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優(yōu)作文

優(yōu)美的作文

時(shí)間:2022-05-21 20:17:56 優(yōu)作文 我要投稿

【精選】?jī)?yōu)美的作文合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)美的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】?jī)?yōu)美的作文合集五篇

優(yōu)美的作文 篇1

  車已從城市里的最后一個(gè)信號(hào)燈穿過(guò)—綠燈,是不是很幸運(yùn)呢!

  又不止是幸運(yùn)吧,能不停車而駛過(guò)信號(hào)燈有的時(shí)候不止是幸運(yùn)那么簡(jiǎn)單,還需要行駛速度的控制和時(shí)機(jī)的把握。

  速度不能快,太快了容易闖紅燈,亦不能太慢,慢了肯定過(guò)不去的。這是速度問(wèn)題。

  時(shí)機(jī)也很重要,變道是不是恰到好處,超越前車不能太早也不能晚。

  車飛馳在省道上,能看到路的兩側(cè)是忙碌的農(nóng)民,正在播種。

  播種下了種子,就有收獲的希望。眼前隱約能看到,農(nóng)民正坐在播種的拖拉機(jī)上,看著一粒粒的種子由拖拉機(jī)牽引的播種機(jī)植入黑土地里,能聚精會(huì)神的樣子是不是在提前享受收獲的喜悅呢?

  種瓜得瓜種豆得豆,不但要種,更要精心的呵護(hù)!蟲(chóng)災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)……,都可能帶來(lái)毀滅性的打擊,可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)農(nóng)民會(huì)因?yàn)檫@些潛在的風(fēng)險(xiǎn)而棄土地不種。風(fēng)險(xiǎn)并不可怕,可怕的是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有一個(gè)正確的評(píng)估!可怕的是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有一個(gè)提前的預(yù)防!更可怕的是喪失了抵御風(fēng)險(xiǎn)的信心,喪失了搏擊風(fēng)險(xiǎn)的斗志。

  車在繼續(xù)前行,前行。盡管前方的路是否平坦不可知,但是前行的信心還在,斗志還在,勇氣還在!因?yàn)橛忻鞔_的目的地。

  那個(gè)目的地就是種下的種子,當(dāng)從起點(diǎn)到達(dá)目的地的時(shí)候,小種子已經(jīng)長(zhǎng)大,并且已經(jīng)可以收獲累累的果實(shí)了。

  車走進(jìn)一個(gè)小路,崎嶇泥濘的小路,讓車顛簸起來(lái)。心情緊張了起來(lái),緣何緊張?馬上就到達(dá)目的地了;這段路最難走了,車很可能陷進(jìn)去。這時(shí)候是需要智慧和勇氣的,只有有足夠的智慧才能保證車不陷進(jìn)去,只有有足夠的勇氣才能迎難而上。

  有收成了,收獲的激動(dòng),曾經(jīng)的心酸,一起涌上心頭,那種感覺(jué)莫可言狀。只有在路上走過(guò)的人,才有資格體會(huì)這種感覺(jué)。

優(yōu)美的作文 篇2

  1、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

  2、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。

  3、金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

  4、海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。

  5、是鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是虎就要咆哮山林,是魚(yú)就要暢游四海,對(duì)我而言就要努力拼搏,奮斗。

  6、痛苦中孕育了美麗,就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣,有平凡的生命,卻不平凡的經(jīng)歷,每個(gè)人都會(huì)嘗到痛苦的味道,關(guān)鍵是在你的人生道路中,你能否把這苦澀孕育成甘甜,在痛苦中孕育美麗。

  7、太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。

  8、堅(jiān)持奮斗的人生,在每個(gè)人看來(lái),也許很積極,很寶貴。在大街上,每個(gè)人為著自己的人生,事業(yè)。在奮斗,在努力,在堅(jiān)持?墒怯钟袔讉(gè)能成為家喻戶曉的人,又有幾個(gè)能拼搏,奮斗出屬于自己的人生。

  9、遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  10、當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí),我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài);當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí),怎么獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中,我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華,才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。

  11、春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

  12、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫,優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩(shī),優(yōu)美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。

  13、每到春天,小河清澈見(jiàn)底,好像一面大鏡子。每天都有人在那兒洗衣服,有人還時(shí)不時(shí)低頭照照,撥弄撥弄額頭上的劉海。咦!怎么有個(gè)人在那兒一動(dòng)不動(dòng)的照鏡子?我走近一看,哦!原來(lái)是一棵柳樹(shù),它的柳條真像辮子!

  14、打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再嘆流水東去,太陽(yáng)西斜……

  15、那一刻,我猶豫了。因?yàn),下一秒,我茫然,我不知道要怎么樣走出屬于我的有意義,有價(jià)值,有光輝的人生。也許,我會(huì)像平凡人一樣渾渾噩噩地度過(guò)一生,可是,我卻在這時(shí)明確了我自己的目標(biāo),堅(jiān)持下去,走自己的路,哪怕前行都么困難,但是,我沒(méi)有后悔我的堅(jiān)持!

  16、在不同的'時(shí)期中,我們的奮斗目標(biāo)都不盡相同,我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己而努力著,奮斗著。我們要謹(jǐn)慎的把握人生的小船,無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨,都奈何不了我們。我們要為自己的人生增光添彩。這樣,當(dāng)我們臨死的時(shí)候,我們不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,也不會(huì)因虛度光陰而悔恨!

  17、生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻,才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。

  18、冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。

  19、炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

  20、選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺(tái)為了真摯的愛(ài)情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛(ài)情之間的選擇,他們是這樣做的。

  21、晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

  22、秋蟬鳴叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的樂(lè)觀高唱,痛苦著,但美麗著。我們都知道,蟬生命中絕大部分時(shí)間是生活在地下的,當(dāng)其來(lái)到地上時(shí),其生命也將走到盡頭,有人說(shuō)這是生命的絕唱,是讓人憐憫的,我卻認(rèn)為這是值得欽佩,它不甘心生命的短暫,所以它要讓生命變得燦爛,使生命充滿聲音震憾,在死亡面前高歌,是對(duì)死亡的挑戰(zhàn),雖然痛苦著,但美麗著。

  23、一段生命是一個(gè)季節(jié)。每個(gè)季節(jié)都會(huì)有春華秋實(shí)。即使到了滿頭白發(fā),我確信生命還會(huì)有自己的繁榮。只要純潔的心懷里還蕩漾著風(fēng),飄灑著雨。

  24、深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。

  25、太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

  26、太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

  27、忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

  28、和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

  29、是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過(guò)著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志,奮斗的姿態(tài),不怕艱辛和困苦,寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

  30、沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

  31、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

  32、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

  33、奮斗,是成功路上不可避免的。植物以其可以獲得新生。我們?nèi)绻苷嬲龅竭@兩字的話,那么祖國(guó)的未來(lái)會(huì)為我們更加強(qiáng)大!

  34、太陽(yáng)在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時(shí),萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅。

  35、太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

  36、生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槭匦,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因(yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。

  37、人生的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,盡管遭遇困苦,但是我們卻能在一次次的苦難中成長(zhǎng),重新爬起來(lái)。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春,汗水的有意義,有價(jià)值的生活。而,我雖然在平凡的人群中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去深思。

優(yōu)美的作文 篇3

  就像探究一個(gè)久遠(yuǎn)的夢(mèng)境,在腦海里浮沉的那一副不明前世今生留下的印象,于是我在溫柔的雨季里輕輕涉足這座小城,腳步輕輕心也輕輕,安靜尋一個(gè)遺落百年的夢(mèng)。

  煙雨蒙蒙下的南潯,此時(shí)竟是這般靜謐,一種風(fēng)和雨細(xì),一種流轉(zhuǎn)無(wú)聲,一種心如止水。多么典型的江南小鎮(zhèn),就這么徜徉在歲月的長(zhǎng)河里,展現(xiàn)一份滄桑一份祥和,一份書香一種遺緒。

  那該是一座構(gòu)造精致的別院,第一眼,依稀印象中的白墻烏瓦,不是揮墨的水墨畫,是真切的偉岸挺拔。房檐上的古老云頭,就像一個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的老人,安詳佇立,恒古不變。經(jīng)過(guò)石橋,放眼橋下的河面,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨親吻過(guò)泛起那絲絲波紋,像一種小小的悸動(dòng),綿長(zhǎng)的躺在了心上。抬眼往前,一艘蓬船悠悠蕩漾而來(lái),不知船里可有誰(shuí)家小親,可是著一身碎花長(zhǎng)裙,若是抬簾回眸一笑,可會(huì)入了誰(shuí)人相思的眼。

  說(shuō)是百間閣,真正的臨水而居,推窗而下,一目清水碧幽,如若有幸在此終老,當(dāng)是人生幸福之事。聽(tīng)說(shuō)南潯一趟,最美的應(yīng)小蓮莊,十畝荷塘,各處構(gòu)筑獨(dú)立成景,也許我瞧見(jiàn)的只是其中一畝,未到盛夏,也就未有花滿池美好景象,倒是一汪碧水之上飄落的樹(shù)葉,顯得蕭瑟了些,也許繁華落盡,寂寞終是空池的主題。池邊小亭,入眼即畫,也許能想象的到佳人亭內(nèi)賞荷的雅致閑情,也許能想到三五成群的絕好年華里吟詩(shī)彈唱的花樣美麗。

  散走院內(nèi),曲橋長(zhǎng)廊,古樹(shù)林林,錯(cuò)落有致。牌坊高筑下我仔細(xì)辨認(rèn)那“樂(lè)善好施”“貞潔牌坊”,字跡斑斑,訴說(shuō)著兩個(gè)古老的故事。不知道這牌匾賜予的名聲,可否溫暖一顆孤寂的心呢。

  走進(jìn)藏書樓,儼然一副大氣的摸樣,四房環(huán)抱,站在露天下環(huán)視書樓,這百年不曾消散的書香氣息,讓我如此眷戀,仿佛如煙百年,我淺閱卷卷詩(shī)書于此,靜靜的思考于此,著藍(lán)襖長(zhǎng)裙于此,托腮入夢(mèng)于此。

  南潯,每一處入眼即畫的繁華背地,真的想就這樣一個(gè)天荒地老也好,走過(guò)方覺(jué)宛如春夢(mèng)一場(chǎng),仍未醒過(guò)。

優(yōu)美的作文 篇4

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海,只要我們認(rèn)真理解,仔細(xì)地體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)似檸檬。

  母愛(ài)呢,應(yīng)該就是每當(dāng)母親批評(píng)我們的時(shí)候,雙手叉腰,眼睛像噴著火一樣,指著我們火冒三丈地說(shuō):“說(shuō),你為什么考得這么差!”說(shuō)的我們頭暈眼花。也應(yīng)該是當(dāng)我們認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,快點(diǎn)寫,等會(huì)兒我們?nèi)コ院贸缘摹!倍谖宜伎紩r(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我正在轉(zhuǎn)筆,立刻火冒三丈地說(shuō):“剛才說(shuō)了出去吃飯!你還在轉(zhuǎn)筆,快寫!”我對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有,在轉(zhuǎn)筆,我在思考呢!”媽媽聽(tīng)了我的話后才知道錯(cuò)怪了我。接下來(lái)一會(huì)一趟,弄得我煩惱極了。雖然我當(dāng)時(shí)很煩,可我仔細(xì)想了一下,煩惱的背后不就是愛(ài)嗎!先酸后甜的母愛(ài),真想吃檸檬一樣。

  而父愛(ài)就是我考了59分的時(shí)候,中午吃飯我是食之無(wú)味,一會(huì)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,弄得我提心吊膽的,就在我低頭猛吃的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音傳來(lái)問(wèn):“你考了多少分?”我想:該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。于是就實(shí)話告訴爸爸我考得不好,只考59分。爸爸一聽(tīng),眉頭緊鎖,用深深的眼神看著我說(shuō):“沒(méi)事,下次再考,考個(gè)好成績(jī)!彼难劬σ恢倍⒅,好像把我內(nèi)心看透一樣,讓我心虛,那壓力,讓我呼吸不到空氣。從那以后,我動(dòng)力十足,仔細(xì)體會(huì),這不就是愛(ài)似檸檬,先酸后甜嗎?

  愛(ài)似檸檬,父母之愛(ài)尤其如此。我們要收集父母愛(ài)中的甜,轉(zhuǎn)化為對(duì)父母的回報(bào)。

優(yōu)美的作文 篇5

  牡丹開(kāi)放,展現(xiàn)它的雍容華貴;荷花開(kāi)放,展現(xiàn)它的清新脫俗;蘭花開(kāi)放,展現(xiàn)它的君子風(fēng)度;梅花開(kāi)放,展現(xiàn)它的傲雪凌寒……可是,倘若我只是路邊那不起眼的蒲公英呢?

  孩子,莫怕。看見(jiàn)過(guò)毛絨絨的小傘兵嗎?它們就是蒲公英媽媽的孩子。相比被人稱頌的“花中四君子”,相比身價(jià)奇高的“花王”牡丹,蒲公英的確渺小到了塵埃里。可是,別人的忽視和冷眼算得了什么?蒲公英也是花,它有自己的夢(mèng)想。它的花兒金黃,它的葉兒翠綠,這些哪里又會(huì)輸給那些姹紫嫣紅!況且,它還有一雙翅膀,能帶它飛呀飛,飛過(guò)高山,飛過(guò)河流,飛到它夢(mèng)想的新家園。這段奇異的旅途,恐怕是其它花兒做夢(mèng)也想不到的吧!孩子,靜下心來(lái)好好聽(tīng),你聽(tīng)見(jiàn)蒲公英歡快的笑聲了嗎?

  孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)依米花嗎?就是那個(gè)盛放在沙漠中的傳奇。依米花第一年安定地在土壤中,第二年生出小小的根,第三年長(zhǎng)出嫩嫩的芽,第四年長(zhǎng)出葉片,第五年結(jié)出小的花苞,第六年才能開(kāi)出只有四個(gè)花瓣的小花。依米花被帶至沙漠,可它并沒(méi)有被惡劣的環(huán)境嚇倒。它一年復(fù)一年積蓄力量,六年才能真正絢爛一次,然后迅速凋零。可它的花是四種顏色的,一個(gè)花瓣一種顏色,除了童話中的七色花,還有什么比它更神奇?孩子,你要知道,環(huán)境的惡劣并不可怕,重要的是你要能有一顆勇敢的心。

  孩子,無(wú)論何時(shí)何地,都不要因羞怯或懦弱掩蓋住自己身上的光芒。你曾是個(gè)天使,上帝寵愛(ài)你太多所以讓你到人間得到快樂(lè)學(xué)會(huì)生活。你有理想的翅膀,有美麗的顏色。生活是變幻的海洋,但無(wú)論是身處優(yōu)裕溫室還是荒郊野嶺,無(wú)論是備受關(guān)注還是少有問(wèn)津,只要有一線希望,便勇敢地開(kāi)出全部的美麗。

  虬根被冰雪困守,卻也春意涌動(dòng);一柄孤枝上的花蕊,依然生機(jī)盎然;▋簳(huì)開(kāi),是因?yàn)樗鼈冃睦锩靼鬃约菏腔,所以要開(kāi)出一片絢麗,更是因?yàn)樗鼈兌茫骸盎ǹ伴_(kāi)時(shí)直須開(kāi),莫待落后空余恨……”

  孩子,你也懂了嗎?

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