【精華】小學生作文400字集合10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學生作文400字 篇1
星期天下午,我和媽媽相約樓下打羽毛球。
我先發(fā)球,擺好專業(yè)姿勢:左手拿球,右手握球拍,把球使勁往空中一拋,再大力揮動球拍,漂亮!
只見羽毛球越出一個完美的弧度向界外飛去!唉,第一個發(fā)球就打偏了,媽媽在對面幸災樂禍地沖我揚揚球拍。
我吐吐舌頭,自己撿回羽毛球,重新發(fā)球。誰知這次又沒發(fā)好,球扔得太高,揮拍又太快,結果球拍根本就沒碰到騰空的球——撲了個空。
該死的羽毛球這次直接貼著我的鼻子落回原地,真丟人!
媽媽見了哈哈大笑,我面紅耳赤地再次撿起球,準備第三次發(fā)球!這次我接受教訓,輕輕地拋起球,再抓住時機、瞄準方向、大力揮拍——嘭。
只見球像長了眼睛似的向媽媽飛去,她還沒準備好,球已經飛過去了。手忙腳亂中,媽媽不但沒接著球,還差點兒摔了個大跟頭!看媽媽那狼狽(bèi)的樣子,我也樂得前仰后合,總算挽回了面子。
輪到媽媽發(fā)球了,只見媽媽像世界冠軍一樣,揮舞著球拍。我還沒看清她是怎么發(fā)球的,羽毛球已經迎面飛來了,像顆子彈!我本能地用球拍擋在身前,居然接住了!
就這樣,我們一來一回,打了好幾個回合,最后因為我體力不支而結束比賽。勝負也分出來啦:我完敗,媽媽全勝……
雖然輸得很徹底,但我仍舊玩得很開心。以后我要好好練習打羽毛球,爭取勝過媽媽,加油!
小學生作文400字 篇2
人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!蔽衣糜芜^的名勝古跡數不勝數,但我最喜歡浙江杭州西湖。西湖的湖水清得發(fā)藍,非常的藍,藍得讓人分不清哪里是藍天,哪里是湖水。我們蕩漾在西湖之上,放眼遠望,清晨尚未退去的薄霧在陽光照射下若隱若現,群山在被霧氣圍著,就像一群調皮的孩子在捉迷藏。來到斷橋,這里清風習習,景致特好,“斷橋殘雪”更讓人想起許多美麗的傳說。
爺爺告訴我白娘子與許仙故事,同舟歸城,白娘子在這座橋上和許仙分別,每當冬季,雪落在橋中央,橋就像斷了一樣,所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。
走到蘇堤,這是一年四季常綠的長堤,堤上種滿了形態(tài)優(yōu)美的樹木,一派生機勃勃的景象,令人心曠神怡。傳說,有一年蘇軾又來到西湖,發(fā)現原來清澈透亮的西湖變得十分骯臟,簡直就是一個爛泥溝,他覺得很心痛,于是發(fā)動群眾把西湖的淤泥全部挖出來,建成了一個長堤,后人為了紀念蘇軾,就把這個長堤取名蘇堤。漫步白堤,向西走,臨白堤西端,就看到平湖秋月這一著名景點。什么叫平湖秋月呢?
爺爺告訴我,月圓的時候,月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光,西湖邊有18個壇子,壇子里裝滿了水,反射的月光又折射到18個壇子里,像18到神仙下凡時的光芒一樣……聽著聽著,我不由想起“秋月不比春風軟,春風還羨秋月明”的詩句。西湖的美景還有很多很多,它的故事、傳說也有很多很多,西湖讓我流連忘返,真是一個令我向往的地方!
小學生作文400字 篇3
今天,我們班分女生隊和男生隊在教室舉行了一次吹雞毛比賽。
比賽開始了。先由女隊發(fā)“球”,只見王潔睜大了眼睛掃了對方一眼,憋足了氣,把嘴對準雞毛,用力一吹,雞毛就慢悠悠地往對方場地飄去。這時男隊的黃剛一見,立刻趴在地下,偏著腦袋去救這個“球”,他那樣子呀,活像一只青蛙。說時遲,那時快,黃剛剛憋足了氣去吹,雞毛已經落在地上了。這時,教室里像油鍋里濺了水似的熱鬧起來,只聽見男同學揮著拳頭高聲叫喊:“加油,加油!”女隊再次發(fā)“球”,雞毛又晃晃悠悠地飄向對方場地。黃剛見雞毛過了網,就兩手撐著張亮和陳彬的肩,猛地往上一吹,“球”又回到了女同學一邊。陳虹連忙把雞毛往“裁判”的背后一吹,雞毛又慢慢飄了過去,張亮和陳彬急忙去救這個“球”,可用勁一吹,把粉筆槽里的灰吹了起來,反而把自己的眼睛給弄迷糊了。等他們睜開眼時,雞毛已經沿著黑板落在地上了。女同學見了,樂得直拍手。
就這樣,男同學輸掉了這場比賽。
小學生作文400字 篇4
驕陽似火,燒烤著大地。今天我們要去方特游玩,在路上我迫不及待地思考著要玩那一個驚險刺激的項目,也在懷疑是不是烏龜在開車。
到了方特后,我們決定兵分兩路;一路是我跟我的朋友,另一路是我們的家長。
我們首先去了:維蘇威火山,它是一個可以讓人尖叫的游戲,它會造成急速跌落、彎轉和翻滾。聽老爸說,媽媽在玩這個游戲的時候臨陣脫逃了:原來老爸媽媽在排隊的時候恰好看到了:火流星(是一個過山車),老爸對媽媽說維蘇威火山和火流星差不多,媽媽聽后嚇得魂飛魄散,不得不翻越欄桿逃了出去。下午,我們去的水世界,我們不管三七二十一,拿著水槍就往別的小朋友身上潑,玩的很開心。然后我們去了颶風飛椅,我們在空中轉了一圈又一圈,下來時幾乎站不穩(wěn)了。再然后,我們去了飛越極限,它帶領我們看了埃菲爾鐵塔,珠穆郎瑪峰,萬里長城,東方之珠……等最后我們去了神秘河谷,它是一個水上探險。剛開始我們會覺著這個游戲很溫柔,但后來才發(fā)現我錯了,我們從9m高的地方滑下來后,就濺起了一個千層萬丈的浪花,我成了一個落湯雞。
我的方特之旅很驚險也很快樂,也很滿足。
小學生作文400字 篇5
在一個偏僻的山谷里,有一對好朋友,勤娃娃和懶娃娃。有一天,他們一起出去玩耍,撿到了一籃子草莓,他們不知道怎么分,就去找山羊伯伯來幫他們分一分,山羊伯伯說:“勤娃娃經常幫助小動物們,而且學習也很勤奮,應該給他多一點。懶娃娃整天就愛睡大覺不愛學習,根本沒有幫助過村里的小動物們,所以要分少一點!”
回到家懶娃娃非常生氣,嘴里一直念叨著:“這不公平!這不公平!”勤娃娃打算把分到的草莓帶去給村里的小朋友一起分享。但是他沒有想到的是,懶娃娃居然在他不注意的時候偷走了他的草莓,懶娃娃拿著偷到的草莓,開心的說:“哈哈,這下草莓都是我的了!”
勤娃娃發(fā)現自己的草莓不見了,傷心的哭了起來,這個哭聲被懶娃娃聽到了,懶娃娃心想,我要去假裝關心一下他,這樣他就不會懷疑是我拿走了他的草莓了!于是他到了勤娃娃家,沒想到勤娃娃一點都沒有懷疑他,還叫他快點回家看好自己的草莓!懶娃娃羞愧極了,他忽然明白了做人道理,他把草莓還給了勤娃娃,而且還主動承認了自己的錯誤!
懶娃娃從此以后就改變了,變成了一個誠實、勤勞的好娃娃!
小學生作文400字 篇6
森林里住著猴子一家,小猴慢慢長大,媽媽對他說:“你該出去學本領了!”
小猴聽了媽媽的話,就走出家門,蹦蹦跳跳地去學本領?墒,小猴卻讓媽媽很是擔心,她朝即將走遠的小猴大喊:“一定要堅持,不能放棄!”小猴朝媽媽點了點頭,想讓媽媽放心。
小猴往前走,看到了貓哥哥正在樹上上竄下跳,心里很是羨慕,于是也跟著貓學起爬樹來。小猴剛爬出一小步就摔下來,練了許多次都爬不上去,倒是摔得鼻青臉胂,就當快放棄時,心里想起了媽媽的話。小猴為了實現自己的諾言,不斷地重復練習,終于學會了爬樹。
小猴繼續(xù)往上爬前走,看到了魚兒正在水里靈活地游來游去,它也想去學游泳。于是也跟著魚兒學游泳來。小猴剛練習時在水里瞎撲騰,差點被水淹死,但經過魚兒的'指導,再按照正確姿勢在水里游,不一會兒,小猴就學會了游泳。
小猴繼續(xù)往前走,看到了兔子在林中靈敏地跳躍,小猴也想學,于是就跟兔子學起跳躍來。小猴要不被樹樹絆倒,要不就被樹枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本領學會的喜悅,繼續(xù)努力地練習,最終學會了跳躍。
小猴在這一天不僅學會了爬樹、游泳、跳躍,還學會了堅持,他帶著滿滿的收獲回到了家。
小學生作文400字 篇7
在前幾年,我送出了第一支玫瑰花。大家不要誤會,我是把它送給了媽媽。
前幾年的某一天,我看見好多年輕人都在買玫瑰花,就很好奇,媽媽告訴我:快到情人節(jié)了,那是有情人送的禮物。心想:媽媽每天都為我辛勤的工作,我那么愛我的媽媽,我不就應該送給媽媽禮物嗎?于是我偷偷的從自己的存錢罐里拿了三塊錢出去了。到了花店,當我說出買一支玫瑰花時,他們非常驚訝,通過我的解釋,他們破例給了我一支含苞待放的玫瑰花。
當我回到家,悄悄的走到媽媽面前,媽媽很納悶,當我把花拿出來的時候,媽媽那種表情就像貪婪的人看到了許多金子似的那么驚訝,媽媽覺得不可思議。從此,那朵花就在陽臺的花瓶里。今天依然在。
是啊,父母們?yōu)槲覀兡毓ぷ,每當你有點進步,就會得到他們的獎勵,可是他們呢!其實父母嫩比我們更需要獎勵,但他們卻沒有一會要過?墒呛芏嗪⒆,只要有了一點進步,就吵著鬧著要獎勵,可你想過沒有他們的獎勵是什么?只是為我們做飯干活就是談們的獎勵嗎?
所以,我們也要學會給他們獎勵。
小學生作文400字 篇8
今天,我第一次來到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學性的知識一直吸引著我,令我百看不厭,一次與科技的約會。
“為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產資源,科學之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗,進入三樓之后,我都愣住了,我覺得自己就是一塊沒有見過世面的海綿,所得的知識根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識,不要做沒見過世面的海綿!
第一個吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力啊!真奇妙!為什么會這樣子呢?讓我來告訴你吧:因為磁極之間呈現同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的。科學還有許多奧妙之處,等我們去發(fā)現,唯一的辦法,就是好好學習,一位科學家也說過了“哲學是科學偉大的母親!”只要有知識的力量,什么東西都能發(fā)明出來!
第二吸引我的是“音樂花園”,有一個四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過,“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學也有有趣的時候!這個東西使我怎樣玩也不會厭倦,我長大后,也要發(fā)明很多東西,為人類造福!科技大樓還有很多東西:花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火游戲……
不知不覺,窗外的天色已慢慢暗下來了,時間過得真快。⒂^科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識需要我去學習﹑探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!
小學生作文400字 篇9
三跳運動會馬上就舉行了。同學們積極的訓練熱情高漲,每次訓練都不甘示弱。
今天放學回家路上,我突然想起體育課上跳雙搖的情景,我雙手搖繩腳向上勾著,跳完一個,第二個就被繩絆住了,要么就被摔個屁股墩,我很沮喪,就想怎么才能連跳呢,想著想著,我不由自主的在原地空手跳了幾個雙搖,就在那一霎那,我腳不是勾著了,而且跳得很輕松,一下子找到了感覺。我興奮地拉著媽媽跑回家,媽媽驚奇的邊走邊喊:"慢點兒,慢點兒。"一到家,我立刻放下書包,抓起繩子,就在門口跳了起來。
“一,二,三,四,五,六……”我在心里默默地數著,雙手迅速的搖著繩,雙腳飛快的跳過去,就這樣,我反復的跳雙搖,“十六,十七,十八……”結果一口氣連著跳了二十幾個雙搖,我好激動,媽媽也在一旁為我高興,“祝賀你!又向前邁了一大步!蔽遗d奮的不知疲倦的反復練習,讓媽媽快給我計時,把我的成績寫條上報給老師,我就可以進入雙搖組參加比賽啦,這樣也就可以為班級爭光啦。
相信經過我的努力,繼續(xù)摸索竅門,提高速度,會取得更好的成績!
小學生作文400字 篇10
以前我最討厭看書了,一打開書,就是密密麻麻的文字,我總覺得看書是一件非常痛苦的事情,覺得密密麻麻的字讓人看得頭暈?磿臅r間去玩耍多好!小時候的我想法很天真,心里只有想玩的念頭。盡管老師常?嗫谄判牡亟形覀兌嗫葱⿻,告訴我們看書有多少好處,我還是對書一點也不感興趣,不愿走進書里去享受書趣。不聽老師言,吃虧在眼前呀!
正因為我不愛看書,作文水平當然就沒有提高。寫作文的時候,成了我發(fā)愁的時候,一個字一個字地拼湊,想盡量完成老師的作業(yè)。父母看到我寫作文時總是咬著筆頭發(fā)呆,心里當然著急!但無論他們怎么勸我多看書,我都從不看書。后來寫作文,我就只能拿著作文書翻來翻去,希望找到一篇符合老師要求的作文來仿寫。但這是不管用的,畢竟那些作文是別人所作,我的作文水平一直沒有提高。直到我終于發(fā)現,書是多么有趣,F在我喜歡看書了,寫作文再也不用發(fā)呆了,語句通順了許多。以前聽到“書”這個字,我的兩眼目光呆滯;現在我聽到“書”這個字,兩眼立刻放光。我去書城的次數越來越頻繁,也不像以前那樣在書城待不住了,我會靜下心來慢慢品讀,走進書的世界!
書,已經在慢慢改變我單一的生活!
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