【熱門(mén)】圣誕節(jié)的作文合集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮～快要到了小朋友最喜歡的圣誕節(jié)，大家準(zhǔn)備的圣誕樹(shù)，都很好看喔！像我們班一樣，一棵被我們布置的五彩繽紛的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了大家的祈愿卡，窗戶(hù)上也有不同的布置，真是漂亮極了！我的圣誕禮物是以后我想要當(dāng)老板，所以現(xiàn)在我要努力上學(xué)，這樣我的愿望才可能實(shí)現(xiàn)。
為什么我想要當(dāng)老板呢？因?yàn)槲乙疹櫸易類(lèi)?ài)的家人，有爸爸、媽媽和阿婆，還有要照顧叔叔，有好多人需要我的照顧，所以我的圣誕禮物就是我想要當(dāng)老板，賺很多錢(qián)，這樣就可以幫他們買(mǎi)東西，還可以請(qǐng)人幫他們煮飯、洗衣服、洗碗、掃地、拖地……等，幫他們做家事，這樣他們就不用這么辛苦。
圣誕節(jié)到的時(shí)候，天氣都很冷，所以我們要穿多一點(diǎn)衣服，這樣在收到禮物的時(shí)候，才不會(huì)病奄奄的，不開(kāi)心。我聽(tīng)說(shuō)如果你這一年沒(méi)有乖的話，你非常有可能拿不到圣誕老公公給的禮物，但不要?dú)怵H，明年再努力，當(dāng)個(gè)乖孩子就有禮物喔！
我想如果我有得到圣誕禮物，就代表我這一年很乖，也要感謝自己今年的努力，如果我沒(méi)有得到禮物的話，不要難過(guò)，明年再繼續(xù)努力就好了。我想只要我持續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我想總有一天我會(huì)達(dá)成自己的愿望。
希望我可以得到自己想要的圣誕禮物，如果不行，也希望我可以拿到其他很好的圣誕禮物，感謝圣誕老公公給我們希望，祝福大家也可以拿到自己想要的'圣誕禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇2
星期五下午，我們班舉辦了第一次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
這次圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)我們班有許多集體活動(dòng)，如：搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開(kāi)懷大笑的當(dāng)然是搶凳子哩！我們班分成三隊(duì)，第一輪開(kāi)始時(shí)，我隊(duì)二人就挺進(jìn)了三強(qiáng)。三輪過(guò)后，每隊(duì)各得五分，老師只得來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽。“開(kāi)始”的聲音剛落下，十幾分鐘后，三隊(duì)各有一人挺殺進(jìn)三強(qiáng)，幾分鐘后，只聽(tīng)“啪”的一聲，靠南邊墻的那一隊(duì)同學(xué)敗下了陣，最后一戰(zhàn)即將開(kāi)始，“停！”只見(jiàn)一聲令下，我隊(duì)同學(xué)敏捷地坐到了凳子上，“噢，贏啦！”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來(lái)由郭映耀為大家表演魔術(shù)。”郭映耀說(shuō)他能把一元錢(qián)變?yōu)閮蓚�(gè)五角的硬幣。大家半信半疑，他表演完之后，當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，蔣子銳當(dāng)場(chǎng)揭穿了這個(gè)魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等，活動(dòng)期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會(huì)大家過(guò)得非常快樂(lè)、開(kāi)心！
圣誕節(jié)的作文 篇3
XX年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時(shí)候，彭老師告訴我們；講評(píng)完試卷后不出去，在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂(lè)的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開(kāi)始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問(wèn)答，她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題，并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。（第一個(gè)問(wèn)題是：圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的？好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是：用什么動(dòng)物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強(qiáng)回答說(shuō)是12只，他得了圣誕老人的小禮物）
互動(dòng)問(wèn)答和贈(zèng)送小禮物之后，小張老師說(shuō)她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來(lái)的，因?yàn)榻淌覜](méi)有煙囪，所以他們就從門(mén)進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的，那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí)，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽(tīng)的聲音深情的朗讀書(shū)信。我聽(tīng)到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信，她們請(qǐng)我上臺(tái)，給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候，他們讓我猜一猜里頭是很么。我說(shuō)：“是圣誕樹(shù)”�！安粚�(duì)�！薄笆橇锪锴�？”，“也不對(duì)”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”，“還不對(duì)”……我一次次的說(shuō)，但他們都說(shuō)錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說(shuō)過(guò)，要我在語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買(mǎi)。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹(shù)了，前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買(mǎi)了一顆小圣誕樹(shù)的，但是她覺(jué)得不好看，最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹(shù)換的護(hù)手霜都覺(jué)得很失望�？墒菋寢層终f(shuō)過(guò)，只要我表現(xiàn)好，就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹(shù)。竟然真的是我一直想要的圣誕樹(shù)。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)�；丶椅揖兔χ罱ㄆ饋�(lái)，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里，個(gè)個(gè)興高采烈，爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影，最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢！想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō)：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶�。 �
圣誕節(jié)的作文 篇4
盼星星盼月亮終于今天迎來(lái)——圣誕party，一放學(xué)我很高興地回家換了衣服來(lái)到backpack朗文少兒英語(yǔ)，因?yàn)槲覀兘裉煸谀莾号e行圣誕party。
一路上到處都是圣誕樹(shù)、圣誕老人圖片、雪花等等，我們的教室特別漂亮，圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了飾品，還有一閃一閃的燈光，把整個(gè)教室打扮得像個(gè)化妝舞會(huì)一樣。
開(kāi)始表演節(jié)目之前，老師先給我們抽獎(jiǎng)，我一拍腦袋，可能我太高興了忘記帶卡了，但這并不影響我的情緒，因?yàn)橛泻枚喙?jié)目等我們觀看。我給大家演唱了一首《灰姑娘的夢(mèng)》，這是一首深情柔和的歌，受到大家熱烈的掌聲，還有mandy也為大家唱了一首《優(yōu)然翠綠》，還有許許多多同學(xué)表演了節(jié)目，五花八門(mén)，各式各樣，都受到熱情的掌聲�？赐炅吮硌荩覀冇肿鲇螒�，有折紙、搶凳子、貼鼻子等等，我和大家玩了搶凳子、貼鼻子、夾氣球等等，都得到了很多的禮物，大家玩得非常的開(kāi)心，教室傳來(lái)一陣陣的快樂(lè)的笑聲和掌聲。
今天的圣誕party真有趣，我差一點(diǎn)今天不來(lái)了，幸虧我來(lái)了，要不錯(cuò)過(guò)了今天精彩的節(jié)目和游戲，那不是太可惜了，今天圣誕party我玩得特別開(kāi)心、特別快樂(lè)，要是天天過(guò)圣誕多好呀！
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