【推薦】四年級(jí)作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
趕在中秋節(jié)前夕，我參加了一次有意義的小記者活動(dòng)—純手工月餅制作，過(guò)了一把小小月餅師的癮，做出了即美觀(guān)又香甜可口的月餅。
活動(dòng)開(kāi)始了，這里裝備齊全，可以做出不同品種的月餅，有牛奶味的，胡蘿卜味的，還有獼猴桃味的……一位位“月餅師”帶上一次性手套齊上陣。首先把不同味道的水果汁分別倒進(jìn)老師為我們提前準(zhǔn)備好的已經(jīng)熟了的糯米粉中，由每組的“大力士”來(lái)和粉，在一旁加油打氣的人可真不少！第一個(gè)步驟好不容易完成了，接下來(lái)我們要把餡分成每個(gè)15克，每6個(gè)裝在預(yù)先準(zhǔn)備好的包裝盒里。可能是因?yàn)橛行╆?duì)員怕麻煩，積極性一下子降低了不少，好不容易完成了這個(gè)步驟，等待我們的將是一個(gè)更難的“關(guān)卡”—把和好的粉團(tuán)分成40克每個(gè)，每人可以做6個(gè)月餅。剛稱(chēng)好一個(gè)，我們組的稱(chēng)就被別人借走了，看來(lái)我們只能自己估計(jì)重量了，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，看到別的組都開(kāi)始做最后一步了，我們卻還在這手忙腳亂的。有時(shí)這種危機(jī)感也并不是壞事，這不我們組的成員一下子配合的越來(lái)越有默契了，不到五分鐘，每個(gè)人的'粉團(tuán)就都躺在了各自的月餅盒里了。最后一步終于快完成了，大家都把粉團(tuán)捏成一只碗形，把事先準(zhǔn)備好的香噴噴的豆沙餡包在碗里，用模具一壓，很快一個(gè)香甜、美味的月餅就大功告成了。直接可以拿來(lái)吃了，有幾個(gè)“小饞貓”忍不住就開(kāi)始慢慢品嘗起來(lái)，香香甜甜的月餅含在嘴里入口即化，甜而不膩，回味無(wú)窮！用熟糯米粉做的月餅可真是好吃又快捷呀！
看著自己親手做的月餅，準(zhǔn)備打包帶回家中，和家人一起品嘗這其中的美味。頓時(shí)心中一股莫名的喜悅涌上心頭：自己動(dòng)手做出來(lái)的月餅味道就是不一樣，吃在嘴里甜在心里。
四年級(jí)作文 篇2
3月16日下午，河上鎮(zhèn)小的同學(xué)們徒步來(lái)到河上鎮(zhèn)鳳塢村的青少年實(shí)踐基地開(kāi)展了為期半天的春游河上踏青活動(dòng)。
踏青路上潔美忙！
三月，家鄉(xiāng)河上正是新芽吐蕊、春光爛漫的時(shí)節(jié)。走在踏青路上，我們欣賞家鄉(xiāng)美景的同時(shí)，也不忘拾取遺留路邊的一些垃圾。小小一夾，輕輕一扔，只要大家行動(dòng)起來(lái)，我們的家園就會(huì)更潔美。
英姿颯爽緬英烈！
到達(dá)集合點(diǎn)——蕭山抗戰(zhàn)紀(jì)念館前，我們換上統(tǒng)一的作戰(zhàn)服，儼然成了一個(gè)個(gè)精神抖擻的新四軍小戰(zhàn)士。聽(tīng)著蕭山人民的抗戰(zhàn)史，看著紀(jì)念碑上銘刻的抗戰(zhàn)英雄名，全體同學(xué)整隊(duì)肅立，用莊嚴(yán)的軍禮表達(dá)對(duì)革命先烈的最高敬意。稍后，我們?nèi)雰?nèi)參觀(guān)陳列室，瞻仰蕭山籍老兵抗戰(zhàn)事跡，上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作巧體驗(yàn)！
到了夢(mèng)幻村戶(hù)外基地，同學(xué)們?cè)诮坦俚囊I(lǐng)下，進(jìn)行了一次新奇有趣的`抗戰(zhàn)文化體驗(yàn)之旅。分隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)備物資運(yùn)輸，群體亮相展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，協(xié)手組建立體管道模型……以大自然為舞臺(tái)，以團(tuán)隊(duì)合作的形式展開(kāi)游戲競(jìng)爭(zhēng)，我們既考驗(yàn)了彼此的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通能力，也深層體驗(yàn)了相互信任、彼此承諾的價(jià)值，建立團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感！
在河上鎮(zhèn)青少年實(shí)踐基地，我們不僅感受到家鄉(xiāng)河上春天的魅力，而且也積累了課外知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，豐富了家鄉(xiāng)文化情感體驗(yàn)。
四年級(jí)作文 篇3
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
稚嫩的童聲隨著優(yōu)美的旋律在我耳邊響起，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面。黑夜，天空密密麻麻遍布著閃爍的星，整個(gè)城市都在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。輕輕邁步，卻看到了一星火光，正從老師的窗里散發(fā)出柔和的光芒。��！是老師！老師瘦弱的身影釘在椅子上，手里握著一只陳舊的筆，批改著學(xué)生的作業(yè)。不時(shí)摸摸額頭上滴落的汗水，一陣陣睡意襲擊全身，卻絲毫沒(méi)有讓老師停下手中的筆支……
我的老師是不是也曾這樣呢？
點(diǎn)點(diǎn)歲月，日復(fù)一日，是老師自己勞累著，把全身知識(shí)的精華傳授給學(xué)生，讓我們受益，讓我們成長(zhǎng)。沐浴著陽(yáng)光雨露的學(xué)生卻很少看到老師疲倦又慢慢蒼老去的背影。
從事了多少年教育工作，培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才，多少次在黑暗的城市中獨(dú)自燈火通宵，這唯有老師才可做到。老師用辛苦的汗水澆灌還未成熟的花，卻從未請(qǐng)求過(guò)我們給他一絲芳香。
我的班主任老師已教我們快五年了，每一天都會(huì)有新的皺紋悄悄爬上老師的額頭，在讓老師批改作業(yè)時(shí)，總會(huì)看到絲絲代表著辛苦的銀發(fā)。他是矮小的，甚至班上有許多男同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了老師的身高，但老師就是用這不強(qiáng)壯的身軀，承擔(dān)起了教育我們的擔(dān)子。我不知道老師累了多少次，失望了多少次，含辛茹苦了多少次。是的，我們?nèi)嗷蛟S是全年級(jí)里最亂的一個(gè)班，曾有多少人對(duì)我們班指指點(diǎn)點(diǎn)，而老師卻一直在背后小心翼翼維護(hù)著學(xué)生的自尊，并且毫無(wú)怨言。
那天，老師第一次沒(méi)有來(lái)到學(xué)校。許多同學(xué)都是不解，但更多男同學(xué)卻是興高采烈。
后來(lái)聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)，班主任老師的父親生了病，住進(jìn)了醫(yī)院，老師暫時(shí)抽不開(kāi)身。全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，都在猜疑。簡(jiǎn)單的話(huà)給我的心靈抹了一層黑影，老師的父親生病了，老師一定很傷心吧。
下午，第三堂課的上課鈴剛打響，教室里亂糟糟的。門(mén)口突然傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，我猛的朝前看去�！爸ɡ病�，教室的門(mén)被輕輕推開(kāi)了。一雙似曾相識(shí)的皮鞋出現(xiàn)在眼前，緊接著是那不高的`個(gè)子，染黑了的頭發(fā)。
是老師！老師來(lái)給我們上課了！
教室里肅然無(wú)聲，老師拖著疲倦的身子，緩緩走上講臺(tái)，好像一步足有千斤重，頭發(fā)在從窗外射進(jìn)來(lái)的金色陽(yáng)光中隱約閃現(xiàn)著一絲銀白。老師的眼皮耷拉著，空洞無(wú)神，下方是一道黑眼圈。忽然，老師深深嘆了一口氣，隨即疲倦與悲傷的神情消失了，眉頭一點(diǎn)一點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái)，眼睛慢慢恢復(fù)了光彩，嘴角也漸漸打開(kāi)了，露出了平時(shí)輕松親切的模樣�！昂美病彼檬掷陆�，注視著57個(gè)學(xué)生，“現(xiàn)在我們開(kāi)始上課，上星期的內(nèi)容是……”我卻聽(tīng)不進(jìn)老師講的課，看看其他同學(xué)，大家面面相覷，亦是如此。誰(shuí)都知道，老師并不是發(fā)自?xún)?nèi)心的輕松與若隱若現(xiàn)的笑容，老師是為了讓我們不擔(dān)心，讓我們盡快投入到這堂課的學(xué)習(xí)中。他卻不知道在進(jìn)門(mén)那一刻的神情透露出了自己深深的悲傷。老師呀，您就不能順其自然嗎？為了我們，您連悲傷都不肯顯露，為何要任憑淚留在自己心里呢？表現(xiàn)出來(lái)不是更加痛快嗎？老師啊！大家都悄悄凝望著在講臺(tái)上滔滔不絕講課的那個(gè)貌似比以前瘦弱了的身影……
也不知道是哪一天了，我不知道那天是怎樣過(guò)去了。只知道語(yǔ)文老師面色沉重地告訴了我們關(guān)于老師父親逝去的噩耗。那一刻，我的心頓時(shí)涼了半截，不知怎么的，眼淚直想涌出眼眶，卻極力忍住了……
我也只知道，幾天過(guò)后，老師再次出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，雙眸更小了，是哭得紅腫了，但他還是在見(jiàn)到全班同學(xué)之后恢復(fù)了以往的精神，一副好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。
看著老師笑著講課的模樣，我卻鼻子酸酸地。一陣春風(fēng)趁機(jī)從窗外拂過(guò)我們的臉頰，溫暖著大家的心，一種敬愛(ài)感在心中掀起了激浪……
老師呵，世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的老師��！你們對(duì)待學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，默默的工作精神，是這首歌能夠表達(dá)的嗎？是我的文章能夠說(shuō)完的嗎？
“啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
四年級(jí)作文 篇4
這里，生活著兩匹馬和一只羊，它們的家是一個(gè)肥沃的牧場(chǎng)，養(yǎng)得羊兒肥壯，馬兒歡暢。這兩匹馬就是爸爸和媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兌紝亳R，而羊，就是我。
馬和羊理應(yīng)是吃草的，但我這只羊特別愛(ài)吃肉。如果讓我去當(dāng)一天和尚，我想我一定會(huì)犯戒律的。去餐館吃飯的時(shí)候，讓我提建議的話(huà)，我一定選擇和肉有關(guān)的，如肯德基、漢堡小子、手扒雞等等。如果家里的餐桌上有牛肉、東坡肉，我總是胃口大開(kāi)，能吃下兩三碗白米飯，我可一點(diǎn)也不夸張，而當(dāng)桌上出現(xiàn)的是芹菜、生菜的身影時(shí)，我總是咬著筷頭難以下咽。你別以為我愛(ài)吃肉，就是個(gè)好吃懶做的“豬八戒”，其實(shí)，我是一個(gè)勤快、好學(xué)的好孩子。我不僅能管好自己的學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽為我的成績(jī)驕傲，還能幫他們干一些力所能及的事情，比如洗碗、掃地……我可不會(huì)把碗摔成滿(mǎn)地碎片，也不會(huì)掃地只掃個(gè)地中央。
爸爸和媽媽是兩匹“汗血寶馬”，不過(guò)他們的汗血都流在為“大家”和“小家”服務(wù)上。我的爸爸是一個(gè)工程師，他是我崇拜的偶像。你們?cè)谟玫牟遄�、電熱水器，上海、廣州的.沃爾瑪超市以及歐洲市場(chǎng)上的冷藏展示柜，有可能就是我爸爸設(shè)計(jì)的。我的媽媽是一個(gè)老師，她雖然只有三十六歲，但是教出的學(xué)生已經(jīng)有好多好多了，真正算得上是桃李滿(mǎn)天下。
學(xué)校規(guī)定每天早上7：30上班，下午4：30下班，可是媽媽每天工作的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校規(guī)定的時(shí)間，我就在媽媽上班的學(xué)校上學(xué)，
媽媽每天在我身上花的工夫遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于她在學(xué)生身上花的時(shí)間。有時(shí)候，我還真有些嫉妒她的那些學(xué)生。盡管這樣，我的成績(jī)還是很好的，不用媽媽再多為我操心，因?yàn)槲抑缷寢尩墓ぷ魈貏e辛苦，我就不要再給她添麻煩了。
別看媽媽工作這么忙碌，不管多晚，她總會(huì)給我們做出一頓香噴噴的飯菜，有我愛(ài)吃的雞翅、排骨，也有爸爸愛(ài)吃的韭黃和茄子，而她自己呢？什么都要吃，甚至我吃剩的飯，她也吃得有滋有味。告訴你一個(gè)小秘密哦，每次我要拿筷子夾菜時(shí)，媽媽總要先說(shuō)“等等等等，讓我先給它照一張相�！睘槭裁茨�？因?yàn)樗莻�(gè)微信控，她喜歡在微信上曬她做的色、香、味俱全的菜，還被她的朋友們?cè)u(píng)為“曬菜女王”。
我的家笑聲、歌聲不斷。媽媽喜歡唱歌，有事沒(méi)事總要哼幾句，有的時(shí)候聲音還響得不得了，她以為自己是在“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上呢？我爸爸也喜歡唱幾句，而且總是在早上起床的時(shí)候唱，但是，他唱來(lái)唱去就是那么幾句，什么“彈起我心愛(ài)的土琵琶”、“象棋路邊攤”。他五音不全，普通話(huà)差得不得了。他一唱，我和媽媽都會(huì)哈哈大笑，爸爸卻一點(diǎn)也不難為情，還說(shuō)是老師沒(méi)把他教好。雖然他都沒(méi)有什么新鮮的花樣，我們卻每次聽(tīng)得頗有趣味。
這兩匹老馬帶領(lǐng)著我這只小羊悠閑地在我們這個(gè)“草原”快樂(lè)地生活。我們的家不大，但我們的心很寬廣。
四年級(jí)作文 篇5
你看，小白兔全身長(zhǎng)著雪白的絨毛，沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它一蹲下來(lái)，就像一個(gè)魄的絨球，多可愛(ài)！它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動(dòng)物不一樣，長(zhǎng)得比較長(zhǎng)，只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)，警惕地注視著周?chē)膭?dòng)靜。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動(dòng)物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成“三瓣嘴”了，它長(zhǎng)成了這“三瓣嘴”是為了好看嗎？不！因?yàn)樾“淄米類(lèi)?ài)吃大蘿卜，小嘴張不大，怎么能吃大蘿卜呢？現(xiàn)在有了這“三瓣嘴”，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎？小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)總是一蹦一跳，它那屁股后面貼著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。
我想，經(jīng)我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！
小白兔
它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長(zhǎng)又大，兩只眼睛好像兩株晶瑩剔透的寶石，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的好像拉得緊緊似的，尾巴像個(gè)小圓球，如果不仔細(xì)看它的尾巴，還以為它沒(méi)有尾巴。
我外婆家有一只小白兔，它的名叫“小可”。小可長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長(zhǎng)又大，兩只眼睛好像兩株晶瑩剔透的寶石，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的好像拉得緊緊似的，尾巴像個(gè)小圓球，如果不仔細(xì)看它的尾巴，還以為它沒(méi)有尾巴。
有一次，，知道了小可非常喜歡吃菜葉和草。我想了一下小可會(huì)不會(huì)吃一些特別的`食物呢？想到我拔了一些草，放進(jìn)它的籠子里，誰(shuí)知它聞了聞，扭一扭身子就開(kāi)始大口大口的吃草�？粗】梢贿叧缘臉幼樱揖陀X(jué)得非常開(kāi)心。看著看著好像小可在跟我說(shuō)：“謝謝你給我這么好吃的食物。”還有一次我等到它睡覺(jué)時(shí)，偷偷地把我的手伸進(jìn)它那毛茸茸的身子里，感覺(jué)真快樂(lè)，真輕松�。≌l(shuí)知它蘇醒過(guò)來(lái)了，用它那鋒利的牙齒咬住我的手，幸好我的手敏捷的伸走，多可怕��！要是咬了一下不知有多么的痛苦呀！
四年級(jí)作文 篇6
“丁零零！”我的心兒似小鹿一般上躥下跳，哎，又是一節(jié)體育課。只要一上他的課，同學(xué)們就如臨大敵，今天又不知道會(huì)發(fā)生什么故事。
“喂，你站到后面去！”“你上課吃什么手指，我跟你說(shuō)話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”陳老師洪鐘般的嗓音，活脫脫地把徐同學(xué)嚇了一大跳。只見(jiàn)他折了一小段樹(shù)枝，作勢(shì)正要往徐同學(xué)嘴里塞去，嚇得他直咂舌，一個(gè)勁兒地拼命求饒，這才作罷。
讀到這，被嚇到了吧？
“我是女生，漂亮的女生！”啊，這是什么聲音？原來(lái)排在女生隊(duì)的盛同學(xué)，被陳老師邊哼著小曲兒邊揪出了隊(duì)伍。原因是他竟把自己編進(jìn)了女生隊(duì)伍，同學(xué)們見(jiàn)狀個(gè)個(gè)憋著氣，捂著嘴偷著樂(lè)，憋得臉都紅了。
但上起正課來(lái)，陳老師又是那樣一絲不茍。如果你投籃姿勢(shì)不對(duì)，站位不準(zhǔn)，他都會(huì)一次又一次不厭其煩地示范，逐個(gè)幫你糾正，直到正確為止。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，投籃時(shí)總是忘記起跳，老師見(jiàn)狀，徑直走到我身邊，雙手拿球，微微跳起，雙腳往半空中一躍，“咻”的一聲，球好似聽(tīng)到命令似的，乖乖地鉆進(jìn)了球框�！巴�，好厲害！”我在心里暗自贊嘆，手心癢癢的，躍躍欲試，真想自己立馬也能投進(jìn)一個(gè)。
老師似乎猜出了我的心思，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，指點(diǎn)道：“你的臂力好像還不夠，離近一點(diǎn)，身體微微前傾，就能輕松上籃啦！”我拿起籃球，走上前，身子一傾，球竟然在籃上調(diào)皮地轉(zhuǎn)了一圈，就在我屏息凝神期待成功時(shí)，球竟然調(diào)皮地滾回了我的腳下。
我不泄氣，一投再投，可還是以失敗告終。我以為這下陳老師肯定會(huì)以他的`“獅吼功”臭罵我一頓了。沒(méi)想到他只是微微一笑：“沒(méi)關(guān)系，好好練，下次再努力�！闭f(shuō)完，又去指導(dǎo)其他同學(xué)了。細(xì)密的汗珠布滿(mǎn)他的額頭，望著他專(zhuān)注的眼神，忙碌的身影，對(duì)他，真是“又怕又敬”�。�
那一堂課，雖然我沒(méi)投進(jìn)球，但卻深深地烙印在了我的心中。
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