【精品】學習作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學習作文9篇，希望對大家有所幫助。
學習作文 篇1
人生是一場孤獨的旅行，有挫折，有阻礙，有孤獨，有迷茫，有黑暗，還有黑暗后的光明。
——題記
人生，是一個既簡單又復雜的詞。有的人說：“人生，不就是生下來，活下去嗎?”而有的人說：“人生，是充滿各種色彩的，人生這兩個字里包含了酸甜苦辣，人生不應只是渾渾噩噩的活著，活的有意義那才叫人生�！�
沒有人一生下來就是順順利利，或多或少的都會經(jīng)歷一些挫折或阻礙。當我們經(jīng)歷挫折時會惱怒、會抱怨，可是當我們一路走來再回頭來看這些挫折阻礙時，我們會發(fā)現(xiàn)，那也是值得懷念的，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚�。倘若沒有挫折，我們?nèi)绾误w會那種克服困難的喜悅。
人生是由兩種顏色構成的，象征光明的白和陰影的黑。白與黑，構成了這個世界的主旋律;白與黑，譜寫了華麗的人生的篇章;白與黑，這兩個極端的顏色可以描繪出人生的一切魅力變化。白與黑，組成了白天和黑夜，白與黑，成為畫家筆下生動的作品。白與黑，成為詩人筆下流傳千古的絕句。白色象征純潔，象征光明，而黑色象征著黑暗，象征著挫折�？梢詫咨c黑色變得鮮活起來的人也一定是經(jīng)過黑暗而后升起的太陽。
《史記》被我國一代文豪評價為“史家之絕唱，無韻之離騷�！薄妒酚洝返淖髡咚抉R遷為何能獲得如此成就，因為他就是那經(jīng)歷過黑暗而后升起的太陽。司馬遷，曾因為兵敗投降的李陵求情而被皇帝殘忍的處以“腐刑”而后關進牢獄，這是他人生中的黑暗陰影，可他卻沒有因此而沉淪在那無盡的黑暗之中。在牢中他仍堅持自己的夢想，不畏艱苦，終于完成了自己的作品《史記》。他的人生因此而變得充滿意義，而他的名字，至今還流傳在我們耳中，他的精神也流傳在我們心中。
黑暗并不可怕，可怕的是心中沒有光明。黑暗也可以很美，夜空中的黑暗被那柔柔的月光打碎，光與暗相輔相成構成了美麗的夜景。白日里那耀眼的陽光用薄薄的窗簾遮住，帶來一點的黑暗，為我們的眼睛帶來舒適。光明與黑暗，讓我們的光明變得更加完美。
人生就像白天與黑夜。不經(jīng)歷夜的黑暗與陰影怎能感受到太陽的溫暖與光明。不要畏懼人生中的黑暗，因為那是光明將要來臨。
學習作文 篇2
“鴨嘴獸是爬行動物？兩棲動物？哺乳動物？”我重重地把手中的生物書拍在了桌子上，我十分懊惱急躁，明明背了那么多遍，為什么總是記不下來！爸爸一句話讓我稍減煩惱：“現(xiàn)在正是春暖花開的時候，要不要去公園轉一轉？”“剛好可以歇會兒，那就去吧�！�
就這樣，我和爸爸來到了公園，聞著空氣中淡淡的花香，感受陽光照在身上的淺淺暖意，我心中的焦躁也被漸漸安撫�？粗愤叿奂t的桃花、雪白的梨花、淡黃的迎春花，我不禁喜形于色，可就在此時，“當頭一棒”就這么打了過來�！昂卧铺�，你復習得如何了？”我愣了一下，隨即露出痛苦的表情，期中考試來臨的煩躁，再一次縈繞在我的心頭。爸爸看我愁眉苦臉，馬上愉快地說：“咱們換一種學習方式，就在公園里復習生物吧！”
于是，我們走到了一片草地中央，別樣的復習就這樣開始了。爸爸指給我一直正在奮力吃土的蚯蚓問我：“你知道這是什么種類的動物嗎？”我不假思索的答道：“環(huán)節(jié)動物！”“那你知道環(huán)節(jié)動物的特征嗎？”爸爸又問。我答道：“由相似的環(huán)節(jié)組成，身體呈圓桶形，啊，不，是線性吧！”爸爸笑出了聲：“就是圓桶形�！蔽液桶职志瓦@樣在這別樣的地點，以別樣的方式學習著……
時間在我們的談笑中飛逝，那個下午，天是那么的藍，草是那么的綠，微風吹拂過面孔，四周靜得好像只有我和爸爸。雖然這樣的下午好像是在游玩，但我卻出乎意料的記住了很多生物知識點，最終期中考試生物也取得了94分的好成績。
時間在我們的談笑中飛逝，那個下午，天是那么的藍，草是那么的綠，微風吹拂過面孔，四周靜得好像只有我和爸爸。雖然這樣的下午好像很單調(diào)，但我學會了很多，期中考試生物也取得了94分的好成績。在這次公園里不一樣的學習后，我開始懂得了一個道理：也許方式不一樣，但人生之中，不管在什么地方，什么時候，我們都可以好好學習。
我要找到這多而實用的不一樣的學習方法，提高自我水平，畢竟“欲窮千里目，更上一層樓”，我相信，更高的一層樓上，一定會有更別樣的學習等著我去發(fā)現(xiàn)。
學習作文 篇3
我們班中有一位學習天才，她身材中等，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個彎彎的眉毛，一張櫻桃嘴，兩只圓圓的大眼睛。她的反應很快，是個不可多得的人才，她不僅學習好而且品德更好。
她的學習好體現(xiàn)在數(shù)學課上。有一次數(shù)學老師問我們什么叫分數(shù)單位？這下可把我們難住了，教室里雅雀無聲，大家斂聲屏氣都在努力地思考，一只手突然舉起來，它十分引人注目，寧靜的課堂突然你一言我一語議論起來。在眾人懷疑地目光下，她站起來輕松地說出答案，大家對她佩服地五體投地。
她的品行更是讓人油然起敬。記得那次，放學后，我在回家的路上遇到了她。突然，一個老奶奶跌倒，她正要過去扶，我拉著她說：“少管閑事，萬一是碰瓷的呢？”她說：“沒事，哪有那么多的壞人呀！”說著，她就去扶那位老人，我也只好跟過去，一起扶起了老人，老人夸獎了我們。
這就是我們班的學習天才，她就是王思雨，一個既善良又聰明的女孩兒。
學習作文 篇4
清明節(jié)，我們一起去云居山烈士陵園掃墓。
在通往紀念碑的山路旁可以看見一塊石碑，石碑上刻的是：“勝利的時候，請不要忘記我們”。這是一位在刑場上的烈士用石頭在地上刻的。再上幾個臺階就到烈士紀念碑了。因為當時人很多，所以我們耐心等待著。
終于輪到我們了。我們每個人都低著頭，心里在想我們今天的幸福生活是烈士用生命換來的。之后我們繞著烈士紀念碑走了一大圈，把自己親手做的小白花放到松柏樹上。
我們還去參觀了紀念館。我記得最牢的是孟祥斌叔叔。他曾不顧天氣多么寒冷，從十米高的大橋跳下河，用盡最后一絲力氣把輕生女子救了起來，而他自己卻再也沒有浮上來。
我想，我們應該向烈士們學習，好好珍惜現(xiàn)在的時光，好好讀書，以后在社會上做一個有用的人。
學習作文 篇5
人生的道路中不缺少磨難，總有那么一件事使你前進的腳步慢了下來！你不知先邁左腳還是右腳？使你糾結彷徨，限制了你該怎么，做不該怎么做�？僧斈憬�(jīng)歷過后時，才是你決定的時候！
由于這場病毒的到來，迫使我們不得不在家里學習上課，對著一個沒有呼吸的物體。整天的盯著手機上課！
一開始時我對這種模式很是感興趣，每天都按時起床打卡上課，在每節(jié)課上我都表現(xiàn)著積極的狀態(tài)配合找老師�？僧斘疑狭藥讉�星期后，我發(fā)現(xiàn)我越來越機器化了，甚至在寫作業(yè)時，我的思維也在機器化，不知怎么做？不知怎么的我就成了這樣？于是我打亂了這種規(guī)律，每天的早起鬧鐘也關掉了，中午不睡了，作業(yè)也拖得很晚再做！可過了幾周，我的狀態(tài)開始越發(fā)的不行，甚至開始厭惡上課了，我進入了一個自我盲區(qū)，我該怎么做？
整天腦袋里都在回應著，在想著我是不是不行��？還是上課時留了神，沒聽講呢？我在做作業(yè)時，出現(xiàn)了焦慮暴躁的狀態(tài)，整天萎靡不振，吃也吃不好，睡也睡不好，甚至出現(xiàn)了失眠狀態(tài)！都讓我嚴重懷疑：我不行啊，算了吧！
可每當我照著鏡子時，看著自己，總有種不服的感覺，心里總是在掙扎還要不要學了？每當我看向一桌書時，寫的一行行字時，我心中的呼喊聲越來越大了掙扎越來越強烈了。終于有一天，我心中的呼喊聲到了我耳邊喊你行的，你行的，你不能夠放棄的！我最終，做了決定，邁出了那只腳！
我要學，我要堅持下去，不放棄自我，我要改變自己，就在這時期讓我浴火重生吧！
于是我重整狀態(tài)，忘去煩惱，忘去焦慮，振作起來！我開始每節(jié)課都不浪費一分鐘的時間，全神貫注的盯著手機，耳目放大，聽著每節(jié)課！我還適當?shù)某鋈ド⑸⒉�，解解悶，防止我出現(xiàn)焦慮暴躁的狀態(tài)！雖缺少了人氣很是無聊，但可以出去聽聽自然的聲音，也可以在每節(jié)課中聽到老師的聲音，和同學們的'聲音，去尋找那種熟悉感，使自己振作！
我的每一步每一個決定導致了我的成就，做出了正確選擇的我，猶如春雨過后的新生！一步步的走出了那個困境！
學習作文 篇6
孫云曉，男，1955年出生于山東青島，中國青少年研究中心副主任、研究員，中國青少年研究會副會長，《少年兒童研究》雜志總編輯。1999年被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。1993年發(fā)表報告文學《夏令營中的較量》震撼全國，引發(fā)熱烈持久的教育大討論，推動了教育改革。他的一系列教育觀點影響重大，如“教育的秘訣是真愛”“沒有懲罰的教育是不完整的教育”“良好習慣是健康人生之基”“德育為何成了一壺燒不開的水”等。
《向孩子學習》一書，本書由61篇家人互動與成長的感人故事組成，每個小故事，都給我留下了深刻的印象，每個故事中的小主人公，都讓我驚嘆，讓我看到了孩子的另外一面，而這一面，正是我在生活中忽視的，也正是我在教學活動中尚未體會到的。
《向孩子學習》一書中，有這樣一篇文章給我留下了深刻的印象。題目叫做：蛋筒冰淇淋。全文敘述了這樣一個小故事：在一個炎熱的星期六下午，一位父親決定去鎮(zhèn)上買雪茄，一上車子，就發(fā)現(xiàn)兩個女兒已經(jīng)象女皇般的坐好了，并異口同聲地宣布：“我們也要去�！钡搅随�(zhèn)上，父親下了車，并告訴女兒，待在車里別走開，臨走前女兒請求道：“買一個蛋筒冰淇淋，好嗎？爸爸？”，那位父親沒加思考地脫口而出：“我沒有錢”。當那位父親拿了一盒雪茄回去的時候，幾乎已經(jīng)把剛才兩個孩子的要求忘得干干凈凈，父親打開包裝著的雪茄，抽出一支，想點燃它，打了好幾下，沒打著，這時，小女兒細小卻無比傷感且直率的質問；“爸爸，你怎么有錢給自己買雪茄？就沒有錢給我們買冰淇淋？”這個問題讓那位父親慚愧而且無法回答，后悔、懊惱之情溢滿了整個心靈。那位父親鄭重的說道：“是我搞錯了。我實在是有錢買冰淇淋。要什么味的？”……當那位父親拿著2支冰淇淋回到車子上時，他吐掉了雪茄，因為此時雪茄的味道已經(jīng)變的苦不堪言。自那以后，那位父親竟然奇跡般的戒掉了煙。在這個小故事里面，孩子一句無心的話，讓自己的父親的心靈受到了一次思想的洗禮，受到了一次心靈的震撼。孩子這句無心的話，充分體現(xiàn)了孩子純真的一面。完全沒有惡意，完全沒有想到會有什么后果，但正是這份純真讓給自己的父親上了印象深刻的一課，也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。
讀完這篇小故事，我不禁自問：孩子的這份純真我還有嗎？模糊記得孩提時，也曾這么天真，也曾這么純真。簡單的思考問題，簡單的生活，簡單的用一顆純純的心來對待每一個人。孩提時的我們，就象一張白紙，一片空白，沒有受到任何的涂鴉，所以思考問題的方式，往往比較單純，往往想的比較簡單，但是隨著年齡的增長，閱歷也一天天豐富起來，受到各方面的影響也越來越大，此時，思考的模式就變的復雜了，沒有那么單純，沒有那么簡單。思考一個問題，我們會想前想后，我們會顧左顧右，我們會考慮到問題周邊的任何一個小細節(jié)，我們會設想問題產(chǎn)生的后果，我們會……瞧瞧，解決一個問題，竟然需要這么多工序，有時顧多了往往會有事與愿違的結果。所以有時純真點，簡單點未償不是一件壞事。
現(xiàn)在的我們長大了，腦子復雜了，思維空間大了，但往往卻丟掉了寶貴的純真。還記得《國王的新衣》嗎？那些愚昧的大臣們，那些膽小的百姓們，明明知道國王什么都沒有穿，但是個個都不敢言，只有一個孩子喊著；“國王怎么什么都沒穿�！币粋�純真的孩子，導出了事實的真相，說出了大多數(shù)人不敢說的內(nèi)心話，象這個孩子一樣的純真你還有嗎？
學習作文 篇7
雷鋒這個名字，我想大家都是如雷貫耳吧，在現(xiàn)在的時代，有多少人能像雷鋒那樣可以在火車上讓座或扶盲人過馬路呢？雖然這些都是一件小事，但是還是有很多人連這一點小事都做不到。
一次，一輛公交車在�？空緯r，一位老爺爺走了上來。可能是因為冷吧，整個人在不停地哆嗦，老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來，眾人見了只是怔怔地看著，誰也沒有站起來給老爺爺讓座，只見老爺爺靠的座位上是一個清秀的小女孩，大約十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風景，在眾人注視下，還那么悠閑自在。
每當想起這件事，我都會不由自主的感到心寒。如今社會處于小康時代，父母對孩子的教育只局限在自我技能方面的提高，那么道德修養(yǎng)方面又會注重多少呢？有多少人能向雷鋒叔叔那樣富有愛心，永遠那么真誠、善良，永遠像一顆小小的螺絲釘堅守著生活的崗位。所以我們每個人應從小學會做雷鋒，從小事做起，如果在小事上不用心，那么在大事上又如何掌控呢？
我們要向雷鋒叔叔學習，不僅學習他怎樣做好事，更要學習他做好事的決心，要堅信雷鋒精神在生活中無處不在，使社會更加和諧溫暖。
學習作文 篇8
同學們，我們都知道知識是學來的也是問來的。但是，你們知道嗎？有的時候也許實踐比問和學都重要。一個人如果遇到不會的問題，我是不懂的現(xiàn)象。他就曲查資料，去問別人，但是別人給你的答案往往是你已經(jīng)想到的，而就在你迷茫的時候，如果你到外面去走走、去觀察，也許一下就能解開你的困惑。
南宋詩人陸游曾經(jīng)教育兒子子聿：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！边@句話就告訴我們，一個人如果想深入透徹的理解、了解這件事，不光要看書本上的知識，還要去親自實踐，只有通過自己的實踐，才能真正的明白其中的道理，了解事物中的奧秘。
北宋有一個科學家名叫沈括，小時候他問媽媽：“為什么同是桃花開花時間相差這么遠？”媽媽給了他答案，但是沈括覺得還有其他的原因，就一直在探究這個問題。直到有一次，他隨大人來到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比上下低的多，才明白了其中的道理。溫度的高低與海拔有關，高度越高，溫度越低，春天來的就遲。
在人生的道路上，要想學到知識、充實自己的智慧，只有靠自己不斷實踐、不斷去體會，其它任何人都幫不了你的忙，只有這樣才能獲得真知、想要學到的知識，增加自己的智慧。
學習作文 篇9
啊，既然身份確認。那么，身為花鈴使者，就應該學習花鈴魔法。"首先呢，應該掌握武器。嘉欣呀，百合花神的武器就是‘百合之琴’了，你聽聽吧。‘百合之琴’乃是百合花神的絕技，‘百合之琴’是用百合花瓣凝結成的附有強大的殺傷力的武器。
你要努力學習哦！我相信，學過小提琴的你一定會的！用法很簡單，你只需要像彈小提琴那樣彈就ok的。"田甜"老師"說后，便把"百合之琴"遞給嘉欣后，說："‘百合之香’是百合花神的絕技，這花香可以神不知鬼不覺地將人殺掉。而且，如果不是正常人，是無法聞出一點點的香味。所以，你要好好學。這本（百合花神秘籍）就交給你了，好好學哦！""謝謝！"糖嘉欣說完，便努力去學習了。
田甜對桃花玲說："我知道你天生附有桃花香氣，所以，你的武器是‘桃花香囊’。這‘桃花香囊’是用上百種桃花做成的。它可以像‘分身’那樣，你想用多少，它便給你多少。你說‘我要3個’，那它就會分3個給你。真正的那個只有你自己可以分辨出來。
用法也很簡單，如果敵人來了，那你把分出來的‘桃花香囊’扔給他（她）便可以。他（她）會在3秒中瞬間死亡。"桃花玲若有所思地點點頭。田甜又對大家說："你們的絕技都是香味，比如桃花玲，她的絕技就是‘桃花之香’。大家先把秘籍拿走吧，要好好練呦！""謝謝！"大家說。
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