2100年的世界小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的2100年的世界小學(xué)作文，歡迎大家分享。
2100年的世界小學(xué)作文1
你們想知道未來(lái)的世界是什么樣的嗎？那就跟我一起去20××年吧！
現(xiàn)代化的設(shè)備非常先進(jìn)，每天早上你一起床，機(jī)器人保姆就會(huì)幫你穿衣服，洗過(guò)臉坐到餐桌旁，按一下紅色的按扭餐桌上就會(huì)出現(xiàn)早餐的菜單，你想吃什么一說(shuō)出來(lái)，餐桌上就會(huì)立即出現(xiàn)你想吃的東西，20××年的手機(jī)也不錯(cuò)，你想給誰(shuí)打電話，就會(huì)自動(dòng)撥通，你想發(fā)信息你說(shuō)什么字，屏目上就會(huì)出現(xiàn)你所說(shuō)的那個(gè)字。
我相信中國(guó)的科技一定會(huì)更加先進(jìn)，未來(lái)的世界會(huì)更加的奇妙。
2100年的世界小學(xué)作文2
一天下午，小朋友們一起在草坪上看書(shū)。
小天和小剛看得是《海底兩萬(wàn)里》，小天對(duì)小剛說(shuō)：“快看，快看，這條大魚(yú)好兇猛呀！”小剛往小天指得那個(gè)方向一看，說(shuō)：“真的呀！要是小魚(yú)看見(jiàn)它，肯定游得沒(méi)影了，哈哈！”小芳正津津有味地看著《格林童話》。你瞧，她笑得都要彎下腰了。明明看得是《小王子》，他仿佛都要看到那個(gè)小星球了。小麗正在聚精會(huì)神地看《木偶奇遇記》，她心想：“如果我是那個(gè)仙女，那多好��！”
哇，他們看得多入迷呀！就連小草也開(kāi)始想看書(shū)了。
2100年的世界小學(xué)作文3
在我的世界里有酸有甜有苦有辣，但對(duì)于陽(yáng)光女孩的我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小菜一碟，我依然對(duì)這個(gè)世界充滿無(wú)限的好奇，當(dāng)我每天晚上躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)閉上眼睛憧憬幸福的明天并想著明天肯定又會(huì)有許多另我驚訝、高興的事。
我的世界里有許多鮮花，因?yàn)槲衣勚r花誘人的味道，看著鮮花迷人的面貌，不經(jīng)意間，我就會(huì)走入被花包圍的萬(wàn)花叢中。
我的世界里有許多許多的鬧鐘，它隨時(shí)隨刻都在提醒我該做些什么了。
我的世界里還有許多書(shū)，它能把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋里。
我的世界里還有許多許多的幻想，它能夠帶著我走向更美好的明天！
我的世界就這樣，幸福的，多姿多彩的，充滿著陽(yáng)光的世界！
2100年的世界小學(xué)作文4
世界是彩色的。
你看，那美麗的花叢，它是五彩斑斕的;那綠油油的森林，是綠色的;那樹(shù)枝間竄來(lái)竄去的小松鼠，是棕色的。
我最喜歡的顏色是紫色，幽靜浪漫的紫羅蘭和紫丁香好像使我進(jìn)入了童話世界。
花園里，百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，艷麗的玫瑰和潔白的'茉莉花在跳舞，喇叭花的葉子好像漲青了臉，使勁吹起了它的小喇叭，它們?cè)诟蓡?原來(lái)在參加舞會(huì)呢!
池塘里，小紅鯉魚(yú)和荷花妹妹聽(tīng)到了舞會(huì)上的音樂(lè)，也跳起舞來(lái)了，四面八方的小魚(yú)和小蝦都跑來(lái)看荷花妹妹跳舞，荷花妹妹穿上了粉色的衣服和綠色的裙子，跳起舞來(lái)可好看了!
世界是彩色的，不管植物和動(dòng)物，不論動(dòng)與靜，世界的顏色真奇妙啊!
2100年的世界小學(xué)作文5
中午，奶奶叫我睡覺(jué)，我躺好后不一會(huì)兒就不知不覺(jué)地睡著了，并做起了夢(mèng)。
第一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我乘著宇宙飛船在太空自由翱翔。還可以吃太空大餐，應(yīng)有盡有。
第二個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我是神氣的“大王”，我要什么變什么，還會(huì)上天入地，下海游泳可厲害了。
第三個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我是賽車(chē)手，有十個(gè)獎(jiǎng)杯。還有一輛馬力超強(qiáng)的法拉利跑車(chē)。
后來(lái)，我慢慢地醒了，看到周?chē)磺卸几瓉?lái)一樣，夢(mèng)里的東西是假的。不，有夢(mèng)想才有希望呀！
2100年的世界小學(xué)作文6
今天上我要到城市廣場(chǎng)去買(mǎi)最新型的鞋子。
我到了以后，就問(wèn)售貨員“這鞋子有什么功能？”售貨員說(shuō)“它能在海上行駛，天空飛翔，地上自動(dòng)走路，而且你用心理感就能操控它�！薄斑@么好呀！我一定要買(mǎi)�！笔圬泦T說(shuō)“要300元錢(qián)�！蔽艺f(shuō)“真貴，不過(guò)我今天帶了400，買(mǎi)得起�！闭f(shuō)完我就買(mǎi)了這雙鞋。然后我換好鞋子，就回家了。
2100年的世界小學(xué)作文7
未來(lái)的世界是一個(gè)與平團(tuán)結(jié)友愛(ài)的世界，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)與廝殺，人與人之間不再有敵視與仇恨，都充滿了與平、友愛(ài)的目光。
未來(lái)的世界是一個(gè)無(wú)污染、科技發(fā)達(dá)的世界，人們用的交通工具，不再釋放污氣造成大氣污染，使用的燃料，不再是汽油、柴油等昂貴得油類，而是節(jié)能環(huán)保的自然燃料，化工廠再也不會(huì)排出黑乎乎、刺鼻的污水、污氣，整個(gè)世界充滿了清新濕潤(rùn)的空氣。在未來(lái)的世界里，人們可以在宇宙里的任意一個(gè)星球遨游，那將不再是可望不可即的夢(mèng)想。
未來(lái)的世界是風(fēng)景優(yōu)美、生態(tài)平衡的世界，不會(huì)再有亂砍亂伐、亂捕濫殺的現(xiàn)象，不會(huì)再有風(fēng)災(zāi)、澇旱災(zāi)、雪災(zāi)以及駭人聽(tīng)聞的地震發(fā)生，也不會(huì)再有無(wú)辜的死亡與傷亡了。
2100年的世界小學(xué)作文8
在古老的一片血地荒原的深處，有一扇散發(fā)著一股怨恨的魔法門(mén)，而魔法門(mén)后面的世界不是一片地獄，是一片樂(lè)土。在這片樂(lè)土上生活著五個(gè)種族，這五個(gè)種族就是人族、精靈、天使、惡魔和魔獸。
一天在天上突然閃過(guò)一片紅光，過(guò)了一會(huì)兒，天上掉下了一個(gè)散發(fā)著邪惡氣息的魂石，而這個(gè)魂石掉在了人族的一片村莊里，在受到魂石的影響下這個(gè)村莊的人類逐個(gè)變成貪婪的惡魔。
這個(gè)魂石就是惡魔維魯斯的靈魂，就在前幾天惡魔維魯斯入侵了天使之城，熾天使為了世界的和平用自己的生命把惡魔維魯斯封印了，但是世界只是得到了短暫和平，不久他還是會(huì)解除封印來(lái)摧毀世界的。
2100年的世界小學(xué)作文9
未來(lái)的世界是豐富多彩的，未來(lái)的世界是充滿科學(xué)的。
路上，全是機(jī)器人，它們正在為我們打掃衛(wèi)生，它們的身體上有一個(gè)小縫，只要把身份卡插在那里，機(jī)器人就會(huì)為你服務(wù)。
真希望能建一座彩虹橋，上面有一個(gè)小屏幕，只要把手放上去，它會(huì)掃描你的指紋，這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)小亭子，與朋友在里面聊天，嘻嘻哈哈的，真開(kāi)心！
肯定還有好多發(fā)明，比如：汽車(chē)上安裝了飛行裝置，躲雨裝置；學(xué)生們都交電子作文；電視是投影的……
我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，可我還是喜歡低碳生活。
2100年的世界小學(xué)作文10
秋天來(lái)了，她穿著漂亮的衣服微笑著向我招手，她跳著芭蕾，翻過(guò)花園、走過(guò)田野、穿過(guò)森林，隨著風(fēng)、隨著雨跑著……。我停下腳步不禁贊嘆，��！真美，我要為她寫(xiě)一首兒歌，我拿出筆寫(xiě)：秋天你有一盒顏料，當(dāng)下雨的時(shí)侯，雨水也被感染了，你給大地?fù)Q上秋裝，讓青蛙快快安家，還拜托樹(shù)葉送信給大雁，秋姑娘用她櫻桃小嘴吻別了我們……走了。秋天，夢(mèng)幻的世界！你總是勿勿地來(lái)又勿勿地去，你是快樂(lè)的天使！
我用笑聲、歌聲、撐聲歡送她，并約她明年再來(lái)，我再為她寫(xiě)一首詩(shī)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了；大地穿上衣裳，松鼠來(lái)找食糧；田野像金色的海洋，小河歡迎她。
她走遠(yuǎn)了，可這首詩(shī)還在空中回蕩。
2100年的世界小學(xué)作文11
我們每個(gè)人眼中的未來(lái)世界，都是不一樣的，在我夢(mèng)想里的未來(lái)世界是這個(gè)樣子的。
那個(gè)時(shí)候世界已經(jīng)沒(méi)有了任何污染，天空是藍(lán)藍(lán)的，水是清清的，空氣是十分清新的；鳥(niǎo)兒可以在天空中自由飛翔，魚(yú)兒可以在水中任意暢游，人們可以在大自然的懷抱里隨意奔跑，自由的呼吸著清新空氣；而我們住在城市也與現(xiàn)在不一樣了，那時(shí)候的城市就像一個(gè)美麗整潔的大公園，再也沒(méi)有擁堵的車(chē)流，再也沒(méi)有喧鬧的人流與滿地的垃圾，全世界都不再有饑餓、寒冷與痛苦，每個(gè)人臉上都流露出真誠(chéng)的笑容，每個(gè)人都能夠開(kāi)開(kāi)心心的生活著！
這就是我眼里未來(lái)的世界，美好的世界！
2100年的世界小學(xué)作文12
我盯著書(shū)桌上的教科書(shū)，上面布滿了密密麻麻的筆記，我嘆了一口氣，這時(shí)，我的右手邊不知怎么的，發(fā)出一股強(qiáng)烈的誘惑磁力場(chǎng)，我就像磁鐵般被吸引過(guò)去，定神一看，竟然是手機(jī)！而屏幕上亮著游戲“神魔之塔”的畫(huà)面；我一瞬間陷入了讀書(shū)或玩的掙扎中
終于，我的理智戰(zhàn)勝了誘惑！為了使我不再受到誘惑，我趕緊將手機(jī)關(guān)機(jī)，并決定把“潘朵拉”給“存”起來(lái)。
在希臘神話中，潘朵拉抑制不了自己的欲望，將裝有人類各種情緒的盒子打開(kāi)！然而，這一開(kāi)啟，就讓“憤怒”、“生氣”、“沮喪”等負(fù)面情緒來(lái)到人間，只剩下孱弱的“希望”還未失去。而潘多拉，就代表了“欲望”，有欲望不是不好，但要懂得控制它！
2100年的世界小學(xué)作文13
世界，無(wú)論是動(dòng)物，人類，植物都有哪神奇的色彩；動(dòng)物世界的熒光貓咪；人類世界的千年懸棺，植物世界的日輪花……種種秘密，有的讓人膽戰(zhàn)心驚，有的讓人百思不得其解，還有的，則是讓人覺(jué)得神神秘秘。但，如果讓人細(xì)細(xì)的思考，這些奇怪而又神奇的秘密，不就是人們探索，實(shí)踐出來(lái)的嗎？大家肯定知道，人們是實(shí)驗(yàn)上百，上千，甚至上億次試驗(yàn)才完成的，冒著危險(xiǎn)的前進(jìn)，風(fēng)雨無(wú)阻。
大家想看，假如把那些坎坷想象成學(xué)習(xí)上的漏洞，那大家有沒(méi)有多變的去學(xué)習(xí)與鞏固呢？因?yàn)�，只有這樣，我們才能品嘗到屬于我們自己的勝利果實(shí)！
2100年的世界小學(xué)作文14
你想過(guò)么，未來(lái)世界人們的生活會(huì)是什么樣的呢？
未來(lái)世界的人，發(fā)明了一種有翅膀的鞋子，只要輕輕跳一下，就可以跳四五十米遠(yuǎn)！
未來(lái)世界的人，也發(fā)明了一種新式的衣服，可以自動(dòng)調(diào)溫，在寒風(fēng)刺骨的冬天，未來(lái)的人只要將衣服升升溫，他自己就會(huì)感覺(jué)到，這好象是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)！
現(xiàn)在如果我們想到一個(gè)山清水秀的地方去安家，要將房子賣(mài)了，在那個(gè)美麗的地方重新買(mǎi)房子，這可太麻煩了！未來(lái)世界的人發(fā)明了一種神奇的機(jī)器，他們用這種機(jī)器將房子縮小，放進(jìn)口袋里，到了山清水秀的地方，將房子掏出來(lái)變大，這不就方便多了嗎？未來(lái)世界的人還發(fā)明了很多別的東西呢，那是一個(gè)到處充滿了神奇的世界！
2100年的世界小學(xué)作文15
未來(lái)的世界是什么樣子的呢？我想未來(lái)一定是個(gè)先進(jìn)化的高科技時(shí)代。想著想著，我仿佛進(jìn)入了未來(lái)的世界。
咦？我一下子來(lái)到了太空旅游館，那里穿著奇怪裝束的阿姨讓我上了飛船，不一會(huì)我便來(lái)到了太空。真餓呀，我剛拿起東西想填填肚子。誰(shuí)知還沒(méi)張開(kāi)嘴，東西就飛了出去。原來(lái)，在太空什么東西都失去了重量，所以要拿準(zhǔn)，嘴張快才能吃到。接下來(lái)還有很多有趣的事情，如走路要穿帶鉤子的鞋，睡覺(jué)要綁在睡袋里……那兒的一切事物都讓我感到世界的奇妙。
然后，我又來(lái)到了穿越時(shí)空店，這個(gè)更奇妙。據(jù)說(shuō)你想去哪兒都可以，它會(huì)帶你穿越各個(gè)時(shí)代與未來(lái)。我剛想一試，誰(shuí)知……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鈴聲響了，我又回到了現(xiàn)在的世界。
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