【精選】四年級優(yōu)秀作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
清早，我剛起床，隔窗遠(yuǎn)眺，天陰沉沉的，好像要下雨了。
中午放學(xué)的時候，果然下起了小雨。綿綿細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，微風(fēng)吹來，雨絲斜斜的、細(xì)細(xì)的，輕撫著我的臉頰，感覺涼涼的，好舒服。慢慢地，雨越下越大，像斷了線的珠子一樣，滴滴答答地往下落，不一會兒雨點(diǎn)就連成了一條條線，像千萬條瀑布從天而降。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，瞧，春雨落到大地上，滋潤了土壤，喚醒了萬物�？�，春雨落到麥田里，麥苗吮吸著它的乳汁，枯黃的葉子立刻精神抖擻，露出了久違的笑容；春雨落到柳樹上，柳枝抽出了鵝黃色的嫩芽，舒展著輕柔的枝條，隨風(fēng)飄蕩；春雨落到池塘里，小魚歡快地跳上水面，用最優(yōu)美的舞姿來迎接春雨的到來；春雨落到草坪上，小草頑強(qiáng)地探出頭來，盡情地享受著春雨的澆灌。春雨落到哪兒，哪里就呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的.景象，真是“春雨貴如油”�。�
一場春雨過后，花兒在風(fēng)中搖擺，魚兒在水中跳躍，小溪在叮咚歌唱……春雨不僅滋潤著萬物，也滋潤著我的心，我多么希望自己也溶入到春雨中，給人們帶來春天的溫馨和豐收的喜悅。
我愛春雨，更愛這美麗清新的大自然。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
從前，有只倉鼠叫“銀狐”。一天，它去了夢幻之國。那可是一處有山有水的美麗地方。天是綠的，水是粉的，山是藍(lán)的，大瀑布從山石上飛流直下，山谷開滿五顏六色的花兒，枝頭停滿千姿百態(tài)的鳥兒。那里還有號稱百鳥之王的鳳凰呢。
突然，一個男孩闖進(jìn)了夢幻之國，他先用石子驚跑樹上的鳥兒，接著用鐮刀割斷開放的花兒，再把瀑布涂黑，還試圖把鳳凰媽媽的孩子偷走……銀狐見了，非常生氣，它使出渾身力氣大聲尖叫，把小男孩嚇住了。小銀狐對男孩說：“你簡直太討厭了，你看你把夢幻之國弄成了什么樣子！”男孩一副無所謂的樣子，大大咧咧地對銀狐說：“有什么大不的！我可是這里的主人！”“這里的主人也不應(yīng)該這樣做！”銀狐毫不示弱。男孩依然我行我素，毫不理會銀狐的斥責(zé)，他把銀狐丟在一邊，又開始搞破壞了。只一會兒功夫，他就把夢幻王國弄得天翻地覆，亂七八糟。小銀狐氣憤地拿出魔法棒，把小男孩定在原地，然后使出魔法，讓夢幻之國重新煥發(fā)生機(jī)。這時，鳳凰唱起動聽的歌，鳥兒們?yōu)樗槲�，風(fēng)兒為它鼓掌，瀑布為它奏樂。男孩被眼前美不勝收的景象驚呆了，慚愧地低下了頭。
銀狐用魔法拯救了夢幻之國，大家都很感激它，親切地稱它為“夢幻之狐”！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
回憶每日的事，都覺得那么有趣。啊，又想起那件事，又想起那件有趣的事，又想起那張多變的嘴······
丟三落四的我，總是忘了這個忘了那個。這不，都星期天下午了，我突然記起了一件事：“糟糕了，老師發(fā)的‘古塘志愿義工聯(lián)和銀行客戶登記表’忘貼照片了。”
于是我趕忙報(bào)告了媽媽，我和媽媽在家里翻了個柜子底朝天，也沒有我的照片的影子。突然，媽媽說：“我知道家里的所有照片在哪里了?”于是又翻箱倒柜，找到了一個小盒子，里面滿是照片，可翻來翻去，就是沒有我的照片。于是，我的那張多變的臉嘴巴兩邊往下面彎了，媽媽也跟著我急。
諸葛亮媽媽急中生智，想出了一個妙計(jì)：“我有一個朋友是拍照相的，給他手機(jī)QQ發(fā)一個生活照，編輯一下，就可以洗出照片，不錯吧!”我雖然不滿意，但事到如今，只有只個方法了，只好勉強(qiáng)答應(yīng)，嘴巴成了“一”字形。
第二天，過完了痛苦的讀書時間，我悶悶不樂的回到了家，因?yàn)樵趯W(xué)校里沒交那張紙，而被扣了分。我?guī)еＭo媽媽打電話，得知要明天才行，我在電話的那一頭哭了，臉色蒼白，嘴巴唱著“淚兒進(jìn)行曲”，眼淚嘩嘩的掉下來。
媽媽終于同意多燒一點(diǎn)汽油，為我去照相館等照片做好，我這才長吁一口氣。媽媽回來了，拿著嶄新的照片，遞給我，我的嘴巴終于笑了。
看了這個平常的小故事中的我的四個有趣的嘴巴表情，大家一定覺得很有趣吧?
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