有關學期計劃范文7篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的學期計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期計劃 篇1
一、指導思想
堅持教育為學生服務的宗旨，著眼于學生的終身發(fā)展，切實做到從學生實際出發(fā)，挖掘學生的學習潛能，以突出學生的個性及特點，創(chuàng)設有助于學生自主學習的問題情境，努力引導學生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學會學習，促使學生在教師指導下生動地、主動地、富有個性的學習。關注學生的個體差異，有效的實施有差異的教學使每個學生都得到充分地發(fā)展。在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學，提高課堂效率。
二、工作目標
1.以學生為本。備課組以學生的實際為切入點，集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法，努力使絕大部分同學都理解并掌握，力爭使每個學生都學有所獲。
2. 組織各位教師認真學習新課標，以適應新形勢的需要，同時抓好平時的課堂教學，課后作業(yè)的批改，學生的學習跟蹤，備課組活動和集體備課。每個星期四下午，定時進行八年級數(shù)學備課組的集體備課活動，大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點，如何提高我們八年級的數(shù)學成績上我們討論的最終目的。
3．認真學習“教學六認真”和教師考核條例。
4.群策群力各盡所能且分工合作，鼓勵老師根據(jù)本班實際情況自編題。備課組活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗，指導教學工作，相互虛心學習，借鑒有效的措施提高整體的教學和管理水平，并強調(diào)二次備課，提高課堂教學效率。
5. 組織好同級組互相聽課、互相學習、每位老師一學期至少聽10節(jié)，鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導。備課組根據(jù)情況積極開展示范課，讓老師有機會學習、提高。
6．發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性，以達到提高課堂教學效率的目的。
總之，這個學期，七年級數(shù)學備課組要按照學校的要求，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真培優(yōu)扶差，力求在教學上有比較大的進步，出色地完成學校的工作任務。
三、注意的問題
1．注重學生的活動、學習過程，知識的形成過程，即重心前移。注意評價的方式方法。
2．在教學活動中，鼓勵學生思維的多樣性，避免評價的統(tǒng)一性。
3．注重教學素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實科學性。
4．關注學生對知識技能的理解與應用；
5．不鼓勵學生使用計算器。
6. 認真做好縣、市教科研部門對我校調(diào)研的準備工作。
四、集體備課具體安排：
附：計劃表
周次
日 期
主 要 內(nèi) 容 安 排
參與人員
1
3月2日-3月8日
開學推門聽課：鄭曉珍、涂望星
教務處
八年級備課組
2
3月9日-3月15日
周四下午備課組活動：集體備課課件教案討論，修改，上交學校
八年級備課組
3
3月16日-3月22日
制定備課組計劃，周四下午備課組活動
八年級備課組
4
3月23日-3月29日
全組
5
3月20日-4月5日
清明節(jié)4-6日放假
全校
6
4月6日-4月12日
周四下午備課組活動
八年級備課組
7
4月13日-4月19日
教師開課周，“有效學習”研討會
全組
8
4月20日-4月26日
周四下午備課組活動：程進度調(diào)查等
八年級備課組
9
4月27日-5月3日
期中備課本，聽課本，備課組活動本檢查
全組、備課組長
10
5月4日-5月10日
教學常規(guī)檢查、期中考試
學校相關科室
11
5月11日-5月17日
各年級質(zhì)量分析會，命題比賽
學校相關科室
12
5月18日-5月24日
周四下午備課組活動
八年級備課組
13
5月25日-5月31日
教師技能展示評比
教科室
14
6月1日-6月7日
周四下午備課組活動：微課制作學習
八年級備課組
15
6月8日-6月14日
中考
學校相關科室
16
6月15日-6月21日
端午，期末復習，“有效學習”研討會
學校相關科室
17
6月22日-6月28日
期末復習，期中備課本，聽課本，備課組活動本檢查
學校相關科室
18
6月29日-7月5日
期末考試
學校相關科室
學期計劃 篇2
一、教研組工作思路
根據(jù)市里的整體工作安排和本學期學科實際,以深化初中英語課程改革為重點,面向全體學生,為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎;以“促進有效學習”為核心開展教學的實踐和研究,提高教學質(zhì)量;配合學校加強教學常規(guī)管理和學生學習管理,隔周開展教研組活動,每次教研活動確定相應的研修主題。深入課堂教學一線,圍繞“促進有效學習”這一主題,認真開展教學研究,討論和診斷當前我校課堂教學和學生學習存在的問題,提出改進措施和建議,積累和推廣“輕負高質(zhì)”典型經(jīng)驗,努力提高課堂教學效率。組織安排專題學習或外出學習老師學習心得分享等來提高教師業(yè)務素質(zhì),不斷提升我校的英語教學質(zhì)量。
二、主要工作
1.圍繞“促進有效學習”這一主題,組織老師進行理論學習,開展主題研討活動。每個組員或講座或開課或說課,每人至少一次。
2.為了促進教研組團隊建設,組織全組“走向大自然”戶外活動一次。
3.以先進教研組考核為目標,組織老師參加論文、精品百課比賽,鼓勵老師認真參與活動,完成各項任務。針對英語教研組的特色,平常的公開課將以實用常態(tài)的形式進行,使公開課不再成為一場秀,讓聽課的老師真正能聽到實在的,可模仿,可操作的內(nèi)容,進而用到自己的課堂上,提高教學有效性。
4.教研活動的對象是老師,但是真正收益的是學生。為了更好的創(chuàng)設英語環(huán)境,本學期特別安排了三次學生競賽,分別為七年級的英語書寫比賽、八年級的英語閱讀競賽、九年級的英語綜合能力競賽。此外,鼓勵學有余力、英語成績優(yōu)秀的學生課外閱讀《英語書蟲》《輕松閱讀名作欣賞》等書籍,以更好地培養(yǎng)一批英語優(yōu)生,試圖以此為契機帶動全校的英語學習氛圍。
5.配合教務處落實教學常規(guī),將常規(guī)滲透于平時的教學活動中,重點放在聽課,備課,改作等三個主要方面
6.關注中考,安排專題學習州溫市初中畢業(yè)生考試試卷特點、命題方向和重點內(nèi)容,做到有的放矢。
英語教研組的常規(guī)作業(yè):(全組老師)
1.批改作業(yè)本或特訓
2.每日一聽寫
3.每個模塊的一次詞匯測試(由單詞、詞組、句子組成)
個性作業(yè):(部分老師)
1.英語糾錯本
2.英語課堂筆記整理本
學生分層作業(yè)
根據(jù)不同年級段及英語不同程度推薦閱讀相關的課外讀物,以增加詞匯量和提高英語閱讀能力。
書蟲、輕松英語名作欣賞
學期計劃 篇3
匆匆忙忙，光陰如夢。高一年級上學期過去了，又將迎來新的學期，趁著上學期的末班車和對高一上學期學生狀況的總結，對高一年級的下學期進行設想，以期改變“人無遠慮，必有近憂”的被動局面，更加積極主動地開展工作，特制定本計劃。
一、團總支工作目標
1.促進學生形成良好的生活和學習習慣；
2.促進學生學習方式的改變，并提高學習效率；
3.開展活動并通過活動，促進學生的健康成長；
4.教育、培養(yǎng)、鍛煉學生，實現(xiàn)學生的自主管理。
二、實施的措施
1.改選學生會，制定相關文件。對學生會的組織管理嚴格要求到位，真正發(fā)揮學生會的作用，強化班級干部的組織、管理作用；
2.成立系列社團，促進學生自主成長。對本年級學生參與社團活動進行監(jiān)管，成立年級或學校所屬的社團，比如科技創(chuàng)新社、小記者團、影像社、義工隊等，并加強指導，發(fā)揮社團的作用。
3.開展活動：按體育活動方案，開展體育活動；開展植樹節(jié)；學開展雷鋒、朗誦節(jié)等活動；開展講壇文化建設；通過社團繼續(xù)開展科技創(chuàng)新、研究性學習、科普宣傳、發(fā)表文章、志愿者活動；學生會組織開展提高學習效率的活動等
三、實施的步驟
三月份
XX.2.18-20入學考試
XX.2.21-28發(fā)布學生會改選通知；第一周加強常規(guī)工作開展；成立義工隊、成立小記者團、成立科技社的通知；對社團進行監(jiān)管工作。
XX.3.1-3.4改選、社團成立、社團監(jiān)管基本結束，準備宣誓成立、就職階段
XX.3.7-3.11義工隊組織學生學雷鋒活動；常規(guī)活動在整合夠的學生會正常開展；“四講”活動開展；學生會干部實施值班制。
XX.3.12依據(jù)條件開展植樹節(jié)活動。
XX.3.14-18學生會及其常規(guī)工作進入平穩(wěn)期，加強督導。
XX.3.21-31由學生會體育部并邀請體育教師指導，開展體育運動活動，開展適合春暖花開時節(jié)開展的體育活動，活動筋骨，以更好的姿態(tài)投入學習中去。
四月份
1.櫻花詩歌朗誦節(jié)，歌頌春天的詩歌征集發(fā)表（由學生會學習部和小記者團聯(lián)合主辦）
2.講壇文化（一）之開展研究性學習及論文指導學習（團總支直接組織，要求短而有效）
五月份
1.開展勞動光榮活動，比如洗衣服、打掃衛(wèi)生、洗菜、洗碗，給爸媽倒水、洗腳等家務活動，適當條件到農(nóng)村去體驗生活，拍攝照片進行宣傳。（在校園和家里身體力行做好力所能及的工作）小記者團成員將進行報道及文章征集活動
2.講壇文化（二）之轉變學習方式、提高學習效率
在學生經(jīng)過高一上學期以及高一下學期期中考試后，對自己的學習方法方式及基礎再進行總結思考，以期提高學習效率，全面應對后面的學習。
3.體育活動
在天氣變熱之前，開展一次體育活動（具體參考體育活動方案），主要通過教育幫助學生在不同的時間段開展不同的體育活動，以適應季節(jié)變化，加強體育鍛煉。
六月份
1.復習迎考；
2.繼續(xù)開展“四講”活動；
3.開展“比學研趕”良好學習風氣建設（此項活動從3月份的后進生開始做起，互幫互助，比較學習成績，學習他人長處，研究自己的學習情況，提高自己的學習效率，你追我趕，共同進步）。（即學習教育結尾）
4.志存高遠，我為理想而奮斗！明確學生的短期目標，以及長期人生規(guī)劃活動。（主要以紙質(zhì)文字，書寫人生暢想）（做人及理想教育）
通過以上具體實施，實現(xiàn)學生進行自主管理，促進良好行為習慣養(yǎng)成，促進學生學習能力提高。男生，更加紳士；女生，更加淑女，擁有一個更加美好的明天。
學期計劃 篇4
一、學情分析
1， 每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力；
2， 學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多各種類型的計算題目，能運用多種途徑進行解答；
3， 學生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高；
二、工作思路
1， 認真學習教學大綱，領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。
2， 注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎上，要求每一個學生根據(jù)已有的材料，做好有關的物理制作，保證全期至少有5件以上的作品獲市級制作獎。
3， 講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。
4， 嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)；教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。
5， 加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。本期我在教學之余，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經(jīng)驗，增進教學藝術。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節(jié)以上，還要上好一堂教學觀摩課。
三、教學措施
１。抓好課堂教學的組織、重點的掌握、難點的突破、基礎知識和基本技能的落實，積極做學生的思想教育工作，確保教學任務的完成。
�。�。積極做好學生的實驗和教師演示實驗，培養(yǎng)學生觀察、分析解決問題的能力。
�。�。及時復習小結， 把各課題知識整理成知識點，連成知識線，構建“知識網(wǎng)‘，教給學生識記知識的方法，如聯(lián)想記憶、歌訣記憶等。
學期計劃 篇5
一、幼兒情況分析
我們大班共有80個小朋友，其中外地轉來的新生有20名。在他們當中，由于遺傳素質(zhì)的不同，加上生活環(huán)境不同，在自理能力、自我保護、動作發(fā)展等方面存在差異。
因此，根據(jù)幼兒的差異性，我們將根據(jù)他們的不同特點進行健康教育，能讓每個幼兒得到發(fā)展。
二、活動目標
自理能力
1．學習自己系鞋帶，整理床鋪。
2．知道隨氣溫的變化增減衣物。
3．具有保持個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的良好習慣。
自我保護
4．了解眼睛、牙齒的功能，了解預防齲齒和換牙的有關知識，學習正確用眼、刷牙的`方法。
5．進一步認識身體的主要器官及其主要功能，學習預防感冒的簡單常識和方法，具有保護身體器官的粗淺知識和初步能力，能控制不良情緒。
6．懂得在危險場所、緊急情況下應采取的辦法，注意防止意外事故的發(fā)生。
動作發(fā)展
7．能有興趣地參加體育鍛煉，養(yǎng)成主動參與體育運動的習慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。
8．能熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作，能按音樂節(jié)奏姿勢優(yōu)美的做操。
9．走、跑、跳姿勢正確，能靈活的躲、閃、跑、越障礙跑，會肩上投擲。
10．學習跳繩，探索繩、圈、棒的多種玩法，體驗一物多玩的樂趣。
11．在體育活動中能夠遵守規(guī)則，與同伴團結合作，并注意自我保護。
三、每月活動安排
九月活動安排
�。ㄒ唬┠繕�
1．學習自己系鞋帶，整理床鋪。
2. 具有保持個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的良好習慣。
3．能有興趣地參加體育鍛煉，養(yǎng)成主動參與體育運動的習慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。
�。ǘ┚唧w活動
《圈兒變變變》、《食物的旅行》
十月活動安排
�。ㄒ唬┠繕�
1.知道隨氣溫的變化增減衣物。
2.了解眼睛、牙齒的功能，了解預防齲齒和換牙的有關知識，學習正確用眼、刷牙的方法。
3.能熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作，能按音樂節(jié)奏姿勢優(yōu)美的做操。
�。ǘ┚唧w活動
《換牙我不怕》、《跳花竿》
十一月活動安排
�。ㄒ唬┠繕�
1.進一步認識身體的主要器官及其主要功能，學習預防感冒的簡單常識和方法，具有保護身體器官的粗淺知識和初步能力，能控制不良情緒。
2.在體育活動中能夠遵守規(guī)則，與同伴團結合作，并注意自我保護。
�。ǘ┚唧w活動
《讓自己高興》、《會動的身體》
十二月活動安排
�。ㄒ唬┠繕�
1.懂得在危險場所、緊急情況下應采取的辦法，注意防止意外事故的發(fā)生。
2. 學習跳繩，探索繩、圈、棒的多種玩法，體驗一物多玩的樂趣。
3. 能有興趣地參加體育鍛煉，養(yǎng)成主動參與體育運動的習慣。
�。ǘ┚唧w活動
《我的體重我做主》、練習跳繩
一月活動安排
�。ㄒ唬� 目標
1.知道隨氣溫的變化增減衣物。
2.在體育活動中能夠遵守規(guī)則，與同伴團結合作，并注意自我保護。
3．進一步認識身體的主要器官及其主要功能，學習預防感冒的簡單常識和方法。
�。ǘ� 具體的活動
《營養(yǎng)設計師》《孫悟空和孩兒們》
四、重視心理健康：
心理健康是適應社會環(huán)境的要求，心理健康的孩子應該不怕困難，不怕挫折，勇敢堅強，敢于維護自己的正當利益，我們將從以下五個方面來培養(yǎng)：
九月：培養(yǎng)幼兒的愉快的情緒。
十月：培養(yǎng)幼兒抗挫折能力。
十一月：培養(yǎng)幼兒自信心。
十二月：培養(yǎng)幼兒的獨立性。
一月：培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。
學期計劃 篇6
學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達的任務指標，根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：
一、 綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結果。
二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓：期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅蟲普治、季節(jié)防治、學生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。
三、 健康體檢：于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。
四、 近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ，控制近視率上升。
五、 牙病防治：根據(jù)市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、 學生營養(yǎng)：人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向學生介紹營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的關系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座，一期營養(yǎng)知識專題板報，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。
七、 傳染病防治：通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發(fā)生。
八、 健康教育：結合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學生進行健康知識教育。
九、 食品衛(wèi)生：本學期學生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。
十、 疾病防治：做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。
十一、 及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。
學期計劃 篇7
展望新的一年，我又站在另外新的起點，為了自己更好的工作，并在學習、工作中得到成長，因此，結合個人和本班實際，制定了如下個人成長計劃，希望自己能在計劃實施中不斷修正自己，不斷完善自己，以提高各方面的能力。
一、教育教學
1.在抓好保育的同時，開展好各項教學工作。組織生動有趣的活動，精心制作好教玩具。
2.多向平行班的老師學習，碰到問題要及時向有經(jīng)驗的老師討教；針對先進教師找出自己不足的地方，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3.在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學內(nèi)容、必要時向有經(jīng)驗的老師討教，做到對教材內(nèi)容了解、吃透，上好每一堂課。
4.互相聽課，多想多寫，寫好聽課記錄和反思。
5.多聽有特色的教學課程，學習他們先進的教學手法，及時的寫出心得，作為自己教學的后盾。
二、班主任工作
1．繼續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，努力打造班級特色。
2．努力營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。
3．繼續(xù)做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間的關系。
三、教研組工作
對上學期教研組活動中存在的問題進行反思研討，尋找解決問題的方法。教師方面：組織全組教師加強教育理論與專業(yè)理論的學習，更新教育觀念，提高教師的自身素質(zhì)與教學水平。培養(yǎng)年青教師教育教學能力，開展多種活動形式，共享資源，互相探討，謀求共同發(fā)展。幼兒方面：多組織幼兒進行各種形式的創(chuàng)作活動。提高幼兒幼兒技能和對美術活動的興趣。
四、個人學習
1.讀一本好書：我計劃在本學期里把上學期沒讀完的《聽那成長的拔節(jié)聲》一書，一字不漏的看完。
2.每周一篇博文：在寫一些教育、生活等博文的同時，每周寫一篇自己特長領域（美術）的系列博文，讓自己的博客充滿個性，在本色中逐漸打造自己博客的特色。
3.32課時（美術技能）學習：能認真做好筆記，積極參與討論，使自己在美術技能方面得到一定的提升。
五、家長工作
利用家園聯(lián)系本、家訪、電訪、家長開放日等途徑針對幼兒行為的具體表現(xiàn)與家長討論、研究，求同存異，促進幼兒發(fā)展。加強互動，鼓勵家長多參加園內(nèi)組織的親子活動，加深親子之間的情感；利用家長資源，提供互相交流的機會。
希望在我的不懈努力下，能做一個讓家長放心，讓領導省心，讓孩子喜歡、信賴的好老師！
這就是我這學期制定的個人成長計劃，其實還有許多要學要做的。我將在今后的工作中，不斷摸索問題，解決問題，總結經(jīng)驗，使自己不斷進步！
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