【熱門(mén)】奇思妙想作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的奇思妙想作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奇思妙想作文 篇1
姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹(shù),每年春天它都會(huì)送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。
今年也不例外,櫻桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了像紅珍珠一樣的櫻桃,假期里,我和媽媽準(zhǔn)備摘一部分來(lái)解饞。
我們來(lái)到櫻桃樹(shù)底下,卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹(shù)頂部,我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒(méi)有熟透的,我們只能先摘了些夠得著的,回屋洗了洗一嘗,“呸、呸”,酸極了。
我躺在床上想:怎樣才能夠著樹(shù)頂上面的櫻桃呢?這時(shí),我看見(jiàn)媽媽在晾衣服,只見(jiàn)她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩,我眼前一亮:能不能用這樣的棍子把樹(shù)頂?shù)臉?shù)枝給拉下來(lái)再摘呢?對(duì),說(shuō)干就干,我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈,然后把余下的鐵絲向下一折,折成了一個(gè)鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“這個(gè)東西不錯(cuò)!闭f(shuō)罷,我們就到院子里摘櫻桃了,我小心的將鉤子掛在結(jié)滿(mǎn)櫻桃的樹(shù)枝,輕輕的把它拉下來(lái),媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。紅紅的櫻桃裝滿(mǎn)了一洗菜筐,嘗嘗,哈,真甜!
我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!
奇思妙想作文 篇2
昨天,放了學(xué),我把本子交給老媽說(shuō):“老媽?zhuān)銕臀野幌!笨墒抢蠇屩钡恼f(shuō):“沒(méi)有包書(shū)紙了,我只好像上次一樣用卡紙來(lái)包了。”于是我東翻翻,西找找,終于找到了卡紙。
第二天一早,我起床去看老媽包的書(shū)。!書(shū)是用一張綠色的卡紙和黑色的卡紙做的,上面還有兩顆我剪的愛(ài)心形,我覺(jué)得美麗極了。它有點(diǎn)像銀行卡,唯一的缺點(diǎn)是有一個(gè)地方露了一點(diǎn)本子的外殼。于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著本子去了學(xué)校。
老師開(kāi)始看我們包得怎么樣了。當(dāng)老師走到我面前時(shí)說(shuō)我包得非常好看。我松了一口氣,心里像喝了蜜一樣甜甜的。
你看,我們多么會(huì)用簡(jiǎn)單的東西做出新的事物!
奇思妙想作文 篇3
我聽(tīng)爸爸說(shuō),每年的3月22日是世界水日,也是我們中國(guó)水周的宣傳日。他們宣傳目的是保護(hù)水資源,節(jié)約用水,珍惜水資源。他又告訴我,中國(guó)北方許多城市沒(méi)有足夠的淡水,尤其是飲用水非常短缺。所以我們國(guó)家建設(shè)宏大的南水北調(diào)水利工程,把南方的淡水調(diào)到北方每個(gè)缺水城市。
做為我們普通的家庭,我們要節(jié)約用水。洗臉洗手時(shí)不讓水龍頭常開(kāi),洗過(guò)東西的水可以沖馬桶。我還把馬桶水箱里放塊磚頭,讓它一次少用些水。因?yàn)樗遣豢苫厥盏摹?/p>
我最大的夢(mèng)想是把我國(guó)沿海的海水經(jīng)過(guò)加工處理,凈化成淡水,然后送到我國(guó)十分缺水的西部去,讓那里不再干旱,讓莊稼豐收,樹(shù)木茂盛,讓河流不再干涸,沿途人們想用多少水就用多少水。一直流向大海,然后又把海水調(diào)到西部去,這樣一直循環(huán)利用該多好!
希望我的夢(mèng)想能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
奇思妙想作文 篇4
我真希望我像孫悟空一樣會(huì)七十二變,變成一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)。
我變成小魚(yú)之后,長(zhǎng)得非常漂亮!你看,那酷酷的頭型,戴著一副墨鏡,棕色的身子,黑色的魚(yú)尾巴。朋友們,我現(xiàn)在就要到那令人向往的大海里去啦!到那之后,我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)比人的生活還好呢!開(kāi)車(chē)用的都是環(huán)保型的凈水噴水車(chē),騎自行車(chē)都是噴水式自行車(chē),既環(huán)保又非常快,騎車(chē)到大海的盡頭只需要5秒鐘!我游到上空去發(fā)現(xiàn)這里的魚(yú)只蓋了幾萬(wàn)棟房子,沒(méi)有工廠的污染。我又看了一下發(fā)現(xiàn)剩下的地方全種樹(shù)了!各式各樣內(nèi)容特別豐富。我想這里小孩拿的紙和冰糕從哪里來(lái)的呢?我叫起旁邊的一個(gè)居民,它聽(tīng)了我的問(wèn)題,帶我游到了一片地方,有一個(gè)小門(mén)通向一個(gè)大圓球內(nèi),我們進(jìn)去之后,我看見(jiàn)許多工廠、冰激凌店、巨型超強(qiáng)凈水器。這時(shí)我看見(jiàn)許許多多的小孩把包裝扔進(jìn)垃圾箱,我想到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:人們不保護(hù)環(huán)境,而魚(yú)兒們對(duì)環(huán)境非常重視!那位居民非常熱情,帶我游覽了許多景點(diǎn),還給了我一些錢(qián)。
我跟它告別了,在路上我遇到了鯊魚(yú),嚇得直抖抖,而鯊魚(yú)卻向我友好的招了招手!
我想:原來(lái)大海里魚(yú)這么友好呀!我走啊走,終于租著房子了。我買(mǎi)了點(diǎn)家具,又找了一份薪水最高的工作干了下來(lái),過(guò)了幾天,我買(mǎi)了一輛汽車(chē),還留下很多錢(qián),一天我和小伙伴在打籃球,比賽正在進(jìn)行著。突然,天一下出現(xiàn)了一張網(wǎng),我知道這是打魚(yú)人撒的漁網(wǎng),里面除了我的'朋友還有許多居民在網(wǎng)里,我指揮著魚(yú)兒們把網(wǎng)撐破了!有一天我開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)一片地方長(zhǎng)滿(mǎn)了汽車(chē),我先拿一輛送給那位我的恩人。后來(lái)把車(chē)全拿下來(lái)給買(mǎi)了賺了許多錢(qián),我就這樣生活下去,認(rèn)識(shí)了許多許多魚(yú)。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛,!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊,但我也要宣傳人們像魚(yú)兒那樣保護(hù)環(huán)境。
奇思妙想作文 篇5
我要發(fā)明一輛汽車(chē),里面是各種各樣的按鈕。
想上天,我就按上天的按鈕,就能上天;想入地,就按入地的按鈕,就能鉆到地下;想潛海,就按潛海的按鈕,就能在海洋里游……
想到北京,我就按一個(gè)按鈕;想到黃山,我就按一個(gè)按鈕;想到拉薩,我就按一個(gè)按鈕……
見(jiàn)我“按”個(gè)沒(méi)完,有同學(xué)說(shuō):“那么多按鈕,那有空放方向盤(pán)和剎車(chē)、油門(mén)?”
“都用按鈕不行。俊蔽曳瘩g,卻引來(lái)一陣哄笑。
“切,還沒(méi)我的‘萬(wàn)能鞋子’方便呢!”老師居然也笑我,“那么大個(gè)汽車(chē),怎么帶都不方便,還有那么多的按鈕,一不小心按錯(cuò)了怎么辦?”
哦,我要發(fā)明聲控的萬(wàn)能汽車(chē)!
不,還是用腦電波控制更好,萬(wàn)一受傷了不能說(shuō)話,一點(diǎn)兒都不影響。
奇思妙想作文 篇6
假如我有一對(duì)彩色的翅膀,假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾......
假如我有一對(duì)彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥(niǎo)一樣鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)自由的飛翔,看看那蔚藍(lán)的大海,天空,看著那一朵朵,各種各樣的白云,享受著沐浴陽(yáng)光,看遍大地。晚上越飛越遠(yuǎn),看著正在眨眼睛的,一閃一閃的小星星,我就想起來(lái)一首歌,“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星!边@首歌真好聽(tīng)的。漸漸的,在月亮旁熟睡,似乎在一條小船里,慢慢的劃啊劃啊…… 假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾,那該有多好啊!像小魚(yú)一樣在海洋中游來(lái)游去!
假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾,我就會(huì)潛入大海,拿遍所有的珍珠貝,拜托天爺爺下一場(chǎng)珍珠雨,給貧窮的人們。我也會(huì)和海洋里的小魚(yú)和小蝦一起玩游戲,看遍所有的美麗的珊瑚壁,讓我大飽眼福。我還要給我的小魚(yú)尾打扮打扮,再去海底冒險(xiǎn),成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣大的冒險(xiǎn)家,想到魚(yú)尾我的記憶深處便浮現(xiàn)出那篇童話故事——《海的女兒》,不過(guò)我真的為她難過(guò),為了凡人,犧牲了自己美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,步步艱難,每走一步就像腳走在刀尖上,想到這些我便心如刀割。 有一對(duì)翅膀和一條魚(yú)尾巴,感覺(jué)真不錯(cuò)!
奇思妙想作文 篇7
現(xiàn)在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后,家居環(huán)境雖然變好,但是因此我上學(xué)就此更遠(yuǎn)了,F(xiàn)在我每天不得不起個(gè)大早坐車(chē)去學(xué)校,真是累啊,F(xiàn)在每天最少也要坐個(gè)30分鐘的汽車(chē)才能到學(xué)校,如果遇上堵車(chē)修路什么的,就更是麻煩了。我早上又喜歡賴(lài)床,使得不用一早就起來(lái)的父母不得不天不亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐,然后叫醒尚在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過(guò)早餐,匆匆出門(mén)奔向車(chē)站。即使是這樣,我也有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因而遲到,真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”來(lái)方便上學(xué)。
我想,現(xiàn)代科技可以把聲音,圖象以數(shù)據(jù)的方式用光纜以光速?gòu)囊粋(gè)地方傳送到另一個(gè)地方,那一定也可以把人分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”就是能夠?qū)⑷梭w分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送的機(jī)器。這樣一來(lái),對(duì)于光速來(lái)說(shuō),多遠(yuǎn)的距離都不是問(wèn)題,我們也再不會(huì)為了家住的離學(xué)校和單位遠(yuǎn)而擔(dān)憂(yōu)了,你說(shuō)是多么方便啊。
怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧,大家不要笑我啊,我可不是癡人說(shuō)夢(mèng),我肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)的喔!不過(guò),在這之前,請(qǐng)大家耐心等待吧!
奇思妙想作文 篇8
奇思妙想,這名字挺熟的。有些人一聽(tīng)就會(huì)知道,這就是董浩叔叔主持的節(jié)目嗎?在節(jié)目中,同學(xué)們都有自己的一項(xiàng)小發(fā)明,我也不過(guò)如此。下面我為你們介紹一下我的小發(fā)明吧!
我的那項(xiàng)小發(fā)明名字叫“多功能雨傘”。老人們可以用它當(dāng)拐杖;人們可以用它來(lái)?yè)蹶?yáng)光和雨。夏天到了,如果你太熱了,就按一下“多功能雨傘”的綠色按扭,“多功能雨傘”的四周就會(huì)吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。冬天到了,如果你太冷了,你可以按一下“多功能雨傘”的紅色按扭,“多功能雨傘”的四周就會(huì)吹來(lái)一陣陣暖和的風(fēng)。在漆黑的夜里,沒(méi)有手電筒。我們可以把“多功能雨傘”折成手電筒的樣子,再按一下藍(lán)色的按扭。這樣“多功能雨傘”就成了一個(gè)手電筒。在森林里,你想看電視時(shí),就來(lái)找“多功能雨傘”吧!你可以按一下黃色的按扭,它可以通過(guò)無(wú)線而送給你有趣和精彩的電視節(jié)目了。
你們看我的奇思妙想不錯(cuò)吧!我希望我快一點(diǎn)發(fā)明出“多功能雨傘”。
奇思妙想作文 篇9
今天晚上,吃過(guò)晚飯,我看了一會(huì)兒故事書(shū),早早的就睡了。睡夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)我變成了一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了一個(gè)智能防護(hù)服,有了這種防護(hù)服,我們?cè)僖膊挥煤ε虏《玖!我發(fā)明的防護(hù)服非常神奇,它的帽子上有藍(lán)和綠兩個(gè)智能按鈕,旁邊還有一個(gè)紅色報(bào)警器,當(dāng)我們穿上它,遇到病毒,報(bào)警器就會(huì)響起,聲音越高,說(shuō)明病毒越厲害。綠按扭啟動(dòng),病毒就會(huì)被殺死,相反的,報(bào)警器響的聲音低了,說(shuō)明病毒不太厲害,藍(lán)色按鈕啟動(dòng),病毒就被嚇跑了!我的防護(hù)服還有自動(dòng)調(diào)溫的功能,夏天時(shí),它就會(huì)讓人感到很涼爽;寒冷的冬天,穿上它,比羽絨還暖和。春秋季節(jié),穿上它會(huì)讓人感到不冷不熱的,非常舒適。
我的防護(hù)服不只有上面兩種功能,還有一種功能讓大家最開(kāi)心的,那就是它能根據(jù)人的心情播放音樂(lè),如果你是傷心的,它就會(huì)播放輕音
樂(lè),讓你放松,讓你快樂(lè)。當(dāng)你感覺(jué)很累的時(shí)候它播放的音樂(lè)會(huì)讓人卸下疲勞!我要把我發(fā)明的防護(hù)服每人發(fā)一件,送給大家,就這樣大家即安全又幸福了!這樣全中國(guó)的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了!真是太好了!
“起床啦!”媽媽叫道,讓我一下子從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!
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