【精選】植物作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的植物作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植物作文 篇1
20xx年2月1日,我們一家人前往仙湖植物園,做了一個(gè)多小時(shí)的公車(chē)才到。在山里走了四五個(gè)小時(shí),雖然沒(méi)記住什么植物的名字,但是花二十塊前在山林里散步也是好事兒。
有很多景點(diǎn)兒都不太來(lái)電。裸子植物區(qū)傳說(shuō)是國(guó)際上很能叫上號(hào)兒的都在這里,但是要爬樓梯上山所以沒(méi)有去。藥用植物區(qū)也沒(méi)有去,因?yàn)橐罉翘菹律。湖里的荷花都沒(méi)有開(kāi)。到處都是去弘法寺的小轎車(chē),山路走的非常有汽車(chē)尾氣的味道。
化石森林還是很震撼的。都是一億多年前的古植物化石,從遼寧省義縣弄過(guò)來(lái)的,只有兩米多高的.書(shū)干和樹(shù)根部分,從截面可以看到像大理石一樣質(zhì)地的化石表面,還有極細(xì)密的年輪。路過(guò)了為紀(jì)念香港回歸的九七回歸林。桃花園的桃樹(shù)打了幾個(gè)苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一堆小樹(shù)叉兒之間零星的粉紅色小花挺撩人的,樹(shù)下有很多不懂規(guī)矩的四仰八叉的旅游者。
雖然一下午走得很累,但是心里還是很高興的。特區(qū)就是特區(qū)。天氣有點(diǎn)熱了,我只穿了一間小襯衫。
植物作文 篇2
今天,我去觀察鳳仙花的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多。
鳳仙花原來(lái)是2厘米3毫米的,現(xiàn)在長(zhǎng)高了1厘米7毫米,已經(jīng)4厘米了,而且,葉子上面一根綠色的莖上面也開(kāi)出了一個(gè)很小很小的花苞,像一張小臉漲的大大的。
!小草長(zhǎng)得可真快呀!
兩天就長(zhǎng)高了1厘米7毫米呢!
植物作文 篇3
大家知道我們今天要去哪里嗎?給你們猜個(gè)謎語(yǔ):“大樹(shù)郁郁蔥蔥、小草處處可見(jiàn)、鮮花朵朵開(kāi)放、到出都是花的海洋小草的世界”。你能猜出來(lái)嗎?還是我告訴你答案吧----這是美麗的布里斯班植物園。
當(dāng)我陶醉在這花香的海洋里、當(dāng)我陶醉在這小草的芬芳中、當(dāng)我陶醉在這美麗的植物園中,這座美麗的城市就像畫(huà)一樣,呼喚著我們,歡迎這我們。
當(dāng)我們漫步在植物園中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)林,突然從身后傳來(lái)一聲叫喊:大家快看,這是一顆奇特的樹(shù),樹(shù)干這么高,樹(shù)的“胸圍”是同學(xué)們的好幾倍,它是一顆古老的樹(shù),樹(shù)的年齡大約一百歲了。它身上長(zhǎng)這許多圓圓的釘兒,好像北京城里紫禁城門(mén)上的門(mén)釘。它的身上還長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,就像老農(nóng)民伯伯的雙手那樣粗糙。
老師帶著我們繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去有一顆大樹(shù)歪歪斜斜的躺在布里斯班河里。我急忙去問(wèn)老師,為什么這顆大樹(shù)躺在河里哪?老師告訴我們,這顆樹(shù)因20xx年發(fā)生海嘯被海水淹沒(méi),幸好它根扎的很深,生命比較頑強(qiáng),在這次海嘯中保住了自己的生命。
我們沿著園中的道路蜿蜒而行,始終與我們相伴的是無(wú)數(shù)綠植與千姿百態(tài)的奇花異草。其間又有鳥(niǎo)兒振翅鳴叫,驚起昂頭掠過(guò);或有群蝶舞起,上下嬉戲玩耍。更有湖水片片,小船座座,蕩漾在河水中。
一路踏草賞花而來(lái),心情越發(fā)激越,透過(guò)著美景我驚訝地發(fā)現(xiàn)自然之美竟然是如詩(shī)如畫(huà)。
植物作文 篇4
今天,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面,我與朋友來(lái)到公園玩耍。公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣。我一時(shí)興起,想跟小草來(lái)個(gè)“親密”接觸。
我屁股剛沾到草地,一聲尖叫便在我耳邊響起,我趕緊起身。突然,我發(fā)現(xiàn)兩棵小草,它們痛苦地哀叫著,身上到處都是傷,一點(diǎn)也沒(méi)有活力。這時(shí),一棵小草開(kāi)口了:“你好,小男孩!我叫茸茸,歡迎來(lái)到小草家園。如果你不傷害我們,我想我們會(huì)更歡迎你的到來(lái)!
“是啊!”另一棵小草說(shuō),“我叫綠綠,是茸茸的哥哥!
“綠綠,你們對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有什么意見(jiàn)嗎?”我好奇地問(wèn)著。
“有很多不滿(mǎn)!”綠綠激動(dòng)地說(shuō),“人類(lèi)經(jīng)常在我們身上跑來(lái)跑去、蹦蹦跳跳。你們自己歡聲笑語(yǔ),卻不知道給我們帶來(lái)了多大的痛苦!”接著,茸茸傷心地說(shuō):“還有,人類(lèi)還經(jīng)常向我們隨意地投擲垃圾。有一次,人類(lèi)在我們身上亂扔煙蒂,我爸爸不僅被染黑了上半身,還被燙得遍體鱗傷,青一塊紫一塊的,休養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間才康復(fù)!
我聽(tīng)了小草的訴說(shuō),頓時(shí)有了很大的感悟:是啊,小草是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的朋友,世界上如果沒(méi)有了這些植物,我們所承受的污染要比如今嚴(yán)重得多!難道人們不知道唇忘齒寒的道理嗎?人們,醒悟吧,讓我們共同來(lái)保護(hù)它們吧!
植物作文 篇5
柳樹(shù)媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的寶寶,只要有風(fēng)輕輕一吹,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。椰樹(shù)媽媽很聰明,把家安在大海邊,只要孩子已經(jīng)成熟,就能跟著大海媽媽到處旅行。睡蓮媽媽有個(gè)好辦法,它讓孩子躺在水面上,只要水波飄蕩,孩子們就隨波逐流四處安家。野葡萄媽媽更有辦法,它讓孩子鉆進(jìn)小鳥(niǎo)肚子,只要小鳥(niǎo)一拉糞便,孩子們就能去田野、山洼。
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