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學(xué)期計(jì)劃

新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-14 11:28:54 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期計(jì)劃模板錦集八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)新學(xué)期計(jì)劃模板錦集八篇

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,我做準(zhǔn)備加倍努力,爭取比上學(xué)期做得更好。

  首先,我打算開始練字,因?yàn)槲业匿摴P字一直寫得不怎么好,所以我決定這學(xué)期一定要加倍努力爭取把字練到像書法家的字一樣。

  第二,我要改掉寫作業(yè)拖拉的壞毛病。以前我在學(xué)校里寫作業(yè)很快,可一回到家,就不怎么的,一會兒摸摸這,一會兒摳摳那,總是不想寫。為此,爸爸媽媽常常訓(xùn)斥我。這學(xué)期我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。不管是語文,還是數(shù)學(xué)我都要堅(jiān)持四十分鐘以內(nèi)完成。

  第三,改掉題落題的壞毛病。以前我總是寫作業(yè)時(shí)跟別人說話,說完話就忘了自己寫到哪了,就直接跳到下一題去了,這樣就會行成落題的情況了。這學(xué)期我一定要認(rèn)真做題,杜絕這個(gè)現(xiàn)象的再一次發(fā)生。

  總之,我打算開了學(xué)之后加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,只要我多聽,多讀,多練習(xí);做題上認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)上一絲不茍,就一定能把所有壞習(xí)慣全部改掉,爭取這學(xué)期較上學(xué)期有突飛猛進(jìn)的提高,為升上五年級做好準(zhǔn)備。

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

  開學(xué)啦!我興高采烈的往學(xué)校走,因?yàn)槲矣挚梢砸姷骄磹鄣睦蠋熀统ο嗵幍耐瑢W(xué)們。在去學(xué)校的路上,我在想,過完這個(gè)學(xué)期,我就是一個(gè)五年級的大孩子了,所以在這個(gè)新學(xué)期里,自己要有一個(gè)好的成績和表現(xiàn),為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我已經(jīng)做好了新學(xué)期的打算。 下面我給大家講一講我的打算把!

  首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽講、課堂上積極發(fā)言,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。不在課堂上和同學(xué)交頭接耳、不做小動作。和同學(xué)要和睦相處,學(xué)習(xí)上要相互幫助,生活中相互照顧,不再和同學(xué)們吵架、打鬧。熱愛班集體,幫助老師做一些力所能及的事情。 我>長大了,不能讓父母操心了。在家里我也要幫媽媽做一些家務(wù)活,比如,掃地、

  擦桌子、洗碗、洗衣服 。。。我能做的盡量幫媽媽去做,調(diào)整好自己的作息時(shí),不讓父母擔(dān)心。 在節(jié)假日里,多看望孤寡老人。我還要撿礦泉水瓶,賣自己看過的書籍、玩具。掙到的錢給孤寡老人買吃的、喝的。給老人們講有趣的>故事、讀新聞,讓老人感到不再孤單。 怎么樣。课业男聦W(xué)期打算還不錯(cuò)吧!只要我認(rèn)真努力,按照計(jì)劃去做,學(xué)習(xí)成績和生活能力就會不斷的提高。而且每一天都會過的非常充實(shí),我一定要說到做到。

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人不幸的!

  有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行,何必自己在定計(jì)劃。這種想法不對的,學(xué)校和老師的計(jì)劃針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,特別放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。

  二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

  由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會慢慢顯露出來的。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一和大家比,二和自己以前過去比。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間:

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

  3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);

  6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

  以上我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信堅(jiān)持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這你的天地。”

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期初三物理教師工作計(jì)劃

  為了在本學(xué)期更好地做好物理教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),特做計(jì)劃如下:

  一、重視基礎(chǔ)知識教學(xué):

  基礎(chǔ)知識是做好習(xí)題的基礎(chǔ),很多學(xué)生往往由于基礎(chǔ)不扎實(shí)導(dǎo)致出現(xiàn)不應(yīng)有的錯(cuò)誤,因此,在教學(xué)中要著重訓(xùn)練學(xué)生熟練掌握基本知識,形成基本技能.

  二、進(jìn)行拓展性練習(xí),訓(xùn)練思維的靈活性:

  在掌握基礎(chǔ)知識后,學(xué)生對于解題的思路常常表現(xiàn)為固定模式,缺乏獨(dú)立的思考,所以,在教學(xué)中應(yīng)著重于解題靈活性的訓(xùn)練,對同一題目提倡學(xué)生多種方法解答,不要滿足于做出就行.對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,鼓勵(lì)其多做有難度.靈活的題型,達(dá)到舉一反三的效果。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣

  大多數(shù)學(xué)生只是滿足于做會題,結(jié)果出現(xiàn)會做的題失誤。因此,在教學(xué)中主要培養(yǎng)學(xué)生的以下學(xué)習(xí)習(xí)慣:①認(rèn)識審題,真正理解題意,看準(zhǔn)要求。②計(jì)算能力:對于數(shù)字運(yùn)算,要反復(fù)仔細(xì)地檢查,確保無誤。③書寫認(rèn)真:有學(xué)生字跡潦草,上一步驟的計(jì)算自己都分不清,導(dǎo)致下步做錯(cuò),因此要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)書寫認(rèn)真的重要性,并及時(shí)督促。

  四、 工作措施

  1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),對于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、 注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫好實(shí)驗(yàn)體會。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料,做好有關(guān)的物理制作。

  3、 講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

  4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

  5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

  五、教學(xué)中應(yīng)該注意的問題

  (一)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者

  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有處于主動積極狀態(tài),經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考,才能體會物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的物理知識,獲得相應(yīng)的能力。教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要針對他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵(lì)多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動,使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。

  (二)加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)

  初中物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識,觀察和實(shí)驗(yàn),對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

  (三)重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

  物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的'概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。

  新學(xué)期初三物理教師工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),加強(qiáng)與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué),注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。

  二、基本情況分析

  所教班級初三級七班、八班、九班、三個(gè)班共有學(xué)生185人,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,大多數(shù)學(xué)生對初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識掌握不太好,很多知識只限于表面了解,機(jī)械記憶,忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別,不注重對知識的理解、掌握及靈活運(yùn)用,特別是少數(shù)學(xué)生對某些章節(jié)或者是一問三不知,或者是張冠李戴。每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級分化較突出。上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活,這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力,以使不同層次學(xué)生的物理成績都有一個(gè)大的提高。

  教學(xué)內(nèi)容安排:

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11—20章。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個(gè)問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動腦、多開口。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、教師教學(xué)成績目標(biāo)

  A等率超過15%,B等率超過35%。

  2、學(xué)生認(rèn)知目標(biāo):通過本期的學(xué)習(xí),知道物理學(xué)科研究的內(nèi)容,了解物理對人類文明進(jìn)步和社會發(fā)展的作用,學(xué)習(xí)物理研究的基本方法,幫助學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)物理的意義,掌握學(xué)習(xí)的基本方法,認(rèn)識物理與人類生活、社會發(fā)展的關(guān)系。能力達(dá)成目標(biāo):教學(xué)過程采用探究式,以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo),正確傳授知識,精巧講練。并進(jìn)行形成性測試,及時(shí)反饋、矯正。情感教育目標(biāo):通過本期的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活中物理的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對物理的熱愛,對生活的熱愛,在民主、和諧、合作、探究、有序、分享發(fā)現(xiàn)快樂,感受學(xué)習(xí)的快樂。在活動中,提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力,提高學(xué)生的邏輯推理能力與邏輯思維能力,自主探究,解決問題的能力,提高運(yùn)算能力,使所有學(xué)生在物理上都有不同的發(fā)展,盡可能接近其發(fā)展的最大值,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、教科研目標(biāo)

  本學(xué)期要加強(qiáng)對現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教科研理論的學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識。確立質(zhì)量立校、科研興校的思想,積極開展教育科研工作,力爭有一個(gè)科研課題,寫一篇高質(zhì)量的論文,力爭上一堂高質(zhì)量的教改實(shí)驗(yàn)課。結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),教改的工作重點(diǎn)一是從課堂教學(xué)入手,課改研討會等活動進(jìn)一步加強(qiáng)不同課型課堂教學(xué)方法的研究,形成體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式,二是從備課改革入手,通過開展教學(xué)設(shè)計(jì)評選活動,加大對備課改革的研究力度。

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,把新的教學(xué)理念貫徹到初三教學(xué)的教學(xué)理念貫徹到初三教學(xué)中。

  2、提高45分鐘課堂教學(xué)效益,備好課,上好課,做到“功在課前,利在課堂”。

  3、加強(qiáng)集體備課,鉆研教材教法,做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試。

  4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)(演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn))開足開好,并適量增加新實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn)。

  5、加強(qiáng)課堂練習(xí),及時(shí)反饋信息,改進(jìn)教學(xué),每堂課保證5~10分鐘學(xué)生練習(xí),并即時(shí)上交、批改、評析。

  平時(shí)教學(xué)宜采用“小坡度、低密度、勤反饋”教學(xué)方法,堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,對學(xué)有余力學(xué)生注意培養(yǎng)思維能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

  6、注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),使學(xué)生態(tài)度端正、情感美好、意志堅(jiān)韌、習(xí)慣良好。

  7、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)

  鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵(lì)學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動,學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣,了解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識,逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。

  使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估的好習(xí)慣。

  重視探究活動中的交流與合作。在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。

  8、加強(qiáng)與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

  以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實(shí)際教學(xué)中,要結(jié)合本地實(shí)際,進(jìn)取學(xué)生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進(jìn)行教學(xué)。

  在閱讀理解,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。

  盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。讓物理貼近生活,讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦。

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

  本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一:辯論賽 。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

  時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:考慮到xx級同學(xué)四級考試,xx級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向xx級。

  4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個(gè)主題。

  5.基本程序:xx級公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專x個(gè)班一隊(duì),公關(guān)x個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

  6.獎項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(gè),最佳辯手4名。 賽后,我們將根據(jù)予以加分,給予獎勵(lì)。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

  二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試。 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。

  時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:主要是xx級同學(xué),部分還未通過的xx同學(xué)也可參加。

  4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和xx級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三:系列講座.針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

  四:常規(guī)活動

  學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

  2.學(xué)習(xí)部例會 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

  3.成績匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

  以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

新學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一個(gè)月的暑假已向我們揮手說“再見”了,我們又迎來了新的學(xué)期。現(xiàn)在的我們正面臨著很大的壓力,緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我們更加努力學(xué)習(xí)。

  新的學(xué)期一開始有很多人都確定了自己在新學(xué)期的新打算,我也不例外。

  在上一個(gè)學(xué)期的考試中,我沒有達(dá)到老師給我的目標(biāo)。在做一些古詩,文言文的時(shí)候有一些看不懂的,只是根據(jù)以前的知識勉強(qiáng)答對,分?jǐn)?shù)也會扣掉很多。所以我以后會多做一些關(guān)于這方面的題目,加強(qiáng)一些。一些基礎(chǔ)的東西回去記牢,不該錯(cuò)的題目不讓他出錯(cuò)。我還會找一些有趣,新鮮的題材去寫作文,希望能夠加一些分?jǐn)?shù)。在做題目的時(shí)候我會認(rèn)真,仔細(xì)的審題。平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  老師您教的知識我一定不會忘記的,我一定不會讓老師您失望的,我一定會加油的。

新學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,為了全面提升通城二中教育教學(xué)質(zhì)量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創(chuàng)市級重點(diǎn)高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。

  二、工作目標(biāo):

 、僖陨钊胪七M(jìn)高效課堂改革為抓手,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型“書香校園”。

  ②以二中師生大舞臺為載體,創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。

  ③ 以無煙、無人玩手機(jī)、無打架斗毆“三無”為目標(biāo),創(chuàng)建“文明校園”。

 、 以提升集體活動質(zhì)量為載體,創(chuàng)建“文化校園”。

 、菀詫W(xué)生自我管理為抓手,創(chuàng)建“道德校園”。

  ⑥以現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為助力,創(chuàng)建“信息校園”。

  三、方法措施:

  ①改革教學(xué)教研績效分配體制,在教學(xué)績效和教師專業(yè)成長工作方面設(shè)兩項(xiàng)獎,一是績效獎每年1500元,按期末統(tǒng)考成績占70%,落實(shí)常規(guī)教學(xué)占30%,實(shí)行量化考核計(jì)獎。二是建立高效課堂教研獎懲機(jī)制,教師每學(xué)年設(shè)教研津貼20xx元,

  內(nèi)容包括:

 。薄⑹谡n能力(預(yù)習(xí)課、展示課、復(fù)習(xí)課);

 。、完成校本研修任務(wù);

 。、完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù);

 。、導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量;

 。怠⒖迫谓處煱V笇(dǎo)學(xué)習(xí)小組任小組班主任,指導(dǎo)檢查小組學(xué)習(xí)情況,小組學(xué)生思想動態(tài)等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設(shè)教研獎后,取消“雙優(yōu)”獎項(xiàng)。

 、谝皇菑慕虒W(xué)時(shí)間、活動內(nèi)容、成果展示等三個(gè)方面,加大對社團(tuán)活動的指導(dǎo),二是開展“教學(xué)沙龍”活動。

 、垡皇菑拿髂甏杭酒穑h學(xué)生統(tǒng)一著裝;二是提升跑操質(zhì)量;三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會;四是將校園文化、班級文化、學(xué)習(xí)小組建設(shè)納入班級量化管理評估考核中;五是進(jìn)一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約糧食,節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的,發(fā)動校友力量贊助,需要人干事的,發(fā)動師生一起來做。

 、芤皇峭晟坪蛷(qiáng)化學(xué)生自治管理,二是進(jìn)一步完善值日班長制度,三是深入推進(jìn)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動,籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。

 、菖幦∩霞壷С,計(jì)劃20xx年完成教師網(wǎng)絡(luò)研修多媒體聽課室的建設(shè),所有辦公室、教室開通班班通預(yù)留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修,與淘師灣建立長期合作關(guān)系,完成學(xué)校網(wǎng)站改造。

新學(xué)期計(jì)劃 篇8

  這次開學(xué)和往常幾年開學(xué)給我的感覺都不一樣。因?yàn)轳R上我們就將步入初中的校園,這是我在小學(xué)里的最后一學(xué)期了,心中不免感到些許的開心和難過。開心是因?yàn)槲覀兙鸵x開這個(gè)陪伴了我們六年小學(xué)生活的學(xué)校了,去到一個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識新的朋友。與此同時(shí),我也感到非常不舍,不愿離開有六年,甚至九年交情的同學(xué)、朋友;不愿離開教給我知識的老師們;不愿離開這所讓我度過開心的六年時(shí)光的學(xué)!

  但是,日子會一天天地過去,不論我們有多么的不想、不愿、不舍,我們終究還是得畢業(yè),還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好,做得完美,不留遺憾……

  所以,我對這小學(xué)里的最后一學(xué)期做了一個(gè)打算:每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及家庭作業(yè),有錯(cuò)誤及時(shí)訂正;上課認(rèn)真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,勤做筆記;考前考后認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);對于老師布置的任務(wù)要一絲不茍地完成;平時(shí)見到老師要有禮貌,和同學(xué)相處要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助衛(wèi)生方面要做到不亂丟垃圾,不隨地吐痰,見到垃圾要主動撿起,不逃值日……

  總之,以前有的一些不好的習(xí)慣要全部改正,爭取在最后一學(xué)期里給老師,給同學(xué)都留下美好的印象!

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