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關(guān)于童年的作文

媽媽的童年作文

時(shí)間:2022-05-27 19:31:43 關(guān)于童年的作文 我要投稿

媽媽的童年作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的媽媽的童年作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽的童年作文錦集6篇

媽媽的童年作文 篇1

  “月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……”

  30年前,媽媽生活在一個(gè)偏僻的小村子里。那時(shí)候,村子里沒(méi)有電,照明全靠一盞小小的油燈。夜幕降臨,小孩子們吃完飯,就在院子里玩一會(huì)兒,而大人們則趁天黑之前,抓緊時(shí)間喂豬、喂雞鴨,趕雞鴨入槽……然后點(diǎn)上一盞油燈(一般不會(huì)超過(guò)十分鐘),然后開(kāi)始哄孩子入睡。再后來(lái),村里開(kāi)始有了電——那時(shí)候叫小電,每天晚上在固定的時(shí)間點(diǎn)亮、熄滅,孩子們可以趁燈還沒(méi)熄滅抓緊時(shí)間做作業(yè)。那時(shí)候,孩子們書(shū)包里除了學(xué)校發(fā)的課本外,就再也沒(méi)有其他的書(shū)可看了。

  放學(xué)路上,偶爾撿到幾頁(yè)殘缺不全的小人書(shū)、連環(huán)畫(huà),就像撿到了什么無(wú)價(jià)之寶似的,捧在手上愛(ài)不釋手,反反復(fù)復(fù)看了又看,晚上躺在床上翻來(lái)覆去,琢磨著那缺失部分的內(nèi)容。那時(shí)候孩子們的書(shū)包是大人自個(gè)兒用針線(xiàn)把平時(shí)做衣服剩下的碎布或破舊衣服一小塊一小塊縫起來(lái),做成的“布袋”。盡管這樣,孩子們還是很開(kāi)心,因?yàn)楸成蠒?shū)包,就是有文化的人了!而且他們堅(jiān)信:這小小的書(shū)包就是他們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,將來(lái)定能帶著他們走出大山,走向他們的理想!再后來(lái),媽媽上中學(xué)了,盡管學(xué)校離家很遠(yuǎn),要走兩個(gè)半小時(shí)的崎嶇的山路,還要自帶糧食,求學(xué)之路十分艱辛,可是她依然很開(kāi)心,因?yàn)樗X(jué)得理想離自己越來(lái)越近了…… 而今,媽媽通過(guò)不懈地努力,終于如愿以?xún),?dāng)上了一名光榮的人民教師。前幾年,一次進(jìn)城考試,讓她永遠(yuǎn)地走出了大山。幾年后,我們家在城里擁有了自己的房子,前不久,連小汽車(chē)也有了,而媽媽卻沒(méi)有了往日的笑容,她常常懷念起童年的生活,想起了那一次次天剛破曉,就卷起褲管到田野里拔秧苗的時(shí)光,她說(shuō)清晨的泥土好香,還有濃濃的草木味,最喜歡泥鰍在腳底下自由穿梭的樣子。我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁唇小皼鲈氯缑紥炝鵀?”媽媽說(shuō)那畫(huà)面只有在她老家才能見(jiàn)到。

  是的,甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人,無(wú)論身處何方,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們精神的家園,心靈的歸宿。

媽媽的童年作文 篇2

  有人說(shuō)童年是美好的,又有人說(shuō)童年是充滿(mǎn)歡樂(lè)的,我要說(shuō)每個(gè)人的童年是不一樣的。今天,我80后的媽媽便和我分享了她的童年時(shí)光。

  我媽媽上頭有個(gè)比她大9歲的哥哥,類(lèi)似插秧、收麥子這種農(nóng)活,基本上都被我大舅全包了。所以媽媽的童年大部分是自由的、甜蜜的。

  我外婆家后面,有一個(gè)大大的園子,園子里種著各種水果樹(shù),有蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù),櫻桃樹(shù)、葡萄樹(shù)、甘蔗樹(shù)、石榴樹(shù)、桃子樹(shù)、李子樹(shù)、楊梅樹(shù)可能是受我大舅的影響,媽媽小時(shí)候爬樹(shù),捉知了,下河摸小魚(yú),跟男孩子一樣。

  媽媽的小學(xué),風(fēng)景甚是美麗,每當(dāng)下課后累了時(shí),轉(zhuǎn)頭看向窗外,你就能看到一片一望無(wú)際的稻田,春夏天,稻田是綠油油的,秋天,稻田是金燦燦的,漂亮極了!在學(xué)校的教學(xué)樓旁,還有一條清澈的小河,每當(dāng)吃中飯時(shí),媽媽就會(huì)和同學(xué)們一起拿上飯盒跑去河邊,一人挑一塊大石頭,坐在石頭上脫下鞋子,挽起褲腿,把腳泡在河里。吃完飯后,一邊洗飯盒,一邊又用飯盒捉小蝦米。有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué),還自己帶了火柴,用火柴烤了烤小蝦米就吃掉了。

  在媽媽放學(xué)回家的途中,有這一條羊腸小道,小道也像稻田一樣,四季變化著,媽媽說(shuō)她最喜歡秋天的小道了。小道的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了野菊花,黃橙橙的野菊花從高處垂落下來(lái),風(fēng)一吹,野菊花們便搖曳著它們優(yōu)美的身姿,并且散發(fā)著一股獨(dú)有的清甜香味,媽媽說(shuō)哪怕過(guò)了這么多年再回想起走在小路上的情景,仿佛還能聞見(jiàn)那股幽香,讓人想到就溫暖。

  很高興媽媽今天跟我分享她的童年歲月,希望下次媽媽也能帶我走一趟那條美麗又溫暖的羊腸小道。

媽媽的童年作文 篇3

  說(shuō)起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多得數(shù)不過(guò)來(lái).然而最使人開(kāi)懷大笑的,是我在上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。

  一天下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)我的小床上有一件漂亮的花連衣裙,裙子上有花有草,那花有的已經(jīng)全開(kāi)了,有的才開(kāi)兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的`花骨朵,在綠油油的葉子襯托下,花顯得鮮艷無(wú)比。我想:這些花和葉子,都這么美,要是從上面剪下來(lái)送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)很高興。

  于是,我從上面找了一朵我最喜歡的花,然后拿著剪刀,沿著花邊一點(diǎn)一點(diǎn)地剪,生怕把花剪壞了。不一會(huì)兒,花就剪了下來(lái),我用點(diǎn)膠水,把畫(huà)粘在白紙上。我舉起白紙,把它高高地舉過(guò)頭頂,欣賞著自己的杰作。我越看越不對(duì)勁,總覺(jué)得花上還少了些什么。哦,我想起來(lái)了,原來(lái)是少了兩片綠葉,我看見(jiàn)裙子上的綠葉不錯(cuò),就剪了兩片下來(lái),又把綠葉粘到了白紙上,這樣,一朵完整無(wú)瑕的花就被我這雙小巧的手移到了我設(shè)想的畫(huà)面上。

  我正在陶醉在自己的美夢(mèng)中,媽媽回來(lái)了,我把自己的成果拿給媽媽?zhuān)雷套痰氐戎鴭寢尩谋頁(yè)P(yáng)。媽媽不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而繃著臉生氣地說(shuō):“你是不是把媽媽給你新買(mǎi)的裙子上面的花剪了下來(lái)?”我迷惑不解,剪朵花送給媽媽?zhuān)肀砦业男模@不是很好嗎?媽媽為什么還要批評(píng)我呢?我越想越不明白。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“這可是媽媽給你新買(mǎi)的裙子,還沒(méi)穿一下,你把剪成大窟窿怎么穿呢?”我頓時(shí)傻了眼,呆呆地望著媽媽。

  現(xiàn)在,回憶起往事,真是哭笑不得。我當(dāng)時(shí)怎么那么傻呢,好心卻辦了一件壞事。

  溫馨點(diǎn)評(píng):

  語(yǔ)言清新樸實(shí),沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),字里行間充滿(mǎn)了兒童情趣,細(xì)膩的心理活動(dòng)描寫(xiě)和首位呼應(yīng)的寫(xiě)法為增添了不少色彩。

媽媽的童年作文 篇4

  童年是最純真的,讓人感覺(jué)到那么活潑,那么可愛(ài).

  我喜歡我的童年,有著兄弟姐妹們的陪伴,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我這才感覺(jué)到這是多么的幸福、快樂(lè)。我們都是有得吃有得穿,什么都不愁。

  可是爸爸媽媽小時(shí)侯呢?

  前幾天我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“我小時(shí)侯啊,發(fā)生了許多趣事。記得我五歲時(shí),你外婆給我買(mǎi)了一雙新布鞋,我可高興了穿著花布鞋從外邊走廊的這頭蹦到那頭,那頭蹦到這頭,還一邊叫著‘伙伴們,快來(lái)看喲,我買(mǎi)了新布鞋!’幾個(gè)來(lái)回后,突然摔了一跤,那叫疼啊,都沒(méi)想到大人們都跑出來(lái)看,還一邊指著我說(shuō)‘樂(lè)極生悲’”“還有你爸爸,他讀小學(xué)時(shí),一次書(shū)包都不見(jiàn)了,他那時(shí)真叫狗急跳墻,還不敢回家”“為什么?”我插了一句。“怕你奶奶罵他!”媽媽接著說(shuō)“后來(lái),他還是回去了,不過(guò)是躲到了家門(mén)前的籮筐里。(‘哈哈’我笑起來(lái)。)沒(méi)想到吧,正在那時(shí),他的同學(xué)竟把書(shū)包給他送回去了,還害得大家到處去找他,最后才發(fā)現(xiàn)他在籮筐里睡著了!

  我聽(tīng)了這兩個(gè)故事,不由地哈哈大笑起來(lái),爸爸媽媽小時(shí)侯生活條件不好,竟還有這么滑稽的事情啊!

媽媽的童年作文 篇5

  小時(shí)候,媽媽總會(huì)背著我去上學(xué),回想起那些事,心中充滿(mǎn)著甜蜜

  去幼兒園的路上,走著走著,我便走不動(dòng)了,扯著媽媽的衣角,輕輕搖著,嘟著小嘴,對(duì)媽媽撒著嬌,說(shuō):媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了,你背我好不好?媽媽看著我,眼神像山澗的小溪那樣清澈,好!說(shuō)著,便彎下了腰。我就像一只小青蛙,一下子就跳到了媽媽的背上,媽媽的背像一個(gè)溫暖的搖籃,輕輕地?fù)u著,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  漸漸的,我也上小學(xué)了。媽媽似乎也習(xí)慣背我了,她再一次彎下腰,似乎有些吃力,我能隱隱約約地看見(jiàn)她眼角的皺紋?焐蟻(lái)吧,要遲到了。我也沒(méi)怎么想,就跳了上去。我看見(jiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)上,出現(xiàn)了幾根白頭發(fā)。

  我也長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已是三年級(jí)的小朋友了,也懂事了許多。放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)接孩子的人群里,媽媽如一根脆弱的小樹(shù)苗,被人群擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去,有幾次還差點(diǎn)摔倒?伤Φ纳斐鍪,使勁揮,就是為了讓我看見(jiàn)她。我的眼睛熱熱的,淚水蒙住了我的雙眼。我朝媽媽走去,她開(kāi)心的笑,彎下腰想背我,動(dòng)被我制止了,我對(duì)著媽媽笑笑我已經(jīng)是大孩子了,我可以自己走路回家。說(shuō)完,我拉起了媽媽的手。

  余暉倒映著我和媽媽的影子,手拉著手,慢慢地走回家

媽媽的童年作文 篇6

  童年就像個(gè)萬(wàn)花筒,也是時(shí)代的記憶。從不同的角度去看,就有不同的形態(tài)。每個(gè)人的童年都是不同的,有苦澀的,有快樂(lè)的,也有艱苦的……而我們的童年和爸媽的童年比起來(lái),就又有著天囊之別的。-

  爸媽告訴我,他們那時(shí)候生活很艱苦,平時(shí)吃的菜很少,只有一兩樣,還是自家地里種的呢!那是他們最大的奢望就是快過(guò)年,飯桌上才能吃到魚(yú),肉。爸爸回憶著,憂(yōu)傷又一次爬上了爸爸的臉上。過(guò)年前的一次,奶奶買(mǎi)了點(diǎn)花生,爸爸偷偷摸摸地去廚房偷吃,正好被奶奶逮個(gè)正著。爸爸求奶奶說(shuō):“媽媽給我吃幾節(jié)吧!就幾節(jié)”?赡棠虆s嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,這是過(guò)年給客人吃的”。爸爸聽(tīng)了只好無(wú)可難何地走了?取菚r(shí)侯幾節(jié)花生對(duì)爸爸有多大的吸引力呀!可比起我們,就是有一大筐花生放在我們面前我們也不會(huì)去吃它。我們還經(jīng)常去吃肯德雞、麥當(dāng)勞、沙拉斯……家里的水果從不間斷,冰箱里的飲料隨手可拿。如果有一天我少吃一點(diǎn),爸媽就會(huì)擔(dān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我們真是太幸福了。

  比起童年的游戲那肯定是爸媽那一代人創(chuàng)意十足。那時(shí),女孩子們經(jīng)常猜毛豆,踢毽子,跳橡皮筋等一些開(kāi)發(fā)智力,增強(qiáng)體力的游戲。男孩子們的玩具都是自己動(dòng)手做的。爸爸會(huì)做風(fēng)箏、玩具車(chē)……并且一點(diǎn)錢(qián)也不用花。想想這些,我們呢?二、三歲時(shí),爸媽就給我買(mǎi)了一大堆玩具。有芭比娃娃、遙控小汽車(chē)、積木……真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)啊!但我們一點(diǎn)也不珍惜,玩厭了就扔,喜歡了就買(mǎi)。

  爸媽那個(gè)年代,家里兄弟姐妹多,而爺爺奶奶要早出晚歸地要到生產(chǎn)隊(duì)干活,所以他們過(guò)早地學(xué)會(huì)了做家務(wù),照顧弟弟妹妹,再加上那是父母沒(méi)時(shí)間對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視,以致沒(méi)好好讀書(shū)成了爸爸一生的遺憾。而現(xiàn)在,我們好像一個(gè)小皇帝,從不做什么,爸媽最大的心愿就是讓我們好好讀書(shū)。想想自己真是感到很慚愧…

  爸媽的童年豐富多彩、趣味無(wú)窮。卻充滿(mǎn)著艱辛和淚水。我的童年洋溢著幸福和快樂(lè),但我要時(shí)常告誡自己;不要泡在愛(ài)的湖水里,別使溫柔受害了我們,我們要珍惜當(dāng)下的一切……

  高亭中心小學(xué)四年級(jí):趙翊吟

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