【精選】凝視作文500字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的凝視作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
凝視作文500字 篇1
“未經(jīng)凝視的世界,是毫無(wú)意義的!
下課時(shí),我又想起了這句話。曹文軒教授雖匆匆一來(lái),但給我留下的印象倒頗深刻,他低沉而極富韻味的嗓音增添了我的好感,但真正讓我難以忘懷的,是他的箴言,是他對(duì)世界的凝視。
凝視是什么呢?我翻了翻字典--長(zhǎng)時(shí)間不轉(zhuǎn)動(dòng)地注視。呵!倒是簡(jiǎn)單!但我知道,曹教授所指的“凝視”一定是意味深長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的。
那又該凝視什么呢?世間簇簇草的青翠,朵朵花的紅艷,群群蜂兒的忙碌,只只鳥(niǎo)兒的悠閑?
不,不!值得我們凝視的應(yīng)是別人從未發(fā)現(xiàn),從未體驗(yàn),夾雜著想象和希翼的!抑或說(shuō),是我們豐富而細(xì)膩的內(nèi)心,讓這個(gè)世界值得凝視了。
思緒暫停,目光卻流離。我將它停放在草叢間歇息,滿眼的翠色讓我慢慢變得平靜。一道驚喜的光芒掠過(guò)眼眸--我望見(jiàn)了一只白色的、小巧的蝴蝶。
我并不是刻意去看它的,只是偶然瞧見(jiàn)了它,就那么一瞬間,它的美吸引了我,于是,我凝視--
這是一只渾身上下潔白無(wú)瑕的蝴蝶,陽(yáng)光為它鍍上了一層金色的光邊,通透的玻璃把它映得光潔晶瑩。忽然,它閃動(dòng)著翅膀,飛得離我更近了。小蝴蝶,你是為了讓我能更清晰地欣賞到你的美嗎?它翅膀上的線條極柔和,翅尖閃爍的金點(diǎn)不知是它的驕傲還是陽(yáng)光贈(zèng)與的禮品,窄窄尖尖的腹部隱約有淡淡的褐色,一切都那么和諧,那么令人心動(dòng)。
哦,它又飛起來(lái)了,就像是晨風(fēng)中的精靈,燦艷若珍寶。它愉快地繞行于花花草草,剛和這朵花親昵地交談了兩句,又應(yīng)著那株草的呼喚,漸飛漸遠(yuǎn)。我仿佛看到它陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容。
一時(shí)間,我的腦海里涌現(xiàn)出了許多關(guān)于蝴蝶的故事,如果不是它飛走,我想,我會(huì)一直凝視下去。
凝視作文500字 篇2
在還小的時(shí)候,我喜歡荷,只是那時(shí)迷戀的是亭亭而開(kāi)的荷,綻放于碧波之上。“山有扶蘇,隰有荷花!彼鼜摹对(shī)經(jīng)》中迤邐而來(lái),宛如臨水照花的仙子,每一朵都泛著粉紅,活潑可愛(ài),成片成片的荷無(wú)不訴說(shuō)著夏天的生機(jī)。
臨近秋天,突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨卻洗祛了滿池的.活力;留下的,只是一片凋敗的景象。
十萬(wàn)殘荷,那時(shí)只覺(jué)得壓抑、寒冷,便很快離開(kāi)了。
幾年光陰流逝,再看殘荷,心中有無(wú)限感慨。倘若單看每一株殘荷,纖枝枯瘦,孑然如鶴;但十萬(wàn)殘荷,褐色枯萎的花一片連著一片,綿延數(shù)里,但顯得聲勢(shì)浩蕩了。
吳貫中畫(huà)殘荷,卻枯而不朽,凋而不傷,相較而言,我更喜歡他畫(huà)中的意境,明快簡(jiǎn)潔的淡墨線條,舒展橫斜,虛實(shí)有致,寥寥幾筆,便勾勒出殘荷獨(dú)有的韻味。
想來(lái),兒時(shí)對(duì)荷的喜愛(ài),是沉醉于它濃烈、張揚(yáng)的美。
當(dāng)繁華落盡,洗卻塵俗,它已抵達(dá)至簡(jiǎn)之境。生活的美,不在于曾經(jīng)的轟轟烈烈,而是歸于平淡后,那一份寧?kù)o從容。
株株殘荷,或彎曲如弓,或俯仰水面,無(wú)論哪種姿態(tài),都是一幅幅水墨寫(xiě)意,它曾有多妖嬈、多盛大、多艷麗,而今就有多蒼涼、多孤絕、多蕭索。
張愛(ài)玲在《傾城之戀》中寫(xiě)道:“你年輕嗎?不要緊,過(guò)兩年就老了。”
荷好像也是如此,仿佛是轉(zhuǎn)瞬之間,青春遠(yuǎn)去,染上一片黑褐。
不人云亦云,不隨波逐流,也無(wú)須討好任何人,只安心做自己。以一株殘荷的姿態(tài),不攀緣、不依附,在風(fēng)雨中,站成一道絕美的風(fēng)景。
凝視作文500字 篇3
田間日下,四月初頭,桃花又開(kāi),憶往昔,您對(duì)我的拳拳愛(ài)意,又在這芬芳中彌漫而來(lái)。
那條回家的小道,我踱過(guò)數(shù)次。在道旁,有一棵桃樹(shù),也許是忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我對(duì)它關(guān)注淡之又淡。偶然一次抬頭,便看見(jiàn)那株桃樹(shù)像在綠樹(shù)中夾著的定格的煙花。于是乎,駐足不前。一朵朵粉嫩的桃花像孩子們天真燦爛的臉龐,在翠綠的葉間綻放笑容。再近一點(diǎn),片片花瓣擁?yè)頂D擠,似一場(chǎng)盛大的晚會(huì),又好似翩翩起舞的蝴蝶,舞至人心,喚起了心底那被遺忘的風(fēng)景,遺失的美好。
從小父親就很忙,他的身影在我的記憶里永遠(yuǎn)是那樣忙碌,但是他會(huì)抽時(shí)間陪我,陪我去公園,去看桃花。那一年春天,公園里的桃花開(kāi)得很繁,我想折幾枝回去,便和父親說(shuō):“爸爸,我想折桃枝回去自己種下!彪m然父親一臉嚴(yán)肅地說(shuō)要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,但他還是折了一枝給我,嘴上還說(shuō)著:“就一枝!”
有些事情,盡管我只是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),但是父親還是會(huì)支持并幫助我。現(xiàn)在他越來(lái)越忙,我的功課也越來(lái)越重,我們的相處時(shí)間越來(lái)越少,那遺失的美好酸了我的鼻尖。能力越大負(fù)責(zé)越大,我能明白,我也想聽(tīng)到父親口中的那一句:“我的女兒很出色。”父親是可以激勵(lì)我一生的人,他的愛(ài)就是對(duì)我的支持。
因?yàn)槟暳艘欢浠ǎ銓せ亓四沁z失的美好。我又有多久沒(méi)有這樣看過(guò)一朵花了?又有多少的風(fēng)景被我們遺失了?日益忙碌的生活,平分了我們閑淡觀景的時(shí)光,但這就是社會(huì)的本質(zhì),想得到更好的生活,就得忙碌地工作與學(xué)習(xí)。但不妨在某個(gè)清晨,慢下來(lái),在忙碌中不浮不躁,享受生活。
去凝視那花吧,去凝視那草吧,去重新尋回自己心底那些遺失的美好吧!
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