關(guān)于感人作文300字集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感人作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感人作文300字 篇1
地震發(fā)生后,我從電視的直播看到這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)8歲的小女孩周玉燁被埋在了廢墟里一天一夜,但她卻堅(jiān)強(qiáng)地帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。不停地說(shuō):“不疼的,沒(méi)事的,我給你們講故事,我媽媽她們一定會(huì)來(lái)救我們的!闭27個(gè)小時(shí)后,周玉燁被村民們徒手刨了出來(lái),渾身是血,第一句話就問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)覜](méi)有偷別人的東西,我的手為什么會(huì)斷?”在被埋的27個(gè)小時(shí)里,她從放棄過(guò)希望。但當(dāng)她獨(dú)自一人在成都進(jìn)行截肢手術(shù)后,她卻全面崩潰了——媽媽留在災(zāi)區(qū),繼續(xù)“刨”著別的孩子們;爸爸在地震中死亡,尸體就放在操場(chǎng);燁兒請(qǐng)醒著,獨(dú)自經(jīng)歷了手臂從“有知覺(jué)”到“沒(méi)知覺(jué)”到“壞死”到“截肢”的全過(guò)程。
這是一個(gè)多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,這是一件多么感人肺腑的事情。∥覀円蛩龑W(xué)習(xí)!
天災(zāi)無(wú)情,人有情。
在災(zāi)難面前有英勇、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的中國(guó)人。
在我們身后有著強(qiáng)大的——祖國(guó)!
感人作文300字 篇2
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事將要發(fā)生了......
只聽(tīng)一聲凄慘的叫聲劃破天空的寧?kù)o,我緩緩睜開(kāi)眼,一只家燕倒在了涼涼的馬路上,還不停地顫抖,嘴里還微弱地叫著、呻吟著,但不管它怎么叫喊,怎么掙扎,死神還是在一步一步接近它。
毛毛細(xì)雨仍在下著,無(wú)情地落在家燕的身上和地面上,發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲響,好像是老天爺在為它呻吟著、哭泣著。
只見(jiàn)一只母燕飛了過(guò)來(lái),驚恐地快速走到了家燕的跟前,它慌亂著叫著,可是小家燕已停止了呼吸,母燕傷心地圍著它轉(zhuǎn)了幾圈,又用嘴不停地觸動(dòng)它,還發(fā)出“嘰嘰”的聲音,好像在說(shuō)“孩子,孩子,你快醒來(lái)呀!可別嚇?gòu)寢專(zhuān) 笨尚〖已嘣僖猜?tīng)不到媽媽的呼喊聲了,母燕悲痛欲絕,呆呆一站在孩子身邊不肯離去。
我不忍心再看下......突然想起一首歌《天堂里車(chē)來(lái)車(chē)往》,動(dòng)物都有感情,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢!
感人作文300字 篇3
每當(dāng)我看到我的賽車(chē)時(shí),我就會(huì)想起那天爸爸給我買(mǎi)賽車(chē)的情景。
那天我正在家門(mén)口無(wú)聊的坐著,很羨慕的看著別人騎單車(chē),他們騎起來(lái)好似一只小鳥(niǎo)在天空飛翔,想飛到哪里就飛到哪里,而且速度很快。
正在這時(shí),爸爸騎了輛嶄新的賽車(chē)停在我家門(mén)口,于是我飛奔地跑過(guò)去,高興地問(wèn):“爸爸,這是給我買(mǎi)的嗎?”“你猜猜看!卑职稚衩刭赓獾卣f(shuō)道,“那么肯定是給我買(mǎi)的!”我信心滿滿說(shuō)道,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的!卑?我以為我是在做夢(mèng),于是就在手上狠狠地掐了一下,哎喲!真疼,看來(lái)是真的,“爸爸謝謝你,謝謝你給我買(mǎi)的賽車(chē)”。
于是我迅速地騎上賽車(chē),坐在那精致小巧的凳子上,別提多高興了,那賽車(chē)還有調(diào)速器,使我騎得飛快……
這時(shí)的我十分高興,因?yàn)槲矣匈愜?chē),但首先還是要感謝一下爸爸,因?yàn)樗綍r(shí)省吃省喝,對(duì)我卻一點(diǎn)兒都不吝嗇,只要我努力做好自己,所以我一定要努力讀書(shū),做一個(gè)好孩子,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
感人作文300字 篇4
1. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
2. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)
3. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
4. 對(duì)…的比喻用得妙
5. 運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)
6. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
7. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人
8. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
9. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
10. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境
11. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法
12. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑
13. 反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者
14. 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然
15. 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人
16. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
17. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
18. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
19. 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;
20. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)使事情具體生動(dòng)
感人作文300字 篇5
把愛(ài)獻(xiàn)給你,媽媽
我的媽媽圓圓,白白的臉蛋,大大的眼睛,大大的鼻子,櫻桃似的嘴巴……但她只是個(gè)普普通通的好老師。
今天,我要把愛(ài)送給她。
我想把這樣的愛(ài)獻(xiàn)給媽媽?zhuān)?/p>
平時(shí),下傾盆大雨的時(shí)候,都是媽媽把雨傘遮向我這邊,媽媽就變成了“落湯雞”,今天,我想讓媽媽不會(huì)淋到雨,讓我淋成“落湯雞”。給媽媽這一點(diǎn)愛(ài)不算什么。記得小時(shí)侯,媽媽得了闌尾炎。當(dāng)時(shí),我還小不懂事。如果我長(zhǎng)大了,懂事了,那該有多好。我會(huì)幫助生病的媽媽洗腳,洗臉,刷那潔白的牙齒,幫助媽媽洗那滿是灰塵的臟衣服,倒一杯剛剛燒好的開(kāi)水或茶給您喝,幫您整理好被子,會(huì)為您穿衣服和褲子,讓您媽媽躺在被窩里好好睡覺(jué),不用怕,我來(lái)照顧您。
我還會(huì)帶媽媽出去透透氣,呼吸新鮮的空氣,觀賞芬芳撲鼻,與迷人的花兒,鮮嫩,翠綠的小草,高壯的樹(shù)木,柔嫩的柳枝,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)的湖面,可以看見(jiàn)沙石的河水,我還要給媽媽更多的愛(ài)。
我們一起獻(xiàn)給母親一首歌和一束玫瑰花。
感人作文300字 篇6
今年的寒假非常有意義,在寒假中,我學(xué)會(huì)了包餃子。我想你們一定還不知道怎樣包餃子吧,讓我為你講講吧!
首先,和好面?墒俏铱偸桥旅婧筒缓,給浪費(fèi)了。這是,媽媽出現(xiàn)在我的面前,她鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用怕,我相信你一定能成功!”我小心翼翼地和著面,邊揉面邊灑水,不一會(huì)兒就揉好了。還別說(shuō),真不錯(cuò)!看著我自己和的面,心理美滋滋的。接下來(lái)就是調(diào)餡,可是我根本不會(huì),只能讓媽媽幫我弄。媽媽調(diào)的餡可真香啊!我什么時(shí)候能有這樣的手藝。
然后就做餃子皮,可是妹妹搶著做餃子皮,雖然她沒(méi)我做的好,但還是做得有模有樣。我只好去包餃子。過(guò)了一會(huì),餃子該下鍋了,我把餃子一個(gè)一個(gè)地放入鍋里,在一旁耐心等待,又過(guò)了一會(huì),餃子漂上來(lái)了,我連忙用勺子把餃子撈上來(lái)。
吃著我親手做的餃子,心里美極了。勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是快樂(lè)的,以后我要多幫大人做家務(wù)事,像包餃子這類(lèi)活,就由我來(lái)做吧!
感人作文300字 篇7
一件令人感動(dòng)的事童年的事情無(wú)比精彩,像一場(chǎng)多彩的雨,那顆雨滴令我無(wú)比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,上完英語(yǔ)課,我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家,一看我不但沒(méi)有帶鑰匙,而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi),我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒跑上樓來(lái),一會(huì)兒又跑下去,可爸爸,當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí),樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了,我吞吞吐吐的說(shuō):“我--我沒(méi)有—帶鑰匙,爸爸也沒(méi)有在家!蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō):“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話,讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“ 你等一會(huì)兒,我一會(huì)兒就來(lái)。 ”聽(tīng)了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨著爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的說(shuō):“謝謝奶奶!焙罂焖倥芑亓思。每當(dāng)想到這件事這件難忘的事,我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶,你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?
感人作文300字 篇8
星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師微笑著說(shuō):“今天,咱們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——角的度量。”
我想:我的媽呀!指不定有多難!可是,老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手,同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時(shí),老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒(méi)弄懂,就偏偏叫了我!吧垤虾(qǐng)你講一講你是怎么想的'?”我本來(lái)就稀里糊涂的,老師這一點(diǎn)名,更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬著頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的鼓勵(lì)我說(shuō):“煜函,不用怕,怎么想就怎么說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的!崩蠋熢绞沁@么說(shuō),我越是緊張,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。
下課后,老師把我叫到辦公室里,把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形,讓我拿著量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數(shù),一個(gè)步驟也不放過(guò)。這下,我心中豁然開(kāi)朗。再看看辦公室里,老師們都已下班回家了。
在回家的路上,我腦海中始終是老師給我補(bǔ)課的畫(huà)面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。
感人作文300字 篇9
在同步作文上,我看到了這樣一個(gè)感人的故事: 有一個(gè)小男孩,他的爸爸是個(gè)啞巴,他常常為此感到自卑,在外面受了委屈總是回家后沖著爸爸宣泄,而他的爸爸只是無(wú)言地望著他,然后默默地收拾起他的“杰作”。
當(dāng)別人自豪地談起自己的爸爸時(shí),他也只能默默地站在一邊。凡是和爸爸一起的時(shí)候,他還總要保持一段距離,生怕別人知道他是自己的爸爸,而他的爸爸總是很配合,也盡量避免和他在一起。 有一次,學(xué)校通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),他死活不讓爸爸去,盡管媽媽很忙。后來(lái),還是媽媽去了。晚上回到家里他看到爸爸的留言:“小海,爸爸給你丟臉了,爸爸對(duì)不起你,可我內(nèi)心深處為有你這樣的兒子而感到驕傲。無(wú)論你以后遇到什么挫折,爸爸都會(huì)為你分擔(dān)的。如果你取得成功,爸爸會(huì)在心里為你祝!
多么偉大的父愛(ài)啊!最終感動(dòng)了兒子,當(dāng)爸爸再次出現(xiàn)在他面前時(shí),他的淚水像決堤的洪水奔涌而下,他感到對(duì)不起自己的爸爸!
我以前總是挑剔我的爸爸,我覺(jué)得他不夠好,不夠疼我。其實(shí)我錯(cuò)了,讀了這個(gè)故事我才知道父愛(ài)是偉大的,他是兒子蹬天的梯,是我生命中的啟明星!
【關(guān)于感人作文300字集合9篇】相關(guān)文章:
關(guān)于感人作文300字集合7篇05-04
關(guān)于感人作文300字集合九篇04-22
關(guān)于感人作文300字集合5篇04-21
關(guān)于感人作文600字集合5篇04-11
關(guān)于感人作文400字集合八篇04-10
關(guān)于感人作文400字集合9篇04-09
關(guān)于感人作文400字集合7篇04-09
關(guān)于愛(ài)情的感人散文11-30
關(guān)于一件感人作文10篇04-08