【推薦】溫暖話(huà)題的作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的溫暖話(huà)題的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖話(huà)題的作文 篇1
什么是溫暖呢？或許，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，有些朋友還不是很了解吧！下面，就把我親自經(jīng)歷的一件事講給你們聽(tīng)，
在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的下午，我和同學(xué)在廣陳游玩，正當(dāng)回去的時(shí)候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無(wú)息地越下越大，風(fēng)也跟隨著唱和起來(lái)。風(fēng)吹在我們的身上，感覺(jué)涼涼的，還帶著一絲冷意。風(fēng)雨中，我看見(jiàn)一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經(jīng)很老了。我看見(jiàn)他慢慢地走到一根電線(xiàn)桿前，然后去撕貼在電線(xiàn)桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來(lái)很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因?yàn)轱L(fēng)很大，風(fēng)把傘從高處吹了下來(lái)，吹到了離我不遠(yuǎn)的一處地方。
這時(shí)，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場(chǎng)面。我就覺(jué)得應(yīng)該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰(zhàn)勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的結(jié)果。這時(shí)候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他的傘掉了。是經(jīng)別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經(jīng)送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖�！袄蠣敔�，走好~”我心里默默的說(shuō)。
其實(shí)溫暖就是這么簡(jiǎn)單，只要下午的班會(huì)上，班主任老師講了本次活動(dòng)的意義，可以捐錢(qián)，也可以捐物，新舊都可以，但必須是整潔干凈的.�！谤i鵬，你打算向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐獻(xiàn)什么？”同桌小軍突然問(wèn)我�！拔�，我”，我在沉思著，媽媽剛給我買(mǎi)了件嶄新的棉襖，顏色鮮艷，我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著�！拔覌寢尳o我買(mǎi)了新的保暖內(nèi)衣，我打算交給班主任，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)�！毙≤娤虬嘀魅魏暗馈Ｔ谛≤姷膸ьI(lǐng)下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，“我捐我的零花錢(qián)30元”“我捐我的新棉襖”……
放學(xué)后，我回家向媽媽說(shuō)了學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物的事情，媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“鵬鵬，你想一想，你若是災(zāi)區(qū)的小朋友，你需要朋友的幫助嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然明白了許多。
夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)災(zāi)區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。
溫暖話(huà)題的作文 篇2
如果世界充滿(mǎn)了愛(ài)，那么它就是一個(gè)人間天堂；如果世界沒(méi)有了愛(ài)，那么它將是一片黑暗……
——題記
溫暖是一種心里的感受，是一種溫馨的心靈接觸，溫暖在師生間，同學(xué)間，親人間，陌生人間……
一天體育課上，我和王明比賽投籃，我倆你來(lái)我往，玩的不亦樂(lè)乎�！肮嗷@高手”隨著對(duì)我的喊聲，球沒(méi)有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過(guò)去，他輕輕一跳，躲過(guò)了猛烈一擊。球撞到了墻，反彈了回來(lái)，和我的鼻子來(lái)了個(gè)親密接觸。我蹲下來(lái)揉著自己的鼻子呻吟者，王明立即沖了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g，“仰起頭，我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水，一手扶住我的頭，把我臉上的.血洗干凈，在清洗一下鼻子，然后他從口袋里掏出紙巾，敏捷的撕下一塊，搓成“小紙棍”塞進(jìn)我流血的鼻子里，鼻血暫時(shí)止住了，他卻擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)我要是把紙棍拔下來(lái)還留血怎么辦？”果然不出他所料，我把紙棍拔下來(lái)了，鼻血仍像小溪一樣流著，這下他可著急了，慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。
早上我興奮的爬了起來(lái)，看看鐘沒(méi)過(guò)六點(diǎn)，還叫了一堆女生，這是我的第一次啊，第一次受到邀請(qǐng)的我，十分快樂(lè)，我從未想過(guò)，有人會(huì)邀請(qǐng)我，但只有我以個(gè)男生。這老師是我班上的一個(gè)實(shí)習(xí)老師，我們很喜歡她，她走時(shí)，我們都買(mǎi)了禮物，送她。我們來(lái)到小山上，躺下，看著天，這是我夢(mèng)想的場(chǎng)景��！但缺少了我的好朋友，和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺(jué)，這個(gè)老師代替了我的好朋友，她代替了我以前感受過(guò)的的那種溫馨，那種快樂(lè)，那種奇妙的感覺(jué)，那感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，就是幸�！� …
我同老師和同學(xué)來(lái)到草地，躺下仰望天空，這是我夢(mèng)想的感覺(jué)啊，我閉上眼回憶起小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光，我真正的好朋友有2個(gè)，我們仨天天在一起，鬧矛盾一會(huì)兒就和好。常打打鬧鬧，可這卻從來(lái)不會(huì)弄得不開(kāi)心，反之，我們是這樣加深友誼。遺憾，我沒(méi)能和我的小學(xué)同學(xué)這樣快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。遺憾，我沒(méi)能和小學(xué)同學(xué)這樣躺在草地是，仰望天空。遺憾，我們能和… …
我只這天有快樂(lè)，我感到了幸福，同學(xué)在一起的快樂(lè)，我第一次有這樣的幸福感，這是另一種幸福，是別人給不了的，唯有同學(xué)老師可以。
溫暖話(huà)題的作文 篇3
同學(xué)們，你們的暑假過(guò)得愉快嗎？我��？就別提了，老爸去加班，害得我只與電話(huà)為友，為什么是電話(huà)而不是電視，電腦呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
晚上，爸爸正要去加班，他又開(kāi)始對(duì)我發(fā)起嘮叨來(lái)：“倩慧，今晚爸爸要加班，你一個(gè)人在家，做做暑假作業(yè)，有空多看書(shū)，不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不可以玩電玩火……”“好了好了您老人家的話(huà)，我已經(jīng)記在心上了，您可以放心走了�！卑职致�(tīng)了我這番話(huà)，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，就出了家門(mén)。
哈！哈！哈！這下可好了，我的時(shí)間可以自己安排了，我打開(kāi)電視《快樂(lè)大本營(yíng)》，津津有味地看了起來(lái)，可看了20分鐘，電話(huà)鈴卻響了。我只好飛奔過(guò)去，拿起電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)了老爸急切的 聲音“：倩慧，作業(yè)做了嗎？等會(huì)兒記得洗臉，唰牙！少看電視……。＂我打斷了老爸的'話(huà)慌忙地說(shuō)：＂爸爸，我明白了，您就放一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)心吧�。⒄f(shuō)完，就掛了電話(huà)，又來(lái)到了電腦桌前，瘋狂地敲打著鍵盤(pán)，玩起了游戲來(lái)．
可是椅子還沒(méi)被屁股捂熱，電話(huà)鈴又響起來(lái)了，這一響把我從游戲夢(mèng)境中拉了回來(lái)，我只好極不情愿地拿起電話(huà)：＂喂，女兒，在干嘛，書(shū)不可以在被窩里看，餓了去樓下買(mǎi)東西，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)……。＂天哪！我暈，又是老爸，怎么沒(méi)一點(diǎn)新鮮的，我急忙地說(shuō)：＂老爸，我又不是三歲小孩子，以后沒(méi)什么重要事，別老給我打電話(huà)，ＯＫ？那就拜拜了�。焐想娫�(huà)爸爸嘆了口氣，說(shuō)了聲＂這孩子＂． 總是接電話(huà)，不行，我得想個(gè)辦法．哦！有了，把電話(huà)線(xiàn)拔了．于是，說(shuō)干就干，果真家中清靜了許多，我痛痛快快地看了２小時(shí)的電視．突然，門(mén)鈴響了，我蹦跳著去開(kāi)門(mén)，眼前的一幕令我驚呆了，只見(jiàn)門(mén)口站著爸爸，他頭發(fā)亂糟糟的，汗水像斷了線(xiàn)的珠子往下掉．
＂倩慧，你沒(méi)事吧，我…。。我打家的電話(huà)怎么沒(méi)人接呢？＂爸爸上氣不接下氣地說(shuō)．
望著爸爸心急如焚的樣子，我啞口無(wú)言，呆呆地看了他幾秒．這時(shí)，爸爸看了看表說(shuō)：＂哎呀！不好，我得去接客人了．倩慧，你沒(méi)事就好，那我走了�。职秩顼L(fēng)一般地出去了．
望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，心久久不能平靜，默默地期盼著充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的鈴聲再次響起．
溫暖話(huà)題的作文 篇4
母愛(ài)，是正夏的風(fēng)，驅(qū)散心頭的熾熱；母愛(ài)，是初冬的陽(yáng)撒下一片金色的溫暖�！}記打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在書(shū)桌上，風(fēng)雨無(wú)阻。況且此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文�？扇缃�，一篇小小的《溫暖》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名的產(chǎn)生了一種可怕的空白。提及溫暖，恐怕人們的第一反應(yīng)就是那由叮嚀，規(guī)勸凝成的母愛(ài)，卻也就是母愛(ài)二字，令我手中的筆始終無(wú)動(dòng)于衷。“是媽媽不夠愛(ài)你嗎？”“不，不是�！薄笆撬秊槟阕龅牟粔蚨鄦�？”“不，也不是？”那是為什么？我捫心自問(wèn)：難道媽媽多年的`付出還不夠我一紙文章？一個(gè)“愛(ài)”字，難道就那么難以表達(dá)嗎？無(wú)盡的問(wèn)題將頭弄得漲痛無(wú)比也沒(méi)有答案。抬手間，指尖觸及到了奶茶，視線(xiàn)移至茶杯，方才想起這杯被淡忘的濃濃的奶茶。一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，頓時(shí)一切煩惱，拋之于九霄云外——我頓悟，母親知道我需要的一切……剎那，我頓覺(jué)思如泉涌。莫非這便是母愛(ài)？常言母愛(ài)偉大，有怎會(huì)僅僅如一杯奶茶之平凡？但或許，母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡！我含笑，將滿(mǎn)心溫情暖意，凝注于筆尖，揮手，寫(xiě)下這一篇飽含母愛(ài)的《溫暖》。我們之間真的出現(xiàn)隔閡了嗎？我想不是的。那是我的錯(cuò)。我總一味去思考學(xué)習(xí)，而輕視甚至忽略了生活，使生活等價(jià)與了學(xué)習(xí)。我想去學(xué)習(xí)生活，人生中前半輩子是與父母同行的，我應(yīng)該更多地去溝通，這樣才不是一個(gè)遺憾的人生。在這里，還有一個(gè)建議望接受。我現(xiàn)在已經(jīng)儼然一個(gè)大人了，清你們不要太多的付諸愛(ài)，每天早晨你們都要貪黑起早為我做早餐，我想我有能力自己處理，你們不用擔(dān)心吃不營(yíng)養(yǎng)，人是需要鍛煉與磨礪的；晚上，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是將剝好的水果送與我手中，我想這些小事就讓我自己來(lái)做吧，不會(huì)耽誤功課的，也是中途的一個(gè)小休息；半夜有時(shí)都能感覺(jué)到你們?yōu)槲姨岜蛔�，把我裹�?yán)實(shí)，然而這樣不影響你們的睡眠嗎？我應(yīng)該有一個(gè)自己的空間去闖蕩，去飛翔，去放飛夢(mèng)想，不要幫與護(hù)，只靠自己，你們可以松松心了。
溫暖話(huà)題的作文 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)腳腕上一道流星般的傷痕時(shí)，總會(huì)想起一雙溫暖的手。
那是一個(gè)初秋的下午，我背著書(shū)包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來(lái)，天氣真好啊！我走著走著，突然覺(jué)得腳被什么卡住了，隱隱有些作痛。我低頭一看，呀！腳居然卡在石頭縫了！
一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見(jiàn)了，急忙一路小跑趕上前，問(wèn)：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看著阿姨清秀的臉，剛要說(shuō)話(huà)，可一陣劇痛令我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。只好看看阿姨，又看看卡在石頭里的腳。好痛�。�
阿姨伸出手，扶著我，那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來(lái)，流了許多血。阿姨開(kāi)口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望著阿姨，她見(jiàn)我不動(dòng)聲色，又說(shuō)：“走吧，你這樣走不回去家的.�！蔽艺f(shuō)：“阿姨你沒(méi)有別的事么？”“我沒(méi)事�！蔽铱粗⒁涛⑿Φ臉幼�，不忍拒絕她，便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。
到了家，她等我打開(kāi)家門(mén)后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時(shí)她的手機(jī)響了，我注視著她接電話(huà)時(shí)焦急的樣子。她一掛電話(huà)，我就問(wèn)她：“怎么了？”她笑著回答：“沒(méi)事，我忘了接孩子了�！闭f(shuō)到后面，她的微笑消失了。我便讓她趕緊去接孩子。
望著她奔跑的身影，我的眼睛不由濕潤(rùn)了。多么善良的阿姨啊！祝她一生平安！謝謝那位阿姨！
溫暖話(huà)題的作文 篇6
“給你說(shuō)過(guò)多少次了，吃完飯要收碗，都這么大了，不知道這是一系列的事嗎？”媽媽又開(kāi)始了無(wú)休止的嘮叨，“你看咱們村小A，人家成績(jī)每次都是年級(jí)前三，你什么時(shí)候年級(jí)前三十就不錯(cuò)了……”媽媽越說(shuō)越起勁，而我也終于忍無(wú)可忍，一氣之下跑出家門(mén)……
太陽(yáng)的余暉即將褪盡，或許是因?yàn)樘鞖庾兝涞木壒�，前幾天還熱鬧的街道現(xiàn)在除了我便再無(wú)一人。空曠的`街道冷冷清清，近似光禿的枝干偶爾幾片枯葉凋零。
投奔親友？不可能，回家嗎？更不可能。第一次離家出走就遇見(jiàn)這么糾結(jié)的問(wèn)題，唉！
天上漸漸出現(xiàn)了幾顆半明半昧的星，如依稀的幾顆黃寶石鑲嵌在蔚藍(lán)的天幕之上，遠(yuǎn)處偶爾穿來(lái)了幾聲狗叫，給這寂靜的夜添了幾分生機(jī)。
可我明明沒(méi)有錯(cuò)呀，只是忘了擦桌子而已，況且誰(shuí)沒(méi)有忘記的時(shí)候？再說(shuō)，如果學(xué)習(xí)容易的話(huà)，世界上怎么會(huì)存在差生？媽媽怎么不理解我��？
我如一個(gè)流浪者，在路上漫無(wú)目的的游走。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。眼中堆積已久的淚水也忍不住流了下來(lái)，一滴一滴劃過(guò)臉頰，在臉上留下道道淚痕……
寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的侵蝕著我，我雙手環(huán)抱蹲在墻角。經(jīng)過(guò)淚水沖刷又自然風(fēng)干的臉異常難受。好冷��！我蜷縮的更緊了。遠(yuǎn)處傳來(lái)了繁瑣的腳步聲，一把手電筒的光芒把地上的一束黑影越拉越長(zhǎng)。一種熟悉的氣息正在向我逼近。媽媽似乎聽(tīng)到了我的抽泣，朝我走來(lái)。
見(jiàn)到我，媽媽趕緊把外套披在我身上，說(shuō)：“別嫌?jì)専┤�，其�?shí)媽嘮叨也是為你好��！”淚水又一次我的溢出眼眶。
媽媽牽起我的手，頓時(shí)，一陣溫暖涌上心頭……
溫暖話(huà)題的作文 篇7
被溫暖照亮 現(xiàn)在我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，這個(gè)大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個(gè)人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺(jué)得幸�？鞓�(lè)，比如說(shuō)，我......
我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說(shuō)：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會(huì)學(xué)出一個(gè)好成績(jī)的，再說(shuō)了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨(dú)自離開(kāi)家這么久、這么遠(yuǎn)嗎？你可以保證自己的自理能力很強(qiáng)嗎？”我考慮了一會(huì)兒，雖然當(dāng)時(shí)想得不是很透徹，但我覺(jué)得爸媽的話(huà)很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢(mèng)”。現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的選擇真是對(duì)極了！
我被老師的溫暖照亮。進(jìn)了三龍中學(xué)，以后，第一次月考我就拿了全年級(jí)第一，那是，我覺(jué)得第一太簡(jiǎn)單了，不費(fèi)絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開(kāi)始放松，結(jié)果成績(jī)直線(xiàn)下降。后來(lái)是耿老師的一番話(huà)“救”了我，他說(shuō)：“潘秀云，人無(wú)論在何時(shí)都要嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過(guò)于自信，你說(shuō)對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但其實(shí)是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了，我的成績(jī)跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺(jué)。在回家的路上，我突然想到耿老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我想了又想，始終沒(méi)有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿(mǎn)希望的臉時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，我明白了......耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級(jí)第一的`成績(jī)的，老師，謝謝您！
我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的時(shí)候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時(shí)睡不著，還堅(jiān)持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無(wú)力的我連走路都走不穩(wěn)，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機(jī)打電話(huà)的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開(kāi)交。我去醫(yī)院后，又無(wú)怨無(wú)悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物......我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。
......
還有許多的人在關(guān)心著我們，多到說(shuō)不完，在這里，我衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)：別人在用溫暖照亮我們的時(shí)候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人......
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