讀書(shū)演講稿錦集7篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我從小就喜歡讀書(shū),對(duì)書(shū)總是如醉如癡,愛(ài)不釋手,常常置身于書(shū)海之中。
每到雙休日,我把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完后,就和媽媽一起來(lái)到書(shū)店進(jìn)行“免費(fèi)閱讀”,找到自己喜歡的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,我便貪婪地吮吸著書(shū)中的養(yǎng)料,樹(shù)上的外婆十分搞笑,剛搬來(lái)的'奶奶患有風(fēng)濕病,因此,安迪才會(huì)每天往后花園的奶奶家?guī)湍棠套鍪隆粗朊陨ぷ影l(fā)干、發(fā)癢,餓的饑腸轆轆,前胸貼后背了,我還在書(shū)店里繼續(xù)看書(shū)水也來(lái)不及喝,站著看書(shū)累了;就蹲著看;蹲著看累了;就靠在書(shū)柜旁邊休息一會(huì)兒,媽媽的喊聲傳來(lái),我才覺(jué)已經(jīng)站在這里看了三個(gè)多鐘頭了,我合上書(shū),依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。
我低著頭走出書(shū)店,雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,可內(nèi)心卻十分高興,這時(shí),我會(huì)想起老師對(duì)我們說(shuō)的話:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談了一次長(zhǎng)話,使你受益匪淺。
同學(xué)們,愛(ài)上讀書(shū)吧!多讀書(shū),讀好書(shū),和好書(shū)交上朋友。
讀書(shū)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書(shū)香濃郁的境地,心里非常激動(dòng),今天是個(gè)特別的日子,是世界讀書(shū)日,是個(gè)美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧?kù)o.其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書(shū)就是一個(gè)好日子。讀書(shū)是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心,在無(wú)人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書(shū),不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
書(shū)香校園,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)讀書(shū)故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!
如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書(shū)生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領(lǐng)會(huì)他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對(duì)話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的`教育思想一點(diǎn)一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中,我們?cè)陂喿x中厚實(shí)著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。
悠閑時(shí)讀書(shū),會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書(shū),會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書(shū),會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書(shū)已變成一種幸福的享受。
讓一本本好書(shū)走進(jìn)我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢(mèng)境吧!讓我們因?yàn)殚喿x而幸福,因?yàn)殚喿x而富有吧。
讀書(shū)演講稿 篇3
書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。我愛(ài)讀書(shū)!
小時(shí)候,我就十分喜愛(ài)讀書(shū),一看到書(shū)就好像遇見(jiàn)好朋友,感覺(jué)親切無(wú)比。有人說(shuō):“書(shū)有什么好看的,不如電視精彩!辈,不是的,書(shū)是寶貴的,當(dāng)我捧起一本書(shū)沉入閱讀時(shí),我自己是幸福的。書(shū)里面其實(shí)是一個(gè)大王國(guó),那里有風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(zhǎng);有愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……讀書(shū)不僅可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。
想必大家都知道猶太人吧,猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)有關(guān)。聯(lián)合國(guó)教科文組織的調(diào)查結(jié)果顯示,每年閱讀書(shū)籍排名第一的是猶太人,一年平均64本。猶太家庭的孩子幾乎都被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天家里著火了,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來(lái),家長(zhǎng)就會(huì)告訴他:“你要帶走的不是金錢(qián),也不是財(cái)物,而是智慧!因?yàn)橹腔凼侨魏稳艘矒尣蛔叩腵,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!倍腔鄣呐囵B(yǎng)又豈能離開(kāi)讀書(shū)?
自圖書(shū)館開(kāi)放以來(lái),每個(gè)星期我都會(huì)借閱圖書(shū),不僅節(jié)約了開(kāi)支,又方便了你我。自然,我在圖書(shū)館里讀了不少書(shū),懂得了許多道理。以我自身為例,我剛剛讀了一本名叫《今天,我是升旗手》,書(shū)中的主人公偶然的一次機(jī)會(huì)想要升旗,為了夢(mèng)想他背叛過(guò)、被喝斥過(guò),但始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想。這本書(shū)對(duì)我影響很大,原本做事猶豫不決的我懂得了堅(jiān)持。這就是讀書(shū)給予我的正能量。
顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!标懹握f(shuō)過(guò):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!睏l件這樣好的圖書(shū)館就在你眼前,抓緊時(shí)間走進(jìn)它的世界吧!
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)中這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界!
讀書(shū)演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五·(5)班王翊霄同學(xué)的媽媽。今天非常榮幸能夠在這里,和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。
我從小就非常喜愛(ài)讀書(shū)。記得我小時(shí)候讀到的第一本真正意義上的圖書(shū)是著名漫畫(huà)家張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》。那時(shí)候,我的心跟著三毛一起流浪,為他哭,為他笑,為他喜,為他憂。從此之后,我瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。
我們小時(shí)候可沒(méi)有你們這么幸福,可以隨處得到自己喜愛(ài)的`圖書(shū)。那時(shí)候,為了看書(shū),我總是跑東家、串西家,到處借書(shū),還經(jīng)常跑到校門(mén)口的租書(shū)屋去租書(shū)看。
每次拿到自己喜歡的書(shū),我都如饑似渴,甚至忘記吃飯和睡覺(jué)。我曾經(jīng)用兩天三夜時(shí)間讀完了美國(guó)著名女作家瑪格麗特·米切爾的著作《飄》;也曾經(jīng)用一天一夜的時(shí)間讀完了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)霍達(dá)的代表作《穆斯林的葬禮》。讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,我看到了外表如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有那么善良美麗的心靈;讀《基督山伯爵》,我又為愛(ài)德蒙從天堂到地獄的遭遇憤憤不平,同時(shí)也對(duì)他善良豁達(dá)的胸襟而欽佩不已……
讀歷史書(shū)籍,我仿佛可以穿越時(shí)空,與古代帝王將相一起厲兵秣馬、下棋聊天;讀現(xiàn)代文學(xué),我又可以游歷千山萬(wàn)水,與名家推心置腹,傾心暢談。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧。
在書(shū)中,我們可以和作者一起坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)隨波蕩漾;在書(shū)中,我們也可以登錄未來(lái)星球,和地球戰(zhàn)士們一起保衛(wèi)我們賴以生存的地球;在書(shū)中,我們還可以用文字作銀幕,欣賞一幕幕扣人心弦的精彩電影……
讓我們通過(guò)讀書(shū),逐步建立起和古今中外名師大家之間的溝通與交流,在他們的指引下,歷史的大門(mén)將為我們洞開(kāi),未來(lái)的世界將為我們呈現(xiàn)。
同學(xué)們,今天是4月23日,是“世界讀書(shū)日”,每年的這一天,世界上100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的讀書(shū)宣傳活動(dòng)。讓我們以此為契機(jī),爭(zhēng)先恐后開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。讓我們比一比,看誰(shuí)讀的書(shū)多,看誰(shuí)讀的書(shū)好,看誰(shuí)能夠真正當(dāng)上我們學(xué)校的“閱讀小明星”!
歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們更加熱愛(ài)讀書(shū),更加熱愛(ài)生活,做一個(gè)幸福的讀書(shū)人!
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇5
今天,我演講的主題是:讀書(shū)。
從小,我就很喜歡讀書(shū),我在沒(méi)事時(shí)讀書(shū),我在睡覺(jué)前也讀書(shū),總之吧,我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人。為什么呢?因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)。
讀書(shū),是一件很神奇的事,他可以使我們平靜,能讓我們更有修養(yǎng),讓我們的靈魂升華。比如說(shuō)約公元前3000年的《蘇魯巴克箴言》吧,它是世界上已知最古老的書(shū)籍,由此可知,人們?cè)诤茉绾茉缇鸵呀?jīng)有了讀書(shū)的意識(shí)了。
我有一段生病的時(shí)光,我悶在舅舅的家里,在同齡人在快樂(lè)的玩耍時(shí),我在讀書(shū),不然我簡(jiǎn)直不知道該怎樣度過(guò)那段時(shí)光了。我在那時(shí)甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩兩天,等我病好了,我的夢(mèng)想也真的實(shí)現(xiàn)了,可是,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那段時(shí)光中我讀的書(shū)的知識(shí)我現(xiàn)在還是用得到,我甚至有些后悔我為什么不在生病后的玩的那幾天再多讀讀書(shū)?或許,這正好反映了高爾基的那句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
在我們的生活中,或許會(huì)有一些傷心的事,那時(shí)你們會(huì)怎么做呢?至少我是這么做的:隨手抄起一本書(shū)讀起了來(lái),我的情緒也會(huì)隨著情節(jié)的變化而變化,隨著人物的心情時(shí)而高興,時(shí)而憤慨。
在休息時(shí),我會(huì)找到一本書(shū),細(xì)細(xì)地品味里面的情節(jié),慢慢地理解作者的'想法,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。就我而言,讀書(shū)是我生活中必不可少的一部分,它已經(jīng)融入到我的靈魂里去了。
為什么說(shuō)有涵雅的人都在讀書(shū)呢?大家可以聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):《在等飛機(jī)是大家都在干什么》,在VIP候機(jī)室的人們有大于90%都在看書(shū),不抽煙,身旁有一杯咖啡相伴,而在普通候機(jī)大廳的人呢?很少有人靜靜的捧著一本書(shū)在看,大部分都在玩手機(jī),大聲聊天,追跑打鬧。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了為什么別人可以坐在VIP候機(jī)室,而我們不行,因?yàn)樗麄冇幸环N我們沒(méi)有的氣概,那是一種文雅的氣概。
有一天,有一個(gè)朋友問(wèn)我:“你長(zhǎng)大以后想要干什么?”我說(shuō)我想要當(dāng)一名作家,他笑了。我問(wèn)他你笑什么,他說(shuō):“真好呀,你有夢(mèng)想,我從來(lái)不愛(ài)讀書(shū),我曾經(jīng)想像你一樣讀書(shū),可是,我做不到,所以我從來(lái)不敢想自己以后該做什么”那時(shí),我只給了他九個(gè)字,也就是冰心說(shuō)過(guò)的話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
讀書(shū)演講稿 篇6
一個(gè)掘金者站在河床邊,失望地捧著一把沙子,痛苦地看著遠(yuǎn)方。他什么也沒(méi)帶,什么也沒(méi)帶就走了。他不愿意把失望的眼睛放在沙灘上,耐心地尋找每一個(gè)微小的點(diǎn)。突然,他在一堆沙子里找到了它。
房間里,金色的顆粒在閃爍…
讀書(shū)也是如此。當(dāng)你經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的痛苦、迷茫、沮喪、失望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)等著人們?nèi)カ@取,有很多樂(lè)趣等著人們?nèi)ハ硎堋?/p>
每年考試前夕的夏天,一個(gè)人坐在安靜的房間里分析探索一系列問(wèn)題,挑戰(zhàn)殘酷嚴(yán)酷的`自然環(huán)境,挑戰(zhàn)文理的波折,鍥而不舍,艱辛反復(fù)爭(zhēng)搶,終于突破了幾個(gè)學(xué)科。
讀書(shū)的樂(lè)趣不是一開(kāi)始就能?chē)L到的。一個(gè)學(xué)生比較喜歡打球,打球?qū)λ麃?lái)說(shuō)是最大的樂(lè)趣,但是學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖,每次考試總是排在別人后面。他也想嘗試一下學(xué)習(xí)成績(jī)排名第一的滋味。于是他告別了平時(shí)最愛(ài)的樂(lè)趣
籃球,在理性的控制下,把打球的樂(lè)趣變成了讀書(shū)。一天,一周,一個(gè)月,半年……終于,他在一次月考中如愿以償,拿到了全班第一!他嘗到了轉(zhuǎn)化快樂(lè)的甜蜜。
讀書(shū)的樂(lè)趣在于,通過(guò)讀書(shū),你能感受到生活的真諦,文化的內(nèi)涵,文藝的美。學(xué)習(xí),要把自己的命運(yùn)和民族的騰飛結(jié)合起來(lái)。
“為中國(guó)崛起而讀書(shū)!”把讀書(shū)和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái),會(huì)讓讀書(shū)的樂(lè)趣更有價(jià)值,更有品味。
讀書(shū)演講稿 篇7
曾鞏紀(jì)念館位于南豐縣城南門(mén)盱水河畔的半山腰,是江西省十大歷史名人紀(jì)念館之一,是中外游客來(lái)南豐參觀游覽的首選之地,是南豐縣愛(ài)國(guó)主義教育基地之一。南豐縣是“唐宋八大家”之一曾鞏的.故里,曾鞏紀(jì)念館景區(qū)內(nèi)有讀書(shū)巖、曾鞏博物館、南豐儺文化展覽館、仰風(fēng)亭、觀景亭等景觀。
有詩(shī)贊曰:橫跨盱水有南臺(tái),壁洞長(zhǎng)吟子固篇。注目墨池聽(tīng)古韻,凝神楓嶺緬前賢。亭前樹(shù)影江邊月,巖下書(shū)聲石上泉。勝跡美淡留青史,子孫代代作奇?zhèn)鳌?/p>
“曾鞏讀書(shū)巖”典故來(lái)源于少年時(shí)代領(lǐng)著他的弟弟們?cè)诖税l(fā)憤讀書(shū)。讀書(shū)巖深丈許,高八尺,寬丈余,天然石室,內(nèi)有石桌、石凳和小洞,巖前有一塊石臺(tái),寬闊平坦,石臺(tái)之上建有亭閣。石壁上的“書(shū)巖”和池邊石碑上的“墨池”為朱熹手跡。讀書(shū)巖前景色秀麗,樹(shù)掩亭臺(tái),盱水西來(lái),倒影如畫(huà),美不勝收。1983年值曾鞏逝世900周年,在讀書(shū)巖旁興建曾鞏紀(jì)念館,館內(nèi)展示了曾鞏生平及主要成就,有全國(guó)各地搜集的有關(guān)曾鞏拓片、報(bào)刊、評(píng)介、詩(shī)詞、散文出版物或復(fù)印件等。舒同書(shū)寫(xiě)“讀書(shū)巖”金飾橫匾懸掛于正中。
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