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自由作文500字

時(shí)間:2022-11-26 03:00:42 五百字作文 我要投稿
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實(shí)用的自由作文500字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的自由作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的自由作文500字3篇

自由作文500字 篇1

  我家來了一群“客人”它們就是一群活潑可愛的小金魚。

  這些小金魚可愛極了!它們一共有四條:其中一條最活潑的金魚全身金燦燦的,像穿了一件金光閃閃的服裝,光彩奪目;其中還有兩條身上的魚鰭有一小塊黑斑,這兩條中的'一條除了身子和魚鰭,其他地方都是白色的,像可愛的小公主;而另一條它是個(gè)“可憐蟲”,也不知道什么原因、什么時(shí)候,它成了個(gè)“獨(dú)眼龍”,因?yàn)樗沽艘恢谎劬,它?dāng)時(shí)一定很疼!但是它像小伙伴們一樣的活潑、可愛。

  這些小金魚不僅活潑可愛,姿態(tài)也各不相同:有的搖著尾巴,好像在跟我擺手歡迎;有的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在向我打招呼;有的瞪大了眼睛,仔細(xì)的觀察我,好像問我是否又帶來了“山珍海味”;還有的在跳著舞,歡迎我的到來。

  雖然它們看上去活潑可愛,但是它們并不快樂,并不自由,因?yàn)樗鼈冊谛⌒〉聂~缸里,得到的空間那么小,并不能隨心所欲地舒展自己的身體,就像困在牢籠里一樣,無法逃脫。它們是那么的可憐,而我們這些小學(xué)生又何嘗不像它們一樣,早上一睜開眼睛,就到學(xué)校去刻苦的學(xué)習(xí),放學(xué)還要到補(bǔ)課班戰(zhàn)斗到深更半夜,難道我們快樂嗎?難道我們自由嗎?

  可憐的魚兒,我決定放生你們!

  我小心翼翼的捧著魚缸,來到河邊,把它們放回廣闊的河水里,看它們自由、快樂的游去,我心里無比的快樂!

  我期望我們小學(xué)生也能像魚兒一樣,在大河、大海中自由、快樂的暢游!

自由作文500字 篇2

  在我幼兒園的時(shí)候,我是自由的,天天和同學(xué)打打鬧鬧。可現(xiàn)在,自從上了五年級(jí),我就猶如一只被捉住的鳥,被困在鳥籠里。爸媽,請求你們給我一次自由的機(jī)會(huì),一次不被任何人“控制”的機(jī)會(huì)!

  小c叫我去他家過生日,我隨口答應(yīng)(因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩┛删褪俏业?隨口答應(yīng)給我引來了一段唾沫橫飛、眼冒金星的數(shù)落,也因此這樣我和他再無來往。

  小a是我們班的籃球大王,那一天剛好是星期三,你們都在外面有事,我就帶著小a到我們家教我怎么打籃球,可就在我練習(xí)時(shí),一不小心碰壞了一個(gè)書架,導(dǎo)致好多書無藏身之地,就是那一次,您下了個(gè)禁令:只能在學(xué)校打球,不準(zhǔn)在家里撒野。

  我只有個(gè)小小的請求:給我一次自由的機(jī)會(huì)吧!

  在班級(jí)里,時(shí)不時(shí)地有同學(xué)炫耀:“c林,你最近有沒有干什么‘有意義’的事情呀?”可就是這個(gè)問題經(jīng)常困擾著我,所以我大都是吞吞吐吐地說:“有點(diǎn)忙,沒時(shí)間!”說完這話的同時(shí),我灰溜溜地走了。誰叫我整天在家不能玩呢。如果我有一次自由的機(jī)會(huì),我會(huì)放開肚子吃、喝,放開膽子玩游戲,我可以去會(huì)朋友,可以出門去逛一逛,甚至來一趟冒險(xiǎn)!

  爸媽,真希望你們能給我一次自由的機(jī)會(huì),讓我和別的孩子一樣,能享受剩余不多的美好童年……

自由作文500字 篇3

  自由在我的眼中是非常非常重要的,特別是雙休日時(shí)間。

  今天,我終于邁出了叛逆的`第一步。當(dāng)然是為了自由時(shí)間。我氣勢洶洶地說:“要不然早點(diǎn)回媽媽家,要不然在辦公室寫兩項(xiàng)作業(yè),你自己選擇!蔽野忠膊粯芬饬耍骸安恍校@樣還哪有時(shí)間寫奧數(shù)!”一場無煙無炮的戰(zhàn)斗打響了。

  換成你們,五個(gè)小時(shí)寫奧數(shù),你們同意嗎?

  我繼續(xù)抗議:“我星期五不寫作業(yè),我雙休日就會(huì)變成雙寫日!”。我星期一二三四五六早已被學(xué)習(xí)占了,原因是我進(jìn)步很大,F(xiàn)在星期天也要寫作業(yè),我實(shí)在受不了了,F(xiàn)在我腦中只有一個(gè)念頭:“把雙休日奪回來!”爸爸說:“原本給你一天休息日就已經(jīng)夠好了,不行!”

  我說:“爸,你看看我這么多時(shí)間拿來學(xué)習(xí),你忍心嗎?”看看老爸許久不說話,我終于要放大招了:“你再不把雙休日給我,我就拿上課的時(shí)間補(bǔ)回來!”爸爸臉色馬上陰沉下來:“你上課不認(rèn)真,那你寫作業(yè)就完全是應(yīng)付了!”我還是不為所動(dòng)。老爸終于做出了讓步:“好吧,就給你一個(gè)小時(shí)寫作業(yè)!

  我開始耍賴皮了!鞍,再給我半小時(shí),就半小時(shí)!”老爸說:“不行不行,已經(jīng)給你一個(gè)小時(shí)了。”

  在部分同學(xué)眼里,周末作業(yè)越晚做越好,當(dāng)然,這是不對的。你瞧,我為了周末放松的一小時(shí)都這個(gè)樣子做了。

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