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春天的校園作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的春天的校園作文,希望能夠幫助到大家。
春天的校園作文1
和風(fēng)拂面,綠意盎然,我們的校園此時(shí)春意盎然。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓,教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書(shū)聲,扶著紅色的欄桿走上樓,只見(jiàn)廊道里墻上寫(xiě)著“今天,你微笑了嗎?”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂(lè)聲,閱覽室里寂靜得落針可聞。
走出教學(xué)樓,接著往后面走,就來(lái)到了花園,這里有亭,有山,有池,有泉。爬上假山,看水柱如條條長(zhǎng)龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來(lái),夾雜著陣陣桃花香,循著香味望去,假山旁的桃花樹(shù)上,桃花像仙女散花一樣,紛紛落下,好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹(shù)下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊,供人們坐著聊天、觀賞,這里也是我和小伙伴們游戲的樂(lè)園。
走出花園,來(lái)到路旁,陣陣清香撲鼻而來(lái),左邊是梔子花樹(shù),右邊是桂花樹(shù)。仔細(xì)看,梔子花有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵,有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭,有的兩個(gè)人緊挨著正在說(shuō)悄悄話(huà)呢!有的三五成群,好像在一起玩游戲,又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花,還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放,令人眼花繚亂。
!春天的校園真美啊!能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),真的很快樂(lè),很幸福!我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!我愛(ài)你,美麗的校園!
春天的校園作文2
三月三,春姑娘邁著輕快的步子,穿著五彩繽紛的花裙子,悄悄地叩開(kāi)了我們學(xué)校的大門(mén)。
春天,把我們校園的許多景物叫醒了。瞧!美麗的小花醒了,黃的、白的、紅的、還有藍(lán)的,許許多多,美不勝收;ㄐ蚜耍髽(shù)醒了,調(diào)皮的小嫩芽露出了綠綠的芽?jī)海L(fēng)兒向我們點(diǎn)頭微笑。同學(xué)們也醒了,歡聲笑語(yǔ)傳滿(mǎn)了校園,雪白的墻壁也醒了,墻壁上的頑皮“小孩”,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在唱歌,它們笑著,蹦著,別提多有精神了!
最吸引我的還是學(xué)校洗手臺(tái)邊的花壇了。瞧!一排翠綠的樹(shù)抽出了一片片嫩綠嫩綠的新葉,嬌小可愛(ài),摸上去,軟軟的,軟得好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。一股清香傳來(lái),抬頭一看,哇!一棵看上去弱不禁風(fēng)的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的小花,黃黃的小花蕊隱藏在五片小花瓣中,發(fā)出淡淡的清香,使人陶醉在其中。
一抹鮮艷的紅色映入眼簾,原來(lái)是教師宿舍樓前花壇中的茶花開(kāi)了,鮮紅鮮紅的,就像一位美麗的王后。
春天的校園多美啊!到處是那么生機(jī)勃勃。
春天的校園作文3
清晨,一來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)芒果樹(shù)上又增添了幾片嫩葉,大榕樹(shù)像老爺爺,總是摸著自己的胡子,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像再說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
一進(jìn)校門(mén)口,看見(jiàn)跑道上有許多同學(xué)在跑步,他們脫去了毛衣,穿上了短袖。在操場(chǎng)上龍騰虎躍,把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來(lái)。
再往前走,就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿(mǎn)春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來(lái),伸展嫩綠的芽,向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。各種各樣的話(huà)競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂,采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長(zhǎng)的黃金竹在春風(fēng)的吹拂中,長(zhǎng)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又長(zhǎng)高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹(shù)——木棉樹(shù),在春雨的沐浴下,綻開(kāi)了紅艷艷的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一支奧運(yùn)賽場(chǎng)上熊熊燃燒的火炬,照亮人們心中的希望。
走出生物園,來(lái)到教學(xué)樓里,可以看到走廊上長(zhǎng)著紫紅色的杜鵑花,下課了,不時(shí)會(huì)有同學(xué)去觀賞。
校園里處處充滿(mǎn)生機(jī),為學(xué)校增添了活力,這就是春天的校園。
春天的校園作文4
校園的風(fēng)景是多么迷人啊!春天的校園更令人喜歡!
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香鳥(niǎo)語(yǔ),迷人的春意使我陶醉。暖風(fēng)拂面,輕輕地?fù)崦@的美麗。這個(gè)時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花兒們爭(zhēng)先恐后,競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)木露出了新芽,草兒也織出了綠色的大絨毯,校園一片生機(jī)勃勃,我愛(ài)的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗而迷人。
體育課,我們?cè)谛@里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,還可以嘻嘻哈哈地盡情歡笑,我們穿著整齊的校服也給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。
陽(yáng)光明媚,正適合在草地上放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在柔軟無(wú)比的草坪上,靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停的做著那遠(yuǎn)行的夢(mèng),!我們的校園更加美麗了。
你瞧,那幾個(gè)小男生在草坪上玩著各種各樣的游戲;那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;還有的同學(xué)在高高興興地與小鳥(niǎo)兒一起唱著那一支《迎春曲》。
我要是一個(gè)畫(huà)家,我會(huì)把校園的春天畫(huà)出來(lái);我要是一個(gè)歌者,我會(huì)把校園的春天唱出來(lái);我要是一個(gè)舞者,我會(huì)把校園的春天舞出來(lái);我要是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì)把校園的春天歌詠出來(lái)……可我僅是一個(gè)普通的學(xué)生,我只能用笨拙的文字把它描述出來(lái)。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,我永遠(yuǎn)忘不了在你的愛(ài)與照顧下,我成長(zhǎng)著!
春天的校園作文5
春天,送來(lái)了嶄新的嫩芽;春天,喚醒了鮮艷的花朵;春天,讓我們?cè)僖淮翁みM(jìn)了校園。早春的學(xué)校,是讓我感到最美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)新校門(mén),就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的大樹(shù),大樹(shù)剛剛鉆出嫩綠的芽頭,在樹(shù)梢之間,顯得格外得明顯,就像一位小孩剛剛睡醒的樣子。樹(shù)下幾朵無(wú)名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香,還有幾只小蜜蜂在默默無(wú)語(yǔ)地采花粉,發(fā)出嗡嗡嗡的`聲音。
再走到三號(hào)樓后方,一棵生長(zhǎng)了上百年的香樟樹(shù)屹立在花壇上,那樹(shù)根至少要5個(gè)人合抱才能抱住。那香樟樹(shù)有三層樓那么地高,在日光下,那重重疊疊的葉叢,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得十分莊重。樹(shù)梢的枝頭,鉆出了綠綠的新葉,這一或濃或淡的綠,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
再向東北面走,一路迎來(lái)棵棵桂樹(shù),就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來(lái)就是一些無(wú)名的小花,它們雖然沒(méi)有玫瑰般迷人的芳香,但是擁有美麗的色彩,有的花枝招展,有的含苞欲放,有的千姿百態(tài),在花壇上,形成了五顏六色,五彩斑斕的花地毯,清香四溢,讓人陶醉。下課鈴響了,同學(xué)們都從教室里走了出來(lái),在花壇邊欣賞花朵。
這就是我早春的學(xué)校,如此地美麗,它帶給我們了無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)我的學(xué)校。
春天的校園作文6
“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句,現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了,走,進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園,一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前,有什么樹(shù)會(huì)這么高呀?哦,原來(lái)是椿樹(shù),我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名,如雷貫耳,今日一見(jiàn),果然名不虛傳:高大的好像一個(gè)巨人,保衛(wèi)著我們的校園,只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長(zhǎng)在上面。走著走著,“哎喲”一聲,我不知被什么東西給刺了一下,回頭一看,但見(jiàn):葉子像扇,還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏,微風(fēng)吹來(lái),葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著,美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名,行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥,突然,我的臉被什么東西拂了一下,我抬頭一看,原來(lái)是柳樹(shù)呀。
柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),如霧似煙,柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽,毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走,“砰”的一聲,我裝載了一棵樹(shù)上,頭上有多了一個(gè)小腦袋,這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù),我抬頭一望,只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,好不熱鬧,樟樹(shù)冬天一般不會(huì)掉葉子,等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后,舊葉子便掉了,好似一團(tuán)紅色的火焰,輕飄飄地落在了地上。不知怎的,我好像聞到了一股清香,我順著香味走過(guò)去,只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里,有紅的,有白的,還有紫的,有一些花爭(zhēng)花怒放,而有些則含苞欲放,一朵朵都小巧玲瓏,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
春天的校園可真美!
春天的校園作文7
三月,沉睡的大地已從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái),校園里一切都欣欣然張開(kāi)了眼。
紅楓吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,紅中帶黃,黃里透紅;柳樹(shù)搖起了又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子,真的是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”小草也充滿(mǎn)了力量,都爭(zhēng)先恐后破土而出,有的已經(jīng)全鉆出地面,有的只露出了半個(gè)腦袋。它們這兒一片,那兒一片,遍布了整個(gè)校園的角角落落。
各種各樣的花兒也醒了,有的伸伸腰,有的抬抬頭,都在盡情地綻放。紅的、白的、紫色的……顏色不一,形狀也各異:有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色裝扮著學(xué)校,把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。
春的校園充滿(mǎn)著活力。你聽(tīng),教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,“一年之計(jì)在于春”,他們都在努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄円诖禾旆棚w希望,放飛夢(mèng)想。下課鈴響了,操場(chǎng)上一下就沸騰,同學(xué)們有的賽跑,有的踢球,有的在跳繩,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
春天已經(jīng)來(lái)了,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,讓我們一起跟隨春的腳步走進(jìn)春的世界,去追求自己的春之夢(mèng)吧!
春天的校園作文8
我們的校園雖然小,但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。
從校園的柵欄門(mén)進(jìn)入,是宏偉氣派的大門(mén)。大門(mén)兩側(cè)的花壇開(kāi)著鮮花,襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個(gè)燈籠,既氣派、漂亮又實(shí)用。
直走,穿過(guò)教學(xué)樓與辦公樓之間的門(mén)廊,就來(lái)到了偌大的操場(chǎng)。這節(jié)沒(méi)體育課,操場(chǎng)十分寧?kù)o,寬闊的廣場(chǎng)屏蔽了瑯瑯書(shū)聲,四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場(chǎng),寬大而寧?kù)o。紀(jì)念建校五周年的大榕樹(shù)矗立在操場(chǎng)邊緣,已經(jīng)10年了。
從操場(chǎng)回到教學(xué)樓,攀上階梯,來(lái)到二樓的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)有一排低矮的書(shū)柜,雖然低矮,但藏書(shū)量可多呢!書(shū)柜的隔間都塞不下了。書(shū)柜背倚著落地窗,十分漂亮,讓你心曠神怡。
下了樓,穿過(guò)大門(mén)廊,走過(guò)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,便來(lái)到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇,每個(gè)花壇都有許多竹子爭(zhēng)擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽(yáng)光,校園的喧囂也消失了,取而代之的是清閑的空氣和片片竹影,竹葉在微風(fēng)中搖曳著,扇著清新的空氣。翻開(kāi)一本書(shū),在竹蔭下閱讀,會(huì)有無(wú)限的清爽。
往左邊走,便來(lái)到了菜地。菜地雖然小,卻會(huì)讓你浮想聯(lián)翩:想到豐收的喜悅;想到辛勤勞作的農(nóng)民;想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒(méi)有,但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。
我們學(xué)校還有許多景物,怎么數(shù)也數(shù)不清,只能讓你去慢慢觀賞了。
春天的校園作文9
春天真美呀!春暖花開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春天的校園更加美麗,來(lái)看看我的學(xué)校吧!
清晨,在朦朧的雨霧中,隱隱約約能看見(jiàn)幾位同學(xué)走進(jìn)學(xué)校,不一會(huì)兒朗朗的讀書(shū)聲回蕩在耳邊,真是”風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳!
中午,同學(xué)們都午休了,一陣風(fēng)拂過(guò),校園里的黃桷樹(shù)都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我們學(xué)校最多的就是黃桷樹(shù)了,因?yàn)槭屈S桷樹(shù)重慶的市樹(shù),它高大、挺拔、就算是寒冷的冬天,枝葉也依然茂盛、郁郁蔥蔥。黃桷樹(shù)生命力很頑強(qiáng),即使在懸崖峭壁上,也能生長(zhǎng)。它默默地站在校園里,是這么的和藹可親,像一位位老師俯看著可愛(ài)的孩子們,輕輕地說(shuō):”同學(xué)們,快午休吧!準(zhǔn)備迎接下午的學(xué)習(xí)!“
放學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包匆匆地向校門(mén)走去。校門(mén)口兩邊的花臺(tái)上,花朵洋溢著燦爛的笑臉,像在告訴孩子們放學(xué)了,安全回家,楊柳搖擺著枝條,像在和孩子們熱情地告別:”明天見(jiàn)!“
春天把我們的校園變成一片綠色,仿佛給校園披上了一層新衣。春天的校園真美呀!我愛(ài)春天的校園!
春天的校園作文10
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在學(xué)校里……”春天里的學(xué)校是五彩斑斕的,是夢(mèng)幻般的奇跡,是遨游在書(shū)海中的。
“丁零零……”春天的第一次響鈴打起,校園里的植物和“動(dòng)物”都復(fù)蘇起來(lái),第一縷柔光灑在地上,如同碎金一般,植物也在這里美好的生長(zhǎng),小草從土里冒出芽來(lái),盼望著新一天的到來(lái),花兒張開(kāi)肢體在風(fēng)中翩翩起舞,紅的似血,藍(lán)的似天,黃的似金……樹(shù)兒伸伸懶腰,一根根枝條竄出一片片綠油油、滑溜溜的葉子,“呼呼呼”風(fēng)伯伯吹著小喇叭,樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了,跳起了美麗的華爾茲。
每天早上我們背著書(shū)包,呼吸著春天的清新空氣,邁著愉快的步伐來(lái)到這知識(shí)的海洋。一跨進(jìn)校門(mén),不僅能看到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。下課鈴響了,我們?nèi)匡w奔出去!皣\嘰喳喳”就像一只只清脆可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo),有的三五成群在玩游戲,有的坐在座位上復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容,還有的圍在一起聊天,好不熱鬧。
這就是春天的校園,它生機(jī)勃勃、多姿多彩,我愛(ài)我的校園。
春天的校園作文11
春天到了,校園里樹(shù)木繁茂,百花盛開(kāi),到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,真是美麗極了。
校園里的所有樹(shù)木之中,最搶眼的是榕樹(shù)。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹(shù),每到春天,就開(kāi)始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上,那些大片大片的葉子,就會(huì)落滿(mǎn)一地。人踩上去,“沙沙沙”地響,像是春姑娘走過(guò)的腳步聲。過(guò)了幾天,榕樹(shù)都會(huì)穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色,綠得鮮亮,泛著鵝黃,嫩綠欲滴。對(duì)比周?chē)渌麡?shù)木的綠色,真是清爽怡人。春天來(lái)了,大榕樹(shù)用最好的姿態(tài)迎接我們,它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹(shù),聳立在水中,宛如一個(gè)神仙,坐在水中心念經(jīng)。
校園里的花也開(kāi)得嬌艷,最搶眼的還是木棉花,它燃起一樹(shù)火紅,遠(yuǎn)看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花,粉的,藍(lán)的,紫的,讓同學(xué)們連聲叫好,更引來(lái)許多蜜蜂來(lái)吸收花粉呢!
一整天,校園里的植物都展現(xiàn)出無(wú)盡的美好,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是幸福極了。上課了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、寫(xiě)字。一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,還有老師講課的聲音從教室里傳出來(lái),在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了,同學(xué)們快樂(lè)地玩耍,或是休憩,那些快樂(lè)的笑聲,還有喝彩聲,又在枝繁葉茂的樹(shù)林里穿梭。
春天的校園,真是富有生命力!一年之計(jì)在于春,同學(xué)們都在努力地學(xué)習(xí)呢!
春天的校園作文12
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。
一進(jìn)校園,你就能聞到一股淡淡的清香。原來(lái)是教學(xué)樓A區(qū)前的含笑開(kāi)花了,你瞧!,含笑花潔白如玉,點(diǎn)綴在綠葉中的含笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風(fēng)拂過(guò),含笑像一個(gè)害羞的少女,托著腮捂著嘴笑起來(lái)。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里,勾住了課間的小朋友圍著她,久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機(jī)。
繞過(guò)教學(xué)樓A區(qū)就來(lái)到了百花盛開(kāi)的天井。天井木架子上布滿(mǎn)了蒼翠欲滴的紫藤,架子還有幾張石桌和幾個(gè)石凳。藤蔓遮住了陽(yáng)光,但總是有陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)空隙,灑在石桌上。藤蔓上長(zhǎng)了幾串風(fēng)鈴似的紫藤,上面紫色,越往下越淡,到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄,讓人忍不住親近它,撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。天氣越來(lái)越暖,花謝了,天井里開(kāi)始下起了彩色的花瓣雨,紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們?cè)诨ò暧曛锌鞓?lè)地玩耍,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容!
春天的校園,我愛(ài)你。是你讓我充滿(mǎn)快樂(lè),讓我們的童年更加多姿多彩。
春天的校園作文13
盼望著,盼望著,春姑娘終于蹣跚地來(lái)到人間,她也悄然地來(lái)到我們的校園。
春姑娘先向校園中的草坪吹了一口氣,小草就探出了翠綠的小腦袋。它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛,真是離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!春姑娘又吹向了學(xué)校的大花壇,迎春花開(kāi)放了,好像在唱春天的歌;隨后杏花也盛開(kāi)了;接著,又是妖嬈桃花,這些花白的賽雪,紅的似火,粉的如霞,把校園裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。
春姑娘又向?qū)W校道路兩旁的柳樹(shù)吹了口氣,柳樹(shù)都發(fā)芽了,雄氣十足地立在學(xué)校兩旁,好像手握鋼槍的士兵們?cè)诒Wo(hù)著我們的學(xué)校?吹搅鴺(shù)發(fā)芽了,楊樹(shù)也急忙吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。
春天,燕子也從南方飛回來(lái)了,它們飛過(guò)山澗,越過(guò)山崗,掠過(guò)河流,到達(dá)我們的學(xué)校上空,在學(xué)校里唱:唧唧,唧唧,好像在說(shuō)春天來(lái)了!春天來(lái)了!
在操場(chǎng)上,在溫暖的春風(fēng)中同學(xué)們有的在踢足球,有的在草地上打滾兒,還有的同學(xué)在放著風(fēng)箏,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)趁著大好時(shí)光讀起書(shū)來(lái),真是一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨呀!
春天,是希望的季節(jié),也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春天的校園作文14
我們的校園哪兒都很美,但最美的要數(shù)小花園了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園中心是一棵四五層樓高的塔松,邊上圍了幾棵圓圓的灌木,身邊點(diǎn)綴著幾棵紅花綠葉的海棠。
走近塔松,只見(jiàn)它像一座高高的寶塔,又像一把收攏的巨傘。我坐在樹(shù)下休息,突然被什么東西扎了一下,回頭一看,原來(lái)是松針。我仔細(xì)端詳:它細(xì)細(xì)的,大約有5厘米長(zhǎng),幾根葉子圍成一個(gè)小小的“刺花”,綠綠的,非常好看!光看還不過(guò)癮,我又伸手摸了摸,它十分堅(jiān)硬,還非常光滑,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。樹(shù)下有許多小朋友,有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在跳繩,還有的在踢毽子……他們玩得可真開(kāi)心!
塔松邊上有幾棵垂絲海棠,粉紅色的海棠花真漂亮!它們有的是鼓鼓的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)大方的姑娘,正在向我們炫耀她的美麗。我湊過(guò)去聞了聞,哇,一陣甜甜的清香;ǘ溥吷嫌袔字恍∶鄯,它們有的在表演舞蹈,有的在快樂(lè)地采蜜,還有的在你追我趕……
小花園真美!
春天的校園作文15
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!迸瓮,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子,變得朗潤(rùn)起來(lái),太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。
“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!毙〔萸那牡貜耐寥览镢@出頭來(lái),惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去,嫩嫩的,綠綠的,滿(mǎn)眼都是碧綠,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
校園四周的柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開(kāi)放,粉得似霞,白得像雪,給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹(shù)下,一閉眼,仿佛就能看見(jiàn)那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開(kāi)滿(mǎn)了花壇,像碎金一般鋪滿(mǎn)了校園,把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去,使得校園顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像星星一樣,還眨呀眨的。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春一來(lái),雨也隨著來(lái)了。雨是最尋常的,密密地斜斜地下著,把草葉兒洗得發(fā)亮,把花兒澆得愈加?jì)赡。雨點(diǎn)兒落在校園里,漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲,也感覺(jué)不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。
“一年之際在于春。”我們要趁著這大好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!
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