關(guān)于甜的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于甜的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于甜的作文1
甜，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，而在一些人心中，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的道謝，就會(huì)使他們心里甜甜的。
那是上個(gè)星期二，體育老師大喇叭廣播：“同學(xué)們請(qǐng)注意，今年參加短跑的同學(xué)，抓緊練習(xí)，望再創(chuàng)佳績(jī)。”我聽(tīng)了，樂(lè)壞了：“今年我一定跑出個(gè)好成績(jī)來(lái)！”我開(kāi)心的大叫。放學(xué)后，我和我們班其他三個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員一同去操場(chǎng)訓(xùn)練，我們學(xué)校的操場(chǎng)大極了，沒(méi)有重要的事情，我絕不會(huì)繞圈跑，看來(lái)今天得破例啦！我們站在起跑線上，兩手拄著地，兩腿一前一后，低下頭。
只聽(tīng)“裁判”一跺腳，我迅速抬起頭，在聽(tīng)手一拍，我們四個(gè)人一起沖出起跑線，開(kāi)始我排第一，后來(lái)底氣不足，漸漸慢了下來(lái)，突然，我腳下好像有一塊絆腳石，我“撲哧”一聲趴在地上，手破了，還流了血，褲子也壞了，這真是一場(chǎng)“杯具”��！同學(xué)們都紛紛跑過(guò)來(lái)“涵涵，你沒(méi)事吧，我去找醫(yī)務(wù)室老師�！薄皼](méi)事，沒(méi)事，真的沒(méi)事。”這時(shí)，我真是像吃了蜜一樣甜。
這就是好同學(xué)，這一句句溫暖的問(wèn)候，怎能心里不甜。甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調(diào)味劑，你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑，心里才會(huì)覺(jué)得甜，感受甜帶給我們的`快樂(lè)。
關(guān)于甜的作文2
書(shū)是甜的，是我們的好老師，告訴了我們?cè)S許多多的知識(shí)。
那一天，我在家里津津有味地看著一本書(shū)，這本書(shū)里有許多的好詞好句，而且內(nèi)容非常精彩，所以說(shuō)我非常喜歡這本書(shū)，可以說(shuō)是百讀不膩。讀這本書(shū)時(shí)，我眼前會(huì)出現(xiàn)寬闊的大草原，馬兒們?cè)诒M情奔跑，牛群正在低著頭吃草，天邊的夕陽(yáng)紅得似火，它把最后一抹彩霞灑向大地，真美��！
每次看書(shū)時(shí)，我的一切煩惱都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。有一次寫(xiě)作文，開(kāi)頭怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好了，我很著急，把我能想到的都試了一遍，但都一點(diǎn)也沒(méi)有新意。我跑去問(wèn)了媽媽，但是媽媽說(shuō)自己的問(wèn)題自己解決。我很煩惱，正好我看見(jiàn)了之前那本書(shū)，就悶悶不樂(lè)地看了起來(lái)，看著看著我就入迷了。對(duì)了，這本書(shū)里有這么多的好詞好句，我為什么不能拿他們開(kāi)頭呢？于是，我放下書(shū)本，飛快地打開(kāi)了作業(yè)本，把開(kāi)頭給補(bǔ)好了。這篇作文之后還被老師當(dāng)做范文，念給班級(jí)里同學(xué)們聽(tīng)了。從此以后我更加喜歡看書(shū)了。
書(shū)是甜的，在各方各面也幫助了我們，它真不愧是我們的好老師啊！
關(guān)于甜的作文3
當(dāng)我拿起每一本書(shū)時(shí)，我便沉浸雜那本書(shū)中。
我讀啊讀，知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)“輸入”我的意識(shí)中，我突發(fā)奇想，閱讀讓我知道什么，收獲什么，給我?guī)?lái)了什么？回答是——快樂(lè)！每天，每人都可以有許多讀書(shū)的時(shí)間，我也一樣，每本書(shū)都可以給我?guī)?lái)許多喜悅。相信讀過(guò)書(shū)的人都知道，書(shū)本可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的甜味，它就像甜味劑一樣。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事：有一次啊，烏龜與兔子賽跑，比賽一開(kāi)始，兔子就沖到了前面，烏龜一看見(jiàn)兔子跑得那么快，便閉上眼睛，喊了一聲“變”！一下子就變成了一架超音速的航天飛機(jī)，“唰”的一下把兔子甩在了后面。
兔子見(jiàn)烏龜超過(guò)了他，便拔下一根兔毛，“呼”，兔子朝毛吹了一下，毛立刻變成了一枚跟蹤導(dǎo)彈。“嗚——轟！”兔子把烏龜?shù)娘w機(jī)打了下來(lái)，心里高興的不得了。但是！不可思議的事發(fā)生了，烏龜從萬(wàn)米高空沒(méi)有方向地掉下來(lái)，他掉啊掉，居然落在了終點(diǎn)線后面……聽(tīng)完這個(gè)故事，或許你會(huì)哈哈大笑吧！
如果你笑了，那么我要恭喜你了。因?yàn)槟愫臀乙粯樱K于知道了一個(gè)道理——書(shū)本是甜的。
關(guān)于甜的作文4
書(shū)是我的良師益友，從小到大，書(shū)一直陪伴在我身邊。
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)能幫我們排憂解難，書(shū)能解除我們同學(xué)之間的糾紛……
有一次，爸爸買(mǎi)了一盆含羞草，我很好奇，過(guò)去碰了碰它，沒(méi)想到它迅速合上了剛伸展開(kāi)的葉子，嚇了我一大跳，難道它“死”了，它可是爸爸剛買(mǎi)來(lái)呀！如果它“死”了，我可怎么向爸爸交代呀！我躡手躡腳地走到爸爸的臥室，爸爸正躺在床上高興地看著電視呢。我吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，嗯……嗯，你看看你買(mǎi)的那盆含什么草，是不是‘死’了？”爸爸的神情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，我跟著爸爸來(lái)到含羞草的旁邊，爸爸左瞧瞧右看看，才松了一口氣，哈哈大笑說(shuō)：“什么‘死’了呀！它的名字就叫含羞草，分明就是不好意思的意思嘛！你查查書(shū)籍不就知道了�！蔽倚闹袘抑匾粔K石頭終于落了地。我找了找書(shū)籍，“找到了，找到了！”我大叫起來(lái)，上面寫(xiě)著含羞草名字的來(lái)歷，它的用處……書(shū)能隨時(shí)給我們作出解答。
書(shū)像一杯咖啡，只有用心去品嘗，才能真正品嘗出它的甘醇；書(shū)像一杯牛奶，讀著讀著，就知道書(shū)是甜的了……
書(shū)，你是無(wú)聲的老師，我愛(ài)你！
關(guān)于甜的作文5
軍訓(xùn)不僅有苦，還有甜。
軍訓(xùn)的第二天是我們情緒最低落的一天，同宿舍的戰(zhàn)友在這一天都特別地想家，集體抱頭痛哭，有的甚至打起了退堂鼓。作為年齡最小的我，今天還是個(gè)特別的日子：九歲的生日，越想越難受，眼淚像斷了線的珠子。這時(shí)我們很帥的排長(zhǎng)馬浩俊夫（新疆人）走過(guò)來(lái)安慰我，還給我唱了一首很好聽(tīng)的歌《聽(tīng)媽媽的話》，并動(dòng)員宿舍的戰(zhàn)友給我過(guò)生日，雖然只是唱生日歌和分享一些未繳獲的零食，但我們的情緒穩(wěn)定了下來(lái)，并感到有一股暖流流進(jìn)了心田，我想這就是被人呵護(hù)、被人關(guān)心的甜吧！
軍訓(xùn)的第四天，我們終于把軍人所要具備的一些基本功學(xué)完了。連長(zhǎng)要一組一組地抽查，我們把蹲下起立、立正稍息、跨立、齊步走、跑步走，完美地展示給連長(zhǎng)看后，得到了他的表?yè)P(yáng)。我的心里頓時(shí)涌出一種甜甜的滋味。
整理內(nèi)務(wù)也是軍訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，如：毛巾被的疊法和放法，小凳、水壺、臉盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正確擺放，這些都是很有講究的。由于我們宿舍整理內(nèi)務(wù)非常認(rèn)真，所以常常都是第一個(gè)開(kāi)飯，還能經(jīng)常聽(tīng)到生活老師的表?yè)P(yáng)。這讓我心里有一種甜甜的滋味。
這次軍訓(xùn)讓我難忘！
關(guān)于甜的作文6
我并沒(méi)有想過(guò)出名，我是一個(gè)平凡的女孩。我享受我的平凡……我相信只要堅(jiān)持去做某事那么、你將成功。
那天奶奶叫我回了老家，我并不知道有什么事，只是湊湊熱鬧罷了。第二天奶奶把正在做清夢(mèng)的我叫了起來(lái)。那時(shí)天還沒(méi)亮，我不知道發(fā)生了什么只是順從我醒了。后來(lái)我才知道我們是去撿玉米。原來(lái)老家的菜場(chǎng)收割玉米了，所以奶奶才叫我們回來(lái)的。
我雖然不怎么情愿，但還是去了。看著別人的驅(qū)趕，露水無(wú)情的弄濕了我的衣裳。我突然想放棄那么委屈的工作，因?yàn)槟欠N被玉米葉割傷，刻苦銘心的痛是別人無(wú)法理解的。
最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)，是因?yàn)槲蚁氲饺绻曳艞壛�，那么我只能永遠(yuǎn)是一個(gè)喜歡半途而廢的人。我想到我的父母一定也喜歡我辛苦給他們摘回去的玉米，我只對(duì)自己說(shuō)了一句：“劉櫻霞，在堅(jiān)持一會(huì)、一會(huì)�！�
吃著自己親手摘的玉米，那滋味是甜。就算是在怎么培育出來(lái)的玉米也不會(huì)有這么個(gè)滋味。原來(lái)人只要辛勤的去做某事，我想一定會(huì)成功的。
我寫(xiě)這篇作文的原因是我想通過(guò)我的作文告訴與我同齡的孩子們，不要再半途而廢了。從現(xiàn)在開(kāi)始去奮斗吧。
關(guān)于甜的作文7
那一年冬天，雪下得很大，整個(gè)世界銀裝素裹，白茫茫的一片。
我獨(dú)自一人走向老家附近的一片空曠的草地。到了草地，我放眼望去，眼底盡是白色的雪。我漫步在雪地上，在雪地上印下我的足跡。耳邊只有呼嘯的風(fēng)聲，我仿佛與世隔絕了。
可能是因?yàn)樘琢�，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的斜坡。我與斜坡的距離一點(diǎn)點(diǎn)縮短，可我依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在。我踏了上去，在邁開(kāi)第二步的時(shí)候，前腳一滑，整個(gè)人向前撲去。我嘆了口氣：這次免不了要與大地來(lái)一個(gè)親密接觸了�？晌业攘嗽S久，想象中的冰冷刺骨并沒(méi)有來(lái)，反而覺(jué)得自己被什么東西拉了回去。
我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)姐姐關(guān)切地望著我。我一愣，姐姐怎么會(huì)在這？姐姐似乎看出了我的疑惑，嫣然一笑，說(shuō)道：“我見(jiàn)你一個(gè)人出來(lái)，擔(dān)心你，就跟來(lái)看看�！�
聽(tīng)到這話，我感到心頭有一股暖流，仿佛置身于一個(gè)糖果世界，連空氣也是甜甜的。腳下踩的似乎不是白雪，而是糖。寒風(fēng)吹來(lái)，也不覺(jué)得那么冷了。
我出來(lái)時(shí)并沒(méi)有驚動(dòng)任何人，姐姐居然知道，這說(shuō)明姐姐無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我。姐姐本就學(xué)業(yè)繁忙，現(xiàn)在卻因?yàn)閾?dān)心我的安危而出來(lái)陪伴我。想著想著，我對(duì)姐姐充滿了感激，臉上也不知何時(shí)綻放出幸福的笑容。
被關(guān)心的感覺(jué)，真甜！
關(guān)于甜的作文8
書(shū)是甜的，它是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的源泉，細(xì)細(xì)“品味”書(shū)籍，你會(huì)嘗到那甜甜的味道。
每當(dāng)我被厚厚的作業(yè)困擾時(shí)，我便會(huì)翻開(kāi)書(shū)籍，盡情地馳騁于浩瀚的書(shū)海，每當(dāng)我在逆境中時(shí)，書(shū)籍便會(huì)給我鼓勵(lì)，使我自信。書(shū)是我的好朋友，它使我陶醉其中，一天的疲勞立馬煙消云散，我仿佛嘗到了讀書(shū)的甜味。
鄰近期末的作業(yè)總會(huì)特別多，“沙沙沙”，我手中的筆不停地“工作”，就像春蠶在吃著桑葉。終于做完嘍！此時(shí)我的手臂已是說(shuō)不出的酸，這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)到了書(shū)柜上，我拿出一本我最愛(ài)看的《水滸傳》，津津有味地讀了起來(lái)，這集是林沖雪夜上梁山，當(dāng)讀到高衙內(nèi)在野豬林狠下毒手時(shí)，我的心也跟著提到了嗓子眼，不過(guò)幸得魯智深相救，最后忍無(wú)可忍的林沖在風(fēng)雪交加的夜晚上了梁山。水滸英雄的故事真是太精彩了，它不僅消解了我的疲憊，還使我從中明白了許多道理，讓我受益匪淺。繼續(xù)讀下去，仿佛《水滸傳》里的每一個(gè)字都活躍起來(lái)了，我越讀越起勁，在這個(gè)世界里，我漸漸忘記了煩惱，好像一切都是那樣美好。
書(shū)是甜的，歌德說(shuō)得好：“讀了一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話。”讓我們一起來(lái)品味書(shū)香吧！
關(guān)于甜的作文9
在人生的道路上，總會(huì)有過(guò)酸甜苦辣咸這人生五味，他們無(wú)時(shí)不刻的跟隨在我們身邊。
大家都經(jīng)歷過(guò)這人生五味吧，想必，一定會(huì)有所感觸。對(duì)其中的一味留下了深刻的印象！我也是一樣的！
我的人生是甜的，下面，讓我來(lái)講述一下吧！
事情是這樣的：在我三歲的時(shí)候，我踏進(jìn)了小靈通幼兒園的大門(mén)，我很開(kāi)心，可以學(xué)到許多知識(shí)了，開(kāi)始上學(xué)時(shí)，老師對(duì)我非常好，讓我當(dāng)上了小班長(zhǎng)，我很驕傲，也很自豪，心里甜滋滋的。每天早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候，老師都會(huì)問(wèn)問(wèn)我吃過(guò)早飯了沒(méi)有，當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，將頭發(fā)弄亂的時(shí)候，老師會(huì)仔細(xì)幫我梳理。
可是，由于家庭情況，我轉(zhuǎn)到了一中幼兒園，我在那里非常快樂(lè)，老師和校長(zhǎng)都夸我是好孩子，每當(dāng)搞什么活動(dòng)，都鼓勵(lì)我積極參加，有一次學(xué)校進(jìn)行“六一”活動(dòng)，校長(zhǎng)說(shuō)掏錢(qián)買(mǎi)衣服參加，可是媽媽嫌太貴，不讓我參加，校長(zhǎng)和老師非常希望我參加，他們商議，可以讓我免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈，還免費(fèi)送我一套衣服，不僅這樣，老師還讓我做了帶隊(duì)的小領(lǐng)頭，媽媽非常感謝老師和校長(zhǎng)，對(duì)我這么好。至今，我還忘不了這一件事情，令我印象深刻。
我的人生是甜美的，等到了校長(zhǎng)和老師的喜愛(ài)，我的心里甜甜的！
關(guān)于甜的作文10
許多人認(rèn)為書(shū)就是白紙黑字，頂多加上幾幅插圖，可是，我卻認(rèn)為書(shū)是甜的。
當(dāng)孩子周歲生日時(shí)，猶太人家庭就會(huì)舉行這樣的儀式：母親翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上面的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的，知識(shí)是甜的，讀書(shū)是甜的！
書(shū)是我生活中必不可少的伙伴。每當(dāng)我拿著一本新書(shū)，總是歡天喜地的，然后回到家，迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看，經(jīng)常看到很晚，才放下它。有時(shí)，我也會(huì)翻翻以前看完的舊書(shū)，每當(dāng)這時(shí)，就像時(shí)光倒流，第一次看這本書(shū)時(shí)的喜悅，仍未忘記。每次我沉浸在書(shū)香中時(shí)，總會(huì)感到十分輕松、愉快。
讓我聞到濃濃書(shū)香的書(shū)，是《別讓生命太為難》。我在這本書(shū)中讀到了方剛寫(xiě)的《動(dòng)物哲學(xué)》中的一篇——龜，它控訴了人類那貪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊，人類那么貪婪，對(duì)物質(zhì)的需求永無(wú)止境，又怎配和龜一樣長(zhǎng)壽呢？這濃濃的書(shū)香從字里行間竄入我的心田，讓我對(duì)“書(shū)”更加感興趣了。
書(shū)，是春天那嬌艷的花朵，充實(shí)著柔和的春天；書(shū)，是夏天可口的冰激凌，給我們帶來(lái)舒暢的感覺(jué)；書(shū)，是那秋天火紅的楓葉，即使飄落在地也一樣引人注目；書(shū)，是那冬天溫暖的陽(yáng)光，照亮我們每個(gè)人的心田……
關(guān)于甜的作文11
自從家里添了個(gè)小妹妹后，爸爸媽媽都很高興，我也很高興�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，我感覺(jué)爸爸冷淡了我，媽媽也不愛(ài)我了。這使我很難過(guò)。一向活潑、開(kāi)朗、外向的我開(kāi)始變得沉默寡言了，有時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我就跟他們大吵大鬧，把他們當(dāng)作出氣筒解氣。
一個(gè)星期天的上午，我做完作業(yè)后去找小伙伴玩耍。玩夠了，我小兔子似的蹦蹦跳跳地回了家，想看看中午又有什么好吃的。我剛推開(kāi)門(mén)，一股苦澀的味道撲鼻而來(lái)，引起了我的好奇。我趕緊捂住鼻子，箭一般地向廚房奔去。我怎么也沒(méi)有想到當(dāng)教師的媽媽竟俯下身子、伸著脖子、用嘴吹著新砂鍋下的柴火給我煮中藥。只見(jiàn)她頭上搭著一條毛巾，白凈的臉上落滿了灰塵，那雙明亮的大眼睛已經(jīng)被濃煙熏得水汪汪的，可她還那么全神貫注，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我突然想起爸爸一大早冒著嚴(yán)寒騎著摩托車去縣城辦事，原來(lái)竟是為我治病去買(mǎi)中藥和一個(gè)新砂鍋。
淚水模糊了我的眼睛，我想：這藥再苦，我也要喝下去，因?yàn)檫@里面包含著爸爸媽媽對(duì)我的甜甜的愛(ài)。
關(guān)于甜的作文12
俗話說(shuō)：酸甜苦辣這四個(gè)字人生中缺一不可。我經(jīng)歷最多的就是甜了，有些甜，來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，有些甜來(lái)自老師的表?yè)P(yáng)，而有些甜來(lái)自父母的夸贊，這些都會(huì)使我開(kāi)心。
還記得三年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)趯?xiě)《習(xí)字冊(cè)》，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)在亂扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安靜靜的坐在座位上，專心致志地寫(xiě)著。我寫(xiě)完后立馬交給老師，過(guò)了一會(huì)兒，一陣洪亮的聲音引起了我的注意：李雨晗這次寫(xiě)得很棒，同學(xué)們要多向她學(xué)習(xí)。我聽(tīng)完后心里甜滋滋的。
放假時(shí)我會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，我會(huì)幫她洗衣服、洗碗、擦桌子等。這次我?guī)蛬寢屜戳艘路�，媽媽一回到家就夸我，說(shuō)你真的長(zhǎng)大了，能為媽媽做家務(wù)了，我甜甜的笑了，媽媽看見(jiàn)了忙碌的我也不禁笑了。
有一次，我在學(xué)校時(shí)突然肚子疼，我不想打擾同學(xué)們上課，所以就在那默默地忍受著疼痛。不一會(huì)兒，旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不適，便報(bào)告了老師，接著扶我去了醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我感到很甜。
這些甜的回憶就這樣裝進(jìn)了我的心里，刻在了我的腦海里。
關(guān)于甜的作文13
每一個(gè)人都會(huì)嘗到不同的滋味。有人會(huì)嘗到酸的滋味，有人會(huì)嘗到咸的滋味，有人會(huì)嘗到苦的滋味，也有人會(huì)嘗到辣的滋味。在生活中，每一個(gè)人嘗到的滋味是不同的。而我嘗到了甜的滋味，那種甜像蜂蜜那樣，像糖果那樣！
在書(shū)中，掌握了不牢固的知識(shí)，在課外書(shū)中，掌握了更牢固的知識(shí)，也掌握了不知道的知識(shí)，對(duì)我的閱讀能力有所提高，課本中的知識(shí)，讓我學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)，掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)，在考試中取得更高的成績(jī)，媽媽鼓勵(lì)我，爺爺奶奶夸獎(jiǎng)我，我的用工沒(méi)有白費(fèi)。我嘗到了甜的滋味。
在xx上，經(jīng)常看作文，不僅有好的作文，還能給作文博士留言呢！每次，我一有時(shí)間就上網(wǎng)看作文，隨看隨寫(xiě)筆記，把好詞好句都給摘抄下來(lái)，在寫(xiě)作文中能運(yùn)用上。我的作文從20分，現(xiàn)在能到25分以上了，在書(shū)中看作文，還能叫我們?cè)趺锤淖魑哪兀≡趯?xiě)作中，我找到了快樂(lè)，所以我嘗到了甜的滋味。
甜并不代表著什么，而真正的甜代表著你通過(guò)自己的努力，所收獲到的，這才叫甜！
關(guān)于甜的作文14
人生是一盤(pán)菜，酸甜苦辣咸，五味俱全。當(dāng)然，這盤(pán)菜里最值細(xì)細(xì)品味的就是甜。
人生中的甜是不易察覺(jué)的，但只要你細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)菜里并不只有酸、苦、辣、咸，還有甜。所以，生活中快樂(lè)無(wú)處不在，只要你去細(xì)細(xì)觀察，快樂(lè)就在你的身邊。
小時(shí)候，爸爸媽媽每天都會(huì)陪在身邊，陪玩耍，想干什么就干什么。他們會(huì)滿足我的所有要求。小時(shí)候的生活無(wú)憂無(wú)慮，這就是人生中的'甜。
上了小學(xué)，每天大部分時(shí)間都在學(xué)校，父母陪伴的時(shí)間也就少了很多，然而取代他們的是你的同學(xué)和老師。收獲了友情，也很開(kāi)心，這也是人生中的甜。
上了初中，同學(xué)、父母和老師的陪伴就更少了，取而代之就是我們的好朋友：書(shū)籍。書(shū)里的世界是美好的。在書(shū)里，收獲了很多知識(shí)，這亦是人生中的甜。
除了這些，當(dāng)然還有很多甜蜜。一家人一起出游時(shí)的甜蜜，做對(duì)題的甜蜜，考試時(shí)取得好成績(jī)的甜蜜……
還有些甜蜜是無(wú)形的：幫助別人時(shí)的甜蜜、背會(huì)一首詩(shī)、跳會(huì)一支舞、看完一本書(shū)、學(xué)會(huì)了一道菜……等等的甜蜜。
人生中的甜需要細(xì)細(xì)品味。
關(guān)于甜的作文15
今天是我九歲的生日，一大早奶奶就給我煮了一碗長(zhǎng)壽面，媽媽準(zhǔn)備了一只小兔子作為我的生日禮物。到了晚上，爺爺奶奶、外公外婆、姐姐弟弟都來(lái)給我過(guò)生日，我們一起吃蛋糕、吹蠟燭、許愿�？粗案馍舷灎T的火光不停的閃爍，我忍不住想起了今天我朗誦故事的主角——小蘿卜頭。
小蘿卜頭剛滿周歲就走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有自由的世界。他每天吃霉米飯和爛白菜，和很多大人被關(guān)在一個(gè)很小的房間里面，窗口是他唯一能夠看到外面的地方。不知不覺(jué)，小蘿卜頭到了9歲，因?yàn)殚L(zhǎng)期吃不飽、睡不好，他看上去只有四五歲的孩子那么大。但是他很勇敢，他給大人們站崗、放哨、傳遞情報(bào)。在新中國(guó)成立的前夕，他被敵人殘忍的殺害，成為了共和國(guó)最小的烈士。
若是小蘿卜頭生活在新中國(guó)，他現(xiàn)在是不是也像我一樣幸福的過(guò)著生日、吃著蛋糕呢？想想小蘿卜頭經(jīng)歷的磨難，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢？
“快吹蠟燭！”姐姐的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，我趕緊吹滅蠟燭。吹完蠟燭，我在心里暗暗的想：從現(xiàn)在起，我要刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。
關(guān)于甜的作文16
生活是個(gè)五味瓶，讓我嘗盡了人生中的酸甜苦辣。
那時(shí)我上一年級(jí)，參加了福建省的書(shū)畫(huà)比賽。有一天，謝老師忽然高興的對(duì)我說(shuō)；“僖嫄，你的作品得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！”我接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，高興得一蹦三尺高，差一點(diǎn)碰到天花板。
一個(gè)上午，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直盼望著放學(xué)，終于放學(xué)了，我坐上公交車，往日開(kāi)得飛快的公交車今天卻像蝸牛一樣，慢吞吞的，我問(wèn)司機(jī)伯伯：“伯伯，今天車怎么開(kāi)得這么慢呀？”司機(jī)伯伯笑著說(shuō)：“這車開(kāi)得不慢，是你心太急了吧？”我不好意思地笑了。終于到家了。一進(jìn)門(mén)，我就裝作神秘地問(wèn)爸爸媽媽：“你們知道今天有什么非常重要、非常自豪的事情嗎？”爸爸一臉疑惑不解，問(wèn)：“是什么呢？”我從書(shū)包里拿出一本榮譽(yù)證書(shū)，遞給爸爸。爸爸接過(guò)一看，高興得大叫：“這是真的嗎？不可思議了！”媽媽聞聲迅速跑過(guò)來(lái)，搶過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，自豪地說(shuō)：“哈哈，我們家的孩子有成績(jī)了，我家的女兒有出息了，還在省里獲獎(jiǎng)呢！”一整天，我們家都沉醉在歡快幸福之中。
當(dāng)然，生活中只有“甜”是無(wú)味的，就像有一句歌詞說(shuō)道：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
關(guān)于甜的作文17
人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的“甜”味�！疤稹笔菚�(huì)意字，從干，從舍；意思是用舌頭感到的“甘”味。
“甜”，猶如一個(gè)天真活潑的小嬰兒，是那樣有吸引力，就像是有個(gè)巨大的磁鐵，吸引著人們，不論男女老少，都無(wú)法抗拒它的誘惑；“甜”，又如百花叢中唯一的一朵香氣撲鼻的顏色鮮艷的花，使人經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)不由自主的看一眼，甚至?xí)?jīng)不住誘惑，情不自禁地抬起手，先是輕輕地?fù)崦�，然后“哧”地一聲，把花摘了下�?lái)。
“甜”，也可以體現(xiàn)在別人的話語(yǔ)中�？荚嚨昧烁叻致�(tīng)寫(xiě)得了全對(duì)，都能受到老師家長(zhǎng)等的表?yè)P(yáng)。比如老師的鼓勵(lì)：“這次考試考得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取爬上班前三�！痹俦热缤瑢W(xué)的贊揚(yáng)：“你這次考得真好，我應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)�！痹谶@些話語(yǔ)中，都可以“品嘗”到“甜”。
我覺(jué)得父母就是一顆顆不同口味的水果糖，卻讓我品味出甜蜜與快樂(lè)。雨天，我一個(gè)人呆在家里，一個(gè)人拖地，一個(gè)人做飯，一個(gè)人洗碗，特別累，這讓我品嘗到了苦；我一個(gè)人放學(xué)回家的路上摔了一跤，正當(dāng)我很無(wú)助時(shí)，有人拉起了我，正是我的媽媽，這讓我嘗到了甜。
“甜”這讓人百嘗白膩的味道，使人快樂(lè)，使人溫暖。
關(guān)于甜的作文18
呀，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼過(guò)去，米小圈的神秘表妹米小甜上一年級(jí)了，可是米小圈，沒(méi)想到米小甜和她在同一所學(xué)校，米小甜說(shuō)你怎么能和我同一所學(xué)校呀？米小圈并不是討厭他，像大牛一樣愛(ài)搗蛋，而是總是神出鬼沒(méi)的，嚇得米小圈魂飛魄散。
星期三早上，米小甜早早起來(lái)刷牙洗臉梳頭吃飯，米小甜做好了這些事情，飛快地跑到米小圈的房間，用甜美的聲音叫道親愛(ài)的哥哥，起床啦，帶我去學(xué)校。米小圈飛快的坐起來(lái)說(shuō)好，等我一下，米小圈穿上珍藏多年的西裝，走出房間，米小甜說(shuō)哥哥你好帥呀！
他們走著走著遇見(jiàn)了大牛，大牛對(duì)小圈說(shuō)你不是不喜歡小甜的嗎？小圈說(shuō)太可愛(ài)了，我這不是沒(méi)法子了嗎？
米小甜的同桌小敏是一個(gè)億萬(wàn)千金，他經(jīng)常在小甜面前說(shuō)自己多有錢(qián)，有時(shí)候，小甜被欺負(fù)后哇哇大哭，小圈有一次看見(jiàn)了，對(duì)小甜說(shuō)你也有長(zhǎng)處呀，她聲音粗魯，你可以在家和同學(xué)面前唱一首甜美的歌曲啊，小甜一開(kāi)口唱，總覺(jué)得所有煩惱都沒(méi)啦。小敏氣急敗壞不敢再欺負(fù)小甜。
這就是米小圈的神秘表妹米小甜。
關(guān)于甜的作文19
一說(shuō)到甜，許多人的第一感，都覺(jué)得是一塊香甜的糖果，一段甜美的回憶，一句甜蜜溫暖的歌聲……
小時(shí)候，總是執(zhí)迷于對(duì)“甜”的渴望，只為了嘴巴里香甜，長(zhǎng)大了才知道，生活中的甜蜜才是最重要的。
沒(méi)有哪一種風(fēng)景，能給我永恒的賞心悅目，沒(méi)有哪一種成功，能帶給我長(zhǎng)久的滿足，只有甜的感覺(jué)，能在我心中久久停留。
就像我每天補(bǔ)習(xí)班下課，天又冷又黑，但是我每天晚上下樓就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那就是我的媽媽，她只要看見(jiàn)我就會(huì)說(shuō)寶寶冷不冷啊！就會(huì)幫我背上書(shū)包，她會(huì)拉著我的手幫我暖暖，最重要的是，這么多年媽媽和我走在路上時(shí)，她都會(huì)讓我走在里面，她說(shuō)外面不安全，她都會(huì)護(hù)著我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得心里好甜好甜。
人在寒冷的時(shí)候，會(huì)向往溫暖，在痛苦時(shí)，就會(huì)向往甜蜜，如同天空不能沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔的痕跡，山巒不能沒(méi)有“甜蜜”的滋養(yǎng)。我希望，甜是風(fēng)，能時(shí)刻將我環(huán)繞；我希望，甜是光，能始終將我照耀。
生命就像一縷天光，所以在我面對(duì)清澈的寂寞和離別哀傷的時(shí)候，我都會(huì)拿出一些糖果，把它們和記憶的“甜”一起品嘗，把“甜”和美永遠(yuǎn)留在心中。
關(guān)于甜的作文20
早晨，一陣甜絲絲的香氣慢慢向我飄來(lái)，香氣拍了拍我，我慢慢起來(lái)�！耙欢ㄊ瞧牌庞衷僮鲈绮土�！”我來(lái)到廚房一看，她果真在煮早餐。
婆婆看見(jiàn)我笑了笑說(shuō)：“平平，這是你最愛(ài)喝的早餐粥！”婆婆揭開(kāi)鍋，香氣飛快地向我撲過(guò)來(lái)，我的味蕾花已綻放開(kāi)來(lái)，一鍋粥兩三下兩下就被我喝光了。粥溫暖了我的身體，還帶有一股甜甜的味道。
吃完早餐，我便去琴行，今天要學(xué)的曲子雖然好聽(tīng)，但是難度相當(dāng)大，我剛開(kāi)始幾根手指彈得都打結(jié)了，沒(méi)想到才彈幾遍就學(xué)會(huì)了。我?guī)赘种赶裆舷聵翘莅銖椀昧鲿�，我臉上帶著一絲微笑，“真好聽(tīng)呀！第一次學(xué)得這么快！我太棒了！”我心中甜蜜蜜的。
晚上，到了考級(jí)的時(shí)候了。我看著一個(gè)個(gè)被淘汰了的學(xué)員們，心想：我會(huì)不會(huì)也像他們一樣被淘汰？太難了！不，要相信自己，畢竟這曲子已經(jīng)練過(guò)很久了，一定會(huì)成功的！
我坐上了椅子，手放在琴上，彈起了曲子。我彈得如流水般美妙，如月光般幽雅，以便流暢地過(guò)了，我得到了觀眾們的掌聲�？技�(jí)順利通過(guò)，我如到了重慶——雙喜，像吃了100顆糖一樣甜。
深夜，我聽(tīng)著大自然的演奏和蟲(chóng)子的伴奏，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)中，天空的星星笑了，笑的真甜啊！
關(guān)于甜的作文21
每一個(gè)人在校園生活都有酸、甜、苦、辣，我也是一樣，讓我印象深刻的是我們學(xué)校去年舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
那是去年六一，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)“趣味賽運(yùn)動(dòng)會(huì)”。剛得到消息時(shí)，我們就在想：要比什么呢？和誰(shuí)比呢？之后老師就說(shuō)我們要和六年級(jí)比賽，當(dāng)時(shí)我們就很失望，因?yàn)榱昙?jí)人多，而且他們都非常的團(tuán)結(jié)，所以我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有。但是老師卻說(shuō)，我們只要堅(jiān)持，一定可以的。聽(tīng)了老師的話，我們重新振作起來(lái)，只要一有時(shí)間我們就練習(xí)。
有一天，我們和六年級(jí)同時(shí)去了操場(chǎng)練習(xí)，我們向六年級(jí)發(fā)出挑戰(zhàn)：模擬比賽。我們先比了“兩人三足”，我們做好準(zhǔn)備開(kāi)始了，他們一開(kāi)始就比我們快，自然而然他們就贏了。在三項(xiàng)比賽中我們都輸了，之后我們更加勤奮練習(xí)。
終于到了比賽的時(shí)候了，首先是乒乓球托著走，他們贏了；再是“兩人三足”我們贏了，因?yàn)樗麄儾恍⌒乃さ沽耍蛔詈笠豁?xiàng)他們贏了，因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)拖延了時(shí)間。
雖然這次他們贏了，但是我們一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槲覀儚倪@次比賽中知道了團(tuán)結(jié)就是力量。我覺(jué)得這是我在小學(xué)生活中最開(kāi)心、快樂(lè)的一件事。
關(guān)于甜的作文22
愛(ài)看書(shū)的人，都會(huì)有一種感覺(jué)，那就是書(shū)是香的。不愛(ài)看書(shū)的人，覺(jué)得書(shū)和藥一樣是苦的。我，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，只要爸爸和媽媽同意，我就會(huì)第一時(shí)間直奔圖書(shū)館。因?yàn)槟抢镉袝?shū)香。
有一次，在寫(xiě)課外作業(yè)時(shí)，有一道題問(wèn)《時(shí)鐘》的作者是誰(shuí)？我座在那兒，不知道過(guò)去了多少時(shí)間，這道題還是解不開(kāi)，沒(méi)辦法我只好走進(jìn)書(shū)房去請(qǐng)教無(wú)聲的老師——書(shū)。我輕輕地打開(kāi)書(shū)櫥，抽出一本十分沉重的《知識(shí)大全》來(lái)，我又靜靜地走出書(shū)房翻到名人作品一排，我在其中找到了《時(shí)鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開(kāi)了那一頁(yè)，原來(lái)《時(shí)鐘》的作者是高爾基，我恍然大悟。我正要把《知識(shí)大全》再次放到書(shū)櫥里時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)攔路虎——冰心有哪些書(shū)是十分有名的？我在上面填了幾個(gè)，可是還有兩個(gè)空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請(qǐng)教書(shū)老師，可我并不像上次那樣，而是從第一頁(yè)開(kāi)始看了起來(lái)。一分一秒過(guò)去了，我還沒(méi)有看到名人作品那！可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我趕忙翻到那一頁(yè)，認(rèn)真的看了起來(lái)。
書(shū)就像一塊糖，真甜。知識(shí)就像一顆泡泡糖，真有味。
關(guān)于甜的作文23
“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”，笑容的甜是怎樣的甜？
媽媽是一個(gè)非常愛(ài)笑的人，她的微笑總是那樣那樣的甜蜜，那種感覺(jué)總是能給我?guī)?lái)力量。
芭蕾舞年年都要考級(jí)，但是今年有些不順心。開(kāi)始了，開(kāi)始了，音樂(lè)響起來(lái)了！剛開(kāi)始還好，可到了后來(lái)，我開(kāi)始忘動(dòng)作，自然也有點(diǎn)慌。過(guò)了一會(huì)兒，我的余光看到了鏡子。鏡子反射出了站在屋外的媽媽，媽媽看著屋內(nèi)的我們，嘴角微微上揚(yáng)——她在笑！
頓時(shí)，那個(gè)動(dòng)作一下子被媽媽的微笑“沖”出腦海，我也完美的做出了那個(gè)動(dòng)作。媽媽的微笑變得和糖一樣甜，和魔法一樣神奇。我愛(ài)媽媽的甜蜜而美麗的微笑！
寫(xiě)作文，可能是不熟練的緣故吧，選擇一個(gè)題材還要花太長(zhǎng)時(shí)間。今天又要寫(xiě)一篇作文，我不是不喜歡寫(xiě)作文，是真的覺(jué)得選材難。“到底應(yīng)該寫(xiě)什么呢？”這個(gè)問(wèn)題在我的大腦里徘徊著徘徊著……
想了半天終究還是“無(wú)用功”。我看向房間外的客廳，看向那明亮的燈光，覺(jué)得有些孤單。等等，看！我看到了什么？又是媽媽的甜蜜微笑！用這樣美麗的微笑來(lái)做題材，多好啊！靈感涌上了我的心頭，我?jiàn)^筆疾書(shū)。
甜蜜蜜，媽媽這甜蜜的笑容像花兒開(kāi)在春風(fēng)里，鳥(niǎo)兒飛在天空中……
“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜……”
關(guān)于甜的作文24
在校園生活中我們遇到過(guò)許多形形色色的事，這些校園中的事恰似一個(gè)五味兒瓶，里面裝著：酸、甜、苦、辣，幾種味兒道。今天我要說(shuō)的就是甜。
在校園生活中我們遇到過(guò)許多快樂(lè)的事這就叫甜。記得有一年我的月考、期中考試成績(jī)都十分不理想，這便少不了爺爺?shù)泥�。因此爺爺和爸爸一起看管我學(xué)習(xí)。沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期這難熬的日子終于度過(guò)了而迎接我的是少不了的考試。那場(chǎng)考試我認(rèn)真細(xì)心的做著，生怕做錯(cuò)一道小題，經(jīng)過(guò)細(xì)心的做題、和慎重的檢查后鄭重其事地把卷子交給了收卷的老師。那一次我語(yǔ)文、英語(yǔ)都考了98分，數(shù)學(xué)考了95分，而且考了全年級(jí)前十名。我心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活十分豐富，每一個(gè)角落都藏著快樂(lè)。校園帶來(lái)的不僅有歡樂(lè)還有知識(shí)。這就是校園里的甜。
關(guān)于甜的作文25
最近半個(gè)月持續(xù)的小雨一直沒(méi)有停過(guò)，給我們團(tuán)體操帶來(lái)了很大的不利。
下午，又下雨了，我們只好在階梯教室跳舞。因?yàn)榻淌姨�，老師把大家分成四組，一個(gè)一個(gè)通過(guò)了考試。從一個(gè)小組跳到另一個(gè)小組，老師在不斷糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。很快，我來(lái)到了我們組。我一條腿跪著，手里拿著花環(huán)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳著�？赡苁且�?yàn)槲以谔S過(guò)程中長(zhǎng)時(shí)間單膝跪地，造成膝蓋特別疼。疼痛難以忍受。我真的很想盡快結(jié)束，但是感覺(jué)一秒就像一分鐘，一分鐘就像一個(gè)小時(shí)，真的難以忍受。盡管如此，我還是不斷安慰自己：永遠(yuǎn)不要抱怨，即使累了也要忍著。從一開(kāi)始參加這個(gè)團(tuán)體操開(kāi)始，我就要忍受痛苦，跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，老師給了我們一個(gè)堅(jiān)定而贊賞的眼神，給了我很大的鼓勵(lì)。以后我會(huì)好好跳舞的。
在訓(xùn)練中，不僅有努力和汗水，還有很多快樂(lè)。我最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫杜袁岳的女孩。她很可愛(ài)。休息的時(shí)候我們一起玩。排練的時(shí)候。我們其中一個(gè)陷入困境，另一個(gè)毫不猶豫地試圖幫助；在跳舞的過(guò)程中，她站錯(cuò)了位置。我會(huì)提醒你我的花環(huán)顏色不對(duì)。她也會(huì)告訴我，我們互相提醒。
雖然排練很辛苦，但是經(jīng)過(guò)努力得到老師的賞識(shí)還是很開(kāi)心的，苦味里有一種甜甜的味道。
關(guān)于甜的作文26
托爾斯泰說(shuō)：“書(shū)是人類精神的食糧�！�
每次遇到好看的書(shū)，我就會(huì)看得如癡如醉，甚至?xí)顺�，忘了睡�?/p>
那次，爸爸給我買(mǎi)了一本《朱自清散文》。晚上我打開(kāi)書(shū)，里面優(yōu)美的語(yǔ)句立刻吸引了我，書(shū)中的每篇文章都很長(zhǎng)，比如《話中有鬼》、《百讀不厭》……我一篇一篇地看著，不覺(jué)已到睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽一直催我快點(diǎn)睡覺(jué)，可我實(shí)在舍不得放下書(shū)本。哎！只有想辦法了。我找來(lái)手電筒，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)書(shū)，繼續(xù)貪婪地讀著，媽媽以為我睡了便關(guān)了燈。沒(méi)了媽媽的嘮叨，我在被窩里放心地閱讀起來(lái)，雖然窩在被子里不太好，挺悶人的，可我想就算被憋個(gè)半死，也要看完這本書(shū)。
自從讀完一本又一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己的作文水平提高了，寫(xiě)作文時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多好“食糧“。這讓我下筆起來(lái)感到得心應(yīng)手。就是這些平凡的書(shū)給了我無(wú)窮的力量，滋潤(rùn)了我的心，我的作文常常在班上當(dāng)作范文，朗讀出來(lái)。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)。書(shū)是甜的，讓這種甜甜的滋味隨我一生吧！
關(guān)于甜的作文27
甜是一種滋味，不僅指味覺(jué)上的甜也能表達(dá)人們心底的感觸，以及某種心情。
巧克力糖果冰淇淋這些甜食能給人帶來(lái)香甜，然而生活中的甜又是從哪里來(lái)的呢？
當(dāng)我們回想時(shí)，答案總會(huì)浮出水面。
一天放學(xué)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，突然間就有一名同學(xué)摔倒了，看起來(lái)摔傷了，旁邊幾個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)立刻把他抬起來(lái)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
當(dāng)你寫(xiě)作文時(shí)，老師總會(huì)一遍又一遍告訴你該如何寫(xiě)好。當(dāng)你考試前，老師又再一次的提醒你要如何做好。當(dāng)你做了錯(cuò)事時(shí)，老師家長(zhǎng)同學(xué)都會(huì)反復(fù)幫你改正錯(cuò)誤。
而我曾經(jīng)接受了來(lái)自許多人的甜，其中有一次讓我難以忘懷。
那一次因?yàn)槲易约旱脑驅(qū)е伦笸裙钦�，回到學(xué)校時(shí)已臨近期末考試。而我還打著石膏。拄著拐杖，因?yàn)樾袆?dòng)不便，所以每天中午都是別人給我送飯來(lái)教室，每天早上晚上我都是靠同學(xué)扶過(guò)來(lái)的。第一天晚上我去吃飯的時(shí)候還不熟練，用拐杖。所以餐廳門(mén)前的一道坎一直不敢過(guò)去。這時(shí)正好有一名老師過(guò)來(lái)看到我這樣，就走了過(guò)來(lái)，扶著我過(guò)了坎，然后還讓我在座位上呆著，他幫我去打飯。在那時(shí)我如同吃了一塊糖一樣，心里充滿了甜。
這些甜都是生活中必不可少的，不然豈不太平淡無(wú)味了嗎？
關(guān)于甜的作文28
世上沒(méi)有東西一開(kāi)始就是甜的，就像我們做事一樣，沒(méi)有什么事一帆風(fēng)順的。做什么都有一個(gè)苦的過(guò)程才會(huì)有甜的結(jié)果。像花，或果實(shí)，他們最開(kāi)始的時(shí)候都以一個(gè)小小苦澀的種子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打苦的過(guò)程，在最后的最后才會(huì)有又香又甜的結(jié)果。巧克力也是一樣的，在他最開(kāi)始的時(shí)候他是只是印第安人的藥引，后來(lái)在西班牙人的引進(jìn)和加工下才成為人人喜愛(ài)的食物。
我們做事也是一樣的，天下沒(méi)有什么東西是不勞而獲。就像現(xiàn)在我來(lái)到了美國(guó)，人生地不熟，剛開(kāi)始的時(shí)候也不會(huì)太多英語(yǔ)，就這么稀里糊涂的，學(xué)習(xí)也非常辛苦。我那時(shí)候還想，怎樣才能快一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢，真想自己馬上就會(huì)很多英語(yǔ)��！
我也問(wèn)了很多曾經(jīng)和我一樣新來(lái)不懂很多英語(yǔ)，學(xué)習(xí)很辛苦的同學(xué)，他們告訴我，不要著急，最主要是多多背單詞和學(xué)習(xí)英語(yǔ)，要?jiǎng)趧?dòng)才有結(jié)果，要自己的努力和時(shí)間的結(jié)合才是最佳的。像種子，他不可能一夜能種出漂亮的花一樣。他們也是在每天背單詞和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的努力下，終于會(huì)很多英語(yǔ)了，也才會(huì)沒(méi)那么辛苦了。我聽(tīng)后恍然大悟，多多練習(xí)和背單詞，英語(yǔ)也有很大的進(jìn)步。
我一定要更努力，苦中有甜，取得甜的果實(shí)。
關(guān)于甜的作文29
多彩的校園生活，總是能勾起我們的回憶，而我，則在這樣多姿多彩的校園生活里體會(huì)到了甜的味道。
有一次，中午放學(xué)，下著傾盆大雨。但是，我必須自已一個(gè)人回到家里，所以，我也只好在校園里等著。時(shí)間一分一秒地消失下去，周圍的同學(xué)也慢慢地離開(kāi)了，我看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被自己的爸爸媽媽接走，我的鼻子就一陣酸。又過(guò)了一會(huì)兒，雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思，但是我并沒(méi)有帶傘，而且雨下得太大，我也試了試直接跑出去，大雨卻將我一次又一次地趕了回去。
我在大廳里面急得踱來(lái)踱去，但是也無(wú)可奈何。我時(shí)不時(shí)地向著外面看了看，覺(jué)得萬(wàn)一媽媽來(lái)了呢？但是每一次都只能看見(jiàn)一層“水簾”。此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我不知道這是雨水還是我的淚水，這時(shí)，一滴水流進(jìn)我的嘴里，是咸的。這個(gè)時(shí)侯，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣非常熟悉又非常急促的腳步聲，我抬起頭一看，媽媽已經(jīng)站在我的面前了，我不禁沖上前擁抱了她，淚水流了下來(lái)。只不過(guò)，那是感動(dòng)的、甜滋滋的淚水，我的心也樂(lè)淘淘、甜滋滋的。
那天中午，我和媽媽比以往更快樂(lè)地走在回家的路上。
關(guān)于甜的作文30
在我的生活中，酸甜苦辣的事每天都會(huì)發(fā)生。但甜的事情，發(fā)生得最多。
因?yàn)槲沂羌抑械摹蔼?dú)女”，所以每天都會(huì)受到爸爸媽媽的寵愛(ài)。數(shù)不清的愛(ài)，如同一粒粒珍珠，收藏在我記憶的寶庫(kù)中……
小時(shí)候的一天晚上，我習(xí)慣踢被子的老毛病又犯了，早晨醒來(lái)就感覺(jué)頭暈乎乎的，心里不由得暗想：我會(huì)不會(huì)發(fā)燒了？媽媽知道了，會(huì)不會(huì)又要罵我晚上踢被子……
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到我房間，一看我昏沉沉地躺在床上，二話沒(méi)說(shuō)，從衛(wèi)生間里拿出一個(gè)體溫計(jì)，一量，38.5攝氏度！媽媽出去忙了一陣，回到房間給我披上一條毛毯，就帶我往醫(yī)院跑去。由于爸爸出差去了，家里只有我和媽媽，此時(shí)，屋外下著小雨，打在身上涼絲絲的，可媽媽卻毫不在乎，背著我就往小區(qū)對(duì)面的醫(yī)院跑去……我的心里不由得感到暖暖的，心想：媽媽對(duì)我真好，不僅沒(méi)有批評(píng)我半夜踢被子，還為我付出那么多。想到這里，我的淚水不由自主地流了下來(lái)，流到嘴里，卻是甜滋滋的……
母親是世界上最偉大的，她們總把最好的留給我們，為我們遮風(fēng)擋雨，寧愿自己苦一點(diǎn)，也要讓我們過(guò)得幸福。長(zhǎng)大后，我一定要多多孝順父母，讓她們少為我操心。想到這兒，我的心里又泛起一陣陣甜滋滋的感覺(jué)……
關(guān)于甜的作文31
甜”猶如天真無(wú)邪的小嬰兒，令人忍不住要抱一抱，怎么也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次，在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏日。我們?cè)诮淌依锷险n，就好似在蒸包子的鍋里上課一樣，我們心里只有一個(gè)念頭——去小賣部。于是我們一群人急匆匆的沖向小賣部買(mǎi)雪糕吃，我們大家一個(gè)撞一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)擠著跑，到了小賣部，已經(jīng)有一些小朋友排隊(duì)買(mǎi)到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，生怕雪糕被買(mǎi)完了。
當(dāng)我拿到一只雪糕付了錢(qián)，撕了包裝紙，使勁舔了一下，頓時(shí)全身都感受到了又涼又甜的味道，連廣寒宮殿恐怕也沒(méi)有這樣的涼爽。我又舔了一口，我感覺(jué)全身都充滿甜的味道。甜遍全身，也涼遍全身。
還有一次，我還嘗到了同學(xué)們買(mǎi)的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會(huì)真正的知道什么是“甜”，它是一場(chǎng)兄弟之間的戰(zhàn)斗。那次我在操場(chǎng)摔了一跤，同學(xué)把我扶到醫(yī)療室，當(dāng)那時(shí)我的心里特別的甜，像我吃了一桶蜜一樣。
甜是夏日里同學(xué)們你擁我擠追求的一支雪糕，甜是一場(chǎng)同學(xué)之間的幫助，甜還是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。甜真是無(wú)處不在！
關(guān)于甜的作文32
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好。在藝術(shù)生活的道路上必經(jīng)酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷起風(fēng)吹打雨。但在繪畫(huà)的道路上，我品味到了繪畫(huà)的——甜。
以前，我在讀幼兒園的時(shí)候，常�？匆�(jiàn)比我大的哥哥姐姐們?cè)诋?huà)畫(huà)。于是我就跟著跑過(guò)去問(wèn)“你們都在干什么呢？”
“我們?cè)诋?huà)畫(huà)呀！”那些哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)撫摸著我的腦袋，溫柔的對(duì)我說(shuō)。
我當(dāng)時(shí)連會(huì)話都不知道是什么，只是覺(jué)得好奇。只是覺(jué)得他們?cè)挾己芎每础Ｓ谑俏乙煌砩舷肓巳膽┣髬寢屪屛胰ギ?huà)畫(huà)。那時(shí)的媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“等你上了一年級(jí)我就答應(yīng)讓你去�！币�?yàn)檫@件事，我盼星星盼月亮，終于盼到我上一年級(jí)了。
媽媽將我送到畫(huà)畫(huà)的地方去的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)”。
“嗯！”我對(duì)媽媽說(shuō)。
從此，我便踏上了繪畫(huà)之路。體驗(yàn)和品味繪畫(huà)給我?guī)?lái)的酸甜苦辣咸。
每當(dāng)我只要想放棄時(shí)，便會(huì)想起當(dāng)初媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。這些話我一直都銘記在心。
從這件事我明白了一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)的彩虹呢？”也希望在今后的道路上能取得更加的成績(jī)。
關(guān)于甜的作文33
今天是母親節(jié)，我和以前一樣做作業(yè)，媽媽也來(lái)到茶臺(tái)旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什么茶呢？是小青柑還是生肖茶？”
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一股濃烈的咖啡味竄進(jìn)我的鼻孔，“嗯？不對(duì)呀！說(shuō)好的茶呢？怎么變成咖啡了？真奇怪�！蔽一仡^一看，只見(jiàn)玻璃杯上放著一個(gè)奇怪的，像杯子一樣的東西，還在一滴一滴地滴著深褐色的液體，我想：這就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)蓋子，里面有一個(gè)凹形布滿了篩孔的托盤(pán)，一個(gè)蛋糕杯形的杯子，底部布滿小孔，還有一個(gè)帶把手的小篩板，杯子里的咖啡粉經(jīng)過(guò)開(kāi)水沖泡，看上去像泥漿一樣，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我要喝！讓我嘗嘗吧！”然后做了一個(gè)萌萌噠的姿勢(shì)，媽媽忍著笑，說(shuō)：“小孩子喝咖啡不好，不過(guò)，可以給你嘗一小口�！蔽液攘艘豢冢婵喟�！我皺著眉頭，咂著嘴，大叫：“一點(diǎn)兒也不好喝！媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這可是越南最有名的滴漏咖啡，再說(shuō)，咖啡都是先苦后甜喲！不僅咖啡如此，我們的工作和學(xué)習(xí)都是這樣�！辈灰粫�(huì)兒，我的舌尖真的有了甜味。
為了以后獲得好的成績(jī)，嘗到甜的滋味，此刻起我還是刻苦地學(xué)習(xí)吧！
關(guān)于甜的作文34
跟著爸爸到小菜園里勞動(dòng)，才理解李紳的詩(shī)《汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐》。
頭上是火辣辣的太陽(yáng)，小腳是蚊蟲(chóng)紛飛的菜地，小苗和雜草無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戰(zhàn)爭(zhēng)，盡管如此，爸爸每天只要有空閑的時(shí)間，就一定“長(zhǎng)”在菜地里。他常說(shuō)的一句話：沒(méi)有苦，哪有甜？
看著大汗淋漓的父親，看著彎著腰忙碌的父親，我回味著爸爸簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)：沒(méi)有苦，哪會(huì)有甜？我在田間，摘著清香的黃瓜吃，摘著熟透了的西紅柿吃，摘下楊菇娘吃……沒(méi)有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品嘗綠色蔬菜的機(jī)會(huì)。空閑的時(shí)候，我也會(huì)幫爸爸給小苗澆水，施肥，爸爸總是耐心的給我講解蔬菜的生長(zhǎng)習(xí)性，看著地里的小苗，感覺(jué)爸爸似乎在看著他的“孩子”一樣，這塊土地浸透了爸爸的汗水和愛(ài)。
老師經(jīng)常也會(huì)說(shuō)這樣一句話：學(xué)習(xí)是苦瓜上結(jié)出的甜果。你們只有肯下功夫，細(xì)心的掌握學(xué)習(xí)的方法，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。有一次，我在學(xué)校不小心跌倒了，小腿骨折，到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)骨科醫(yī)生的治療，一陣復(fù)位，疼痛折磨我差點(diǎn)暈了過(guò)去，當(dāng)我好些的時(shí)候，在回味爸爸和老師的話，有了更深一層的體會(huì)。
我覺(jué)得，經(jīng)歷了苦，應(yīng)該是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快樂(lè)著！
關(guān)于甜的作文35
走到陽(yáng)臺(tái)上，我打開(kāi)了記憶的相冊(cè)，思索著那甜甜的回憶。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的一天，我把你從籠子里抱了出來(lái)，你高興地朝我搖尾巴，一直跟著我到我走過(guò)的每一個(gè)角落，我開(kāi)心地笑著，你也“汪汪”地叫著，仿佛在說(shuō)：“我跟定你了！”
到了中午，你死活都要跟我一起吃飯，狗糧也不吃，還要吃人的食物，我哭笑不得，只好把你的午飯放在了我的旁邊，你“汪汪”地叫了幾聲，就開(kāi)始吃飯。從此，你有了個(gè)“跟屁蟲(chóng)”的外號(hào)。
我記得你的“哭”，記得你的“笑”，還記得那一個(gè)早晨你陪我散步。當(dāng)天，我因?yàn)榭嫉貌缓枚鴤模依�，一起走到公園，一路上你都對(duì)著我叫，但聲音很微弱，坐下來(lái)時(shí)，你也不停圍著我，舔我。我無(wú)比開(kāi)心，漸漸跑了起來(lái)，你也因我而高興，也跟著跑了起來(lái)，別人看了都嫉妒。
我跟你講心事和聊天，跟你玩、笑，可那一天你離開(kāi)了我，我無(wú)比傷心難過(guò)。
一滴淚水掉了下來(lái)，我關(guān)上了這記憶相冊(cè)，心里只有那甜甜的回憶，我笑了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你——仔仔。
關(guān)于甜的作文36
生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風(fēng)，讓人綻開(kāi)笑臉。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)雖然有時(shí)候會(huì)枯燥無(wú)味，但也會(huì)有令大家捧腹大笑的“歡樂(lè)課堂”。
一次語(yǔ)文課，老師在教我們古詩(shī)。突然，一個(gè)同學(xué)“詩(shī)興大發(fā)"，把原古詩(shī)改編了，原本意境優(yōu)美的詩(shī)句被他改得搞笑無(wú)比。我們哄堂大笑，有些同學(xué)笑得肚子疼、有些同學(xué)甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來(lái)，整個(gè)課堂都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。難道這不是生活中的甜嗎？
一次考試出了成績(jī)后，我的英語(yǔ)考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數(shù)學(xué)不行。我們知道彼此的缺點(diǎn)后，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。我們互相關(guān)心、互相交流，彼此的友誼也在這個(gè)過(guò)程中一步一步地增進(jìn)。他就像一副良藥，治愈了我的不足之處，使我不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我們都取得了很大的進(jìn)步，不禁相視而笑。
同學(xué)間的幫助是溫暖的春風(fēng)，老師的鼓勵(lì)是前進(jìn)的動(dòng)力，父母的愛(ài)是無(wú)私的關(guān)懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我不斷地前進(jìn)。
關(guān)于甜的作文37
生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，把我們的人生裝飾得多姿多彩，我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”——在家做飯。
看到媽媽做飯時(shí)，菜在鍋里跳著踢踏舞，再在空中來(lái)一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)后就進(jìn)了盤(pán)子里。吃一口那真是滿足了嘴巴又滿足了胃。我稱媽媽為“大廚神”，我就想要做媽媽的小徒弟。
放假時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一套小廚具。然后我就開(kāi)始學(xué)做蛋炒飯，先放油，“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨后油跳了出來(lái)，我退得更遠(yuǎn)了，這時(shí)還是要靠媽媽出馬。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽那嫻熟的手法和鍋里金黃金黃的蛋炒飯。不一會(huì)兒，香噴噴的飯出鍋了，吃一口，蛋液包裹著的米飯軟糯香甜。
我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。第一次，炒著炒著忘看時(shí)間，炒糊了。第二次，鹽放多了。第三次，第四次，第五次……終于，“功夫不負(fù)有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒飯。吃一口，真是和媽媽做的不相上下。我有了自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善。終于我做出來(lái)的蛋炒飯色香味俱全，美味極了。
我品嘗著自己努力的成果，開(kāi)心地笑了，甜滋滋的味道流進(jìn)了我心里。
關(guān)于甜的作文38
在成長(zhǎng)的路途中，你總是有酸甜苦辣咸的時(shí)候。
誰(shuí)都知道老師有兇有善，我們的老師就十分的兇，見(jiàn)到老師就立即規(guī)矩起來(lái)。我的老師太偉大，猶如一顆顆太妃糖，俗話說(shuō)：黃金棍子才能出得了好人。
正如有一次，我在學(xué)校里做了一件不細(xì)心的事，把復(fù)印來(lái)的卷子給打濕了。我內(nèi)心是忐忑不安，生怕老師會(huì)來(lái)找我麻煩�？衫蠋熤皇菍�(duì)我微微一笑，叫我到她的辦公室里去幫她改卷子，一邊改，她一邊給我講道理，讓我以后不要再馬虎了一定要小心。突然我的心頭不再那么忐忑不安了，而是十分的開(kāi)心和愉快。
記得最深的是那一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，做到了“解決問(wèn)題”的第2題時(shí)，數(shù)學(xué)老師剛好走到我身旁來(lái)。我正把“350÷（1—1/4）”寫(xiě)完，數(shù)學(xué)老師就猛的朝我小腿踢來(lái)，又狠狠的瞪了我一眼。我瞬時(shí)間感覺(jué)到了一陣強(qiáng)烈的痛苦向我猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。我憤怒的看了數(shù)學(xué)老師，又看了看題，突然找出到了正確的解答方法。將正確的算式做了出來(lái)。后來(lái)成績(jī)出來(lái)了，得了100分，我高興得無(wú)法用任何優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容。
其實(shí)，老師有時(shí)候的兇猛也是心懷好意的、甜蜜的，只要你是細(xì)細(xì)去體會(huì)了的，你總是會(huì)明白的。
關(guān)于甜的作文39
那一次我哭了，但這是幸福的哭。
自我記事以來(lái)，我總是這樣認(rèn)為的：淚水淚水，總是因?yàn)橥纯�，才流下�?lái)的“苦淚”，哪有什么幸福的感覺(jué)。但在這一次，我明白了，我們也會(huì)為幸福和快樂(lè)而流淚。
那一晚，我獨(dú)自一人在家，父母都在外工作，奶奶也去做客了。外面的天正在打雷，電視也就不能看了，想來(lái)想去，也只好在陸續(xù)的雷聲和閃電中度過(guò)這漫長(zhǎng)的一夜了，恰巧，幾天前我妹給我講了一個(gè)鬼故事，就更加劇了我的恐懼感。萬(wàn)般無(wú)奈，只好硬著頭皮，連滾帶爬地沖向房間……我鉆進(jìn)了被窩，豎起耳朵傾聽(tīng)著外面的聲音，這一夜，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢……
不久，門(mén)鈴響了，我就好像是吃了壯魂丸似的，有了些勇氣，于是，我簾開(kāi)被子，一個(gè)箭步?jīng)_向大門(mén)，打開(kāi)門(mén)，看到的是我的姐姐，她上氣不接下氣的問(wèn)道：“剛才打雷了，你一個(gè)人在家，沒(méi)事吧。我擔(dān)心你，就過(guò)來(lái)看看……”一句看似普通的問(wèn)候卻頃刻間使我感到無(wú)比的溫暖，剛才的害怕全被拋到了腦后……我看著她那渾身濕透了的衣服，腦海里不是的回放著剛才的那一句話，我的淚水忍不住從眼眶里掉下來(lái)，一滴又一滴，滴落在地板上。
這一次的流淚，我感受到的是溫暖和幸福。是甜的。
關(guān)于甜的作文40
生活中的很多東西都是甜的，而這些甜的東西人們都很喜歡。我也一樣。
我吃過(guò)很多甜的糖。將一顆糖放進(jìn)嘴里，能感受到的藍(lán)莓味，味道很濃，嘴就會(huì)不由自主地抿一下，更好吃到藍(lán)莓味，我喜歡將嘴里的糖撇到嘴左邊或右邊臉頰處，因?yàn)楹�，常常�?huì)有我的口水。我很喜歡把嘴里的糖用舌頭從左邊撇到右邊，又從右邊撇到左邊，又用舌頭移到中間，還能聽(tīng)見(jiàn)牙齒和糖碰撞的聲音，用舌尖舔舔嘴里的糖，感覺(jué)舌尖的甜流進(jìn)了心里。如果糖己經(jīng)很小了，我會(huì)抿著嘴，用舌頭快速但小幅度的撇來(lái)撇去，覺(jué)得很好玩。在糖只有一丁點(diǎn)時(shí)，我會(huì)用牙齒用力咬，糖碎了，爆出很多小顆粒，我都將他們慢慢咬碎，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，不一會(huì)兒就吃完了。
還有一件事，是從嘴里流到心里的甜。記得一次，媽媽給我?guī)?lái)了一種零食，說(shuō)特別好吃，是同事給她的，媽媽上班時(shí)沒(méi)吃，下班帶回來(lái)了給我吃。我覺(jué)得媽媽什么事都想著我，就掰了一半嘗嘗，的確很好吃，今天的，那個(gè)味道從舌頭上直流進(jìn)了心里。
我很喜歡甜，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)。
關(guān)于甜的作文41
母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)是漂泊天涯兒女的縷縷思念，母愛(ài)是兒女生病床前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
寂靜的夜晚、皎潔的明月、溫暖的小屋、甜絲絲的藥、深深的母愛(ài)……皎潔的明月灑下了一片銀白，點(diǎn)綴著這個(gè)夜空。風(fēng)呼嘯的聲音，雪落下的聲音，交織在一起，構(gòu)成了一首母愛(ài)的交響樂(lè)。
當(dāng)時(shí)我生病了，從媽媽模糊不清的背影里看見(jiàn)她在幫我泡藥。她緩慢地向我走來(lái)，小心翼翼地端著藥，走到我的身邊坐下。她撫摸著我的頭，輕輕的問(wèn)：“你還好嗎？孩子�！蔽页聊�，并沒(méi)有回答她。
于是她用勺子舀起一勺藥，放到嘴邊輕輕發(fā)吹了吹，又滴了一滴藥，在手背上試了試?yán)錈幔龠f到我的嘴唇旁邊。我喝了一點(diǎn)，頓時(shí)，一股苦澀的味道，像千軍萬(wàn)馬一般沖進(jìn)了我的口腔和咽喉，我忍著苦澀，全部強(qiáng)咽了下去。嘴里頓時(shí)彌漫一股清香、一陣甘甜，就像剎那間盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香氣。
這甘甜的味道伴隨著母愛(ài)，好似股股甘露注入我的心田。眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，我與媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
關(guān)于甜的作文42
書(shū)是知識(shí)的源泉，我愛(ài)書(shū)更愛(ài)看書(shū)，因?yàn)樗茏屛壹呈罩R(shí)，我如饑似渴地吸收它的精華，成了一個(gè)小才女，能懂得上知天文，下知地理。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就教育我，快把拼音學(xué)好，到書(shū)店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來(lái)會(huì)認(rèn)字了，就看沒(méi)拼音的。這樣一舉兩得，既增長(zhǎng)了知識(shí)又學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，多么好的方法�。≡趮寢尩奶找毕�，我一到周末，便去新華書(shū)店看書(shū)。還記得小時(shí)候的我，去書(shū)店看書(shū)都是吃力地用手指著拼音，一個(gè)個(gè)拼起來(lái)讀，哪時(shí)讀得還不亦樂(lè)乎。再后來(lái)字認(rèn)得多了，便開(kāi)始拋開(kāi)拼音，汲取著書(shū)中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史，這些書(shū)中知識(shí)都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問(wèn)題、歷史讓我了解了中華民族的事件，讓我知道了中國(guó)是個(gè)充滿智慧的民族。
書(shū)向我展示了雄獅斗爭(zhēng)的驚心場(chǎng)面，告訴了我們強(qiáng)者生存，弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳，都是中華民族孝順的美德……
我愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)我看起書(shū)來(lái)就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說(shuō)“書(shū)是精神食糧”。對(duì)！說(shuō)得好！“吃”了書(shū)，看書(shū)你不會(huì)再餓，就能在書(shū)的海洋里遨游、去探索，所以我們時(shí)時(shí)刻刻都在啃書(shū)！吃書(shū)！煮書(shū)。
關(guān)于甜的作文43
今年是六年級(jí)了，在校學(xué)生活了六年，六年的喜怒哀樂(lè)，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……
校園里的甜，數(shù)之不盡。聽(tīng)，“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲；看，那一張張笑臉，多么燦爛；看，同學(xué)們玩得多開(kāi)心，學(xué)得多認(rèn)真！
記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅；而我們班的同學(xué)更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后，我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。
還記得，老師指導(dǎo)我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對(duì)作文一竅不通，老師看出了我的心思，在老師的指導(dǎo)下，我的作文開(kāi)出了花，長(zhǎng)出了草，一片生機(jī)勃勃，老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無(wú)數(shù)的甜，無(wú)數(shù)的快樂(lè)，全都融合在愛(ài)里看不清了……
關(guān)于甜的作文44
晚上，我們一家人在一起吃晚飯。
我聞到了一股香味：難道今天有什么好吃的東西？我跑到桌前，只看到兩盤(pán)紅彤彤的東西。我迫不及待地拿了一雙筷子，夾了一塊，以為是甜甜的番茄�？傻搅俗炖锊胖朗抢苯�。我被辣得東跑跑，西跑跑，舌頭都快沒(méi)知覺(jué)了。這時(shí)，有人遞來(lái)一杯水，我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯。
我想：以后吃東西要更加小心，不能大意。要不然吃錯(cuò)東西就麻煩了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽讓爸爸帶我去體育館，還給我?guī)Я藘蓧K巧克力。
到了體育館，我看看時(shí)間，還沒(méi)到我，我找到了自己的班級(jí)，站在那兒看。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我站得筋疲力盡，我問(wèn)爸爸，“到我了嗎？”“還沒(méi)呢！”我吃了塊巧克力，甜甜的，香香的，太美味了！我馬上又有了力氣。
忽然，我聽(tīng)到400米跑的人要檢錄了，我迫不及待地跑了過(guò)去，我們來(lái)到場(chǎng)地，“啊，這么長(zhǎng)一圈，我們能跑嗎？”一位同學(xué)說(shuō)。我想：巧克力讓我有了力氣，我會(huì)不會(huì)跑得更快了？只聽(tīng)一聲槍響，我跑啊跑，跑了個(gè)第四名，還不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我又吃了一塊巧克力，還是那種味道，甜甜的，香香的……
關(guān)于甜的作文45
又到了一年夏天，荔枝上市的季節(jié)。荔枝，素來(lái)是嶺南特產(chǎn)之一。它圓鼓鼓的個(gè)頭，暗紅或青灰的外表看起來(lái)一點(diǎn)兒也不起眼，可只有嘗過(guò)一遍，你才能知道它的美味：不大的個(gè)頭蘊(yùn)含著豐富的汁水，每咬一口，汁水就溢出來(lái)，酸甜的汁水充斥著整個(gè)口腔，果肉香甜而軟糯。早在唐朝，楊貴妃就是出了名的愛(ài)吃荔枝，文豪杜甫都為之賦詩(shī)“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�！北毁H至嶺南的蘇軾也發(fā)出過(guò)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人�！钡母锌�
荔枝好吃不貴，夏天的廣東，菜市場(chǎng)上新鮮上市的荔枝和搶購(gòu)荔枝的人群構(gòu)成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線，還點(diǎn)綴著推銷員拼命的諸如“桂味（荔枝的一個(gè)品種）荔枝兩塊八兩塊八”的吆喝，市場(chǎng)上氤氳著一種香甜的氣息。在學(xué)校里，荔枝的流行程度不亞于小賣部的零食。校門(mén)旁臨時(shí)堆放的箱子裝的是一顆又一顆的荔枝，也偶爾有同學(xué)把它帶進(jìn)教室，分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。冰鎮(zhèn)的荔枝，帶著雪糕似的寒氣，看似硬似冰塊，實(shí)則松軟無(wú)比，還保留著原先的美味，也不失為一種好吃法。
荔枝，在嶺南是和西瓜相提并論的“夏季必備水果”。都說(shuō)“一顆荔枝三把火”，可到了真正享用的時(shí)候，面對(duì)這樣的美味，又有誰(shuí)顧忌得了上火不上火呢？
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