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學期計劃

時間:2022-12-02 09:09:04 學期計劃 我要投稿

【推薦】學期計劃范文匯編九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的學期計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學期計劃范文匯編九篇

學期計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期,音體美組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、 總體目標

  1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,杜絕不合格課。

  2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。

  3、 抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙萄蟹矫

  具體體現在兩手抓:

  一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發(fā)現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發(fā)現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

  二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。

  三、積極推進“有效學習課堂變革”教學實驗,注重“學為中心”,充分發(fā)揮學生的主體作用,加強有效教學和校本教研的.研究指導。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。

  3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。

  5、 繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

學期計劃 篇2

  一、 指導思想

  以學校工作要求為指導,加強校本教研。以課程改革、教師成長、課題研究為學期工作重點,在教研組全面推行“先學后教”“精講精練”“學案導學”課堂教學模式,抓好常規(guī)教學、集體備課的各個環(huán)節(jié),配合學校實施“學案導學”打造高效課堂的中心工作,遵循教育規(guī)律,進一步提高課堂教學的有效性。

  二、具體工作

  1、 第一周每位老師學習學校、教科室、教務處等部門的工作計劃根據自己的實際情況,制定自己的教學工作計劃。

  2. 穩(wěn)步推進歷史組校級歷史組校級課題和小課題研究,做好小課題和校級課題的中期評估,配合教科院開好全市高三的復習研討會,并推薦一堂高水平的高三復習課。每位老師尤其是年輕老師一定要打磨一堂高水平的校級公開課,上課的老師必須提前一周備課,全組討論,集思廣益,上完課后全體成員進行評課,找出問題,對癥下藥。

  3. 按照學校要求,推進校本課程的研發(fā)和研究性學習的指導,校本課程組的成員要集思廣益,開發(fā)出受學生歡迎和有利于培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)的`課程。

  4. 青藍工程是學校工作的一個特色,一定要進一步落實師徒之間的互幫互學,尤其是徒弟要虛心請教,師傅要積極幫教,讓年輕老師通過這個平臺迅速成長成為骨干教師。

  三、奮斗目標

  1、 完成學校、年級組下達的任務。爭創(chuàng)高考、中考、學考好成績,集體備課落到實處,營造良好的教育、教研氛圍。在教研組工作評定中中爭先創(chuàng)優(yōu)。

  2、 先學后教,精講精練,當堂達標。本期所有年級年級都使用“學案導學”,盡量打造適用于歷史組的新型高效課堂教學模式,進一步提高課堂教學效率。提高教學效果,培養(yǎng)學生的歷史學科素養(yǎng)和良好的思維習慣與品質。

  3、 公開課時間待定。

學期計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期政治備課組將全面落實學校教務處的工作計劃,深入學習領會我校的辦學理念,圍繞構建高效課堂和提高中考質量的目標,全面提升教師教學質量和學生學習效率;做好線上線下銜接,注重實效,為我校工作整體水平的提高作出努力。

  二、工作思路和目標

  1、認真做好教學六認真工作,做好備課組集體備課工作。研究教材,抓住重點,突破難點,控制教學進度及作業(yè)量,努力提高教學質量,注重培養(yǎng)學生的思維能力、解題能力,提高學生的素質。

  2、認真做好教學工作,做到精心備課、精心上課,認真批改作業(yè),不斷提高課堂教學效果;

  3、積極開展生本教育的嘗試,開展學案式教學,加強基礎知識的訓練,做到課課有練習,課課有提高,提高學生的學習能力;

  4、認真做好線上線下有效銜接,認真做好考試質量分析研究工作,及時總結經驗,尋找不足和遺漏的地方,認真整合各縣市的試卷,精選各類習題,不斷提高教學質量;

  5、我們還利用課余時間認真做好課外輔導工作,使學有余力的學生在學好基礎知識的'同時,對所學的知識能有更深的了解和拓展性的運用;

  6、努力改進教學方法,培養(yǎng)學生的自主學習的能力;提高學生的學習興趣,變被動學習為主動學習.加強學生的思維訓練,努力提高學生的讀題、審題、解題的努力。

  我們組老師平時也很注意教學積累,積極撰寫教學經驗,教學總結、教學感悟與教學反思,以便更好的為下面的教學探索總結出好的教學規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學效果和學生學習積極性上苦下工夫。針對不同班級不同學生的不同情況,我們對他們作出了不同的學習要求和訓練,努力使孩子們都能在考試中取得令人滿意的成績與效果。

學期計劃 篇4

  情況分析

  三年級共有學生26人,其中女生 12 人.他們平時比較注重語數學科的學習,認為體育是副科,可有可無,重視程度不夠,加之我校教師少,教學經費不足,無專職教師,缺少必要的教學用具。這些因素是我校的體育教學一直比較落后。但農村孩子體格健壯,活潑好動,對體育課有濃厚的興趣,喜歡參與,這些又是教學的`優(yōu)勢.針對以上情況,要完成本學期的教學任務,必須有一個切實可行的教學計劃,因此指定計劃如下:

  目的要求

  1、 讓學生懂得一些簡單的體育常識.

  2、 通過鍛煉,增強學生的體質.

  3、 通過本學期的教學,讓學生懂得一些田徑運動的規(guī)則,球類比塞規(guī)則.

  4、 教會第十套廣播體操.

  5、 開展一定量的體育比賽,培養(yǎng)學生的竟爭意識,參與意識.

  方法措施

  1、 以課堂教學為主陣地,把握好課堂教學.

  2、 把理論與實踐結合起來.

  3、 舉辦各種形式的體育比賽,以比賽促進步.

  4、 組織小球隊,發(fā)揮帶頭作用.

  5、 利用好班干部,發(fā)揮班干部的帶頭作用.

  教學進度表

  周次

  時間

  工作內容

  備注

  一

  9.3-9.9.

  作好開學準備工作

  二

  9.10-9.16

  廣播體操<預備節(jié)>

  三

  9.17-9.23

  同上

  四

  9.24-9.30

  第一節(jié)

  五

  10.1-10.7

  十一假

  六

  10.8-10.14

  第二節(jié)

  七

  10.15-10.21

  秋忙假

  八

  10.22-10.28

  第三節(jié)

  九

  10.29-11.4

  第四節(jié)

  十

  10.5-11.11

  第五節(jié)

  十一

  11.12-11.18

  復習以上五節(jié)

  十二

  11.19-11.25

  第六節(jié)

  十三

  11.26-12.2

  第七節(jié)

  十四

  12.3-12.9

  第八節(jié)

  十五

  12.10-12.16

  乒乓球

  十六

  12.17-12.23

  籃球

  十七

  12.24-12.30

  拔河比賽

  十八

  12.31-1.6

  廣播體操比賽

  十九

  1.7-1.13

  乒乓球賽

  二十

  1.14-1.20

  復習

  二十一

  1.21-1.27

  復習

  二十二

  1.28-2.3

  復習

  二十三

  2.4-2.10

  期末考試

  20xx-9-2

學期計劃 篇5

  很榮幸能連任我們班的學委一職,感謝大家對我的信任,在新一年的工作中,我會更加努力,配合班委其他成員做好班級工作,另外,根據本專業(yè)學習計劃,針對我們班的學習氛圍及總體水平,但從學習方面,作了如下工作計劃,希望對班級每位同學都起到督促作用,對班級學風建設貢獻一份力量。

  1.隨著英語四級考試的迫近,為了安頓大家浮躁的心情,增強自信心,我們計劃搜集一些相關的資料,將考試難易程度,考試流程,大概考點打印成文,發(fā)給每位同學,希望大家有目的.,有針對性的去復習,去備戰(zhàn)。

  2.由于專業(yè)知識的繁重,我們將不定期的在班級中進行學習情況調查,并將同學們的情況及時反饋給任課老師,結合老師的時間,我們會組織與老師的一次交流會,解決我們的問題。

  3.為了幫助大家盡早地深入了解本專業(yè),對專業(yè)前景充滿信心,我將聯合嵌入式電子協會,在老師的指導、師兄師姐的幫助下,學習Protel軟件,51單片機,焊接電路板等知識,為下學期做好入門準備,為明年的全國電子設計大賽儲備知識技能,同時以此帶動起大家的學習積極性。

  4.考慮到本學期專業(yè)知識的任務繁重,加上英語四級考試的迫近,故不以舉辦課外活動為主,相反學習詩歌持之以恒的過程,所以我仍舊提倡全班同學堅持上晚自習,每周至少3次,為提高大家的積極性,如果條件允許,我們計劃在每周周末評比09電子之星,例如:“勤奮之星”“鉆研之星”等。

  大學里的學習也許不是最重要的,但是沒有學好——這最基本,也是最本分的事情,我們還能做什么?首先,你已經不是一個稱職的人!請我們深思!

  以上僅是我個人膚淺的一點想法,希望大家積極參與我們的班級活動,把你的想法分享給大家,為09電子,更為我們自己,攜手共建幸福的明天!

學期計劃 篇6

  一、指導思想堅持以人為本,“安全第一,預防為主”的方針,深入開展校舍、消防、食品衛(wèi)生、交通、教育教學、危險物品、學生假期安全等活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作要點

  1.繼續(xù)組織全體教職工學習上級有關安全工作文件,努力提高安全意識。

  2.利用安全教材和其他媒體,教會學生防護和自救的方法。學校宣傳欄、櫥窗,班級黑板報要定期刊出安全教育專版,進行安全宣傳教育。

  3.在重大節(jié)日期間加強安全教育,還要利用晨會、班會、安全課進行安全教育,各學科注重安全教育的`課堂滲透。

  4.進一步完善安全管理制度,努力使制度落到實處。加強對安全檔案材料的收集,規(guī)范整檔。

  5.要加強對保安人員的管理,優(yōu)化門衛(wèi)工作。要根據門衛(wèi)制度和保安職責,加強督促和檢查。外來人員車輛未經批準不得入內。教師車輛領取校園通行證,按指定位置停放。

  6.維持好校門口秩序,保持清潔、安全、有序的環(huán)境。

  7.責任到位,專人負責。安全排查小組要經常檢查校舍設置設備、消防、用電安全,杜絕隱患。堅持每天一檢查,每周一小查、每月一大查,徹底把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  8.繼續(xù)保持與雙橋派出所、縣交警一中隊、縣消防大隊、縣城綜治委等單位聯系,邀請各單位參與我校的安全教育活動,積極組織師生參與安全教育活動,認真接受上級對我校的安全檢查,學習兄弟單位的安全工作經驗,利用各種教育資源,努力提高安全工作管理水平。

  三、月份工作安排

  二月份

  1、嚴格執(zhí)行校園封閉管理,加強防疫宣傳力度。

  2、危害天氣防范宣傳教育。

  3、道路交通安全宣傳教育。

  4、校園欺凌宣傳教育。

  5、開展安全隱患排查,把安全隱患排查情況及整改情況及時上報教育局。

  6、及時完成學校交給的其他工作。

  三月份

  1、加大防疫工作的宣傳,嚴格執(zhí)行上級防疫工作要求。

  2、安全教育和安全隱患排查。

  3、交通安全教育。

  4、及時完成學校交給的其他工作。

  四月份

  1、做好高三、高二年級師生返校復課工作準備,嚴格執(zhí)行校園封閉管理。

  2、安全隱患排查。

  3、清明節(jié)值班安排。

  4、及時完成學校交給的其他工作。

  五月份

  1、做好高一年級師生返校復課工作準備,落實防疫工作要求。

  2、安全隱患排查。

  3、防溺水安全教育。

  4、五一節(jié)值班安排。

  5、防溺水致學生家長一封信。

  6、及時完成學校交給的其他工作。

  六月份

  1、做好防疫工作,嚴格執(zhí)行校園封閉管理。

  2、防溺水安全教育。

  3、做好初中體育考試、理化實驗安保工作安排。

  4、及時完成學校交給的其他工作。

  七月份

  1、落實防疫工作要求。

  2、安全隱患排查。

  3、防溺水安全教育。

  4、大型考試安全保衛(wèi)工作安排。

  5、召開安全工作總結會議。

  6、暑假校園安全及護校值班工作安排。

學期計劃 篇7

  一、指導思想

  根據區(qū)教研室工作思路和學校整體工作安排,圍繞提高教育質量這個中心,加強教育教學管理,提高教學質量和辦學水平為目標,為學生的可持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

  二、總體思路

  1、工作目標:加強教學常規(guī)檢查,努力提高教學質量。

  2、工作重點:抓好教學常規(guī)工作,抓好各學科合格率。

  3、工作方法:深入教學,深入班級,深入教師。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┘訌娬螌W習,更新教學觀念,推進基礎教育課程改革。組織全體教師參加學習、培訓,全體教師要培養(yǎng)學生學習的興趣,特別強調培養(yǎng)學生積極主動學習的能力和理論聯系實際的能力,倡導學生主動參與、勤于動手。

  (二)抓教師的教學常規(guī)

  1、教導處將根據教研室有關教學常規(guī)的檢查規(guī)定,促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師對學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。強調教師提高課堂效率,堅持向課堂要成績,努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時,強調想方設法做好補差工作。

  2、加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將對教師教學五環(huán)的檢查,同時對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。

  3、采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好各種資源,拓寬學生的知識面。

  4、充分發(fā)揮教研組長的`作用,依靠他們協助加強對教師常規(guī)的管理,指導開展各項教研活動,創(chuàng)造性地開展工作。

  5、規(guī)范教師的教學工作。各科教學都是整個素質教育的重要組成部分,對于學生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學大綱的要求,制定出切實可行的學期工作計劃,認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導工作,要求各科教師在課堂上體現出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  6、組織教師參加各類業(yè)務競賽和學生學科競賽工作,為教師和學生的成長著想。

  (三)加強教師隊伍建設,努力提高教師業(yè)務水平、業(yè)務能力

  加強對新教師的業(yè)務指導。要求新教師每學期上2節(jié)匯報課。加強對青年教師的培養(yǎng),要求5年內的青年教師備詳案,要求中青年教師寫教學心得,及時總結自己在教學中的經驗教訓。

  (四)加強對教師的管理,提高教師的素質

  鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身素質,改善教育教學方法,樹立向科研要質量的意識。組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上公開課。每位教師一學期聽課不得少于15節(jié)。要求各教研組長對組內的成員的備課、批改定時檢查,并做好詳細的記錄。及時總結教學經驗、方法,形成有建設性的意見或書面材料,每學年上交教學論文一篇或教學體會文章一篇。

  四、工作行事歷

  九月份

  1、安排本學期教師任課,做好排定日課表、作息時間表等開學準備工作。

  2、做好新生入學、插班工作。

  3、組織全校教師制定教學計劃,制定教學常規(guī)檢查的方案。

  4、組織教學常規(guī)檢查。

  十月份

  1、組織集體備課活動。

  2、學校教學觀摩活動。

  3、做好校運動會的準備工作。

  4、新教師匯報課。

  十一月份

  1、高級教師示范課活動。

  2、組織期中質量檢查。

  3、舉辦第三屆校運動會。

  十二月份

  1、青年教師教學比武活動。

  2、學科競賽活動。

  3、新教師匯報課。

  一月份

  1、組織各年級各學科復習迎考。

  2、安排期末考試。

  3、進行期末總結,寫出教導處總結。

  4、整理本學期各項材料。

學期計劃 篇8

  高三年級是高中階段最重要的一個學年,這一年的教學質量,直接關系到學生的前途以及學校的聲譽。為了搞好高三年級管理工作,完成學校以及各級教育行政管理部門對高三年級制定的各項教育教學目標,根據本年級的實際情況,特制定本年級本學期工作計劃。

  一 努力建設一支團結合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。做好“和、商、積、差”等四方面的工作,使全年級組教師做到“人和”,協調好學校與教師、教師與教師以及各學科之間等多方面的關系,形成積極向上的年級組精神,努力縮小實際工作與學校發(fā)展要求之間的差距。要想辦法調動教師工作積極性,推進教師之間的團結合作,大家共同研究教學,互相學習,同心協力,步調一致,讓“人和”成為年級的特色。把協商、協調各種作為年級組的工作重心和主要工作方式,年級組要成為學校工作精神的傳聲筒,教師工作不順心時的出氣筒,全體教師工作的打氣筒,保證上情下達,教師工作心情舒暢,保持飽滿的工作熱情,群策群力,做好工作。

  二 發(fā)揮班主任的工作積極性,充分利用暑期上課的機會,大力抓好班級管理工作,建立良好的班風、學風。尤其是在開學的第一個月,特別要嚴肅校風、校紀,檢查儀容儀表,進行中學生行為規(guī)范教育,切實抓好早自修、晚自修的紀律,搞好日常管理工作。班級之間要競爭更要相互合作,相互溝通,互通情況;任課教師則要積極配合班主任,發(fā)現問題及時向班主任反饋,把問題解決在萌芽之中,特別要注意配合班主任做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導、教育工作。只有建立良好的學風和行為規(guī)范,才能保障學生的正常學習和學習成績的提高。

  三 充分發(fā)揮備課小組的作用,提高教學效果、教學成績。以備課組長為核心,經常研究教材、教法,研究學生情況,了解學科教學研究的動向,以便有針對性的制定合理的教學方案,并做到統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學資料和練習的四統(tǒng)一。要注意對青年教師的培養(yǎng)和幫助,既要讓他們向老教師虛心學習,又要充分發(fā)揮其長處,使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢,優(yōu)勢互補,提高教學效果、教學水平,為高考復習迎考打好基礎。

  四 加強教學研究,注重學習借鑒兄弟校的先進經驗。做到: 1.研究教材教法,為教學提供科學依據

  。加強04、05屆考試說明的對比研究,明確內容,科學制定復習策略和計劃,注重分專題研究。 2.注重學習兄弟校先進經驗,取長補短,為我所用。 3.高度重視高考信息,了解掌握我市高考動態(tài)。4.切實加強教科研,引導教師進行教學適度的研究、學習困難生的研究、畢業(yè)生心理障礙疏導研究,有效地解決教學教育中的瓶頸問題。

  五 科學合理地分配教學時間,保證學生各門學業(yè)協調發(fā)展。根據高考對各科要求和各學科高考所占比例,合理分配課時和訓練時間,各科教師通力協作,學生才會全面發(fā)展。對每個教師來說,他所教學科使用的時間多少彈性是較大的,如果在時間使用上他取了最大值,那么其他教師所用的時間自然相對減少了,因為學生的學習時間是有限的。對各科自習時間提出切實可行的指導性意見,把具體時間比例科學化、量化,從整體出發(fā),打統(tǒng)戰(zhàn),保證學生有充足的時間查缺補漏,使各位教師團結協作,在高效上作文章,圓滿地完成教學任務。

  六 及時反饋,科學評價。學習是個不斷認識自己和提高自己的過程,因此要重視單元驗收和大型考試后學生和教師的反饋:既重視教學過程,從出題考試,評卷各個環(huán)節(jié),年級要做到認真組織,做到人人信服。重視教學結果評價,抓好每一次考試和質量分析。重視召開高三年級教學質量分析會。對每次考試成績,都要進行質量分析:學生要對自己考試情況作分析,班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析,任課教師要對本學科的`考試情況作具體分析,既要客觀評價成績,同時也要通過分析發(fā)現教學中存在的問題,有針對性地制定下一步工作方案,有的放矢的彌補漏洞、發(fā)揚成績、穩(wěn)步前進。

  七 加強與家長的溝通與聯系,爭取使家長能夠在學校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補學校與家庭教育中間可能出現的漏洞,使之成為搞好年級工作的助動力,而不是阻力。

  八 花大力氣,做好學生的思想教育以及心理輔導工作。做到:

  (一)真正尊重每個學生,培養(yǎng)參與意識。

  教師面對的教育對象是一個個鮮活的、思想性格各異的主體的人,因而我們不能以整齊劃一的標準來衡量他們,評價他們。不以成績作為衡量學生的唯一標準,而是充分發(fā)掘他們的潛能,使其確立自信心,使其得到尊重。要定期不定期地召開學生干部座談會、部分

  生座談會、學習困難學生座談會,聽取不同層次的學生對教學和管理的看法,及時調整策略,從而形成師生目標統(tǒng)一明確的學習目標和臨戰(zhàn)狀態(tài)。

 。ǘ┘ぐl(fā)學生求知成才的欲望,激發(fā)學生探索未知世界奧秘的熱情。

  遠大目標的實現需要有遠大理想,有了理想的指路明燈,學生才會方向明,勁頭足。充分調動學生學習的積極性,使學生擁有遠大理想,而且有為遠大理想的實現而艱苦奮斗的勇氣和意志,爭做自尊自強、努力拼搏的學生。對每個學生負責,精心培育打造每一位學生,大力推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育。

  (三)積極培養(yǎng)學生抗挫折的能力。了解現階段高三年級學生的心理狀況,研究高三學生存在的心理障礙的成因,以幫助高三學生及時地消除心理障礙,使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考,根據學生心理素質差,考試前心理負擔重,壓力大,考試成績差,心理受不了的實際情況,以班主任為核心,組織教師做學生的心理調試工作,加強學生心理輔導及考試應試技巧的輔導,緩解學生心理壓力。

學期計劃 篇9

  一、指導思想

  安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

  二、具體措施

  1、建立健全規(guī)章制度

  做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

  2、貫徹安全第一,預防為主的方針

  隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發(fā)現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  3、全面開展安全大檢查

  學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現隱患,及時整改,特別是教室的.門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。

  4、總結經驗

  每學期都要對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。

  三、安全工作崗位責任及分工:

  (一)組織與制度:

  1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。

  2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

  3.制訂安全管理工作各項制度

  (二)宣傳教育:

  1.結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

  2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。

  (三)交通安全

  開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

  3.消防安全工作:學校建筑物必須按照現行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,

  4.經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時維修、更換。

  (四)活動安全:

  1、 杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。

  2、 做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

  3、 杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

  4、結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

  5.組織參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。

  6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。

  7.組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。

  8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。

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