)漫到名家名作，再?gòu)拿颐鞯饺A麗的裝飾用品——一句話：千變?nèi)f化，琳瑯滿(mǎn)目回首往日對(duì)一些奇怪東西的好奇，也許，我們真的長(zhǎng)大了許多。 六歲時(shí)，我對(duì)自然現(xiàn)象是充滿(mǎn)好奇的。只要一打雷，一下雨，我這張靈巧的小嘴就問(wèn)個(gè)不停。無(wú)奈之下，媽媽只好拿古代神話來(lái)“搪塞”我好奇心的無(wú)底洞。正是有了這個(gè)，我的童年才多姿多彩，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。善良的雷母，粗心的雷公。執(zhí)著的夸父，膚淺的調(diào)達(dá)……一個(gè)個(gè)使我愛(ài)憎分明的人物，陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，使我受益匪淺。誰(shuí)也不曾想到，我的心胸曾是充滿(mǎn)著神秘莫測(cè)的民間故事，是那么的快樂(lè)！它，陪伴我度過(guò)了最枯燥的時(shí)候。等我長(zhǎng)大了一些，我對(duì)民間音樂(lè)充滿(mǎn)了好奇。于是，幼稚的我開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴。神話被我拋之腦后，接踵而至的卻是一本本的音樂(lè)書(shū)，一盒盒的磁帶。我開(kāi)始著迷宮崎駿的《天空之城》那清爽的旋律，《二泉映月》的柔美，以及《梁山伯與祝英臺(tái)》的美好情感。中國(guó)古樂(lè)曲擦亮了我心中那片小小的天空，mozart（莫扎特）與beethoven（貝多芬）給我留下了抹之不去的印象，音樂(lè)，成了我生活的一部分。
當(dāng)我八歲時(shí)，我對(duì)書(shū)法充滿(mǎn)了好奇。那飄逸的筆鋒，讓我大開(kāi)眼界，忘去了曾讓我心動(dòng)的音樂(lè)。我開(kāi)始懂得其中的道理，并開(kāi)始著迷，讓自己如火的心情融入清凈的書(shū)法。為了更好的學(xué)習(xí)它，我便成了名師陸亞鴻的學(xué)生。漸漸的，它便成了我的長(zhǎng)項(xiàng)，我開(kāi)始以此為豪。比起小夜曲，我還是更愿意靜靜的觀賞龍鳳舞的墨跡。書(shū)法，抒發(fā)了我心中的不快。讓我溫柔的心靈懂得堅(jiān)強(qiáng)。它，陪伴我度過(guò)了最寂寞的時(shí)光。也許，沒(méi)有了這封好奇，我的榮譽(yù)與往日的自尊都會(huì)化為泡影�？墒�，我再一次在十二歲的時(shí)候切換了讓自己好奇的目標(biāo)：動(dòng)漫。我開(kāi)始關(guān)注日本、韓國(guó)的經(jīng)典漫畫(huà)。《薔薇少女》、《守護(hù)甜心》、《灼眼的夏娜》成了我不可泯滅的美好遐想，就算是其中的一段小插曲，也會(huì)被我小心的珍藏起來(lái)�！杜市摹泛汀端N薇の呪縛》成了我最?lèi)?ài)的輕音樂(lè)。每當(dāng)失落的時(shí)候，拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，任何淚水都會(huì)被它所震撼。真紅、亞夢(mèng)以及夏娜也隨之成了我心靈的守護(hù)神。在她們的`幫助下，我懂得了許多。它，陪伴我度過(guò)了人生最失落的時(shí)候！…………好奇心，把我原本無(wú)趣的生活變得又生機(jī)。我靠著它，得到了許多。好奇心來(lái)去無(wú)蹤，它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還是跟它繞圈，你眼前又現(xiàn)出更大玄邈。好奇心千變?nèi)f化，讓你捉摸不定。但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變，好奇心永遠(yuǎn)非常好奇，使你純真的心永不變老，讓世界向未來(lái)猛跑。就是有了好奇心，我才有今天。好奇心，使生活更美麗！
生活美麗作文 篇7
湖水，因有漣漪的點(diǎn)綴而靚麗；
天空，因有鳥(niǎo)兒的填充而悠美；
生活，因有樂(lè)聲的陪伴而美麗。
—題記
時(shí)值深冬，北風(fēng)仍異常蕭瑟。
夜幕臨，萬(wàn)物皆靜安。唯風(fēng)呼嘯…此刻，院里悄然無(wú)聲。人兒，都早已沉沉的入夢(mèng)，只留我雨哥哥姐姐在這熱烘烘的家里場(chǎng)聊著童年的回憶…
"汪—汪！”兀的，家犬一聲狂吠，直叫人心頭驀的一顫。這猛的一驚，在緩了幾分鐘之后，只以為是很尋常的叫喚罷了。剛準(zhǔn)備繼續(xù)話題，卻又聞吠聲連綿起；"什么情況啊？真煩人，我看看去。"起身走到門(mén)口，從窗口努力瞇著眼向外面的大片黑暗瞧去，隱隱約約，見(jiàn)一位衣著不潔，發(fā)髻不整的叔叔在右前方與家狗‘皮皮’對(duì)峙著。它進(jìn)，他退；他進(jìn)，它退。始終，皮皮都是那樣渾厚的叫著，似乎，在告訴我們‘他是壞人！’。哥哥姐姐聽(tīng)到吠聲不斷，也走到門(mén)前勘察。過(guò)了不多會(huì)兒，那位不速之客竟走向鄰居家門(mén)口’通！通！通！’的用力敲門(mén)，一旁，皮皮‘汪汪’的依舊堅(jiān)持，依舊渾厚，有如戰(zhàn)歌般…
見(jiàn)此狀，已完全可以確定，它來(lái)意不善，哥哥們便一齊欲去轟他離去，我也不掉隊(duì)的隨手拿了根小棒跟了上去；"喂！出去！'哥哥們趕著他，一邊還呵斥著。緊隨其后，皮皮仍高亢嘹亮的叫著。只是，聲音似乎輕松了些，使得我剛剛緊揪的心也松懈了些。但是，不速之客還真不是省油的燈，一下次沖到西院的儲(chǔ)物房里，從內(nèi)將門(mén)死死抵著。皮皮盎然，飛速奔到門(mén)口狂吠著。哥哥們上邊推，它下邊精神攻擊，絲毫不示弱。終，那位賴(lài)客力不足，猛的將身子探出，一溜煙照著大門(mén)跑出去，后面，仍有個(gè)小黑影若隱若現(xiàn)著。.‘汪汪~(yú)’當(dāng)吠聲再起的時(shí)候，才知道，那影，是皮皮。
吠聲一直蕩漾著，心海，天空。我呢，笑了，醉了。
狗吠，在這漫漫長(zhǎng)夜里，竟是如此悅耳，悅心�；蛟S，這便是動(dòng)物界中，獨(dú)特的樂(lè)聲了吧！
此夜，孤寂的夜，有了樂(lè)聲，霍然間，生活似乎也，美了。呵呵。
故，生活因什么而美麗。我想，是樂(lè)聲罷！
生活美麗作文 篇8
爸爸、媽媽、姐姐、和我組成了一個(gè)普通而又平凡的家。愛(ài)，撐起了一片無(wú)云的藍(lán)天，我們家因?yàn)橛袗?ài)而精彩、美麗。
記得二零零三年的秋天，姐姐隨著那雪白色的飛機(jī)進(jìn)入了云層，赴日工作去了。姐姐走了以后，家中好像少了一樣?xùn)|西，仔細(xì)一想，原來(lái)是少了姐姐那煩人的嘮叨，我不禁感到十分高興，以為自己的耳根終于可以清靜清靜了，可是，姐姐這一走，可苦了媽媽了。媽媽整天說(shuō)想女兒了。望著媽媽那日漸消瘦的身影，我感到了母愛(ài)的力量。
時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸習(xí)慣的媽媽也不再說(shuō)想女兒了�？墒嵌懔闼哪�，不幸的事情發(fā)生了，日本發(fā)生了地震，從電視上看到這則消息后，媽媽便茶不思、飯不想了。以前姐姐總是每周打回一次電話，可這次，兩個(gè)星期過(guò)去了，姐姐還是杳無(wú)音信，媽媽在家直流淚，臉一直很蒼白，眼神呆呆的，總是盯著電話機(jī)發(fā)愣。終于，“黃天不負(fù)有心人”，姐姐打電話來(lái)了，媽媽撲向電話機(jī)，兩手直打哆嗦，急切地喊：“孩子，孩子，你沒(méi)事吧？你那里發(fā)生過(guò)地震嗎？你怎么這么久才打電話來(lái)……”媽媽一連串的問(wèn)題讓我目瞪口呆，真難為她能一口氣問(wèn)這么多問(wèn)題，只聽(tīng)電話機(jī)的另一邊傳來(lái)姐姐的聲音：“發(fā)生了，大地?fù)u來(lái)晃去的，可好玩了！最近工作太忙，所以沒(méi)來(lái)得及打電話�！眿寢屃R道：“你這死丫頭，真不知天高地厚，地震還好玩？”就在那一瞬間，一縷陽(yáng)光射進(jìn)媽媽的胸膛，我分明看到媽媽那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，取而代之的是那燦爛的笑容。
我的家是世上一朵美麗的花，再?zèng)]有什么比她更溫暖，再?zèng)]有什么比她更優(yōu)美，我的家因愛(ài)而精彩，我的家因愛(ài)而美麗！
生活美麗作文 篇9
童年的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫的，但童年的回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)久的。每個(gè)人都有自己美好的童年，我也一樣，童年中的趣事無(wú)處不在，而其中一個(gè)深深的印在我的腦海里，怎么揮也揮不去！
記得小時(shí)候回鄉(xiāng)去奶奶家，奶奶見(jiàn)到我很高興特意為了我準(zhǔn)備去殺抑一只雞來(lái)燉湯給我吃。我心想：奶奶年紀(jì)大了，一個(gè)人忙不開(kāi)，不如去幫幫她，于是，我走到奶奶跟前，執(zhí)意要去幫他捉雞，奶奶見(jiàn)勸不住，只好點(diǎn)頭答應(yīng)但擔(dān)心我是在城里養(yǎng)大的，對(duì)這些活干不過(guò)來(lái)，與于是也走過(guò)來(lái)幫幫我。
到了雞棚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)幾只肥大的雞在啄食，奶奶把雞棚打開(kāi)并叮囑我穿上就舊衣服，我點(diǎn)點(diǎn)頭，笨拙的穿上之后，奶奶也開(kāi)始穿，等我們準(zhǔn)備就緒之后，“捉雞大行動(dòng)”就開(kāi)始了！
我和奶奶躡手躡腳的走到雞身邊，可還沒(méi)來(lái)得及捉，看起來(lái)本笨笨的雞就快速的逃開(kāi)了，經(jīng)過(guò)第一次的失敗后，我和奶奶實(shí)行了下一步計(jì)劃“前后夾雞”就是一個(gè)人走到雞前，一個(gè)人走到雞后，把雞包圍住，兩相夾擊并把雞捉住，隨后我們也照做了，可這該死的雞好像知道似的，在我們撲來(lái)的那一刻，雞跳了起來(lái)。結(jié)果我們又失敗了。經(jīng)過(guò)這幾次的失敗，我再也按耐不住性子，追著雞往手里抓，經(jīng)過(guò)半天的捉雞運(yùn)動(dòng)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，筋疲力盡了，可是革命還未成功，同志仍需努力啊，不但雞未捉到，還招來(lái)了滿(mǎn)地的雞屎，真是可惡又可恨！
等我和奶奶坐在地上歇息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞安安穩(wěn)穩(wěn)，不吵不鬧的在那啄食，這時(shí)，我突然有了個(gè)想法，就去對(duì)奶奶說(shuō)：“既然雞那么想吃，就讓他吃個(gè)飽！”奶奶不明白我的意思，我便跑過(guò)去找來(lái)雞食，奶奶一看便一下子豁然開(kāi)朗，明白其中的奧秘，也來(lái)幫忙為捉雞做準(zhǔn)備。
放好雞食候，我和奶奶躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就等雞來(lái)自投羅網(wǎng)了。果不其然，雞經(jīng)不住誘惑，小心翼翼的向著這邊靠攏過(guò)來(lái)，到了雞食跟前，它還是不放心，左顧右盼的看像是之前捉它們的人似的，看到敵人早已走開(kāi)后，它們就安安穩(wěn)穩(wěn)的去享受人間美味啦，可它們卻不知，我和奶奶正向它們走去，它們卻渾然不知。結(jié)果，可想而知，我們成功了。看著這只雞的成果，我和奶奶都樂(lè)開(kāi)了花。捉雞也是要?jiǎng)幽X子的，奶奶哪里是不會(huì)捉雞，分明是想陪我一起玩兒罷了。
童年的趣事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的，因?yàn)橛兴麄儾琶利�！因�(yàn)橛谢貞浀膬?nèi)容才精彩！因?yàn)橛兴麄兯陨畈咆S富
生活美麗作文 篇10
默默坐在窗邊，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外花香與腹中茶香一道，伴我品味生活。
媽媽的眼眸
媽媽的眼眸是溫和的。自我呱呱墮地的那一刻起，媽媽的眼眸就伴隨著我成長(zhǎng)。小時(shí)總喜歡牽著媽媽的手走，喜歡看媽媽的眼眸。在媽媽的眼眸里，我看到了世間最偉大的愛(ài)。我高興時(shí)，媽媽的眼眸是明亮的;我傷心時(shí)，媽媽的眼眸是那么憂(yōu)郁;我興奮時(shí)，媽媽的眼眸又是那么明亮。媽媽的眼眸似乎隨我而變。
品媽媽的眼眸，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。
老師的眼眸
老師的眼眸是親切的。自我坐在教室里念“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時(shí)，老師的眼眸就進(jìn)入了我的生活。在老師的眼眸了，我看到了寬容。老師引導(dǎo)著我們前進(jìn)，在茫茫人海中給予我們方向，老師傳授給我們的不僅是課本里的知識(shí)，更是人生的哲理。一次善意的批評(píng)使我讀懂了老師的眼眸。
品老師的眼眸，我學(xué)會(huì)了寬容。
同學(xué)的眼眸
同學(xué)的眼眸是純真的。自我背著書(shū)包在路上蹦跳時(shí)，同學(xué)的眼眸就與我同行。在同學(xué)的眼眸里，我看到了快樂(lè)。在繽紛的世界里同學(xué)是我們最為親密的朋友。人生路途中，有同學(xué)相伴是一件幸福的事。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，會(huì)與同學(xué)分享;當(dāng)我們失意時(shí)，同學(xué)會(huì)與我們承擔(dān)。同學(xué)的眼眸是我們快樂(lè)的源泉。
品同學(xué)的眼眸，我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
生活是美好的，它給予我們一切。生活的美在予細(xì)細(xì)品味，品媽媽的眼眸，品老師的眼眸，品同學(xué)的眼眸，千絲萬(wàn)縷匯成一片愛(ài)的海洋。
默默坐在窗邊，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外花香與腹中茶香一道，伴我品味生活之美。
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