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照片為題作文

時(shí)間:2024-07-16 17:41:27 雪桃 題作文 我要投稿

關(guān)于照片為題作文(通用41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的照片為題作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于照片為題作文(通用41篇)

  照片為題作文 1

  在人生中一定有許多我們印象深刻的回憶,對(duì)于那過(guò)往的事,我選擇以照片來(lái)記錄。從照片尋找出過(guò)去的種種美好回憶,實(shí)在令人回味無(wú)窮。

  某一天,我在整理房間,那時(shí)我把書架上的書都搬下來(lái),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)大掃除;在搬運(yùn)的過(guò)程中,我看見有張照片從書中掉了出來(lái)。我看了看,是我和過(guò)世的奶奶拍的,也是我唯一和她的.合照,在那之前,我卻怎么都找不到。奶奶抱著我在公園里,她用和藹可親的笑容迎向我,使我感到很溫暖;不幸的是,她在我年幼時(shí)就過(guò)世了,雖然那時(shí)我只是個(gè)什么都不懂的小孩,但我知道她是最疼我的奶奶。這張照片在別人眼里就像一個(gè)垃圾,但是在我心中卻是最美好的回憶;想到奶奶每一天不辭辛勞地照顧我,只要我想做的事,就盡力幫我完成,小時(shí)候我體弱多病,因此只要我一生病,奶奶就很擔(dān)心。

  這一張照片把我?guī)нM(jìn)過(guò)往的時(shí)空,回味我和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我不禁流下眼淚,滴在那早已泛黃的舊照片。

  時(shí)光流逝得極快,過(guò)往的回憶也逐漸被我淡忘了,說(shuō)不定我的這張照片會(huì)泛黃,也可能被氧化;但也因這張照片喚起我過(guò)去的回憶,把她和藹的笑容、布滿皺紋的臉孔,深深地刻印在我心中。

  隨著時(shí)光的流逝,我對(duì)奶奶的愛(ài)逐漸的增加,我知道不管過(guò)了多久,奶奶心中一定還記得我,我也記得那疼我的奶奶。

  照片為題作文 2

  照片是我們生活中的真實(shí)寫照,它記錄了幸福、歡樂(lè)、傷心的一瞬間。一年暑假的一天晚上,我閑來(lái)無(wú)事,便與父母欣賞著那些記錄了我兒時(shí)的照片。

  滿臉的奶油

  照片上,一個(gè)剛滿兩歲的小男孩站在椅子上,臉上涂滿了奶油,開心地笑著。旁邊站著的是姑姑,她的手指上也沾滿了奶油——哦,原來(lái)那是我在過(guò)生日的時(shí)候,姑姑用手指沾滿奶油,在我的臉上留下了一幅“杰作”。

  開學(xué)第一天

  畫面中,三個(gè)小男孩背著嶄新的書包,互相摟著肩膀,做出“勝利”的手勢(shì),靦腆的笑著——這是我第一天上學(xué),上完了一天的課程,我們仨歡快地唱著歌,輕輕松松地走出了校門,爸爸給我們仨拍了這張合影,作為紀(jì)念。

  作為一名光榮的狙擊手

  照片中的男孩子身著軍裝,戴著一頂頭盔,手持一把85式狙擊步槍,隱藏在那翠綠的山上——那是我十歲的時(shí)候,去參加軍事夏令營(yíng)。身為六連連長(zhǎng)的我成了一場(chǎng)狙擊任務(wù)游戲中的`重要角色——狙擊手。我全神貫注的盯著瞄準(zhǔn)鏡,生怕目標(biāo)在我眼皮底下溜走,一旁的旅長(zhǎng)教官看到我認(rèn)真的樣子,就把這張讓我引以為傲的照片拍了下來(lái)。

  一把讓我嚎啕大哭的槍

  照片中,一個(gè)孩子在嚎啕大哭,左邊放著一個(gè)被拆碎的槍,右邊是小男孩的奶奶,正在安慰著他——那是我在11 歲的時(shí)候,爸爸給我買了一把QBZ95 式仿真突擊步槍,那是我的最愛(ài)。不料,奶奶在收拾我的房間時(shí),無(wú)意間把那把槍弄碎了。當(dāng)我知道時(shí),我感覺(jué)好像被一道閃電所擊中,呆呆地站在那,幾秒鐘后,“山洪”便暴發(fā)了。我一屁股坐在地上,兩只小手不停地打在地上,奶奶來(lái)安慰我,向我道歉,又買了許多好吃的,我才罷休。

  后來(lái),我覺(jué)得自己做得有點(diǎn)過(guò)份,便向奶奶道歉了。

  這些照片就像一塊塊拼圖,把它們拼起來(lái),就組成了我那美好的童年。這些照片記錄了一件件令我難以忘懷的事,我要把它們永遠(yuǎn)的珍藏在我的內(nèi)心深處。指導(dǎo)教師楊孟寧

  照片為題作文 3

  我的相冊(cè)里有許多亂七八糟的照片,無(wú)聊時(shí),我總愛(ài)翻看照片。有,我在整理照片時(shí),突然,一個(gè)熟悉的`身影從我眼前閃過(guò),我輕輕地拿出照片,看了后,默默地掉下了眼淚,因?yàn)檎掌系哪莻(gè)小男孩是我的好朋友,他叫楊陽(yáng)。

  我比楊陽(yáng)大三歲,我們是同月同日生的,媽媽說(shuō)我和楊陽(yáng)有緣分。我們常常在一起玩耍,漸漸地,我們就成了形影不離的好朋友。楊陽(yáng)很聰明,也很懂事,別看他小小年紀(jì),也知道關(guān)心人呢!

  因?yàn)槲沂幸粋(gè)野孩子,身上常常留著傷痕,楊陽(yáng)看見了,就會(huì)拉著我的手問(wèn):“姐姐,你這里怎么了,痛不痛,嚴(yán)重嗎?”別人欺負(fù)我的時(shí)候,他也會(huì)挺身而出來(lái)保護(hù)我。

  有,他為了保護(hù)我而受了傷,但是他很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭,反而還會(huì)來(lái)安慰我?吹剿碌臉幼,我感動(dòng)得掉下了眼淚,摸著楊陽(yáng)的頭說(shuō):“謝謝你,楊陽(yáng)!

  可是有一天,爸爸要我轉(zhuǎn)學(xué)到酉陽(yáng)來(lái)讀書,這突如其來(lái)的打擊使我很難過(guò)。我和楊陽(yáng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年,感情非常深,我舍不得離開楊陽(yáng)。分別那天,我回頭看時(shí),楊陽(yáng)眼里滿是淚水,我也哭了。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一年多了,但我還是很相信楊陽(yáng),不知道他過(guò)得怎么樣了。

  照片為題作文 4

  1937年8月28日,日本突然轟炸上;疖嚹险。那一瞬間,房屋倒塌,車毀人亡,天橋斷裂,一片狼藉,到處彌漫著硝煙。

  畫面中有個(gè)大約三四歲的小男孩,只見他的衣服破爛不堪,癱坐在地上,遍體鱗傷。邊哭邊喊:“爸爸!媽媽!你們?cè)谀睦锇。 彼麩o(wú)助的坐在冰涼的地上,號(hào)啕大哭,想著剛才的一幕幕,父母把他推出去,而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟,多么希望爸爸和媽媽能夠站起來(lái)再和他說(shuō)幾句話。】赡怯肋h(yuǎn)只是幻想,他的父母已經(jīng)不能再站起來(lái)了。

  就這樣,他過(guò)著饑寒交迫的'日子,整天風(fēng)餐露宿,沿街乞討,此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊!這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影,永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。

  這讓我懂得了,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),不能讓更多的孩子流離失所,失去偉大而無(wú)私的父母的關(guān)愛(ài)。讓我們從現(xiàn)在做起,為中華之崛起而讀書,共創(chuàng)我們美好的家園!

  照片為題作文 5

  一個(gè)悠閑的下午,我心血來(lái)潮突然有整理照片的興致,想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多,有笑的、有哭的,還有被燙到時(shí)的表情,令我看得哈哈大笑、不亦樂(lè)乎。翻著翻著,一張舊照片吸引了我的目光。

  那張舊照片已老舊看不太清楚,照片的四周已泛黃,四角還有些破損,似乎曾經(jīng)被揉成一團(tuán)然后丟掉。但是照片上的人們,依然笑得很燦爛。這張照片是我們的全家福,家人們站在一起,前面放了一個(gè)大蛋糕,而背景則是一間普通的公寓,但或許就因?yàn)槭且婚g小公寓吧!大家擠在一起,感覺(jué)特別溫馨、特別溫暖。

  對(duì)于這張照片,我只有淡淡的回憶。因?yàn)檎掌械奈,還是個(gè)小女孩,或許是兩歲、或許是三歲,是在一個(gè)還不懂事的年齡,印象中只有感覺(jué)到媽媽抱著我的.溫暖而已。其實(shí)那時(shí)候在場(chǎng)的還有叔叔、姑姑、伯父和很多的親戚,我可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,對(duì)他們都很陌生,因此在照片上露出了一點(diǎn)不安的眼神。而大我兩歲的姊姊就坐在我的旁邊,她臉上露出快樂(lè)的表情,嘴角邊還殘留著飯粒,手掌不停的拍,看起來(lái)天真無(wú)邪,真可愛(ài)!

  看著這張照片,我的心里突然覺(jué)得好溫馨喔!回憶著全家人一起玩樂(lè),一起歡笑的時(shí)光?吹轿,那傻傻的模樣;看到姊姊,那天真的笑容;看到大家,那幸福的臉孔。就算現(xiàn)在已經(jīng)搬了家,但每當(dāng)我們?nèi)矣志墼谝黄饡r(shí),我就會(huì)想起這張照片,那些幸福溫馨的表情與歡笑永遠(yuǎn)藏在我心里。

  照片為題作文 6

  每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書桌前,擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片,一幕幕的往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……。

  記得一年級(jí)的暑假時(shí),媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無(wú)際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊(duì)的'白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過(guò)了一段時(shí)間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。

  接近十點(diǎn)左右,火車上傳來(lái)廣播聲。終于到了!出了火車站,我們搭計(jì)程車直達(dá)目的地。

  入園之后,先參觀海底隧道,哇!各式各樣的魚兒在水里自在的游著,有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來(lái)欣賞精采的海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。

  吃完午餐之后,媽媽神秘的宣布說(shuō):“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問(wèn):“是什么呀!”媽媽說(shuō):“與海豚共游!蔽艺f(shuō):“怎么可能?別開玩笑了!”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時(shí),我才驚覺(jué)這是真的。

  在興奮、緊張又有點(diǎn)害怕的情況下?lián)Q好衣服,由馴獸師為我講解注意事項(xiàng)之后便下水。迎面而來(lái)的是一只超大的海豚,它的名字叫飛寶。我還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就跟它有了第一次這么貼近、面對(duì)面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,嘴巴里有兩排細(xì)小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛(ài)、好親切喔!

  我漸漸卸下心防,和它一起玩游戲,互相潑水,它帶著我跳舞,聽著我的口令做動(dòng)作。我握著它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開心時(shí),二十分鐘一下就過(guò)去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別,結(jié)束了這場(chǎng)約會(huì)。

  雖然事隔兩年多,但是每當(dāng)我看見這張照片,總會(huì)使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。

  照片為題作文 7

  1937年8月28日,在上;疖嚹险荆粚(duì)夫婦抱著一個(gè)3歲左右的小孩,在擁擠的人群中,準(zhǔn)備乘火車前往外地,躲避日軍的襲擊。

  天空中突然傳來(lái)了“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái),“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起。“鬼子的飛機(jī)來(lái)了!”“快跑呀!快跑呀!”……哭聲、叫喊聲充滿了火車站。人們慌作一團(tuán),不知所措。敵人的轟炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,火車站變成了一片廢墟。小孩的父母為了要保護(hù)年幼的孩子,不顧自己的傷痛,用盡全身的力氣,把他從廢墟中拋了出去。哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì),他們也希望自己的孩子能夠活下來(lái),這也是父母心中最大的期望。一具具血肉模糊的尸體倒在了廢墟中,剛才還是人潮涌動(dòng)的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的.呻吟。

  那位孩子活了下來(lái),他大聲地哭著喊著?墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在控訴侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活!

  是。∈菓(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了人們寶貴的生命,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。我愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑,充滿著美麗的和平之花。

  照片為題作文 8

  一張照片,一份歡樂(lè);一張照片,一份回憶……每當(dāng)我翻開那精美相冊(cè),就會(huì)看到我們那張開心的笑臉,那是登上山頂?shù)南矏偂?/p>

  那張照片是在香山照的。那天我和媽媽、妹妹、同學(xué)們、還有外公去香爐山,我看到香爐山風(fēng)景時(shí),決心攀登上這座海拔700多米的山峰,同學(xué)和我一樣,決心攀上山頂。

  走到山路時(shí),我有些害怕,不太敢往上走,多虧外公和同學(xué)們的鼓勵(lì),我才勇敢地大步向前走。走到一半時(shí),我明明穿著白色的衣服和牛仔褲,但白衣服已經(jīng)變成黃色,褲子變成了黑色,我又不想爬了,他們?cè)趺垂膭?lì)我都沒(méi)用,坐在原地不動(dòng)了。這時(shí),奶奶打來(lái)了電話,說(shuō):“孫女,你一定要爬上去呀,如果這樣半途而廢,你永遠(yuǎn)也爬不到山頂,看不到美麗的景色了!蹦棠痰'話給了我極大的鼓勵(lì),我站了起來(lái),決心爬上山頂,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“走,咱們一起爬上山頂!”我也說(shuō):“走,我們一起爬上山頂!”我和同學(xué)們手拉手一起走向山的頂峰。到了最艱難的地方,我們不能手拉著手,只好分開,這里只有鐵鏈,什么都沒(méi)有,怎么爬上去就靠自己了!我大聲喊道:“讓我們爬上山頂吧!”我們奮力地往上爬,爬了30分鐘,我們終于爬了到了山頂。我們開心地大笑,就在這時(shí),媽媽拿出手機(jī),只聽見清脆的“咔嚓”聲,我們被照下來(lái);丶液,爸爸把照片洗了出來(lái),這張照片一直存在我的相冊(cè)里。

  這就是我登上山頂?shù)恼掌,里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  照片為題作文 9

  時(shí)光好似流水一般,一去不復(fù)反。但是現(xiàn)在,卻能用相機(jī)把當(dāng)時(shí)的情景拍下來(lái)。每當(dāng)我翻開那精美的相冊(cè)時(shí),總能看見那張照片。

  這張照片是在姥姥家照的,我穿著一件黃色的衣服,一張正哭著的.臉,小手在臉上擦著眼淚,姥姥、媽媽還有姥爺在旁邊哈哈大笑,在我前面還有一塊柚子皮。

  那時(shí)我才剛上一年級(jí),去了姥姥家,媽媽買了一個(gè)大柚子,我們開心地吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我還小,媽媽就給我扒,姥姥吃了一塊兒又一塊兒,很快就吃了一半,剩下的一半我和姥姥爭(zhēng)著吃,姥姥吃一塊,我吃一塊,很快就要吃沒(méi)了,剩最后一塊時(shí),由于我手慢,被姥姥搶去了。我很沮喪。姥姥看見了,笑了起來(lái),說(shuō):“我還以為你不吃呢,這里沒(méi)有賣柚子的,別生氣了!蔽衣牶,很傷心地哭了起來(lái),嘴里還念叨:“為什么這里沒(méi)有賣柚子,我要柚子,我要柚子!本驮谶@時(shí),爸爸用手機(jī)“咔嚓”一聲,把我們定格在了照片里。

  照片,一張普普通通的照片就會(huì)讓我回憶起以前的事情。這張照片,這些事情,我不會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記著。

  照片為題作文 10

  家里的小閣樓,是個(gè)每天陽(yáng)光都照不到的地方,我一次也沒(méi)有去過(guò)。

  我小時(shí)候時(shí)常幻想,那個(gè)地方會(huì)有一只會(huì)說(shuō)話的貓,一扇會(huì)發(fā)光的門,或是廢棄已久的機(jī)器人,但這些都沒(méi)有。

  一天下雨,房頂漏了雨,父親要到閣樓頂上把縫封住。他從閣樓上拎下一個(gè)深黑色的木箱,一個(gè)真正的木箱,圓頂方底。我當(dāng)時(shí)很興奮,覺(jué)得一個(gè)里邊有個(gè)吃人的木箱也不錯(cuò)。可它不吃人,連我的`手指都沒(méi)咬一下,上面全是灰塵,螺絲掉了好幾顆,靜靜地躺在那里。

  我掀開了那個(gè)箱子,它沒(méi)有鎖,灰塵很快落滿一地,我覺(jué)得會(huì)有一個(gè)小精靈飛出來(lái)――當(dāng)時(shí)我的腦子里裝的都是天馬行空的童話,可里面是卻是一些診斷書和病危通知單!泛黃的單子上有幾片泛黃的痕跡,我覺(jué)得是淚痕,泛黃的痕跡滴透時(shí)光的隔閡,我仍感到那邊的人的無(wú)助與絕望,診斷書上寫的是漸凍癥。

  除此之外,還有一張照片:是一個(gè)坐在輪椅上的女孩和她的哥哥,不知道得病的是誰(shuí),不重要,他們都是那么開心與樂(lè)觀。他們的嘴角是上揚(yáng)的,不知道哪一張更靠近

  我這個(gè)時(shí)代,我希望是那張照片。

  不知道他們是否埋怨天地不公,厭惡命運(yùn)如此不濟(jì),不知道他們是否互相祝福,或是埋怨。我在那張照片上發(fā)現(xiàn)了那個(gè)木箱,那個(gè)木箱是灰色的。

  身在這邊的我不知道那邊的他們是否渡過(guò)難關(guān),不知生死如何,如果他們還活著,會(huì)不會(huì)是笑著生活或是哭泣。

  我覺(jué)得木箱是灰的,最好是灰的,希望是灰的。因?yàn)檎掌兴麄兪切χ,雖然是已經(jīng)發(fā)灰的黑白色。

  照片為題作文 11

  今天,我翻看起爸爸的藏書來(lái),不經(jīng)意間一張舊照片從書中掉了出來(lái)。我拾起一看,照片上的人騎著一匹高大的棗紅馬,身后是藍(lán)天和大海,顯得神氣而英武。你看她瘦削的臉上一雙大眼炯炯有神,明亮而睿智,一頭濃密油亮的頭發(fā),嘴角微楊,露出整齊潔白的牙齒,自信的微笑著。

  “你在干什么?”爸爸走了進(jìn)來(lái)。我抬頭一望:爸爸的額頭上布滿刀砍斧削的線條。爸爸兩眼昏濁,沒(méi)有一點(diǎn)生氣,一說(shuō)話,一咧嘴,就露出了難看的缺牙;頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)點(diǎn)發(fā)點(diǎn)綴其間,爸爸老了,丑了。難道照片上的人真是我又老又丑的爸爸嗎?

  我?guī)е蓡?wèn)找到了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你爸的黑頭發(fā)都長(zhǎng)在你頭上了!”我不禁沉思起來(lái)。

  那年在公交車上,爸爸抱著我坐在前排公交車一個(gè)急剎車,爸爸只要松一只手就不會(huì)摔倒。但我那可敬可愛(ài)的.爸爸喔,硬生生的用雙手將我托起,而自己摔倒在地上右手脫臼,牙齒碰缺了!聽媽媽說(shuō)我兩歲的時(shí)候,爸爸為了照顧我放棄了到成都雙流當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì),留在了大涼山里我的身邊年為了我的學(xué)習(xí),爸爸又放棄了在西昌的家業(yè),賣掉了大房子,來(lái)到成都!想到這些,我的雙眼朦朧了,透過(guò)迷霧,爸爸的一個(gè)個(gè)身影在我面前浮現(xiàn):抱著我曬太陽(yáng),冒雨送我上學(xué),在燈下輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……正是因?yàn)榘职值牟賱诓攀顾兂蛇@副“丑”模樣。

  我的爸爸呀,你用如山的父愛(ài)為我撐起一片綠蔭!媽媽說(shuō)得對(duì)“爸爸的黑頭發(fā)都長(zhǎng)在我頭上了!”

  照片為題作文 12

  這,是一張老照片,是我翻看我家相冊(cè)時(shí)無(wú)意中看到的。咦,這不是年輕時(shí)候的爸爸媽 媽?爸爸抱著的小孩是誰(shuí)呢?我?guī)е蓡?wèn),拿著照片去問(wèn)媽 媽,媽 媽正在看電視,看到照片后莞爾一笑,"這就是剛滿周歲的你呀,"知道答案后,我又一次細(xì)細(xì)的看起這張照片......

  這張照片已經(jīng)泛黃,看起來(lái)有一種舊舊的感覺(jué),在照片里,爸爸媽 媽都特別瘦,唯獨(dú)我胖胖的.,爸爸坐在凳子上,一手抱著我,另一只手則撐在凳子上,搞得十分嚴(yán)肅,媽 媽在旁邊,平靜的斜視著我,眼里充滿茲愛(ài)之情,我在中間,爸爸抱著還不安分,還跳來(lái)跳去,我看到照片里的爸爸媽 媽瘦瘦的樣子,笑媽 媽是不是以前沒(méi)有飯吃,媽 媽說(shuō)是因?yàn)闉榱苏疹櫸遥估餂](méi)睡安穩(wěn)覺(jué),爸爸用瘦骨嶙峋來(lái)形容他再恰當(dāng)不過(guò)了,聽媽 媽說(shuō):爸爸在我出生那年上高中五個(gè)班的課,因?yàn)閷W(xué)校化學(xué)教師少,叫爸爸頂著,爸爸沒(méi)有怨言,了為把教學(xué)搞好,他白天上課,晚上惡補(bǔ)高考習(xí)題、批改作業(yè)試卷,每晚都要到深更半夜才休息,這就是他每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師的原因吧,長(zhǎng)大后,每年過(guò)年時(shí)爸爸那些考上大學(xué)和參加工作的學(xué)生來(lái)看他時(shí),爸爸是最開心的時(shí)候,我從小到現(xiàn)在也不知叫了多少師哥師姐了,爸爸叫我向他們學(xué)習(xí)。

  爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),都在這張照片里,我一定要收好,長(zhǎng)大后回憶起小時(shí)候父母對(duì)我濃濃的愛(ài),我愛(ài)他們,希望父母永遠(yuǎn)年輕。

  照片為題作文 13

  一張舊照片 “媽媽!這是什么?”我拿著一本冊(cè)子問(wèn)道!斑@是以前的相冊(cè)啊!蔽曳_相冊(cè),發(fā)現(xiàn)全是我家以前的舊照片,這本歷經(jīng)歲月的相冊(cè)記載著我的家鄉(xiāng)從郊區(qū)走向城市的發(fā)展變化。

  我的目光停留在了一張相片上,那是我以前的家,長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,大大的雨篷,門口大片大片的菜地,真令人懷念。雖然城市的治安比以前好很多,但是我還是比較喜歡原始鄉(xiāng)村的氣息。喜歡在清澈的小溪中捉魚;喜歡在如海的菜田里奔跑;喜歡坐在門前的大樹下乘涼;喜歡光著腳丫踩在濕濕的泥路上;喜歡和爺爺一起坐在草地上看日落……

  如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,居住的`房子從原來(lái)的小房子,變成了高樓大廈;穿行的馬路也從原來(lái)的泥濘小路變成了寬闊的柏油馬路;從原來(lái)的小鄉(xiāng)村變成了大城市,一切都變了,變得更加美麗了!人們?cè)诓煌5男袆?dòng)著:垃圾分類、光盤行動(dòng)、文明出行、低碳生活、五水共治、節(jié)能環(huán)!

  新時(shí)代的人們都明白垃圾要分類,人與人之間要和睦相處,要減少環(huán)境污染,要做一個(gè)文明社會(huì)人。我也明白了許多,社會(huì)在進(jìn)步,人民的思想也在進(jìn)步。在這物欲橫流的今天,我們不能把眼光放在過(guò)去,要跟著時(shí)代的腳步,展望未來(lái)。在現(xiàn)有的物質(zhì)基礎(chǔ)上,民主、文明、和諧、自由、平等才是我們更高的追求。

  讓我們一起攜手進(jìn)步,共創(chuàng)最美城市!

  照片為題作文 14

  這是一張1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的照片,這張照片給我們講訴了一個(gè)悲慘的故事。

  照片中的小男孩在被日本敵機(jī)轟炸過(guò),滿堆廢墟的火車站中啼哭,周圍沒(méi)一個(gè)人,他是那么孤單,那么無(wú)助。此時(shí)的他衣衫襤褸,身上滿是血跡和塵灰,雙手緊握,無(wú)助地坐在地上號(hào)啕大哭。他的父母呢?沒(méi)人知道。今后他到底該何去何從?沒(méi)人知道。他是這個(gè)還不到四歲的孩子一無(wú)所知,他只能哭,不停地哭?粗@張照片,我不禁倒吸了一口涼氣,這讓我感受至戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

  戰(zhàn)爭(zhēng),我厭惡這個(gè)詞,它不僅破壞了我們美好的家園,擾亂了我們和諧的生活,還奪了我們親愛(ài)的家人,它是無(wú)惡不作的,令人深惡痛絕的。

  再來(lái)看看這張照片,也許就在前幾分鐘,上;疖囌具是一片繁華、熱鬧的景象,可是幾分鐘后,那幾顆罪惡的.炸彈被投下來(lái),破壞了這祥和的景象。讓這笑聲立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,緊接著發(fā)出的是尖叫聲、哭聲和呻吟聲,一片混亂;疖囌绢D時(shí)遭了殃,人們奔跑著,恐懼著,許多孩子像這個(gè)小男孩一樣,在這一天一下子變成了孤兒,失去了父母,沒(méi)了家。被侵略過(guò)的火車站已是一片廢墟,一片狼籍,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還在空中彌漫著,死一般寂靜中就只有那凄慘的哭聲在火車站中久久回蕩……

  戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!讓戰(zhàn)爭(zhēng)從世界上消失吧,讓美好的和平之花永遠(yuǎn)盛開在世界的每個(gè)角落。

  照片為題作文 15

  一張舊照片是許多人的回憶,它讓我們回想起過(guò)去的快樂(lè),過(guò)去的黯淡。很多人會(huì)利用照片紀(jì)錄成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)、與他人接觸的情景、旅游的回憶、環(huán)境的變遷以及美麗的景像,把它拍下來(lái)做為回憶。有些人則不會(huì),那些人只要輕松過(guò)自己的人聲就好,根本就不需要留念。所以每個(gè)人的想法“不同”!

  當(dāng)我看到我的舊照片時(shí),馬上就回想到當(dāng)年的情景!覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,又覺(jué)得時(shí)間是不會(huì)“等人的”!所以那一瞬間,我也覺(jué)得歲月是閃耀著我們的過(guò)去和“未來(lái)”的寶石。我突然想到一位名人說(shuō)過(guò):“記憶是靈感的前提,失去它即意味著死亡!

  每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué),也有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“記憶差的好處是一對(duì)美好的事物,彷佛初次遇見一樣!”所以我覺(jué)得時(shí)間是記憶最大的敵人!有時(shí)候,忘記可能會(huì)使我們?nèi)サ魤毫,但記憶可以幫助我們少走彎路!記憶讓我們成長(zhǎng),記憶讓我們學(xué)習(xí),一張舊照片其實(shí)有許多用處的!成長(zhǎng)是我們?nèi)松牡谝徊,往后還會(huì)有許多事物等著我們,讓我們不再想起過(guò)去的悲傷,過(guò)去的.沉溺,記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映,是一種復(fù)雜的心里活動(dòng)。

  那一張舊照片是以前爸爸幫我拍的,那時(shí),我還小,在花園里四處跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,開心得不得了!所以爸爸幫我拍了一張“相片”,那是我最開心的一張照片,所以當(dāng)我看到時(shí)也開心不已;叵氲揭郧暗母F(xiàn)在的我有什么不同,那就是我以前的照片,希望我可以再叫爸爸幫我拍一張!

  一張照片等于一個(gè)人的過(guò)去,不管是悲傷,還是開心,都充滿著以前的回憶,以前的歲月,都是讓人忘不了的,都是讓人無(wú)法忘懷的!可見一張照片是有多么的重要,多么的亮眼,讓人忍不住想多看一眼,讓人回想起當(dāng)年的“情景”,讓人目不轉(zhuǎn)睛!

  照片為題作文 16

  總會(huì)想起那張照片,那張照片記錄了四口人堆完酷潮雪人后的喜悅與興奮,那張照片包含了溫暖的幸福,那樣的情景仿佛就在昨天。

  雪終于停了,那一層層的雪茹用透明潔白的白毛一般,一層一層的鋪蓋在街道上,樹上,角落里,整個(gè)城的人如懶蟲一般,我在暖暖的被窩里不愿出來(lái)。

  冷空氣包圍著整個(gè)城市,可天生好玩的我們家是不會(huì)投降的,我和哥哥左搖右擺地下了樓,隨后滾在雪地上,這雪地如棉花班的軟。我坐在一個(gè)小雪堆旁,一個(gè)勁地往底下挖,揉成一團(tuán),然后得勁地去丟在小雪堆上,小雪堆很快被我堆成了大雪堆,可這大雪堆是越長(zhǎng)越丑。

  他們?nèi)齻(gè)看見我在堆雪人,于是乎都湊過(guò)來(lái)圍著大雪堆坐一圈,頓時(shí),周圍的空氣都溫暖了起來(lái)。四個(gè)人以極快的速度砸成了一個(gè)四不像的大雪堆,但將它塑性,就變成了一個(gè)大雪球,這個(gè)雪球在爸爸的巧妙設(shè)計(jì)下,生出了一個(gè)短短的手來(lái),再帶上手套,略顯得可愛(ài)。再將球頂削平,好給第二個(gè)雪球做支撐點(diǎn)。十分鐘過(guò)后,一個(gè)巨大的冰葫蘆——雪人,就完成了?蓻](méi)眼睛沒(méi)鼻子沒(méi)嘴的,那是個(gè)人?最后,又給它戴上了一副酷酷的.眼睛并套上了一個(gè)圍脖,再用一個(gè)塊狀紅色的 插到第二個(gè)雪球下方充當(dāng)嘴巴,

  一個(gè)又酷又潮的雪人終于完成了。隨后,我們找了一位路人幫我們和著酷潮雪人合照!斑遣痢钡哪且凰查g,我們四個(gè)人臉上掛滿了笑容,成功的喜悅和溫暖的幸福定格在那張照片上。我總會(huì)想起那張照片。

  我總會(huì)想起那張照片,每當(dāng)我想起那張照片時(shí),雪人仿佛就在眼前,幸福溫暖仿佛就在身邊。

  照片為題作文 17

  每個(gè)人都有感情,我也不例外,每當(dāng)看到一臺(tái)風(fēng)扇,一個(gè)水瓶,都會(huì)讓我想到以前的事情。今天我又的翻開我的相冊(cè),當(dāng)我看到其中一張發(fā)黃的照片時(shí),我情不自禁地想起兒時(shí)的時(shí)光,那張照片上有我兒時(shí)的玩伴——陽(yáng)陽(yáng)、李明、李亮和黃瀟,后面是一座山,到處長(zhǎng)滿了狗尾草,陽(yáng)陽(yáng)手上抱著一只狗寶寶。那只狗的尾巴好似一直在搖,小狗瞇著眼、帶著微笑好像在和我親密地打招呼,不禁讓我又的想起兒時(shí)在外婆家玩的`伙伴們。

  四歲那年的暑假,媽媽帶我回到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家的狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶,它們的眼睛瞇成一條縫,睡在狗媽媽的懷抱里?粗」访兹住④浘d綿的樣子我好想要去抱抱。可是狗媽媽那鋒利地眼神好像在說(shuō):你們敢動(dòng)一下它們,我就咬你。我伸過(guò)去的小手又一點(diǎn)一點(diǎn)的收回來(lái),只是用羨慕的眼光看著小狗寶寶。于是,我便求外婆幫我把小狗抱過(guò)來(lái)。我欣喜若狂的抱著小狗和陽(yáng)陽(yáng)他們一起玩,我們還偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩,它剛站起來(lái)就被我們推到,那樣子可愛(ài)極了!給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。

  我和玩伴常在草地上玩:跑步、打滾、捉迷藏,總是玩的滿頭大汗才回來(lái)。有,我們玩捉迷藏,我爬在草叢里,等回到了家,他們身上全是汗,我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓,但是我還是那么的開心。兒時(shí)的我們真是天真無(wú)邪!

  現(xiàn)在因?yàn)橐蠈W(xué)很少有時(shí)間跟他們?cè)谝黄鹜,但是每?dāng)我翻看相冊(cè)時(shí),看到那些照片總會(huì)讓我想起兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。照片慢慢地發(fā)黃了、舊了,但它仍然還是我最寶貴的東西,因?yàn)槟抢锩嬗形易蠲篮玫摹貞洝?/p>

  照片為題作文 18

  我有許多照片,但最令我難忘的那張照片就是游趵突泉照。

  暑假時(shí),我和父母去游了趵突泉。趵突泉公園內(nèi)有馬跑泉、玉帶泉、趵突泉等七十二處名泉,我繞過(guò)李清照故居,來(lái)到了趵突泉。我停下了腳步,趵突泉從一個(gè)泉眼里“吐”了出來(lái),泊泊不斷地注入池中,水池里有上百只自由自在的金魚在游泳,我恨不得也變成金魚,像它們一樣自由歡快。

  于是,爸爸給我選好景色,我扶在欄桿上,爸爸用數(shù)碼相機(jī)把照片照了下來(lái)。

  我還在馬跑泉、李清照故居旁邊照了十多張照片哩!

  這次旅游,我非常開心,真希望能再來(lái)領(lǐng)略泉城風(fēng)光。

  這張照片記載了我的旅游經(jīng)歷,記載了泉城的`風(fēng)景名勝。

  照片為題作文 19

  看完一張叫中國(guó)娃娃的舊照片我的心久久不能平靜下來(lái),我恨日寇,恨他們沒(méi)有人性的屠殺中國(guó)人。

  有一天,上;疖嚹险旧嫌械娜嗽诘却疖嚨亩紒(lái),有的人在歡聲笑語(yǔ),有一個(gè)孩子正裝備和父母逃往香港,因?yàn)槟鞘怯?guó)人的租借地日本鬼子不敢炸。他們正在買票時(shí)一個(gè)炸彈吧車站中的歡聲笑語(yǔ)變成痛苦的`喊叫聲,先是左半邊的房子塌下來(lái),父母拼命的抱著孩子沖出房子。這時(shí)又有一個(gè)炸彈落下類父母沒(méi)有辦法只好用自己的身軀保護(hù)孩子。小男孩醒來(lái)看見父母的尸體他號(hào)啕大哭起來(lái)。

  才3歲的小男孩路也不會(huì)走,身上布滿了血跡。站臺(tái)上的橋梁,房子塌了,濃濃的把天空染黑了,蓋住了太陽(yáng)。小男孩被好心的攝影師阿姨收留了。跟他們的生活一比,我們是多么幸福啊,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,多做些對(duì)社會(huì)有用的事~!

  照片為題作文 20

  最近陰雨綿綿,黑壓壓的烏云已經(jīng)占領(lǐng)了天空,見不到一絲陽(yáng)光,我的心情也跟著陽(yáng)光,暗淡了下來(lái),我現(xiàn)在真希望有一道陽(yáng)光可以透過(guò)陰云,照亮大地,于是我在相冊(cè)里尋找那可以趕走烏云的陽(yáng)光。

  突然我翻到了張照片,是我,董恩璟,姚施瑜一起去貴州黃果樹瀑布的時(shí)候拍的,我們?nèi)齻(gè)人并排站在站道上,身后就是一道壯麗的瀑布,四周環(huán)繞著高山綠樹,環(huán)境十分優(yōu)美。

  看著這張照片我仿佛又站在了黃果樹瀑布前,遠(yuǎn)看,瀑布由懸崖直瀉潭中,氣勢(shì)磅礴,霧氣騰騰,仿佛穿越到了人間仙境,這些霧氣飄到空中后,便變成了細(xì)小的雨滴輕輕地落下來(lái),霧氣伴隨著陽(yáng)光落到了我們的身上,像在為我們洗掉了一天的疲勞,這時(shí)我感覺(jué)夏天的酷暑和冬日的寒冷都煙消云散。

  近看,傾瀉下來(lái)的水珠,濺起五六丈水花,閃銀亮玉,極為壯觀,仿佛那是無(wú)數(shù)晶瑩透亮的珍珠在陽(yáng)光下跳躍,像是一個(gè)小姑娘在不停的哭泣,眼淚在嘩嘩地流淌,此刻,我可以聯(lián)想起李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  順著彎彎曲曲的石徑,我們又來(lái)到位于大瀑布之后的“水簾洞”,水簾洞像橫臥在大瀑布半山腰的一條巨龍。從這里橫穿而過(guò),置身其間,萬(wàn)傾瀑水從頭頂轟鳴而下,驚心動(dòng)魄,伸出手去觸摸奔騰而下的瀑流,感受到了大自然的`奇妙和氣勢(shì),見到此情此景我覺(jué)得仿佛來(lái)到了孫悟空的花果山一樣,有種身臨其境的感覺(jué)!

  這時(shí)我已經(jīng)沉浸在了幻想之中,身上的寒冷早已被黃果樹瀑布那強(qiáng)力的泉水沖走了,這張照片,仿佛是一個(gè)時(shí)空洞,把陽(yáng)光送到了這里,這道陽(yáng)光頑強(qiáng)的透過(guò)了烏云從窗戶里照了進(jìn)來(lái),照進(jìn)了我的心。

  照片為題作文 21

  生命是有光的,在我熄滅之前,能夠照亮你一點(diǎn),就是我所能做的了,我愛(ài)你,你要記得我喲。

  ——題記

  在我記憶中,很少見到母親的照片。直到前段時(shí)間,我看到她一張微笑面對(duì)鏡頭的照片,突然就定格在了那里。我記不清了,她多久沒(méi)有這樣開心過(guò)。主要是因?yàn)槲摇?/p>

  我仍記得,自我上了初中,脾氣就大了起來(lái),對(duì)她總是兇巴巴的,不留一點(diǎn)好臉色!澳悴恢牢覍W(xué)習(xí)有多累嗎?飯做得那么咸,我怎么吃?我說(shuō)要吃面條了嗎?”她聽后沒(méi)回應(yīng)我。我經(jīng)常是如此待她的。我只曉得每次我說(shuō)要吃什么,她就會(huì)為我做。有時(shí)隨口一說(shuō),她也會(huì)記在心上,付諸行動(dòng)。但就那次,我在學(xué)校有了煩心事,有了委屈與憤怒,便加壓在她身上。我想起那一瞬間,就很心酸,但當(dāng)時(shí)絕沒(méi)想過(guò)她那時(shí)的難受。

  我仍記得,那次晚自習(xí),天氣燥熱,我們?cè)u(píng)講試卷,無(wú)精打采。得知成績(jī)的我,悶悶不樂(lè),表面多么平靜,內(nèi)心暗涌得就多么兇狠,悲憤就多么劇烈。我已然作出決定,我要一貫的'、統(tǒng)統(tǒng)的、爽快地將我的悲憤與壞心緒砸向她,與她“共享”,管她樂(lè)不樂(lè)意。

  我火速收拾書包,走出校園。前方人多嘈雜,我無(wú)心掃了一眼,一眼就望到了人群中的她。開了眼了,她竟然來(lái)接我放學(xué)?真是難得。我看她很焦急地尋找,不忍心便叫住了她!拔梗@兒呢!彼凵窦纯替i定我,露出了欣喜的笑容!翱嫉迷趺礃?”她輕詢!盃死了!薄皼](méi)事,考不好算了,爭(zhēng)第一太累。多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),記住,不要被情緒裹挾。”出乎意料,她竟然安慰我。我知道,大抵是我沒(méi)給過(guò)她機(jī)會(huì)吧。

  又一個(gè)緊張的中午,我忘帶教輔款,想讓她送來(lái),給她打了個(gè)電話。但是,中午她沒(méi)來(lái),我真的好生氣。無(wú)奈地向認(rèn)識(shí)的阿姨借了錢。阿姨解釋說(shuō)“你媽可能照顧你外婆呢,你外婆住院了”。許是怕我擔(dān)心,不想讓我知道這件事。“你也別怪她,她對(duì)你很上心,每天總問(wèn)我家孩子什么時(shí)候放學(xué),盯著表怕你出什么事!蔽衣犃酥挥X(jué)得她虛偽,我問(wèn):“那她不來(lái)接我?搞這些干嗎?”“她想讓你自己獨(dú)立,自己干好每一件事,但又擔(dān)心你!蔽液孟衩靼琢怂挠靡狻V蟮臅r(shí)間,我都在自我反省,我知道我的態(tài)度,于是我想辦法糾正。

  思緒拉回到照片上,她的笑容是多么溫婉,我發(fā)現(xiàn)我很喜歡這一瞬間定格的畫面。使我成長(zhǎng)的,是我不愿承認(rèn)卻事實(shí)存在的叛逆。我希望我能徹底改變,待她如嬰兒時(shí)那般溫柔。我走向她:“媽,晚上咱吃面條吧!

  我愛(ài)你,你也要記得我喲。

  照片為題作文 22

  在我的影集里,珍藏著不少的照片,其中,我最喜歡的就數(shù)我在草原上騎著馬的那一張照片了。

  那是國(guó)慶節(jié)的一天,三爸說(shuō)要開車帶我們?nèi)ッ晒糯蟛菰向T馬。我高興極了,要知道,騎馬可是我夢(mèng)寐以求的一件事啊!

  到了大草原上,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,比我想像中的還美。我來(lái)不及欣賞這一美景,眼睛東張西望的找馬,爸爸笑呵呵的給我牽來(lái)一匹大白馬。哇!這馬可真漂亮!

  “這馬可真難騎,我不騎了!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。原來(lái),我生氣的說(shuō)。原來(lái),我騎不上馬背。騎上馬背,馬一抖就掉下來(lái)。一抖就掉下來(lái)。馬背都上不去,還怎么騎馬呢?

  爸爸見我這樣子,就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“女兒啊!做什么事都要持之以恒。不能半途而廢,知道嗎?爸爸相信你會(huì)成功的。”爸爸的話又讓我燃起了希望之火。

  我跨上馬背,緊緊地抓住大白馬的毛,仍平大白馬怎么抖,我都緊緊抓住大白馬的毛。于是,他好像認(rèn)輸了一樣,心不在焉地走著。我的心放輕松了,手也放開了大白馬的'毛了,突然,馬一抖,我立刻像垃圾似的一樣掉下來(lái),幸好是草原上,不然可就要摔個(gè)“人仰馬翻”咯!媽媽急忙跑過(guò)來(lái),我糊里糊涂的對(duì)媽媽說(shuō):“媽,幸好是草原上,不然你女兒的小命可就保不住了!眿寢岓@魂未定,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“嚇、嚇?biāo)牢伊?”回想起剛才那一幕,我還心有余悸,從此,我做什么事也不敢掉以輕心了。“卡嚓”一道白光閃過(guò),原來(lái),爸爸把我那丑相拍了下來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我都把這張照片視如珍寶一樣。因?yàn),它紀(jì)錄著我童年的幸福時(shí)光。也紀(jì)錄著我的成長(zhǎng)。

  照片為題作文 23

  我去巴厘島時(shí),拍過(guò)一張印象很深的照片。那是巴厘島中藍(lán)夢(mèng)島的一項(xiàng)活動(dòng),海底邁步。

  一起來(lái)的人都不敢玩,只有我一個(gè)人去玩。一個(gè)阿姨給我穿上了一雙布鞋,穿了一件到胸這里的背心。我順著梯子爬下水,水到頭這里時(shí),一個(gè)叔叔給我?guī)Я艘粋(gè)頭盔,旁邊有兩個(gè)叔叔指導(dǎo)我,然后我就到了水下面。定睛一看,哇,太漂亮了!下面有很多熱帶魚和珊瑚。一個(gè)叔叔給我拍照片,一個(gè)叔叔給我一包魚食,我一擠很多魚食就出來(lái)了。突然,好多魚想發(fā)瘋似地游過(guò)來(lái),大概有一百多條。大魚把魚食全吃了。小魚比大魚游得慢一些,吃不到魚食。大魚的眼睛盯著我,好像在說(shuō)謝謝我!我摸一下它們,感覺(jué)很光滑。就是那些小魚太可憐了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)珊瑚吧,美極了!珊瑚在水中飄來(lái)飄去,好像是在向我招手。它們有的形狀是圓的,有的是菱形的,還有的我不知道怎么形容它的形狀。美好的.時(shí)光總是那么飛快,很快就結(jié)束了我的海底漫步時(shí)光,我上了岸,可心里一直在想海底的美景。

  我想得最深的是,后面的小魚是不是太可憐了?大魚是不是太可恥了?小魚會(huì)不會(huì)餓死?我又想大海里一定有小魚可以吃的食物,小魚肯定不會(huì)餓死吧。到今天我還在想一些問(wèn)題,我相信有一天,會(huì)把所有的問(wèn)題都想通了!

  照片為題作文 24

  偶爾,翻到一本影集,很薄很薄,封面已經(jīng)斑駁陸離,但保存得很潔凈。出于好奇,我偷偷地看了起來(lái)。

  首先映入眼簾的是爺爺與奶奶的合照。照片上,爺爺扛著犁,肩胛骨裸露突起,肩膀顯得瘦而結(jié)實(shí),穿著奶奶親手縫制的小褂,干凈清爽。奶奶穿了打了好幾個(gè)補(bǔ)丁的藍(lán)衣褲,牽著牛,他們一起走向希望的田野。爺爺忙碌一生,春天扛犁迎曙色,夏時(shí)帶月荷鋤歸,秋季握鐮揮舞忙,冬日選種備春耕,十幾年前背就馱了,頭發(fā)也白了。

  第二張是爸爸小時(shí)候的照片。爸爸穿了件灰白小褂,還是掉了一粒扣子的,黑色的褲子右膝處綴了朵灰色小花。“你知道那朵小花是什么嗎?”爸爸不知什么時(shí)候站在我的'身后,一說(shuō)話,把我嚇了一跳!笆菈K補(bǔ)丁。”不等我回答,爸爸接著說(shuō)。褲子是大伯“下放”的,已經(jīng)不怎么結(jié)實(shí),爸爸穿上身,一個(gè)不小心就“開口笑”了,于是這朵小花就被奶奶開在褲子上了。我注意到照片背景是一堵泥墻,就問(wèn)爸爸:“那家照相館的背景墻,這么難看!”爸爸摸著我的腦袋說(shuō):“這哪是什么背景墻?這是我們家老屋。你爸七歲前就從沒(méi)有在照相館照過(guò)相!

  再翻下去,看見的是一個(gè)花枝招展的小姑娘,那當(dāng)然是我了。我扎了兩個(gè)小羊角辮子,配上了鮮艷奪目的蝴蝶結(jié),還卡上了十多個(gè)式樣各異的小花卡。身穿一件印滿大大粉紅色桃花的裙子,我正沖著我家新建的那幢三層洋樓得意地笑呢。

  爸爸感慨地說(shuō):“這些年我們農(nóng)民直接從國(guó)家受益,種田種地不但不用交農(nóng)業(yè)稅,國(guó)家還給農(nóng)民按地畝補(bǔ)貼錢。你們上學(xué)不用交學(xué)雜費(fèi)了,我們的負(fù)擔(dān)也減輕了。要想不富裕都難呀!”說(shuō)到這里,爸爸哈哈大笑。

  我也笑了,是呀,三張相片,正好對(duì)應(yīng)的是建國(guó)六十年的三個(gè)時(shí)期,正好是國(guó)家飛速發(fā)展的生動(dòng)寫照。我要快快長(zhǎng)大,盡早為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力,要用自己的努力讓更多的人擁有更加美好的生活。

  照片為題作文 25

  照片,我們都很熟悉,它是我們童年生活的記載,每次看到照片,望著那一張張可愛(ài)的笑臉,心不由得暖和起來(lái)了。

  以前有空時(shí),總是拿出相簿,翻一翻,翻到哪兒,總會(huì)發(fā)出笑聲,因?yàn)檫@些看起來(lái)都好像很傻,很俏皮,是現(xiàn)在的我們是無(wú)論如何都模仿不起來(lái)了,到現(xiàn)在都還清晰地記得那張照片,它記錄了我的童年夢(mèng)想還包括那天真可愛(ài)的樣子。

  看!梳著兩個(gè)翹辮子,滿臉污泥,活像個(gè)小花貓,身上總穿著格子式的小襯衫,褲腿一長(zhǎng)一短的,不知道的人以為這是個(gè)討飯的小乞丐呢!再仔細(xì)一看,手拿著我渴望已久的蛋糕,嘴角還殘留著蛋糕渣。這樣看下來(lái),也許你會(huì)認(rèn)為我小時(shí)多臟,多不講衛(wèi)生。∵@就是真實(shí)的我!盡管長(zhǎng)輩們多次想糾正我這種行為,但始終是一籌莫展。

  記得那個(gè),我有了自己的夢(mèng)想,那是我真正的夢(mèng)想,是因?yàn)橐黄案猓堑案馐怯H戚從上海帶過(guò)來(lái)的,那是我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的,吃起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)異常的好吃,它能使我的`心情更加快樂(lè)。媽媽說(shuō),是國(guó)為有好東西吃了,才會(huì)快樂(lè)吧!我搖搖頭,不是,我想絕對(duì)不是的。于是我追著那位送蛋糕的阿姨問(wèn):“蛋糕是不是有魔力。俊薄笆茄!它有法力,它能使心情不好的人開心,也能使開心的人更加開心!彼nD一會(huì),又笑著說(shuō):“這需要自己制作蛋糕的汗水和用心,那么做出的蛋糕才會(huì)有‘法力’哦!”“是嗎?那我要做蛋糕,”童真的我自己的夢(mèng)想就這樣誕生了,阿姨笑著努力才行呢!要加油!我開心地吃掉了半邊蛋糕,嘴角的蛋糕渣還靜靜地躺在那紋絲不動(dòng)的。阿姨這時(shí)準(zhǔn)備了照相機(jī),將這樣的傻樣永遠(yuǎn)定格。

  后來(lái)過(guò)了幾個(gè)月,我收到一封信,媽媽幫我拆開,一張照片滑落下來(lái),我拾起一看,是我,是那個(gè)吃著蛋糕的臟丫頭。我高興地跳起來(lái),媽媽也在一旁笑著自己女兒的傻樣。在高興的時(shí)此,卻遺忘了照片背后的寄語(yǔ)還有另一張照片。等到發(fā)現(xiàn)了,我卻是小學(xué)生了,照片后面的寄語(yǔ)讓我很感動(dòng),寫道:“孩子,很高興你有這樣的一個(gè)夢(mèng)想,你知道蛋糕的意義所在嗎?我想即使我說(shuō)了,你也許也不會(huì)懂,等你長(zhǎng)大就會(huì)慢慢了解的,我希望你不要輕易放棄自己追逐的夢(mèng)想,只要問(wèn)心無(wú)愧加努力,也會(huì)終究實(shí)現(xiàn)的!”讀完這些,此時(shí)眼淚不聽話地流下來(lái),再看那照片,是一個(gè)蛋糕店,我想這是我夢(mèng)起點(diǎn)的地方,那位阿姨也會(huì)這樣認(rèn)為吧。

  現(xiàn)在回憶起來(lái),再翻到那張照片,心里很開心,因?yàn)橛辛怂,我心中的?mèng)想不滅,始終像把溫暖的火在靜靜地燃燒著。

  這就是我的照片,一個(gè)裝載著夢(mèng)想的照片。

  照片為題作文 26

  我打開書桌上的木盒子,拿出一沓微微泛黃的照片。

  第一張照片里,有兩個(gè)站在河邊鵝卵石上笑得開懷的女孩。其中一個(gè)穿著藍(lán)衣服的拍著兩只手的是我,另一個(gè)穿小粉裙子戴著紅發(fā)卡的是她。

  那時(shí)候的我活躍得像個(gè)男孩子,經(jīng)常拽著她到處鬧。趁大人不在家,就拉著她去河灘玩。她不敢下水,就站在河邊看著我在剛沒(méi)小腿的河水里撲騰。我起了壞心眼,趁她不注意向她潑了一捧水,結(jié)果被急匆匆趕來(lái)的`母親罵了一句。我當(dāng)然不在意,還纏著母親給我們留了影。

  現(xiàn)在細(xì)看她粉紅色的裙角,還有著那一捧清水的痕跡。

  第二張照片中,我和她分別拉住毛毛熊的一只胳膊,并肩坐在一起。那天是她的生日,我去禮品店給她挑了一個(gè)小時(shí)的禮物,最終我選定了一只和她氣質(zhì)相符的淺色毛毛熊,恬靜而又優(yōu)雅。她拆開禮物后給了我一個(gè)大大的擁抱,然后拉著我給毛毛熊別了一頭閃閃發(fā)光的小發(fā)夾。

  照片中她的雙眸注視著毛毛熊,眼睛里映著發(fā)夾反射的多彩的光。

  下一張,是我們?cè)诳椿;下一張,是我們(cè)诋嫯;再下一張,是我們(cè)谧x書……

  我將照片放回盒子,站起來(lái)走向窗邊,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出她那恬靜的面容。她離開這個(gè)城市已經(jīng)有三年了,我很想念她,想念那個(gè)曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友——小曦。

  照片為題作文 27

  今天是小明的生日,爸爸帶他去公園拍照。

  他們?cè)诠珗@里找到了一處非常美麗的地方,那里有一棟棟高樓大廈,還有翠綠的草叢。小明對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,就在這里拍吧!”只見他一只手放在背后,另一只手?jǐn)[了一個(gè)剪刀手的`姿勢(shì),高興地說(shuō):“爸爸,把我拍帥一點(diǎn)!”爸爸說(shuō):“好嘞!乖兒子,爸爸一定把你拍得很帥,一、二、三,茄子!”

  爸爸正要摁快門時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小明不見了,爸爸急忙把相機(jī)放下,東張西望,看到小明正急匆匆地朝花壇那邊跑去,爸爸皺著眉頭,疑惑地說(shuō):“小明,你跑哪兒去?”小明好像沒(méi)聽見一樣,繼續(xù)往前跑,爸爸急忙地跟在后面。

  爸爸追了過(guò)去,看到一個(gè)小妹妹摔倒了,正坐在地上手捂著膝蓋哇哇大哭呢。小明小心翼翼地把小妹妹扶起來(lái),用手拍打她身上的泥土,關(guān)心地說(shuō):“別怕!哥哥陪著你!”小妹妹聽了小明說(shuō)的話,不哭了,微笑著說(shuō):“謝謝哥哥!”爸爸看到了這一幕,欣慰地笑了,心想:這孩子長(zhǎng)大了。他拿起相機(jī)拍下了這張美麗的照片。

  幾天后,爸爸把這張照片裝裱好,放到了客廳最顯眼的地方,客人們都說(shuō)這是一張最美麗的照片。

  照片為題作文 28

  每看到我們家餐廳里掛著的那張照片,我仿佛又回到了那個(gè)炎熱的夏天……

  一天,我站在本壘上,手里拿著球棒,裁判一聲喊:“投球!”對(duì)方的投球手把球飛速地扔過(guò)來(lái)了,我瞄準(zhǔn),揮棒,“乒!”球一下子飛到了場(chǎng)外!氨緣敬颍。!”裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情,繞場(chǎng)跑了一圈,又回到了本壘。一摘下頭盔,隊(duì)友們立即跑來(lái)向我祝賀:“天宇,你真棒!”“我得對(duì)你刮目相看了!薄拔覀兙鸵揽磕懔恕!迸赃叺柠溙亟叹氁参⑿Φ乜粗。我的心中美滋滋的。

  這是我學(xué)棒球的`第二年了。我的技術(shù)提高了許多,這要感謝我的教練和隊(duì)友。

  剛到這里時(shí),我的棒球水平剛剛?cè)腴T。第一次棒球課要做一個(gè)擊球訓(xùn)練,我害怕極了。等到兩個(gè)人打完了之后,輪到我了。我拿起球棒,手卻不斷的顫抖,投球機(jī)開始發(fā)球了,我向著球猛揮,可不但沒(méi)打到球,反而把自己的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓(xùn)練結(jié)束,我一個(gè)球也沒(méi)打中,全隊(duì)倒數(shù)第一。課下,我躲在角落流著淚,嗚咽著,教練發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我是全隊(duì)最差的,比賽時(shí),肯定會(huì)給我們隊(duì)落分,你把我趕出去吧。”教練說(shuō):“沒(méi)事,只要認(rèn)真練習(xí),一定可以學(xué)好的!苯叹殞(duì)我的訓(xùn)練認(rèn)真了,每次上課教練手把手地教我,當(dāng)我偶爾打中的時(shí)候,他拍手叫好,鼓勵(lì)我。過(guò)了一個(gè)月,我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊(duì)員了,隊(duì)友們看在了眼里,非但沒(méi)有嫉妒,反而跟教練一起幫助我,我對(duì)他們感激不盡。

  教練和隊(duì)友,我感謝你們!

  年末的棒球決賽開始了。我們隊(duì)眼看要輸了,關(guān)鍵時(shí)刻,教練叫我上場(chǎng)。我健步如飛,進(jìn)入場(chǎng)中,舉起球棒,胸有成竹地連續(xù)打出了幾個(gè)本壘打,反敗為勝。隊(duì)員們?yōu)槲液炔,教練拿出了相機(jī),在我擊中球時(shí)按下了快門,將這一得意的時(shí)刻永久地保留了下來(lái)。

  爸媽見了這張照片,非常高興,將它掛在了餐廳的墻壁上。每逢吃飯的時(shí)候,我就看看它。它是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  照片為題作文 29

  在我人生旅途中,我照過(guò)許多相,每當(dāng)看到這些照片,都會(huì)勾起我深深的回憶,心里美滋滋的。每張照片都有一個(gè)動(dòng)人的故事。因?yàn)槊克涗浿L(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)愛(ài),是我成長(zhǎng)的里程碑。其中有一張照片最珍貴,那是我八歲生日時(shí)照的一張相片。

  記得在我過(guò)八歲生日時(shí),舅舅、舅媽,姑姑、姑父,姨姨、姨父,還有表哥表姐都來(lái)為我祝賀生日,他們送給我好多生日禮物,還為我拍了生日照片,記下了那愉快的瞬間。

  飯后,我對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,奶奶對(duì)我最好,我要和奶奶照張相”。奶奶卻說(shuō):“奶奶老了,臉上盡是皺紋,照了不好看,不照”!安宦锊宦铮揖鸵湍阏铡。奶奶禁不起我的糾纏就答應(yīng)和我照了。你看照片上的奶奶,笑容可掬的面龐,多么燦爛啊,想起來(lái)就讓我高興。沒(méi)想到這竟是我和奶奶的最后一次合影。

  前年奶奶卻突然去世了,我好傷心,后悔沒(méi)有好好珍惜和奶奶在一起的快樂(lè)時(shí)光。想到再也聽不到奶奶給我講故事,再也聽不到奶奶的教誨,再也吃不到奶奶做的香噴噴的飯菜,奶奶再也不會(huì)給我梳頭……我不禁淚如泉涌。我一次又一次的看著照片,想起我和奶奶在一起的快樂(lè)日子,想起奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài),想起奶奶對(duì)我的.教導(dǎo)……每當(dāng)我看到這張照片,就仿佛聽到奶奶的笑聲,想起奶奶的話:一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好幫手。要勤奮自強(qiáng)……

  雖然別人認(rèn)為這是一張普通的照片,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常珍貴的,它比什么都重要。是這張照片一直激勵(lì)著我,寄托著我對(duì)奶奶的思念。我永遠(yuǎn)珍藏著它。

  照片為題作文 30

  當(dāng)時(shí)的他還小,留著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),臉蛋扁圓扁圓的。他的眼睛不算太大,眉毛淡淡的,鼻子挺挺的,不愛(ài)笑,嘴巴總是緊閉著。他穿著一件白色的襯衫,一條黑色的牛仔褲。

  他的旁邊是兩個(gè)小姑娘,一個(gè)留著娃娃頭,比他矮一頭,臉圓圓的,眼睛瞇得很小,眉毛已經(jīng)被頭發(fā)遮住了,鼻子扁扁的,嘴上洋溢著微笑。

  另一個(gè)小姑娘留著長(zhǎng)辮子,臉臟臟的,張著嘴,傻傻地站在她媽媽面前。

  “這是什么照片?”我拿著這張照片問(wèn)爸爸。

  “這是當(dāng)年我們一家去爬山的照片,這個(gè)是我,這個(gè)留娃娃頭的是你二姑媽,另一個(gè)是你大姑媽,后面是你的.爺爺奶奶。想知道我們?yōu)槭裁慈ヅ郎絾?”爸爸笑瞇瞇地問(wèn)。

  “為什么?”

  “因?yàn)槟悄,我考了全年?jí)第一名。你爺爺奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我到廣場(chǎng)附近去爬山。當(dāng)時(shí)是夏天,到處都是蟬的‘咝咝’聲、青蛙的‘呱呱’聲和鳥兒的‘嘰嘰’聲。真美妙!我們?cè)谂郎酵局羞抓了不少蟬呢!現(xiàn)在回想起來(lái),小學(xué)時(shí)的那次爬山真好!”

  “那這就是30年前的照片了?”

  “是!”

  “當(dāng)時(shí)家里窮,照相機(jī)又貴,那這是怎么拍出的照片呢?”我疑惑地問(wèn)道。

  “當(dāng)然是借來(lái)的!在衣柜里還有幾本相冊(cè)呢,你要看就去拿吧!”爸爸笑著說(shuō)。

  我翻箱倒柜地找到了那些相冊(cè),那一張張泛黃的照片,記載了爸爸童年中的美好回憶。

  照片為題作文 31

  在我前面,擺著我從出生7歲時(shí)到現(xiàn)在的四張照片。那四張照片是我曾走過(guò)的足跡,是我從前難望的回憶,是我記憶珍珠中的一顆。

  瞧,這照片上的胖娃娃,頭上帶著一個(gè)帽子,又白又干凈的,臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛,正對(duì)著我笑呢,樣子可愛(ài)極了,這就是7歲的我。

  第二個(gè)我,騎著一輛自行車,兩個(gè)手緊緊地推著車把。頭上還帶著一只白色的小鴿子,好像在飛翔,兩只眼睛盯著前方,那時(shí)我才7歲半,很調(diào)皮。

  最有趣的是我8歲時(shí)的`這張照片。那時(shí)正是秋天,我剛從奶奶家回來(lái),被火熱的太陽(yáng)穿過(guò)花背心和小紅褲,實(shí)在是個(gè)野娃娃。媽媽拉我去照相,我不愿意,小嘴噘得像個(gè)喇叭花,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,肚子脹的鼓鼓的,里面大概是氣吧。

  我面前是我12歲的照片,我喜歡我自己的照片,我也喜歡我自己。別人也喜歡我。

  照片為題作文 32

  我有一張很喜歡的照片,是國(guó)慶去河源某學(xué)校的時(shí)候拍的。我坐在一棵又大又厚的樹上,樹葉青翠繁茂,周圍是草坪,草坪是綠色的,有斜坡,還有許多高的.矮的樹。我穿著藍(lán)色牛仔褲和藍(lán)色牛仔褲,褲子上有兩個(gè)口袋,還有幾朵花,衣服上有一個(gè)小口袋,一頂紫色的帽子,腳上有一雙白色的襪子,還有一雙紅色的皮鞋。我頭上扎著兩條辮子,頭上戴著兩顆閃閃發(fā)光的珠子。我左手抓樹枝,右手什么都沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我的臉又圓又白,眼睛很大。

  一看到這張照片,我就會(huì)覺(jué)得自己根本爬不上去。最后,我一步一步踩在樹上,爬了上去。我就像一只在樹上玩耍的小猴子。我太開心了!我覺(jué)得這棵樹很美,所以爸爸把這份永恒的記憶帶給了我。

  照片為題作文 33

  一個(gè)滿臉微笑的小女孩和一個(gè)兩歲的小男孩站在一棵雪松下面滿身滿臉都是雪花。

  每當(dāng)看到電腦桌面上的這張照片,我都會(huì)想起兩年前的那個(gè)寒冷的冬天。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,我和媽媽剛把門推開,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)銀白色的世界。地上、樹上、房子上全蓋上了厚厚的雪。我不由的大聲喊了起來(lái): “爸爸、成成,下雪了,好大的雪呀!”說(shuō)著我就飛快地向雪地跑去,媽媽也緊隨其后。隨后,爸爸和成成也起來(lái)了,他們也加入了玩雪的游戲。雖然天氣很冷,我們不管這些。我們奔跑在雪地上,拿著雪球在打雪仗。有時(shí)我和弟弟摔倒了滾得滿身都是雪。盡管凍得我們小臉通紅,小腳上的鞋也濕透了。媽媽害怕我倆凍生病讓我們趕快回屋。但是我們還是一個(gè)勁的.在雪地里玩耍。以至于我們的頭上,身上都冒出了汗。這時(shí)爸爸也拿出手機(jī),為我們拍下了這張珍貴的照片。

  每當(dāng)我看到這張照片時(shí),那快樂(lè)的情景便浮現(xiàn)在我的眼前,它會(huì)永遠(yuǎn)記載著我美好的回憶。

  照片為題作文 34

  一天,小明和爸爸去公園拍照。公園里景色很美,高樓大廈、碧綠的草地、五顏六色的花,還有郁郁蔥蔥的樹。小明擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì),一只手放在了背后,另一只手?jǐn)[了一個(gè)勝利的姿勢(shì),頭向一邊歪著,小明笑呵呵地說(shuō):“爸爸,給我拍帥點(diǎn)!”“好的!”爸爸拿著相機(jī),正準(zhǔn)備拍照時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小明不見了,爸爸把相機(jī)放了下來(lái),奇怪地說(shuō):“小明跑哪兒去了?”爸爸四處張望,看到了小明,大聲喊:“小明,你去哪兒呀?”小明沒(méi)回答,爸爸連忙追了過(guò)去。

  原來(lái)是一位小妹妹摔倒了,小明來(lái)到小妹妹身邊,扶起了她,關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”爸爸看見這完美的一幕,“咔嚓”一聲拍了下來(lái)。過(guò)了幾天,爸爸把照片洗出來(lái),掛在了客廳的'墻上,客人都說(shuō)這是世界上最美的照片。

  小明聽了,心里美滋滋的。

  照片為題作文 35

  每當(dāng)我翻開像冊(cè)時(shí),其中一張照片總會(huì)把我逗笑,那次摘草莓的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前:

  那是一個(gè)晴朗的星期六,媽媽,大姨等人帶著我們?nèi)齻(gè)小朋友到郊區(qū)的大棚里摘草莓。來(lái)到郊區(qū),感覺(jué)就是不一樣!我一面欣賞著風(fēng)景,一面隨著媽媽來(lái)到了目的地,只見田野里到處可見用架子搭起的一個(gè)個(gè)白色的“拱橋”,“這是干嗎用的?”我好奇的問(wèn)到。這就是大棚呀!媽媽回答。隨后,媽媽拿起一些小盆和小桶,我們一群人,隨著一個(gè)中年的婦女來(lái)到一個(gè)大棚前。那個(gè)中年婦女打開“拱橋”的門,我門一個(gè)個(gè)興致勃勃地跟了進(jìn)去。

  哇!一股熱氣迎面撲來(lái),怪不得草莓這么早就上市了,原來(lái)里面的溫度這么高,我們就好象在一個(gè)大蒸籠里。放眼望去,只見大棚里一片片綠從一條條整整齊齊地排列著。在綠叢中不時(shí)冒出點(diǎn)點(diǎn)紅點(diǎn)點(diǎn)白,在每條綠叢中,還留出了一條條小路。

  我仔細(xì)一看,原來(lái)那些紅色的就是隱藏在綠叢中的草莓,那些白色的則是一朵朵不起眼的`小花。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“你們幾個(gè)小朋友來(lái)比賽摘草莓吧,誰(shuí)在十分鐘內(nèi)摘的草莓又多又大又紅,而且還不能踩壞草莓,就獲勝!”我們高興地爽快地答應(yīng)了。

  “ 開始!”媽媽一聲令下,比賽開始了,我們開始各忙各的了。告訴你,摘草莓可不是你想的那樣簡(jiǎn)單,首先得眼尖,發(fā)現(xiàn)那些藏在葉子底下的又紅又大的草莓,然后輕輕地用指甲一掐,這樣才行,你可千萬(wàn)不要鹵莽,你若要性急,用力一扯,那些草莓可就遭了殃。

  忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的草莓,我又驚又喜,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,生怕別人搶在我前面,正準(zhǔn)備摘時(shí),只聽一聲“看這邊!”我剛把頭扭過(guò)去,結(jié)果,一不小心,腳下一劃,一屁股坐進(jìn)泥水里,一只手還抓著草莓,而這個(gè)滑稽的動(dòng)作剛好被媽媽的鏡頭永久地留下來(lái)了。

  瞧!我采草莓的經(jīng)歷有趣吧!這張照片就是它的見證!

  照片為題作文 36

  周六,李明爸爸買了一個(gè)相機(jī),李明寫完作業(yè)后閑著無(wú)聊,就帶著相機(jī)出了門。

  李明漫無(wú)目的地走在小區(qū)里,他看到有一個(gè)小丑在表演,便走了過(guò)去。正巧,他的同學(xué)林海強(qiáng)、林海麗兄妹倆也在人群中觀看表演。李明走到他們身后,打過(guò)招呼后,繼續(xù)看了起來(lái)。只見這個(gè)小丑從袋子里拿出五個(gè)乒乓球,把一個(gè)球向上拋后,趕緊又扔出下一個(gè)球,還配出夸張的表情。待五個(gè)球都扔出后,第一個(gè)球也落下來(lái)了,等五個(gè)球都接住后,又依次拋出,就這樣不停扔著。李明在人群中拿著相機(jī)拍了好多照片。小丑又表演了騎獨(dú)輪車。他拉開衣服褲子上的口袋,從袋子里掉出“謝謝捧場(chǎng)”、“此處需要掌聲”等條幅,所有觀眾都在鼓掌。李明舉起相機(jī)準(zhǔn)備拍照,旁邊的人不小心擠了他一下,可偏偏在這時(shí)候,他按下了快門鍵……

  表演結(jié)束,人群慢慢散去,李明對(duì)林海強(qiáng)、林海麗兄妹倆說(shuō):“一起看看我拍的照片吧!边@些照片有小丑扔球的,有小丑單腳站在獨(dú)輪車上的……當(dāng)看到最后一張時(shí),他們都笑彎了腰。原來(lái),因?yàn)榕恼諘r(shí)被撞了一下,鏡頭抖動(dòng)了,拍出來(lái)的.小丑像長(zhǎng)了三頭六臂一般“怪物!十足的怪物!”林海麗說(shuō)。這次他們笑得更歡了。李明也有點(diǎn)不好意思的笑了。

  照片為題作文 37

  寒假的到來(lái),意味著馬上要過(guò)新年了。為了迎接新年的到來(lái),今天我們家大掃除。

  “咦?”我在奶奶房間里發(fā)現(xiàn)了一張布滿灰塵的相冊(cè),打開看到爸爸小時(shí)候的模樣,情不自禁地笑出聲來(lái)。

  瞧,這張照片上的爸爸大概只有十幾歲。瘦精精的和現(xiàn)在高大威武的.爸爸比,真叫人不敢相信他就是我爸爸。我邊看邊笑,奶奶聞聲走來(lái),問(wèn)我:“你在做什么?在那傻笑什么?”我捂著嘴巴說(shuō):“你看看爸爸小時(shí)候的照片,頭發(fā)分了一個(gè)中分,哈哈!多好笑啊!”奶奶笑呵呵地說(shuō):“你爸爸臭美唄!你看你們倆長(zhǎng)得多像!”我連忙拿來(lái)自己的照片跟爸爸的照片比了比,確實(shí)很像。一樣的臉型,一樣的笑容,還有都長(zhǎng)著濃濃的眉毛,就像一副模子印出來(lái)的。

  我就是爸爸的縮小版。

  照片為題作文 38

  把最好的瞬間定格,畫面中雖沒(méi)有你,卻一直有你。

  ——題記

  這兩天天氣突然轉(zhuǎn)涼,逐漸感受到了冬的逼近,掉隊(duì)的大雁正慌慌張張地直奔南方,最后一輪銀杏葉在涼風(fēng)中打個(gè)旋兒,又飄向遠(yuǎn)方……葉子啊葉子,你是否寄托了我的思念?奶奶,我想你了,你呢?

  前兩天因?yàn)榻钑业靡砸姷蕉嗳瘴匆姷睦霞。望著空蕩蕩的房子一奶奶去南方打工了?/p>

  奶奶六十多了,整天閑不住,愛(ài)忙活,兒女不爭(zhēng)氣,她也不想為兒女加壓,便在原應(yīng)縱享天倫之樂(lè)的年紀(jì)外出打工。

  我跑到村外,去地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),映入眼簾的是一片彩色的世界,藍(lán)天白云,金黃的樹葉,綠色的.麥田,棕灰色的小路,不禁觸景生情,鼻頭一酸。想到小時(shí)候,奶奶一手拉著我,背上背著深藍(lán)色的打藥桶。年幼的我是個(gè)名副其實(shí)的"野丫頭",翹著羊角辮,磕磕絆絆,走走停停,奶奶在那里呼喚著我,嘆息著微笑。

  我沿著小路,逆著夕陽(yáng),映著晚霞,在奔跑,耳邊是并不沉悶的風(fēng)聲,煩惱及思念與空氣融為一體,心如止水,直到經(jīng)過(guò)那棵銀杏樹,我停下了。這棵樹承載了太多美好的回憶,是我與奶奶親手所植。當(dāng)年,我生了病,家里又接二連三發(fā)生了大事小事,她聽說(shuō)銀杏樹寓意著幸福吉祥,健康安樂(lè),便買了棵小苗,種在北村地頭。這棵銀杏樹獨(dú)自站立于此,吸收天地之精華,寄托著家人的美好祝愿,茁壯成長(zhǎng)。我與他算是一同長(zhǎng)大,自然有深厚感情。

  我撫摸著銀杏樹的紋理,一片銀杏葉掉落肩頭,往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,手情不自禁地按下了快門。那一瞬,時(shí)間仿佛靜止了,鳥兒進(jìn)行著無(wú)聲的辯論,風(fēng)兒停止了嬉鬧,銀杏樹葉停止了回旋的腳步,空氣馨香清甜,是奶奶的味道。風(fēng)過(guò)林梢,一切都剛剛好。

  晚上,月亮害羞地躲進(jìn)云朵的懷抱,只留下幾顆小星星,眨巴著眼睛,像是在放哨。我把照片發(fā)給了奶奶,奶奶淚眼朦朧,不斷喃喃著:"這棵銀杏樹啊,就像個(gè)孩子似的,你倆一塊兒長(zhǎng)大的,你要照顧他啊……"

 。⒛棠,我想你了。⒛沁叞察o了兩秒,隨之傳來(lái)的是沉重的抽泣聲……

  那張照片,那個(gè)孩童,那個(gè)少年,那位老人,那棵銀杏樹,他們攜著那朵永不凋零的花,芬芳心田,上演無(wú)聲的畫,演繹者人生的悲歡與親情,他們將永遠(yuǎn)安好,惟愿以后的生活皆為山花爛漫。

  照片為題作文 39

  傍晚時(shí)分,金色的陽(yáng)光如同絲線一般輕輕地灑在屋頂上。屋內(nèi),我靜靜地坐在窗前,手捧著一本厚厚的書,品味這美好的時(shí)光。這時(shí),一張微微泛黃的照片從書中緩緩飄落,我彎下腰,將它拾起,望著這張照片,我的思緒頓時(shí)被帶回了一年前的夏天。

  記憶中的那天,我和桐桐姐姐正在上海迪士尼樂(lè)園游玩。我們倆人都非常興奮,正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí),我老爸突然冒出了個(gè)餿主意——讓我們?nèi)ビ螛?lè)園玩最刺激的過(guò)山車——急速光輪。剛走到過(guò)山車跟前,我就聽見“急速光輪”上面的人在恐懼的促使下“啊啊”地叫個(gè)不停。這讓原本就對(duì)過(guò)山車“怕”之入骨的我更加心驚膽戰(zhàn)!吧详嚒鼻,我?guī)缀鯂樀媚_都不聽使喚了,根本不敢爬上山車。還好,桐彤姐姐在我身邊,安慰我,鼓勵(lì)我,給我信心,這才讓我勉強(qiáng)鎮(zhèn)定了下來(lái)?上,好景不長(zhǎng),在過(guò)山車一個(gè)光速轉(zhuǎn)彎處我被嚇破了膽,尖叫聲更是一陣高過(guò)一陣,在一旁看熱鬧的老爸則趁機(jī)舉起相機(jī),“咔嚓”一下拍下了我那“驚心動(dòng)魄”的模樣。后來(lái),這張照片讓我成了親友之間打趣的對(duì)象,連我自己也感到怪不好意思呢!

  回過(guò)神來(lái),我再次看向那張照片,光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間的流水慢慢給它沖刷上了一層“金邊”。雖然照片的邊框已微微泛黃,但上面的人物依舊時(shí)那么生動(dòng),那么活靈活現(xiàn)。瞧,圖中的`我穿著一條粉紅色的連衣裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺早已被過(guò)山車顛的皺巴巴的,讓人忍俊不禁,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮則時(shí)一上一下,臉上那張小小的嘴巴更是張得像個(gè)無(wú)底洞,仿佛一口就能吞下一個(gè)鴨蛋似的。而坐在一旁桐桐姐姐神態(tài)自若,右手拍著我的頭,她輕快的笑容,似乎在用自己快樂(lè)安慰我……

  我輕輕地?fù)崦掌,嘴角不覺(jué)揚(yáng)起一道淺淺的笑紋……

  照片為題作文 40

  在我的厚厚的相冊(cè)里,有一張非?蓯(ài)的照片。它記錄了我一年前美好的回憶。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ镆袄锸崭罟茸,黃澄澄的谷子一眼望不到邊,沉甸甸的谷穗,笑彎了腰。地邊的棗樹郁郁蔥蔥,紅棗一個(gè)個(gè)又大又圓。就像是圣誕樹上掛滿了紅燈籠,為這美麗的秋天慶祝一樣。蘋果笑紅了臉,仿佛也在為秋天祝福。

  一陣淡淡的秋風(fēng)吹來(lái),使人感到心曠神怡,躺在割到的.谷子上面,又軟又舒服,還熱乎乎的,我高興的唱起歌,活潑的鳥兒愛(ài)飛翔,勤勞的蜜蜂愛(ài)花房。小小的流螢愛(ài)火光……忽然眼前一閃只聽見喀嚓一聲,原來(lái)爸爸把這精彩的一刻拍了下來(lái),成為永遠(yuǎn)的留念。

  時(shí)間過(guò)得真快,每當(dāng)看到這張照片,就想起了碩果累累的秋天,只要我們辛勤耕耘,就有美好的收獲。

  照片為題作文 41

  在我的房間里,有這樣兩張照片。

  其中一張有些泛黃的,是二十年前爸爸拍的,拍的是我的老家。

  照片的上部是蔚藍(lán)的天空與悠悠的白云。往中間看,綠油油的田野一望無(wú)際,遠(yuǎn)處青山連綿不斷,山上長(zhǎng)著濃密的大樹,云霧環(huán)繞著,有如人間仙境。房屋十分矮小,炊煙從煙囪飄出,幾個(gè)小孩在庭院里玩耍,一切是那么和諧。屋旁邊是一條河,婦女們?cè)诤永锵匆路瑤字凰喅岚蚺拇蛑,濺起朵朵浪花,泛起陣陣漣漪。河水是那么清澈,真可以用三個(gè)字來(lái)形容——“綠、清、靜”。房屋前的路十分的狹小,路面也極不平坦。

  另一張是嶄新的,是我暑假拍的,拍的也是我的老家。

  只不過(guò),一切都變了。蔚藍(lán)的天空不復(fù)存在,取而代之的是嚴(yán)重的霧霾。矮小的房屋變成了嶄新的公寓,小河不見了,被填成了陸地,上面建起了幾個(gè)工廠,工廠的機(jī)器不停地運(yùn)作著,發(fā)出難以忍受的噪音。狹小的鄉(xiāng)村小路變成了寬敞的馬路,車輛川流不息。

  我感到奇怪,曾經(jīng)美麗的家鄉(xiāng)變成新的開發(fā)區(qū),工廠、店面一家又一家,為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“這是為了跟上時(shí)代的`步伐,發(fā)展經(jīng)濟(jì)啊!”是的,這幾年,老家發(fā)展速度極快,是一座很有希望的城市。

  但是,這樣真的好嗎?

  西雅圖酋長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“人屬于大地,但大地不屬于人類”。大地與自然給予了人類所需求的一切。它慷慨無(wú)私,但人類貪婪。人類無(wú)節(jié)制地砍伐森林,開采礦物,過(guò)度開發(fā),將本來(lái)就短缺的資源變得越來(lái)越少了。我們應(yīng)該敬畏自然,要善待萬(wàn)物。

  《寂靜的春天》這本書,引發(fā)了我深刻的思考:自然是要靠人類自己保護(hù)的呀!

  春天不應(yīng)該寂靜。

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