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詩作文

古詩的作文

時間:2022-05-21 18:13:03 詩作文 我要投稿

【必備】古詩的作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧,古詩是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。還苦于找不到好的古詩?以下是小編為大家整理的古詩的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】古詩的作文十篇

古詩的作文 篇1

  僅僅一夜,大雪覆蓋著山峰,天地蒼茫,一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子,一條條小路,都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個大地都是茫茫白雪,銀裝素裹,萬籟具寂。只有一個穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁,乘著一葉孤舟,在寒江上獨(dú)自垂釣。

  十月寒冬,北風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)雨交加,雪花這六角的精靈、紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而來,山川大地,成了一個白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪,枝上掛著晶瑩的冰柱;河里的水也結(jié)成了冰,游魚潛伏、躲在水底下。簡直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹,天籟清寂。群山似銀耀眼,村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了,哪兒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒有人走過的足跡。啊,天氣太冷了,人們或許窩在家里,烤火取暖,所以四周圍看不到一點(diǎn)人影兒。

  在寒冷的江面上,北風(fēng)橫行肆虐,雪花狂舞。這時,老漁翁獨(dú)自坐在一只老舊的小船上;他砸開冰口,將魚桿拋進(jìn)水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。

  在這寒冷的天氣里,老漁翁不懼天寒地凍、風(fēng)雪狂飛。他也許忘記了這一切,正在忘我地垂釣。他形體清瘦,顯出一種超然物外的高傲,凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。

古詩的作文 篇2

  花兒是季節(jié)的名片,是大自然為我們慷慨饋贈的禮物,更是詩人的最愛。

  “高樓曉見一花開,便覺春光四面來。”迎春花就如它的名字一般,迎接著春天的到來!靶且灰孤牬河,深巷明朝賣杏花!弊≡谛锹牨M了一夜的春雨淅瀝滴答,清早會聽到小巷深處在一聲聲叫賣杏花!坝袢菁拍瘻I闌干,梨花一枝春帶雨!奔拍瘧n愁的樣子,淚如雨下,就像雨中帶著的梨花一樣!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎!碧一ㄊ抢寺南笳,表達(dá)著愛情的美好。

  “枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點(diǎn)紅!焙L幕ㄔ诖禾扉_得很艷,人們看到它,都會停下腳步來觀賞。海棠花象征離別,玉堂富貴!拔ㄓ心档ふ鎳,花開時節(jié)動京城!痹娭小罢鎳比,牡丹雍容華貴,艷壓群芳。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡搅讼奶欤钍桥畈獰崃遥L(fēng)來了,但不是一般的風(fēng),而是拂過荷花的風(fēng),所以帶著荷花的清香!八Ш焺游L(fēng)起,滿架薔薇一院香!睙o風(fēng)的時候,薔薇的花兒似乎都被鎖住了。薔薇的花香,是沁人心脾的花香,如此動人。

  “人閑桂花落,夜靜春山空!痹诎察o的夜晚,桂花慢慢的落下來,為整個山間營造出美好、靜寂的氣氛!皡簿諆砷_他日淚,孤舟一系故園心!本栈ê图t葉都是秋天的象征。“開”字寫出詩人的一片鄉(xiāng)愁,就這樣灑在秋菊中。

  “燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺!倍盏募覉@,才顯得格外溫暖;蛟S,冷的雪,暖的火才是絕配的,比這更好的,則是冷的冬,暖的心。

  姹紫嫣紅的花兒,驚艷了歲月,美化了生活,它們開在大自然,更開在詩人的心里。

古詩的作文 篇3

  “洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!碧拼娙藦埣畬懙倪@首古詩真好呀,充分地表現(xiàn)了他對家鄉(xiāng)的思念和濃濃的鄉(xiāng)愁。

  現(xiàn)在,就讓我們一起品味唐代詩人張籍的《秋思》吧!

  又到秋天,略帶寒意的秋風(fēng)又吹到了洛陽城中。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多年,不知道家鄉(xiāng)這幾年可好?有沒有發(fā)生什么重大的事件?想著想著作者走進(jìn)了書房,看見了紙筆,心中有了一個想法,寫一篇家書,找人捎回去。落筆時又不知從什么時候開始說起,心中有無數(shù)句話想要與家人說,可紙短情長。寫完后有些累,躺下又睡不著,冷冷的秋夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入眠。

  好不容易到清晨,把信封好,跑到驛站想請人幫忙捎回去,可就在出發(fā)的時候,作者又想起一句很重要的`話沒寫,又把已封好的信打開,把那一句添上后再細(xì)細(xì)讀了幾遍,很鄭重地把信交給信使。在信使出發(fā)時,又想起了一些是要說,再一次把信打開。信使走了許久,作者還感慨萬分,想起了家鄉(xiāng)的美景,和家人一起的快樂往事,但現(xiàn)在孤身一人在外。熱滾滾的淚珠迷蒙了作者的雙眼。

  作者寫的詩真美啊,從一場秋雨寫出了一首這么感人的詩,我一定要細(xì)細(xì)地品味詩里作者描繪的思念家鄉(xiāng)的感情。

古詩的作文 篇4

  床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 李白《靜夜思》

  峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。 李白《峨眉山月歌》

  楊柳岸,曉風(fēng)殘月。 柳永《雨霖鈴》

  人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。 馮夢龍《醒世恒言》

  今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。 王建《十五夜望月》

  舉杯邀明月,對影成三人。 李白《月下獨(dú)酌》

  海上生明月,天涯共此時。 張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

  明月幾時有,把酒問青天。 蘇軾《水調(diào)歌頭》

  描寫月亮的古詩的延伸閱讀——詩詞的寫作注意事項(xiàng)

  寫作手法一般包括三個層次:表達(dá)方式,修辭方法,表現(xiàn)手法:

  1..表達(dá)方式:

  記敘 描寫 議論 抒情 說明

  2..修辭手法

  比喻 借代 夸張 對偶 比擬 排比 設(shè)問 反問 起興

  3..表現(xiàn)手法

  用典 聯(lián)想 想象 渲染 象征 抑揚(yáng)結(jié)合 虛實(shí)結(jié)合 動靜結(jié)合 襯托 烘托 對比 對照 照應(yīng) 正側(cè)面描寫 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境

古詩的作文 篇5

  冬爺爺翻開日歷表,發(fā)現(xiàn)該是春姑娘接班了,于是,冬爺爺離去了。春姑娘伸了一個懶腰,大喊一聲:“春天來了!”

  春天來了,望著這些風(fēng)和日麗的景色,我們也就會感嘆道:“真美啊!”其實(shí),古人詩中的春天比現(xiàn)在的景色還要美呢!不信,你瞧:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。賀知章眼前的柳樹,柳條像縷縷輕發(fā)垂下來。這樣的柳樹,被春風(fēng)裁剪的這樣優(yōu)美,春風(fēng)功勞真大!看,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春風(fēng)一來,春雨也不可少,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春風(fēng)和春雨一起合作,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。

  春天來了,動物們遷的遷,出的出,忙的忙,一派欣欣向榮的景象,“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。最美的春景在哪里?在千里江南,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”“江南好,風(fēng)景就曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”。

  春天來了,我們來看看都城里的春景。韓愈眼中的春:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。杜牧眼中的春:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。到了春天,孩子們當(dāng)然更開心了,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  春天真是爛漫無比。有了這些千古不朽的春景詩句,才能讓春天變得更加美麗。古人眼中的春天,真是詩意盎然,綿綿醉人。

古詩的作文 篇6

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@就是我最喜歡的古詩——朱熹的《春日》。

  對這首詩的喜愛,從我開始學(xué)它的時候就有了。其實(shí)比起古詩,我更偏愛詞,因?yàn)樗牟还潭ㄗ謹(jǐn)?shù),自由的格式,朗朗上口又抑揚(yáng)頓挫。這首《春日》卻打破了我的偏愛,破例稱為我的最愛。以前學(xué)它時,就覺得它寫得很美,寫出了我心中春的樣子,也羨慕作者的自由,羨慕他能隨心所欲地去找尋春天。學(xué)完后,又進(jìn)一步了解了它的意境,我不禁在腦海里想象出這樣的畫面:朱熹獨(dú)自一人,一邊在泗水邊慢慢地走著,一邊望著那些五彩繽紛的野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家園了,美得讓人透不過氣來!

  前些日子,在第三季詩詞大會上,我聽到了立群老師對這首詩的講解,原來它還有更深層的意思。從表面上看,這好像是一首寫景詩,寫了春天的景色。但其實(shí),這是一首很會“裝”的哲理詩。從“泗水濱”這三個字就可以看出端倪,它其實(shí)是寫了朱熹在泗水邊上尋找孔子留下的思想,找到后來發(fā)現(xiàn)耳目一新。這才發(fā)現(xiàn),儒家思想是那么的萬紫千紅。唉,我真是被它的“顏值”騙了這么多年。

  但是這深層的意思,讓我更深入的了解,也更加喜歡了朱熹和它的這首詩。朱熹是一個大學(xué)者,他一定很推崇儒家思想,對知識也有著孜孜不倦探索的精神,也勤于思考,所以他才能發(fā)現(xiàn)儒家思想的“萬紫千紅”,也會感慨儒家思想不管如何卻“總是春”。

  這樣一首既有顏值,又有內(nèi)涵的詩,怎能讓我不喜歡呢?讀到它,總讓我感覺有一種力量灌入我的身體,讓我向著知識的高山攀登。

古詩的作文 篇7

  清風(fēng)撫過詩集,翻開了帶著木制清香的書頁,似乎展開了山水畫卷軸:長橋臥波,水光瀲滟,更有鶯啼翠柳,鷺上青天!扒镲L(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!标囮嚽镲L(fēng)卸白云而飛,岸邊的樹木已不復(fù)蔥郁,然而紛紛飄墜的金色的落葉,為秋日渲染了一幅斑斕的背景。大雁蒼鳴,緩緩掠過檣桅,多少人生感慨融于其中,人生易老,歲月飛逝。“桃花流水窅然去,別有天地非人間!痹诶畎卓磥,這“碧山”,這“桃花流水”都是美的,桃花流水窅然遠(yuǎn)逝,也是美的,都出自“天然”,都讓人心境悠閑。詩詞,給我們以無限美好的景象,的確值得我們細(xì)細(xì)斟酌。

  那一江東去的水,總是成為各派詩人深情凝視的對象,只能怪它多情了。曾幾何時,聽聞“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,此時,江濤便成了一灘苦水,詩人的愁像水般,從汩汩細(xì)流匯成了茫茫大江,一陣陣心酸便是一粼粼波光,無法流到盡頭。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,這里的江水在詩人筆下濃墨重彩地表現(xiàn)了,奔流而去的是心中奔涌的欣悅。

  不看降水,便抬頭望望逶迤的群山,或高聳入云,至天不盈尺;或姿態(tài)萬千,橫成嶺側(cè)為峰。不知是哪位女子,吟出了“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,從此,高山就被賦予了一層堅貞愛情的美義。又是誰,面對山前東升的旭陽,吟出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,從此,凡有雄心壯志的人兒都愛上征服高山,一覽無余眾山小,展現(xiàn)“山高人為峰的”的傲氣豪情。

  且瞧瞧山間那輪明月,又是寄寓了多少相思?從小就搖頭晃腦地開始誦讀《靜夜思》,明白月兒不僅僅是月兒,它的每次月圓月缺,月望月朔,都帶著思緒,或是親人間的思念,或是對人生的思考,抑或是情人間相去甚遠(yuǎn)的痛。漸漸明白,變的是人心,不變的是月兒。“盈虛者如彼,而卒莫消長也”,還是那輪明月,承載著的卻是越來越多的美麗與哀愁。

  無論金戈鐵馬,無論老樹昏鴉,寫的總不只是景物,還是意象之后的情。我想,詩詞就是如此,把多情寓于其中,不同于古代西歐直白率性的辯論或是哲理,東方的柔美典雅、婉約怡情,永遠(yuǎn)都是含蓄地藏在秋雁春花之后。

古詩的作文 篇8

  詩人與酒仿佛是古代的一種情懷,詩人常以酒相伴,時而知足常樂,時而悲天憫人,好不詩情畫意。

  “采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明在飲酒后,寧靜幽遠(yuǎn),在采菊時,見到南山,引得后人口口相傳。“忽與一樽酒,日夕歡相持!碧諟Y明的另一詩,把與友人相伴,與美酒相伴,與歡樂相伴,與田園相伴的溫暖躍然紙上。這是陶淵明的酒,酒中有生命的情懷。

  李白夜間喝醉,寫下“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”。沒人做伴,連月色也有幾分憂愁,孤獨(dú)從中淡出!李白便想象:“舉杯邀明月,對影成三人”,影子在詩中活過來,與李白品酒。這份灑脫中帶幾分悲涼。這——是李白的酒,酒里有李白的孤獨(dú)與狂傲。

  李清照在北宋全盛時飲酒,無比歡樂地寫道“誤入藕花深處”。乘船醉酒,與夫君相視一笑。幸福在詩人心中綻放,這是李清照的酒,酒里有濃稠和幸福。

  古詩中的酒,或甜,或苦,或喜,或悲。詩詞歌賦,是中國文化的根基,而酒,更是使詩人們蕩氣回腸,有了生活的希望。詩、酒、人,在歷史長卷中,是最美麗的那一幅畫卷。

古詩的作文 篇9

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!被叵胫瓯彻旁姷那榫,不禁吟出一句,一首古詩就是一個腳印,我慢慢地走向成功的圣地。

  春

  柳樹正在茂盛時期,春光四處照來,我坐在奶奶的腿上,背著古詩,一抬頭正瞧著那柳樹的枝丫上,碧綠中有幾分含蓄,照射下來的光反射出來,一片金色的海洋。旁邊是高高低低的小花,說道:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!蓖蜻h(yuǎn)處似乎真有一枝紅杏生長著。

  夏

  波光粼粼的湖面反映出天空的一片藍(lán)色,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”微風(fēng)吹過,波紋擴(kuò)散開去,鴨子嬉戲著!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎!

  秋

  秋天,奶奶帶我去散步,一片片紅葉落下來,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币魂嚧箫L(fēng)吹來。不久后,我登上了山頂,看著群山,我又說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!

  冬

  大雪紛飛,我興奮地說:“一片兩片三四片,五片六片七八片,千片萬片無數(shù)片,飛入菜花都不見!蔽倚χ。笑聲就融化了無邊的銀白色的世界。

  一首詩像一個個足跡,連成我幸福的童年回憶。

古詩的作文 篇10

  四季的樣子各不相同,春天是翠綠色的,夏天是粉色的,秋天是金黃的,而冬天呢,是冰天雪地,滴水成冰。古詩中也有四季,我愛古詩中的四季。

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽乙宦牭竭@首古詩就知道春天來了,也就想起了那一個景象:幾個黃鸝從天空中飛過,有一行白鷺飛上了藍(lán)天,還有一叢叢小草鉆了出來!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蹦憧戳鴺湟舶l(fā)芽了,青青的真美!

  “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!薄靶⊥迵涡⊥,偷采白蓮回!鼻,夏天來了。牧童騎上黃牛,哼著歌去放牛了。聽到蟬叫的聲音,想捕捉它,也就不唱歌了。再回過頭來看看荷塘上的小男孩,看著新鮮的蓮蓬,都想去“竊”那些蓮蓬了。

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!薄巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”想想秋天夜晚,烏鴉還在啼叫,江上的漁火還點(diǎn)著。姑蘇城外寒山寺,深夜時鐘聲傳了出來。再看一下林中的詩人,停下不走是因?yàn)閻蹢髁,楓葉比二月的花還紅。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!笨纯创髱煿P下的冬天,墻角有幾枝梅花開了。冒著嚴(yán)寒開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就知道那不是雪,因?yàn)橛邪蛋档南泔h來了。

  我愛古詩中的四季。

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