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《看見(jiàn)》讀后感

時(shí)間:2022-05-26 17:23:58 讀后感大全 我要投稿

《看見(jiàn)》讀后感(精選14篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的《看見(jiàn)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《看見(jiàn)》讀后感(精選14篇)

  《看見(jiàn)》讀后感 篇1

  等啊等,盼啊盼,我盼星星盼月亮,終于盼到了一年一度的舞龍比賽!

  來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心便怦怦跳得厲害,要知道,這次的舞龍表演可是讓我期盼已久的,我連做夢(mèng)都在想著舞龍,而現(xiàn)在,我日思夜想的表演終于到了,你說(shuō),此時(shí)此刻我怎能不激動(dòng)呢?

  首先登場(chǎng)表演的是寧波萬(wàn)里學(xué)院,只見(jiàn),一條滿(mǎn)身閃著光的銀龍騰空而起,表演者身上還刻著五彩巨龍,只見(jiàn),一顆閃著金光的龍珠從龍的眼前閃過(guò),龍一看見(jiàn)龍珠便立刻像饑餓的人看見(jiàn)了美味的面包,一個(gè)猛虎撲食就要抓龍珠,可龍珠卻像一個(gè)頑皮的小孩子,邊跑邊轉(zhuǎn)起了圈,身后的巨龍緊跟著龍珠,忽然,龍珠猛得一上,又猛得鉆到了地下,而巨龍還渾然不知,翻起了滾,忽然,巨龍定睛一看,原來(lái)龍珠到了自己的身后,便猛得一轉(zhuǎn),撲向龍珠,這可讓巨龍十分氣憤,只見(jiàn)它靈機(jī)一動(dòng),一躍而起,把龍珠包了起來(lái),可龍珠仍舊上下飛舞,巨龍也跟著上下舞動(dòng),龍珠找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下沖出了“包圍”,又開(kāi)始了追逐戰(zhàn)……

  接著又上演了一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)與倫比的精彩表演……看了精彩表演,我心里默想了許久,舞龍不僅需要很好體力和靈活的動(dòng)作,更需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和大家完美的配合,雖然我們現(xiàn)在看到的是臺(tái)上精彩絕倫的表演,可有一句話叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”在這表演的背后,更是表演者付出的無(wú)數(shù)心血和汗水,所以,只有認(rèn)真的付出過(guò),才會(huì)迎來(lái)成功的累累碩果,享受成功的喜悅!

  《看見(jiàn)》讀后感 篇2

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一個(gè)多月,才看完。初始時(shí),為新聞背后的真實(shí)所痛,為受訪者的遭受苦難、堅(jiān)持的正義悲傷感動(dòng),為尖銳的、血淋淋的傷痛所刺傷,中途一再擱置,卻又無(wú)限回想,不斷想象如果自己作為新聞當(dāng)事人,大概是會(huì)執(zhí)拗的帶入自己的情感,不會(huì)客觀真實(shí)的反映事件背后的真相,越回想越有探求的欲望。

  一直覺(jué)得,犯罪者咎由自取,事后的悔恨說(shuō)辭都是洗白,然而,柴靜讓我看見(jiàn)了“犯錯(cuò)誤的人”的真實(shí),明白不是所有的事情都是非黑即白,了解一切事情的緣由的人才是幸福的。再對(duì)他們?cè)谑褂谩胺缸镎摺钡姆Q(chēng)謂,心里涌起無(wú)限悲哀。

  也很羨慕柴靜能遇到能耐心指導(dǎo)自己的陳虻、能相知相伴的老郝、老范,能一起奮斗的、風(fēng)里來(lái)雨里去的奮斗伙伴…何其有幸,摯友能一路相伴。

  《看見(jiàn)》這本書(shū),讓我見(jiàn)識(shí)了柴靜如何成長(zhǎng)成為一個(gè)對(duì)事件理性對(duì)人物感性的優(yōu)秀新聞人。感謝《看見(jiàn)》,讓我發(fā)現(xiàn)自己的偏見(jiàn)固執(zhí)、偏激與所謂的正義感不過(guò)是掩飾不足的虛偽做法罷了。

  他們是流淌的,從我心腹深處的石壩上漫溢出來(lái),堅(jiān)硬的成見(jiàn)和模式被一遍遍沖刷,搖搖欲墜,土崩瓦解。這種搖晃是危險(xiǎn)的,但思想的本質(zhì)就是不安。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇3

  喜歡這本書(shū)的封面。柴靜溫柔的看著眼前的生機(jī)活力,年老一代和新起一代注定的交替,而她融入其中,代表了另外一種氣息。她的身邊有和善,有無(wú)知,有無(wú)畏,也有細(xì)細(xì)探究的審視,在諸多目光中悠然自得,放松坦然,保持自我,這是一種氣韻,也是一種風(fēng)度。

  干凈爽朗的打扮,樸素親近的穿著,或許不論她在哪,或是萬(wàn)眾矚目的頒獎(jiǎng)臺(tái),或是陰暗破舊的小旅館,或是草莽深處的原始農(nóng)家,能在粗魯威脅的縫隙中啄出真相,能在形形色色的人物中喚出真情,我覺(jué)得她是這個(gè)時(shí)代的亮點(diǎn),我能發(fā)現(xiàn)她,對(duì)我而言是老天給我的禮物。

  最近腦子里一直在翻騰著以后從事新聞工作的念頭,一直在幻想我能否保持住這一份或多或少、清淡卻長(zhǎng)綿的,追求柴靜的熱情和志向,更一直在思考,如何才能像柴靜、白巖松和崔永元一類(lèi)的新聞工作者那般博學(xué)多識(shí),談吐之中自帶淡雅,不疾不徐。

  剛剛又看完了很多年前CCTV—10《人物》對(duì)柴靜的采訪,網(wǎng)上目前除新聞外,再少有關(guān)于她的片段?粗龑(duì)道路的摸索,只覺(jué)得前路漫長(zhǎng),心想如果你寫(xiě)一本明明白白的武林秘籍該多好!這樣哪怕開(kāi)始像你一樣,錯(cuò)誤追求見(jiàn)血封喉,也比絲毫無(wú)果好的多啊!

  或許現(xiàn)在的種種思考和最近不安分的血液澎湃,在昭示我,嘿!管那么多干嘛!進(jìn)一步有一步的歡喜!走就是了!

  我一定要看見(jiàn)這世界萬(wàn)樣風(fēng)景,遇見(jiàn)萬(wàn)般人物,淌過(guò)河流邁過(guò)高山,行下萬(wàn)里路。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇4

  總覺(jué)得這本書(shū)的書(shū)名起的很妙,叫“看見(jiàn)”,它確實(shí)也為我推開(kāi)了一扇窗,使我看到更多不同的人,不同的生活。

  有個(gè)朋友喜歡問(wèn)我人為什么要活著,我每次都不以為然,告訴她吃吃喝喝就很快樂(lè),所以活著這么高深的問(wèn)題,交給胃來(lái)回答就好。忽然覺(jué)得自己實(shí)在懵懂無(wú)知,只看到了井口大的世界,就已滿(mǎn)足。

  如果叫我現(xiàn)在回答,我一定會(huì)告訴她:一切都已定,一切都未知,還有東西交給我們探索,還有東西能讓我們感受,就蠻不錯(cuò)。

  我不太了解記者這個(gè)行業(yè),屬于電視的時(shí)代也即將落幕,但記者所擔(dān)負(fù)的責(zé)任是仍要有的,或許會(huì)由另一個(gè)職業(yè)繼續(xù)承擔(dān)下來(lái)。在這本書(shū)里,有很多可敬可愛(ài)的媒體人,他們也平凡,卻更多了一分對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)真。對(duì)我而言,他們從此不再是一個(gè)符號(hào),而是一群活生生的人,無(wú)論過(guò)世還是仍在的,都會(huì)在我的世界中留下。謝謝你們,一直在為這個(gè)社會(huì),為我們發(fā)聲。

  不用說(shuō),這本書(shū)文筆相當(dāng)好,叫人對(duì)著手機(jī)哭哭笑笑,渾若癡狂。好幾次不知為何潸然淚下,真是一把鼻涕一把淚。這樣的文字離人很近,所以一個(gè)情感的浪頭,就直直的拍在心里。曾經(jīng)有個(gè)老師常告誡我,別把文章寫(xiě)的連自己都看不懂了。終于明白,字還是要給人看的,甭瞎想什么藝術(shù),藝術(shù)離了人也都是沫子。讓自己感動(dòng)了,讓別人也看明白了,就差不多成功了。

  零零星星看了幾個(gè)月,到今天看完,還是蠻不舍。就像剛掀開(kāi)鍋蓋,聞到了點(diǎn)兒香味,就不得不松手。期待下一部作品吧。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇5

  看到了關(guān)于同性戀的章節(jié),內(nèi)心還是有點(diǎn)震撼,震撼于作為中國(guó)記者,柴靜無(wú)疑是一個(gè)前衛(wèi)又大膽的人,對(duì)于這個(gè)話題,很多人知道但并未有更深入的了解。作為被“尊稱(chēng)”為名記的柴靜,選擇了深入這個(gè)話題,當(dāng)時(shí)的人們對(duì)同性戀的排斥程度也側(cè)面反映了這個(gè)題材的難度,慶幸的是,雖然時(shí)隔幾年,努力沒(méi)有被雪藏,它被呈現(xiàn)在了大眾面前。

  聽(tīng)到同性戀這個(gè)詞是在一步泰國(guó)的影片中,講述的是一對(duì)女同性戀。當(dāng)時(shí)的倫理道德不足以支持她們看似的舉動(dòng),雖然有過(guò)侮辱,有過(guò)謾罵,有過(guò)冷眼旁觀和眾多人極力的的反對(duì),整個(gè)過(guò)程很是曲折甚至離奇,好的是在她們的不懈努力下,還是有很多的人認(rèn)可她們。雖沒(méi)有一紙證書(shū)來(lái)見(jiàn)證她們的愛(ài)情,但那又有什么關(guān)系呢,大多數(shù)人都會(huì)打著道德的幌子去指正別人,用道德去綁架別人,就覺(jué)得你是誰(shuí),你就應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,我很討厭這種無(wú)知的道德綁架。沒(méi)有人有資格評(píng)論別人的人生,不管對(duì)錯(cuò),不管如何選擇,那都是當(dāng)事人自己的決定,作為旁觀者,你可以不支持,但也請(qǐng)不要用你無(wú)上的道德去反對(duì)。畢竟,你只能過(guò)你自己的人生,過(guò)得好壞還說(shuō)不準(zhǔn)呢,為何干吃力不討好的事情,硬要去參與別人的人生呢?大多數(shù)人的認(rèn)知是非黑即白,但別忘了還是所謂的灰色地帶,同理,任何事情都不能只用對(duì)錯(cuò)來(lái)判斷。

  以上只是個(gè)人的一些感想,不喜勿噴。當(dāng)然,歡迎多多指教。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇6

  紀(jì)實(shí)的東西寫(xiě)成文字總會(huì)讓人感覺(jué)到失真,但讀起來(lái)確實(shí)很美,每個(gè)故事都是一個(gè)小的紀(jì)錄片,看完這本書(shū)讓我放棄了再看節(jié)目視頻的想法,因?yàn)槲淖謹(jǐn)⑹龅墓适驴偙日鎸?shí)看到的場(chǎng)景可愛(ài)動(dòng)人,透過(guò)文字的自己的想象要比別人強(qiáng)加給你的視覺(jué)更有意境!《水滸傳》、《嫌疑人X的獻(xiàn)身》、《誅仙》等等,看完書(shū)再看翻拍出來(lái)的劇總讓人失望。

  里面有當(dāng)時(shí)中國(guó)遇到的普遍問(wèn)題,現(xiàn)在有的解決了有的還依然存在,但中國(guó)確實(shí)改變了很多,強(qiáng)大了很多,可能現(xiàn)在不會(huì)再有主流媒體曝光或敘述那些事情了,柴靜在那個(gè)時(shí)間里通過(guò)自己的努力和勇氣讓觀眾看到了一些事實(shí),或好或壞,說(shuō)出來(lái)才會(huì)讓大家放心,讓大家繼續(xù)對(duì)明天的生活抱有希望!

  分享一些摘抄的句子共勉:‘做不到’,只是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題!槐刈觥瑓s是一個(gè)以暴制暴的思維模式

  準(zhǔn)確是這一工種最重要的手藝,而自我感動(dòng)、感動(dòng)先行是準(zhǔn)確最大的敵人,真相常流失于涕淚交加中。

  問(wèn)你的時(shí)候你說(shuō)隨便?!你已經(jīng)養(yǎng)成了放棄自己分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題、談自己愿望的習(xí)慣了!”

  《看見(jiàn)》讀后感 篇7

  二零零三年,“非典”爆發(fā)。

  而現(xiàn)在,“非典”對(duì)我來(lái)說(shuō),不過(guò)就是教科書(shū)里一個(gè)好像聽(tīng)到過(guò)的名詞,一個(gè)要背的年份日期。

  直到,我本周讀到了柴靜的《看見(jiàn)》里,一篇關(guān)于她做“非典”新聞?wù){(diào)查的文章。

  本文通過(guò)許多真摯動(dòng)情的環(huán)境心理描寫(xiě),讓讀者清晰地認(rèn)識(shí)到“非典”,看到了“非典”的背后——那是人類(lèi)堅(jiān)強(qiáng)的意志,“我要活下去”,那顆最溫?zé)岬奶鴦?dòng)。

  如果,死到臨頭,活著的日子屈指可數(shù)時(shí),你會(huì)害怕嗎?你會(huì)覺(jué)得死亡是一種解脫嗎?如果,你面前有無(wú)數(shù)人在倒下,一個(gè)接一個(gè)倒下,就如多米諾骨牌,你會(huì)驚慌嗎?你會(huì)擔(dān)心下一個(gè)是自己?jiǎn)幔?/p>

  當(dāng)每早,太陽(yáng)升起,睜開(kāi)眼能看到萬(wàn)丈金光,是否會(huì)感嘆“活著真好”?

  封面是一張照片。有三種人。小孩,中年人,老人。小時(shí)候經(jīng)常猜一個(gè)謎語(yǔ):“什么東西小時(shí)候是四只腳,長(zhǎng)大了二只腳,老了以后是三只腳?”謎底是人,F(xiàn)在的我們,有時(shí)會(huì)有“當(dāng)一個(gè)退休老人多好”這樣的想法。可當(dāng)我們老了,轉(zhuǎn)回頭看自己的漫漫人生路,又是一種什么感受?是羨慕之前孩子時(shí)的青春活力,還是享受快到終點(diǎn)了?

  有一種人,認(rèn)為人生的目標(biāo)就是活著。不管成功與否,有意義與否,即便處在社會(huì)底層,即便人生不如意,只要能活著就行了夠了,哪怕當(dāng)牛做馬。

  有一種人,比如革命英雄,認(rèn)為活著必須要有尊嚴(yán),否則還不如死亡,所以才會(huì)寧死不屈。他們堅(jiān)持認(rèn)為“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這是他們的人生哲理。

  活著,真好。活著,真不好。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇8

  柴靜的這本書(shū),其實(shí)一開(kāi)始光看作者名和書(shū)名的時(shí)候,我是沒(méi)什么太大的興趣的,也真心沒(méi)有太去在意,只是當(dāng)做隨意翻翻的心態(tài)去開(kāi)始看的',可是當(dāng)看到非典時(shí)期的這一章時(shí),真的感受到了內(nèi)心翻騰的情感,哭的不能自已;也激起了我對(duì)這本書(shū)的全部的興趣,用認(rèn)真的態(tài)度去看,不得不說(shuō),越往后看,真的感觸越多、越深;這是一本好書(shū),一本有毒的書(shū),讓人不由自主的會(huì)去思考很多的問(wèn)題。尤其是對(duì)于人性的思考、對(duì)于教育的思考……

  柴靜是個(gè)感性的人,也許只有這樣感性的人,認(rèn)真的對(duì)待生活的人,才可以用這樣細(xì)膩的文字來(lái)去描寫(xiě)出自己的經(jīng)歷,與人、與事之間的細(xì)節(jié)與感受;我不禁在想,我總覺(jué)得我的日常很無(wú)趣,什么都是平常與普通的,是否是因?yàn)槲也辉癫耢o一樣,用心去看待、去感受?

  我想起了我曾經(jīng)的一大堆一大堆的日記本,我有多久沒(méi)寫(xiě)過(guò)日記了?好像好多年好多年沒(méi)有去提筆寫(xiě)過(guò)什么了,沒(méi)有去記錄過(guò)什么了~看了柴靜的書(shū),我在想,我要重新拿起我的筆、拿起我的日記本,我想也去用心感受生活,將自己每日的經(jīng)歷,每日的思考,每日的省悟,都去記錄下來(lái)!這也是給孩子的一個(gè)教育方式……

  其實(shí),柴靜還是幸運(yùn)的,她在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到了不少“良師益友”,他們督促她成長(zhǎng),幫助她成長(zhǎng),也為她答疑解惑,也讓她去從事實(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)?梢哉f(shuō),柴靜的背后,站著一個(gè)團(tuán)體,這是讓人羨慕的,一個(gè)好的團(tuán)體,一個(gè)好集體,真的是對(duì)人影響很大的。否則,總歸是要多走些彎路的。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇9

  我讀了海倫。凱勒的《假如我能看見(jiàn)三天》這篇文章,爺爺跟我說(shuō)她從一歲半就又是盲人,又是啞巴又是聾子?伤质蔷ㄎ宸N語(yǔ)言的大學(xué)者,大作家。我被深深打動(dòng)了。作者說(shuō)假如她能看見(jiàn)三天,第一天,她要去看她的朋友老師。第二天,她要去山上散步還要去博物館了解人類(lèi)的歷史,還要看藝術(shù)品,如達(dá)芬奇,拉斐爾的畫(huà)。第三天,她要去城市,鄉(xiāng)村看各種各樣的人。晚上還要去看演出。

  我想問(wèn)她是怎么從困境中走出,走向作家的道路?是天賦嗎?是刻苦嗎?還是……總之她非常不容易,她上課學(xué)的知識(shí)是沙里紋小姐教的。學(xué)習(xí)都是摸沙里紋小姐的嘴和嗓子?荚嚂r(shí),她是叫同學(xué)在她手上寫(xiě)完題目后才能做。這容易嗎?

  我們能看見(jiàn),能聽(tīng)見(jiàn),能說(shuō)話,比他幸福多了!換一個(gè)角度,假如你像她那樣,你會(huì)怎么做?會(huì)被困難壓趴嗎?我們有眼睛的人可以看世界萬(wàn)物,她多么向往能有眼睛。可我們是不是有點(diǎn)不珍惜?不留心去看,不注意身邊的事物,有的人好像看到了很多,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。

  讓我們深深地理解她是怎么從困苦中走出來(lái)的,以她為榜樣,我們不要得過(guò)且過(guò)地度過(guò)一生。要留心觀察體驗(yàn)生活,千萬(wàn)別浪費(fèi)時(shí)間……

  《看見(jiàn)》讀后感 篇10

  這本書(shū)還沒(méi)上本言情小說(shuō)的評(píng)價(jià)高,哈哈哈哈,我一點(diǎn)都不客觀,我從來(lái)都是個(gè)很主觀的人,讀書(shū)是我自己的事,我給五個(gè)星星。

  我這個(gè)階段讀這本書(shū),書(shū)中給我最大的驚喜不是作者本身的言論,是作者同不同人物的對(duì)話中,其他人物眼中的世界,我覺(jué)得作者作為記者的還原事實(shí)的立場(chǎng)上挺好,我其實(shí)覺(jué)得我沒(méi)什么立場(chǎng)評(píng)價(jià),就是挺欣賞。

  過(guò)程中其實(shí)獲益良多,曾經(jīng)一度不愿意看這種書(shū)籍以為這有什么好看的,因?yàn)榉彩鞘袌?chǎng)所吹捧起來(lái)的書(shū)我都覺(jué)的很浮躁,可最近翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)浮躁的還是自己,同樣的文字,不同階段的感觸是不同的,話說(shuō)即便是先前的自己,看書(shū)也不見(jiàn)得能有現(xiàn)在的感知,這個(gè)過(guò)程挺逗的。

  在筆記中,我標(biāo)注了老者說(shuō)去除偏激的藥方的方法—-多讀書(shū),哈哈哈哈,覺(jué)得有道理,讀書(shū)會(huì)帶來(lái)觀點(diǎn)立場(chǎng)的碰撞,會(huì)帶來(lái)不同角度思考問(wèn)題的思維和能力,會(huì)慢慢的用自己的腦子和語(yǔ)言表達(dá),會(huì)讓一個(gè)人真正的站起來(lái),真正的跟自己和諧相處。

  作為讀者,很享受碰撞的過(guò)程,謝謝作者,最后,祝作者好,也祝自己好。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇11

  我讀了一本非常不錯(cuò)的書(shū),故事中的主人公是一個(gè)特別的女孩。

  那個(gè)女孩,美樂(lè)笛,一個(gè)非常聰明的小姑娘,因?yàn)榛剂四X癱,不能說(shuō)話,無(wú)法行走,讓人覺(jué)得非?蓱z。如果我是那個(gè)女孩,我一定會(huì)為自己無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的想法而傷心。讀這本書(shū)時(shí),我仿佛變成了書(shū)中一個(gè)字也說(shuō)不出的美樂(lè)笛,那些想要表達(dá)的字眼都生硬地堵在喉嚨口,知道怎樣表達(dá),卻說(shuō)不出來(lái),感覺(jué)非常傷心、難過(guò)。

  她因?yàn)樯眢w上的障礙,只能坐在輪椅上,上轉(zhuǎn)為殘疾兒童辦的班,天天受著別人的嘲笑。但是,自從有了能幫助她發(fā)出聲音的“心聲”智能電腦后,美樂(lè)笛像煙花一樣大放異彩,展現(xiàn)了自己無(wú)盡的才能,并且在“天才小子”選拔賽上兩次幫團(tuán)隊(duì)獲勝,可是,因?yàn)槠渲兴詈玫呐笥选_絲的一點(diǎn)自私心,沒(méi)有讓她參加最后的決賽,整個(gè)團(tuán)隊(duì)也因?yàn)樗娜毕鴶”薄?/p>

  故事中,有一個(gè)討厭的女孩,就是克萊爾。她總是嘲笑美樂(lè)笛,故意模仿她腦癱的模樣和有時(shí)候著急抓狂的樣子;但是她卻在“天才小子”決賽電視節(jié)目中說(shuō)自己是美樂(lè)笛最好的朋友!沒(méi)人喜歡這個(gè)女孩?墒牵罉(lè)笛卻原諒了她。作為一名殘疾女孩,美樂(lè)笛比身體健康的同學(xué)更寬容,更善良,讓我從心底里佩服她,喜歡她。

  看完這本書(shū)之后,我才知道,自己有多么的幸福。能夠自由的表達(dá)自己的想法,能夠跑步、玩耍、打鬧,還可以自己吃飯、刷牙,可以做任何自己想做的事情。我要好好珍惜擁有的這一切,做最好的自己,還要為夢(mèng)想而努力。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇12

  斷斷續(xù)續(xù),讀了一個(gè)月才把這本書(shū)看完。中間哭了很多次,一開(kāi)始還不知道控制情緒,流淚就流淚了,再看下去覺(jué)得每一個(gè)字都牽動(dòng)淚腺,反而做好了心理準(zhǔn)備,暗暗咬緊嘴唇,就是不哭,倒是好些了。

  我的第一感覺(jué)是這本書(shū)其實(shí)很壓抑,它就是要帶著你觸摸到最真實(shí)的東西,沒(méi)有任何包裝和修飾,等到你猛的一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),它又在你耳邊不帶任何感情色彩的說(shuō),我給你看的只是真實(shí)。然后等著你心中翻江倒海,等著心神魂魄集體發(fā)抖,再等著你忍到呼吸平緩睜開(kāi)眼后,接受它講述的真相。

  情感太過(guò)充沛,所以看一會(huì)斷一會(huì),饒是這樣,室友還吐槽你最近仿佛特別的感性,是有什么心事么?然而只是呆呆的書(shū)生氣迎著一陣清冽的寒風(fēng)霜雪,兩廂碰撞之后,觸摸世界就多了一層深刻,或嘗試深刻。

  如作者所言,這本書(shū)里“我”太多了些,讀完我覺(jué)得,當(dāng)做作者的一種成長(zhǎng)記錄也不為過(guò),只是有一點(diǎn)令我驚喜,這段成長(zhǎng)記錄里我們可以借鑒的東西太多了,穿街轉(zhuǎn)巷,總有一些熟悉的氣味。

  最后一點(diǎn),文字功底很厲害,很喜歡書(shū)中的景色描寫(xiě),筆觸細(xì)膩,一字一句真像是寫(xiě)在心上,每讀一句,心就跳動(dòng)一次。

  應(yīng)當(dāng)多回頭看看。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇13

  這是快手官方推出的一本書(shū),沒(méi)有講任何的操作方法或技能,而是以30個(gè)生動(dòng)案例,講述了在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下,普通用戶(hù)通過(guò)短視頻創(chuàng)作在農(nóng)村電商、脫貧、教育、非遺傳承、音樂(lè)等等多個(gè)方面取得了意想不到的效果,甚至生活發(fā)生翻天覆地的變化。

  在當(dāng)前智能手機(jī)普及、4G通訊資費(fèi)下降、移動(dòng)支付便捷、物流高效的條件下,哪怕是處于中國(guó)國(guó)土神經(jīng)末梢的人們都有機(jī)會(huì)通過(guò)拍攝短視頻來(lái)認(rèn)識(shí)外面的世界,也可以通過(guò)直播將當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景、特產(chǎn)、勞作、技藝等等展示出來(lái)。依托快手強(qiáng)大的后臺(tái)算法和內(nèi)容匹配機(jī)制,獲得關(guān)注、獲得自信,收獲粉絲也收獲朋友。正如這本書(shū)的書(shū)名所寫(xiě),這是“被看見(jiàn)的力量”。被看見(jiàn),被了解、被改變。表達(dá)觀點(diǎn)和輸出生活方式,不再是少數(shù)人的特權(quán),而是人人可享有的基本權(quán)利,“數(shù)字鴻溝”在一定程度上消弭。

  雖然平時(shí)偶爾也會(huì)讀到關(guān)于快手的觀察文章,但是第一次認(rèn)真讀一讀快手研究院自己寫(xiě)的書(shū),看看快手自己對(duì)公司發(fā)展定位、對(duì)重新定義“知識(shí)”、對(duì)鄉(xiāng)村扶貧、對(duì)快手電商、對(duì)非遺傳承的理解,還是很有必要的。不僅了解快手,更是了解那些因?yàn)檫^(guò)往沒(méi)有發(fā)聲能力而被忽視的群體,而這個(gè)群體是我們社會(huì)的大多數(shù),同時(shí)也是極富生命力的存在。

  《看見(jiàn)》讀后感 篇14

  人一旦進(jìn)入思想的困惑,就會(huì)遇到難以自拔的艱難,這也是為什么哲學(xué)家多走偏鋒的原因?匆(jiàn)柴靜的一個(gè)節(jié)目,也是柴靜這本書(shū)的中心,從她的眼看這個(gè)社會(huì),從一雙無(wú)憂(yōu)的眼,變成理智的眼,憂(yōu)傷、悲傷的眼。不評(píng)論柴靜的人,只說(shuō)這書(shū),我覺(jué)得是寫(xiě)的很好的,寫(xiě)的真實(shí),寫(xiě)的深刻,生活是多面的,也是多角度的,從另一個(gè)角度看問(wèn)題,你會(huì)有不一樣的感受,這也是我看這本書(shū)的收獲。還有一個(gè)收獲就是,要管控住自己的思想,治理國(guó)家的是政治家,不是理論家。

  曾經(jīng)有人說(shuō)倪萍你是個(gè)舉手委員,什么題案都舉手,倪萍說(shuō)我覺(jué)得我沒(méi)有比這些題案更好的題案,所以我舉手。

  這就是最大的政治,明知有問(wèn)題、有瑕疵、甚至是錯(cuò)的但就是得先這樣。理想和現(xiàn)實(shí)差距就是這么大,一個(gè)思想家的困惑,就是在自己覺(jué)得不完美的時(shí)候,沒(méi)有更好的辦法,而最大的難受就是自己以為想出來(lái)的好辦法,也有如此多的不完美。思想的多次遍體鱗傷后有的人在痛苦中沉淪偏激,有的人在低頭后發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中沒(méi)有那么多思想,普通一點(diǎn),畢竟自己只是普通人。畢竟世界最大的法則是叢林法則……

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