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功夫不負(fù)有心人作文

時(shí)間:2022-05-25 11:28:36 人作文 我要投稿

功夫不負(fù)有心人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的功夫不負(fù)有心人作文,歡迎大家分享。

功夫不負(fù)有心人作文

功夫不負(fù)有心人作文1

  有句話說(shuō)的很好:“功夫不負(fù)有心人”。只有認(rèn)真地下了功夫,才能收獲成功。

  過(guò)去并沒(méi)有電燈,只有昏暗的油燈。愛(ài)迪生晚上時(shí)在昏暗的油燈下搞發(fā)明、創(chuàng)造,很不方便。于是他想:為什么不能發(fā)明一個(gè)簡(jiǎn)易又明亮的燈呢?產(chǎn)生了這個(gè)想法后,他不停地攻克“難關(guān)”,最后在選擇燈絲時(shí)碰到了“釘子”。在試驗(yàn)了一千多種燈絲后,他發(fā)現(xiàn)白金絲的試驗(yàn)效果最好,但白熾絲價(jià)格不菲,無(wú)法普遍使用!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他在更換了兩千多種燈絲后,用物美價(jià)廉的炭絲安裝了世界上第一個(gè)有實(shí)用價(jià)值電燈。

  是居里夫婦發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,但他們最突出的成就卻是堅(jiān)持不懈地提煉出了鐳。當(dāng)時(shí),為了證明鐳的存在,居里夫婦幾經(jīng)周折,好不容易搞到了一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谝粋(gè)借的破棚子里支起一口大鍋,不停地一鍋一鍋地冶煉,然后再把冶煉出的部分溶解、沉淀、分析。他們終日在棚子的煙熏火燎中,不知疲倦、酸堿的燒痛地?cái)嚢、分析礦渣!肮Ψ虿回(fù)有心人”,居里夫婦經(jīng)過(guò)了三年又九個(gè)月之后,提煉出了0。1克鐳。

  “功夫不負(fù)有心人”,只要你堅(jiān)持不懈地去努力,就會(huì)收獲成功。

功夫不負(fù)有心人作文2

  前兩天,徐老師告訴我們要開(kāi)一次藝術(shù)節(jié)班會(huì),聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都?xì)g呼雀躍,馬上都一起跟小組長(zhǎng)去討論唱什么歌了。

  我們坐在一片樹(shù)陰下,開(kāi)始討論歌,有同學(xué)說(shuō)唱《童年》,有同學(xué)說(shuō)唱《青春舞曲》,有同學(xué)說(shuō)唱《青蘋(píng)果樂(lè)園》,還有的同學(xué)說(shuō)唱《大海啊,我的故鄉(xiāng)》,最后經(jīng)過(guò)民主選舉大家都贊同了《青蘋(píng)果樂(lè)園》這首歌,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為這首歌非常歡快、奔放,而且歌詞非常積極向上,很適合我們組,還能代表我們組快樂(lè)、活潑的性格。

  過(guò)了一兩天,大家開(kāi)始練習(xí)了,我和宋筱涵每人打了幾份歌詞給大家使用。我們每天用最短的時(shí)間吃完午餐,迅速的跑到心暢園集合,大家都站好隊(duì),我拿著手機(jī)每天給同學(xué)們聽(tīng)?zhēng)妆楦,好加深印象,大家最后都能背過(guò)歌詞和曲調(diào),非常用功的唱著。每天唱,每天練,最后大家對(duì)這首曲子越來(lái)越熟悉,自然就能唱的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)了。

  我們每天迎著太陽(yáng)暴曬練歌,終于練到了表演的那一天。表演的時(shí)候,我們以整齊優(yōu)美的聲音唱歌,以漂亮自然的動(dòng)作表演,最后贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

  藝術(shù)節(jié)班會(huì),我們收獲了藝術(shù),收獲了歌聲,收獲了喜悅,還知道了“一分耕耘,一分收獲”?傊,這節(jié)班會(huì)是快樂(lè)的,是成功的。

功夫不負(fù)有心人作文3

  人們都說(shuō),“功夫不負(fù)有心人”,只要努力,堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

  演講是一件很平凡的事情,但美國(guó)第16位總統(tǒng)林肯卻因?yàn)檠葜v而成名,林肯在青少年時(shí),就一直練習(xí)口才演講,因?yàn)樗喈?dāng)一名律師。

  為了成為一名好的律師,他經(jīng)常步行30英里,到一個(gè)法院聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞,看他們的辯詞和手勢(shì),就這樣邊聽(tīng)邊模仿,他聽(tīng)了那些云游四海的福音船教士揮舞手臂,聲震長(zhǎng)空的布道,回來(lái)后學(xué)他們的樣子,對(duì)著樹(shù)林和玉米反復(fù)練習(xí),把樹(shù)林和玉米當(dāng)做聽(tīng)眾,最終林肯的演講成功使它成為一名雄辯的律師。

  說(shuō)起演講,我還想起一個(gè)人,她是媽媽的一位朋友,我們都親切的叫她馬老師。

  馬老師剛剛當(dāng)上音樂(lè)老師的時(shí)候,要給學(xué)生和老師做一個(gè)演講,馬老師當(dāng)時(shí)很年輕,說(shuō)話也快,當(dāng)場(chǎng)也沒(méi)有問(wèn)人們一些問(wèn)題,一節(jié)課講課的內(nèi)容用半節(jié)課的時(shí)間就講完了,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的演講不是很滿(mǎn)意。

  后來(lái)當(dāng)老師的時(shí)間也長(zhǎng)了,也聽(tīng)了其他老師的演講,從中學(xué)到了很多。

  又有一次,馬老師進(jìn)行演講,對(duì)當(dāng)場(chǎng)有了提問(wèn)跟互動(dòng),演講完之后迎來(lái)了掌聲,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)馬老師說(shuō),你的演講真是好,說(shuō)著豎起了大拇指。后來(lái)馬老師成為了當(dāng)時(shí)他所工作中學(xué)的演講最好的老師之一。每次他演講完之后,都會(huì)迎來(lái)一片掌聲。

  在生活中,只要下功夫,就會(huì)成功。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,做一件事情,在背后努力過(guò),并向他人請(qǐng)教過(guò),就一定會(huì)成功。

功夫不負(fù)有心人作文4

  “功夫不負(fù)有心人”這句膾炙人口的名言,如今成為了成功的代名詞。“只要功夫深,鐵杵磨成針。”沒(méi)錯(cuò),只要下的功夫多,再大的困難也能克服;再大的問(wèn)題也能解決。

  居里夫人經(jīng)過(guò)數(shù)年研究,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素;中國(guó)航天人跨越世紀(jì)完成了中華民族的飛天夢(mèng);當(dāng)SARS襲來(lái),無(wú)數(shù)白衣天使和科研人員的并肩作戰(zhàn)、夜以繼日把病魔扼止……這樣的事例還有很多很多,我也曾經(jīng)歷過(guò)。

  我二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始學(xué)葫蘆絲,葫蘆絲看似簡(jiǎn)單,但技巧很難,特別是吐音最讓我頭疼,舌頭與葫蘆絲吹口要上萬(wàn)次的擊碰練習(xí),舌頭變得又紅又腫。一個(gè)練習(xí)曲四五行,要一氣呵成不能換氣,我常常吹的頭暈眼花。而手要與舌頭配合,保持節(jié)奏,由于摩擦,我稚嫩的小手上磨出了泡。三年級(jí)時(shí)我甚至不想學(xué)了,但“功夫不負(fù)有心人”這句話讓我堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)二年多的刻苦練習(xí),我掌握了葫蘆絲的基本演奏技法并能夠登臺(tái)表演,在2007年我還順利的通過(guò)了葫蘆絲的8級(jí)考試,在接到證書(shū)的那一刻,我真正明白了“功夫不負(fù)有心人”的含義。

  當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要迎難而上,善于下苦功,并不斷地克服,成功離你就不遙遠(yuǎn),甚至?xí)H自上門(mén)拜訪你。

  當(dāng)然,這成功不會(huì)白白送給那些守株待兔的人、沒(méi)有付出的人,而只會(huì)贈(zèng)予付出努力、付出心血的人。“功夫不負(fù)有心人”的最深含義,也許就是如此。

功夫不負(fù)有心人作文5

  在一二年級(jí)階段,我的漢字書(shū)寫(xiě),寫(xiě)得不太好。要不就是把字寫(xiě)得太大了,要不就是把字寫(xiě)得太小了,被老師批評(píng)是常有的事,所以媽媽決定帶我去學(xué)寫(xiě)字。

  經(jīng)朋友介紹,媽媽帶著我去安琪兒學(xué)校學(xué)寫(xiě)字。我一看到周?chē)吧沫h(huán)境,心里不禁害怕起來(lái),就告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也幌雽W(xué)寫(xiě)字了!眿寢専o(wú)情地瞪了我一眼,說(shuō):“你想學(xué)也得學(xué),不想學(xué)也得學(xué),難道你想一直被老師批評(píng)下去嗎?”我很不情愿地被媽媽推進(jìn)了寫(xiě)字班。

  開(kāi)始,老師先教了我點(diǎn)、橫、撇、捺……的寫(xiě)法。好不容易我才熬到下課,媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“回家多練兩張鉛筆字吧!”我嘟起嘴,很不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“你真討厭,寫(xiě)字真累,我才不寫(xiě)呢!”但是,看到媽媽頓時(shí)要火冒三丈的樣子,我只好先聽(tīng)媽媽的話,乖乖地按照媽媽的要求,寫(xiě)了兩張鉛筆字。此后,我按照要求,每天都要寫(xiě)兩頁(yè)鉛筆字。

  有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)到很晚了,但是兩頁(yè)鉛筆字還沒(méi)有寫(xiě),我打了一個(gè)哈欠,對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)懿荒苊魈煸賹?xiě)?”媽媽耐心地說(shuō):“寫(xiě)字必須持之以恒地練習(xí),才能寫(xiě)好”。我只好帶著倦意把鉛筆字認(rèn)真地寫(xiě)完了。經(jīng)過(guò)一天天的練習(xí),我現(xiàn)在寫(xiě)的字不僅得到媽媽的贊許,也受到了老師的好評(píng)。

  真是“功夫不負(fù)有心人”!

功夫不負(fù)有心人作文6

  功夫不負(fù)有心人,這七個(gè)簡(jiǎn)單的字眼卻激勵(lì)了多少個(gè)人啊,他告訴了我們,所有的事情只要堅(jiān)持,就一點(diǎn)可以成功。

  唐代大詩(shī)人李白從小很不喜歡讀書(shū),他在一次逃課中,遇到了一個(gè)老奶奶,他看見(jiàn)那位老奶奶正在拿著一個(gè)棒子一樣粗的鐵杵正在磨,就上前問(wèn)去:“老奶奶,你在干什么呀?”,老奶奶回答道:“我正在磨繡花針啊!薄鞍。坷C花針,就用這根鐵杵嗎?”,“是!”“老奶奶這不可能吧,鐵杵這麼粗怎么可能磨成那么細(xì)小的繡花針。 薄安徊徊,孩子,你這就不懂了,你想想滴水可以穿石,愚公可以移山,那么為什么我就不能把鐵杵磨成繡花針呢?”“嗯~~~也是哦,但是我還是不太相信。”“你不相信沒(méi)關(guān)系,你五年后再來(lái),我給你看看!

  過(guò)了5年,李白再次去了老奶奶的家里,他這次并沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶磨針而是在洗衣服,李白上前去問(wèn):“老奶奶你的.針磨好了嗎?”“磨好了,就在這,你看是吧!崩畎卓匆(jiàn)了一個(gè)細(xì)小的繡花針,李白十分驚訝,最后他明白了堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功的道理。

  李白于是回到學(xué)校再也不逃學(xué)了,而是發(fā)奮讀書(shū),最后他成為了詩(shī)仙。

  老奶奶的鐵杵磨成針,是她堅(jiān)持不懈的結(jié)果,我們要記住這局名言:功夫不負(fù)有心人。

功夫不負(fù)有心人作文7

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這個(gè)民間故事通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝,辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  讀完此文,我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)對(duì)我啟發(fā)很大:其一是魯班學(xué)藝非?炭嗟木。當(dāng)師傅收魯班做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái)就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我就是要學(xué)習(xí)這種精神,學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮好學(xué)。學(xué)習(xí),只能老老實(shí)實(shí),扎扎實(shí)實(shí),只有不畏勞苦,才能學(xué)好知識(shí),才能攀登科學(xué)高峰。二是魯班那種不怕困難、不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我念四年級(jí)的時(shí)候,老想著將來(lái)要做一名航海家,于是參加了“少年之家”舉辦的航海模型小組,開(kāi)始學(xué)造小船。起初,我興致勃勃,以為造小船模型有什么了不起?可是一經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船削了半個(gè)月,輔導(dǎo)員老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不想學(xué)了。唉,比起魯班那股韌勁來(lái),我心里感到多么慚愧。∵@件事至今我還沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”

功夫不負(fù)有心人作文8

  俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,我對(duì)這句話是這樣理解的:碰到困難時(shí)我們要選擇面對(duì)困難,要迎難而上,就象張海迪、霍金、桑蘭、童弟周等,在他們的堅(jiān)持與努力之下,都取得了巨大的成就。在學(xué)習(xí)上我一直用這句話來(lái)激勵(lì)我自己,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期中有了較大的進(jìn)步。

  我還記得很小的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)非常不穩(wěn)定,一直在80-90分中徘徊?荚嚂r(shí)一不留神,我得就會(huì)掉到八十多分的區(qū)域里。這使我每次考試都提心吊膽的。但偶然的一次,我竟然考了一百分,這使我心里的一塊大石頭落下了地。

  二年級(jí)的時(shí)候,第一次單元測(cè)試,我考了98.5分?墒牵搅说诙慰荚嚨臅r(shí)候,由于考試時(shí)間才一節(jié)課,再加上我的動(dòng)作慢,中間想了一道題用了五分鐘,還有題太多了,有一道十六分的題沒(méi)有做,我只考了66分,性急的爸爸罵了我,并動(dòng)手打了我一頓。溫柔的媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你把動(dòng)作練快,抓緊時(shí)間把數(shù)學(xué)學(xué)好,就可以了!”我按照這句話去做了。以后,我每次都要規(guī)定時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),30分鐘內(nèi)如果做不到,就要受懲罰了。一次次的訓(xùn)練,一次次地自我調(diào)控,我的速度漸漸快起來(lái)了。我還買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)練計(jì)算能力的練習(xí)冊(cè),有空就拿出來(lái)做幾10道題。就這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦苦練習(xí),在學(xué)期第二次考試中,我的成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)地回到了98分了!

  “功夫不負(fù)有心人”的含義,是我媽媽教我悟出的。

功夫不負(fù)有心人作文9

  記憶在我腦中漫漫匯成一條長(zhǎng)河,有成功的喜悅,失敗的憂(yōu)愁……令我回憶最深刻的,還是學(xué)習(xí)跆拳道。

  我學(xué)跆拳道,是受了表哥的啟發(fā),表哥經(jīng)常在我面前表演跆拳道,一招一式很厲害,嚇得我不敢沾邊,可心里好羨慕,心想,我長(zhǎng)大一定要學(xué),好和表哥比試比試。5歲的一天,走過(guò)一家跆拳道館,我一直盯著看,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是想上跆拳道?不過(guò),你要堅(jiān)持下來(lái)!

  第一堂課的時(shí)候,我很緊張,深吸一口氣,心里想:“不要緊張!

  開(kāi)始上課了,教練先讓我們跑步10分鐘。跑完了,好累呀!接下來(lái)練習(xí)步法,我左跳跳,右跳跳,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒退后,心里想:能不能快點(diǎn)結(jié)束?因?yàn)楣饽_練習(xí),我都快要被自己的臭腳臭暈了。

  哇!還有中間喝水時(shí)間,我沒(méi)帶水,那里有水,可惜太燙了,好渴!好渴啊!恨不得像夸父那樣喝光所有的水。最后練踢腿法,劈叉,好痛!哎呀!褲子破了,好狼狽!又摔了,我對(duì)自己無(wú)語(yǔ)了。

  幾年里,我學(xué)會(huì)了側(cè)踢,旋風(fēng)踢,最難學(xué)的是騰空后旋,先跳起來(lái)左轉(zhuǎn)再一踢,這個(gè)腿法我學(xué)了半年呢!

  天天練,年年練,一堅(jiān)持就是四年了,我學(xué)到了不少的功夫。我還參加兩次比賽,第一次沒(méi)拿獎(jiǎng),第二次還得了名次呢?

  我收獲到了,學(xué)東西要一直堅(jiān)持下去的信心。

功夫不負(fù)有心人作文10

  “啊,終于收拾好了,真是功夫不負(fù)有心人!”看著這整潔的屋子,不由得浮現(xiàn)出我和媽媽大掃除時(shí)的情景。

  首先我和媽媽擦玻璃。

  我去打了一盆溫水,拿來(lái)一瓶清潔劑、一塊抹布、幾張報(bào)紙、一把椅子!昂俸伲瑴(zhǔn)備工作完畢!

  媽媽馬上就開(kāi)始向玻璃上的灰塵進(jìn)攻,想用抹布擦掉灰塵。我笑道:“哈哈,媽媽雖然把灰塵擦干凈了,可是玻璃上全是水跡,玻璃被媽媽洗成了大花臉了!”怎么辦呢?對(duì)了,用報(bào)紙擦呀!媽媽拿出一張報(bào)紙,弄皺后,又開(kāi)始順著水跡,仔細(xì)地擦玻璃了。媽媽邊擦邊唱:“洗刷刷,洗刷刷……”干得可帶勁兒啦!水跡被擦得干干凈凈,我輕輕地松了一口氣。

  接著又又開(kāi)始整理衣柜。

  我先和媽媽把衣柜里的衣服全部拿出來(lái)放在床上,然后我們把衣服按季節(jié)分類(lèi)疊好。再把薄的衣服放在第一格,把厚的衣服放在第二格,把睡衣放在了第三格,這樣,衣柜就整理完了。

  最后我和媽媽開(kāi)始清掃垃圾。

  我和媽媽分工:我掃地,媽媽收拾垃圾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就大功告成了。

  有句俗話說(shuō),“男女搭配,干活不累!拔铱,母女搭配干活更不累。當(dāng)然,跟媽媽在一起,我們心心相印,彼此高度默契,又怎么會(huì)累呢!

功夫不負(fù)有心人作文11

  我是那么的喜歡尤克里里,我甚至在美夢(mèng)中都能夢(mèng)到它,在手中緊握不放。

  俗話說(shuō)得好:“看著容易,做著難”。我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的困難、磨難。我熱愛(ài)尤克里里是因?yàn)榭丛S多大人朋友彈起來(lái)聲音是那么的優(yōu)美,使人心情舒暢,所以我下定決心,一定要學(xué)習(xí)彈奏這美麗的尤克里里。

  但是,說(shuō)著容易,做著難。有時(shí)候因?yàn)槌掷m(xù)彈奏一段時(shí)間手就會(huì)隱隱發(fā)痛;幾首曲子下來(lái),已手痛臂酸;初學(xué)時(shí)甚至?xí)䴘M(mǎn)眼一片蒼白,頭也抬不起來(lái),只能絕望地看著那“無(wú)光”的地板。好幾次,我腦袋中閃出兩個(gè)字:“放棄”,恨不得憤怒地將尤克里里甩起砸向地板。而就在這時(shí),一位和藹可親的人走了過(guò)來(lái),她就是我生命的源泉——我的媽媽?zhuān)凰龔奈揖趩实纳袂橹锌闯隽艘磺。她坐在我的身旁撫摸著我酸痛的手臂。媽媽安慰我說(shuō):“孩子,每個(gè)人的成功都是需要經(jīng)歷困苦的,沒(méi)有人能不勞而獲,不能半途而廢呀!要說(shuō)到做到,不能因?yàn)楦鞣N小事就放棄……”聽(tīng)媽媽講了很多,我始終沒(méi)抬起頭,還是低著垂向地面。

  晚上,我一個(gè)人靜靜地躺在床上,沉思了許久,憋起一股氣。第二天醒來(lái),我咬咬牙決定繼續(xù)我的“音樂(lè)小生涯”。后來(lái)的日子里,我的心中一直閃現(xiàn)出媽媽的那段話,使我提起勇氣也彈得起勁;姿勢(shì)是越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),手也不那么疼了,并且音色更美了!

  果然,“功夫不負(fù)有心人”!我從即將放棄到慢慢的邁向成功并堅(jiān)持到底,這就是勝利!

功夫不負(fù)有心人作文12

  “雅冰今年鋼琴考級(jí)得了優(yōu)良,是眾多學(xué)生中唯一得到這個(gè)級(jí)別的,真能干!”電話那頭的鋼琴老師激動(dòng)地大聲向媽媽報(bào)喜。在一旁的我也聽(tīng)得清清楚楚,和媽媽同樣地高興、激動(dòng)。頓時(shí)學(xué)琴中的一樁樁往事不由得浮現(xiàn)在腦海中……

  記得六年前我走進(jìn)了學(xué)鋼琴的熱潮中,剛開(kāi)始我出于新鮮好玩,把鋼琴當(dāng)成玩具,把鋼琴當(dāng)成玩游戲,把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)……媽媽看我那么調(diào)皮,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雅冰,學(xué)本領(lǐng)一定要認(rèn)真,要把它學(xué)好!眿寢尩脑捵屛叶苏藢W(xué)習(xí)態(tài)度。過(guò)了一段時(shí)間,我獲得了一些小成績(jī),就驕傲起來(lái),不認(rèn)真了。媽媽又嚴(yán)肅地教育起我來(lái):“雅冰,你還小著呢!不能躺在成績(jī)薄上睡覺(jué),要不斷努力,驕傲使人落后呀!”這次考試前夕,是最艱苦、最難熬的一段時(shí)間,我媽媽天天鼓勵(lì)我:“成績(jī)來(lái)自于刻苦,一份耕耘一份收獲,努力吧!會(huì)有好成績(jī)的!”媽媽讓我戰(zhàn)勝了一切困難。脖子酸了,扭扭;手軟了,甩甩;腰疼了,捶捶。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!在考生中脫穎而出了!

  學(xué)琴一路走來(lái),有悲,有喜,有笑,有淚。我會(huì)堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地地爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

功夫不負(fù)有心人作文13

  小明非常想學(xué)鋼琴,連做夢(mèng)都想。爸爸媽媽知道了,就給他買(mǎi)了架鋼琴。

  小明興奮地一夜都沒(méi)睡。從此他就開(kāi)始彈鋼琴。

  有一次,小明發(fā)燒了,渾身沒(méi)勁,非常難受。爸爸媽媽心疼地說(shuō):“小 明,今天你就別練琴了,等你的病好了,再練也不遲啊!”“不”小明堅(jiān)定地 說(shuō),“今天的事一定要做完,這點(diǎn)病不算什么!”爸爸媽媽沒(méi)有辦法只好讓他 練。小明打起精神認(rèn)真的練了起來(lái),直到滿(mǎn)意為止。就這樣小明一練就是三 年,已經(jīng)考到八級(jí)了。

  一天晚上,小明正在練鋼琴,“叮鈴鈴”電話鈴響了,小明連忙去接電話, 原來(lái)是王老師的電話,讓小明準(zhǔn)備參加省里舉辦的鋼琴比賽。小明聽(tīng)了可高興 了。從那天起,小明更加刻苦的練琴,有時(shí)連吃飯都忘了。一天、兩天……

  時(shí)間過(guò)的真快,比賽的時(shí)間到了,小明來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)小 選手上場(chǎng)比賽,該小明上場(chǎng)了,他越彈越有激情……觀眾們都陶醉在音樂(lè)里。

  彈完了,全場(chǎng)觀眾都為他喝彩。比賽結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,小明得了一等 獎(jiǎng)。他手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),淚水涌出了眼眶。

功夫不負(fù)有心人作文14

  上周,我上了一次編程課,這堂課很有趣,但也有些難。

  一開(kāi)課,老師就讓我們欣賞編程編出來(lái)的視頻。我看到視頻上的人物栩栩如生,立刻就有了想自己動(dòng)手制作的念頭。接著,就開(kāi)始有趣了:我進(jìn)入了編程軟件,立刻看見(jiàn)兩個(gè)栩栩如生的人物——貓和老鼠,我還可以控制他們說(shuō)話、移動(dòng)呢!于是,老師人我們給兩個(gè)人物每人編一句話。我想:這簡(jiǎn)單。于是,立馬完成了操作。但接下來(lái)老師給我們下達(dá)的任務(wù)讓我有些犯難:老師要求貓和老鼠的對(duì)話能夠你一言我一語(yǔ)。

  “這可怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道。但空等也不是辦法啊!于是,我決定去“控制區(qū)”尋找答案。但這時(shí),已經(jīng)有同學(xué)找到了答案——暫停兩秒。我正氣餒時(shí),突然想到一件事:會(huì)不會(huì)有第二種方法呢?于是,我又開(kāi)始努力奮斗。我在“動(dòng)作”里找,在“偵測(cè)”里找,在“方位”里找,但都沒(méi)有找到。突然,我眼前一亮,找到了“點(diǎn)擊角色二”。我像抓住了救命稻草似的,立刻把它拖到了“角色二”的面板上。結(jié)果真的成功了!真是“功夫不負(fù)有心人”,我終于找到了第二種方法。

  這節(jié)課告訴我們:沒(méi)有做不出的事,只有不想做的人。

功夫不負(fù)有心人作文15

  功夫不負(fù)有心人這句話,說(shuō)明自制要下工夫,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。

  邰麗平,就是一個(gè)最好例子,她沒(méi)有一句豪言壯語(yǔ),卻用它自己獨(dú)特的語(yǔ)言為國(guó)家贏了巨大的榮譽(yù),這位“美與人性的使者”,她沒(méi)有驚天動(dòng)地的聲音,卻用最美的舞姿震撼了世界,她是一朵無(wú)聲盛開(kāi)的鮮花,誰(shuí)又能想到,這位美麗“舞者”只是一位聾啞人,可她經(jīng)過(guò)刻苦的練,奪下下功夫,不是依然為中國(guó)爭(zhēng)光?不易燃創(chuàng)咋了這美麗的奇跡嗎?

  中國(guó)偉大的總理——周恩來(lái)總理一定以來(lái)抱負(fù)著“為中華之崛起而讀書(shū)”的高遠(yuǎn)追求,用心學(xué)習(xí),苦讀百書(shū)。周總理一生為人民鞠躬盡瘁,死而后己,使總理逝世的時(shí),不僅北京人為他送行,齊聲痛哭、沉痛哀悼,全國(guó)各地人民也是如此,因?yàn)樗侨嗣竦暮每偫,人民的好領(lǐng)袖。之所以大家都這么愛(ài)戴他,是因?yàn)樗铝斯Ψ颉VR(shí)淵博,才會(huì)這么有成就,油才華,才會(huì)這么出色!

  聾啞人邰麗華、中國(guó)偉大總理周恩來(lái),他們經(jīng)過(guò)不懈努力為中國(guó)做出了貢獻(xiàn)。只要我們帶著一份執(zhí)著,帶著一份信念,加上一個(gè)夢(mèng)想,相信功夫不負(fù)有心人。

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