勇敢的小學(xué)生作文400字匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的勇敢的小學(xué)生作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
勇敢的小學(xué)生作文400字 篇1
這個(gè)國(guó)慶,我和爸爸一起去南太行爬山,終點(diǎn)是抱犢村。抱犢是山西唯一一個(gè)不通公路的小村莊,只有7戶人家,最險(xiǎn)的地方也只有幾根鐵鏈,所以這次旅行讓我非常向往。
山里面真是漂亮極了,一路上有各種各樣的花草,樹(shù)上的葉子還是綠的,但枝頭已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)黃。突然前方有落石,落過(guò)石的山就像刀割的一樣筆直,高聳入云。過(guò)了落石,后面的山路變得越來(lái)越難走了。領(lǐng)隊(duì)說(shuō)我們要在天黑之前過(guò)“一線天”,這是最險(xiǎn)的地段,可是到了一線天,天已經(jīng)黑了,山路還特別滑,旁邊的懸崖落差有好幾百米,我只好開(kāi)啟“滑滑梯模式”,扶著鐵鏈慢慢滑下去。到了下面一看,迷路了,我們只好等著領(lǐng)隊(duì)來(lái)為我們指路,那時(shí)候我又冷又餓,恨不得有架直升機(jī)把我接走。終于,領(lǐng)隊(duì)來(lái)了,我們拿著手電筒,繼續(xù)往前走著。經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)徒步,終于到了抱犢村,我累得精疲力竭,腿都抬不起來(lái)了,吃過(guò)晚飯,躺在床上二話沒(méi)說(shuō),就睡覺(jué)了。
第二天早上,外面下著雨,我們穿好雨披,又出發(fā)了。山上的美景被我盡收眼底,有云霧繚繞的山,有高聳入云的瀑布……。因?yàn)橄轮,領(lǐng)隊(duì)沒(méi)有讓我們走險(xiǎn)而快捷的路線。一路上,旁邊的峽谷里一直有黃色的觀光車在開(kāi),這讓我信心大增。走了5小時(shí),我們終于到了景區(qū)里面,乘坐高達(dá)70米的觀光電梯一直下到山底。
通過(guò)這次爬山,我懂得:做任何事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底就能成功。
勇敢的小學(xué)生作文400字 篇2
每次在相冊(cè)中看到那張我拎著小袋米粒,鴿子在我手中啄食的照片,心里就升起了一絲自豪。
那年夏天,媽媽帶我去索菲亞教堂,在那里,能看到顏色各異,姿態(tài)不同的鴿子,它們?cè)谖业念^頂盤(pán)旋飛翔,我看見(jiàn)好多喂鴿子的人臉上都是快樂(lè)的神情,我看得越來(lái)越癡迷。媽媽看到我羨慕的表情,就給我買(mǎi)了一袋鴿食,讓我也去喂鴿子。我把米粒往手心里一倒,一只白色的鴿子就立刻向我飛來(lái),我還以為它要啄我的眼睛呢,嚇得我把手里的米粒一撒,嗖的一下子跑開(kāi)了,我不敢回頭去看,唯恐它們追過(guò)來(lái)。
媽媽見(jiàn)我這樣,連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你知道為什么它們叫和平鴿么?”我搖搖頭,“和平鴿,顧名思義,它們是愛(ài)好和平的鴿子,它們的性格溫順,不會(huì)主動(dòng)地去攻擊人類的。”媽媽說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話,我再次鼓足勇氣,又抓了一把米粒,小心翼翼地往鴿子群中間走,精神也緊繃繃的,像是上了弦一樣。砰-----砰-------砰,我好像能聽(tīng)到自己的心跳一樣。幾只鴿子看到我手里米粒,就爭(zhēng)先恐后的往我手里撲來(lái)。我驚喜的發(fā)現(xiàn),它們啄食的時(shí)候不但不疼,手心癢癢的,非常舒服。“咔嚓”一聲,媽媽幫我拍下了這珍貴的一瞬間。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)勇氣的力量是無(wú)限巨大的,克服恐懼,用一顆勇敢之心去面對(duì)一切困難,就會(huì)取得勝利。
勇敢的小學(xué)生作文400字 篇3
我最近讀了英國(guó)小說(shuō)家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,這是一部在世界文學(xué)史上都很有影響力的小說(shuō)。
這部小說(shuō)的主人公魯濱遜原本生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件很不錯(cuò)的家庭,但他卻從小就有遨游四海的夢(mèng)想,這也是他后來(lái)流落到荒島的最主要原因。終于,在他長(zhǎng)大之后,他不顧父母的勸阻,拋棄家庭出海遠(yuǎn)航了。他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,卻差點(diǎn)因此丟掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外,全船的人都因此喪命,只有他幸存下來(lái),并流落到荒島上。后來(lái),他利用自己的勤勞和智慧,在荒島上修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,生存了下來(lái)。
我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、勤勞的人,因?yàn)樗m然身處困境,但沒(méi)有自暴自棄,而是靠自己的努力生存下來(lái),我們要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。
但魯濱遜又是一個(gè)貪心的人,他出海完全是是為了獲取經(jīng)濟(jì)利益,他在遇難后在船上找到一些錢(qián),雖然那時(shí)錢(qián)已經(jīng)沒(méi)有用處了,但他卻一直保存著。他解救了土著人“星期五”后,卻把他當(dāng)做自己的奴隸,把整個(gè)島看作自己的領(lǐng)土。所以他也代表了當(dāng)時(shí)的資本主義者的貪婪思想。
而且當(dāng)初他在出海時(shí),也沒(méi)有考慮父母的意見(jiàn),到了荒島以后,他也對(duì)自己的錯(cuò)誤表示了懺悔。
讀了文章以后,我感到我們無(wú)論做什么事,不能憑自己的一時(shí)沖動(dòng),要多聽(tīng)他人的意見(jiàn)。我們主要還是要學(xué)習(xí)魯濱遜對(duì)未知世界的探索精神,身處困境時(shí)頑強(qiáng)生存的精神,遇到困難勇于克服的精神。這對(duì)我們的'學(xué)習(xí)有很大的幫助。
勇敢的小學(xué)生作文400字 篇4
人生中有許多的嘗試,有時(shí)順利,有時(shí)艱難,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)傷心……但我們都要勇敢地去面對(duì)這些大大小小的嘗試。這樣你的人生才會(huì)更加有滋有味。
嘗試就是學(xué)會(huì)每一樣事情的第一步。就是內(nèi)心中膽怯與勇氣的對(duì)抗。
那次,爸爸說(shuō)去登山,可是我有恐高癥,剎那間我呆住了,無(wú)助的瞪爸爸。爸爸若無(wú)其實(shí)地笑了笑,說(shuō)到:"走,我們?nèi)サ巧,好幫你克服恐?。我趕緊向爸爸撒嬌,可爸爸連連搖頭。我又趕緊投入媽媽的懷抱,媽媽慈愛(ài)地說(shuō):"難到你愿意向困難低頭嗎?"我吞吞吐吐的說(shuō):"我。。。我……"話還沒(méi)說(shuō)完就被架走了。一路上我不斷向爸爸媽媽求助,可是爸爸媽媽卻都無(wú)動(dòng)于衷。
到了山腳下,這時(shí),害怕,畏懼涌上我是心頭,我感覺(jué)渾身血液在倒流,細(xì)胞在擴(kuò)散,神經(jīng)繃得緊緊的……無(wú)奈下,我還是得繼續(xù)登山,在途中,我有好幾次想退縮,但一想到笛福說(shuō)的那句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。又鼓起勇氣繼續(xù)向前邁去。一個(gè)小時(shí)后,我們登上山頂,那時(shí)的感覺(jué)真是太激動(dòng)了。山上,山下的美景盡收眼底,
只有勇敢的嘗試,才可以讓你有意想不到的收獲。
勇敢的小學(xué)生作文400字 篇5
今天,讓我感到煩悶的是全校停電了,我們班的多媒體用不成,話筒用不成,就連上下課鈴都沒(méi)法聽(tīng)到。
正在第一節(jié)課下,我們透過(guò)窗戶,看到有兩位工人叔叔在修電線,同學(xué)們都感到好奇,上課時(shí),大家偷偷地去看兩位叔叔。伴著朗朗的讀書(shū)聲,第二節(jié)課很快過(guò)去了,老師告訴我們想看可以去后操場(chǎng)上看,我們像火箭一樣竄到后操場(chǎng),我跑得還算慢的,當(dāng)我跑到欄桿那里時(shí),桿子周圍已經(jīng)被圍得水泄不通,臺(tái)階上人山人海,只見(jiàn)老師大聲喊道:“都下來(lái),可以跑到那邊去看!”同學(xué)們飛快地從這頭竄到那頭,早有一個(gè)秘密被我發(fā)現(xiàn)了:工人叔叔在三十米高的空中,換一個(gè)老化了像蘑菇一樣的大疙瘩。老師問(wèn)那兩位叔叔:“這是什么呀?”叔叔說(shuō):“這叫絕緣體!笔迨彘_(kāi)始下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)他們的腳上套著兩個(gè)大鉤子,像猴子一樣蹭蹭蹭地爬了下來(lái),工人叔叔可真勇敢呀,有恐高癥的人還不敢做這項(xiàng)工作呢!
下午第二節(jié)課后,帶有音樂(lè)的上課鈴聲傳來(lái)了,我們高興地手舞足蹈,我要感謝勇敢的工人叔叔給我們帶來(lái)了光明。
【勇敢的小學(xué)生作文400字匯編5篇】相關(guān)文章:
勇敢的力量作文02-17
勇敢的小貝作文04-13
勇敢的小木偶作文【薦】05-12
【精】勇敢的小貝作文04-21
勇敢中成長(zhǎng)作文04-11
勇敢的勵(lì)志名言04-24
勇敢的小刺猬04-06
讓勇敢走進(jìn)心靈作文(匯編4篇)02-16