關(guān)于意義的作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的意義的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文 篇1

　　上周五大家學(xué)校舉辦了一次更有意義的“小葵花”書籍義賣主題活動(dòng)。同學(xué)們接到這一信息后，興趣愛好上漲。

　　主題活動(dòng)是以中午一點(diǎn)半剛開始的，大伙兒的情緒出現(xiàn)異常興奮，分別展示自身的“商品”，書籍五花八門——有中國(guó)古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、奇幻小說、動(dòng)漫漫畫……見到這種書籍，我就是瓜地挑瓜——看得眼花。

　　我先在全班學(xué)生的書市轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)覺繁華無比。同學(xué)們有的變身為店員，有的`變身為營(yíng)業(yè)員，有的變身為業(yè)務(wù)員，有的變身為保安人員，大伙兒各司其職。一時(shí)間，吆喝聲此起彼落，大伙兒都會(huì)為班集體盡一份自身的勤奮。這另外也是一次獨(dú)特的義賣，同學(xué)們都來購書，隨后把自己讀過的舊書籍售出，這類方式看起來是一種買賣，實(shí)際上它是一種專業(yè)知識(shí)的傳送，主題活動(dòng)使我們可以看到更寶貴的書籍，學(xué)得更普遍的專業(yè)知識(shí)，也塑造了我的社交媒體溝通協(xié)調(diào)能力。最終大家把這種義賣的收益交到教師由學(xué)校捐贈(zèng)給貧困山區(qū)或有艱難的學(xué)校。一方有難八方支援，大家的小小的行為會(huì)給這些必須協(xié)助的人帶去溫暖和關(guān)懷！

　　這次義賣實(shí)際意義刻骨銘心，期待之后大家學(xué)校還能多機(jī)構(gòu)那樣的主題活動(dòng)。

意義的作文 篇2

　　寒假的一天，我們班去了廣陵橋社區(qū)參加小隊(duì)活動(dòng)—獻(xiàn)愛心，幫助孤寡老人。

　　我們五人一組，來到了一個(gè)腿腳殘疾的老爺爺家。老爺爺白發(fā)蒼蒼，行動(dòng)遲緩。一進(jìn)門，屋里的椅子歪歪倒倒，桌上的盒子布滿了灰塵，看到這里我們脫掉外套，捋起袖子，拿起掃帚，畚斗和抹布等，熱火朝天地干了起來。有的賣力地擦著桌上和門上的灰塵，有的拿著垃圾夾專心致志地尋找“目標(biāo)”，一個(gè)角落也都不放過，還有的'提著沉重的垃圾袋去扔掉……我負(fù)責(zé)擺放物品。先把客廳中的桌椅擺正，再把臥室里的物品有條理地放好，最后把廚房間的碗、筷、盤等擺放整齊，不讓它們摔碎。整理好后，那位老爺爺對(duì)我們和藹地笑了，溫柔地說道：“謝謝你們，你們真是一群好孩子！”說完我們滿臉洋溢著歡樂的笑容便離開了。

　　接著我們來到一位老婆婆家，她滿臉的皺紋，一道道深溝似的。我們看見她家門上還未貼春聯(lián)，于是我們拿起一副嶄新，喜氣洋洋的對(duì)聯(lián)準(zhǔn)備粘貼上去。我把一張“�！毙⌒囊硪淼刭N在門中間，接著貼旁邊的春聯(lián)，旁邊的同學(xué)指手畫腳地幫忙擺正。貼完春聯(lián)我們甜滋滋地與老婆婆告別。

　　通過這次小隊(duì)活動(dòng)，我知道了幫助別人是一件快樂無比的事。我們應(yīng)該讓孤寡老人美好地度過晚年，讓他們老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂。這真是一次有意義的小隊(duì)活動(dòng)啊！

意義的作文 篇3

　　看的書多了，也許面對(duì)的壓力大了，也許對(duì)這社會(huì)越來越失望了，然后就會(huì)想這活著是為了什么？

　　我想我是懷有深深的恐懼，對(duì)未知的.恐懼、對(duì)現(xiàn)狀的恐懼……當(dāng)你快樂時(shí)，你恐懼快樂會(huì)消失；當(dāng)你痛苦時(shí)，你擔(dān)憂快樂何時(shí)來。這便是痛苦的根源，人類的共性。其實(shí)就是恐懼失去對(duì)生活的掌控，我們不知道生活會(huì)以何種面貌降臨。

　　下午在想著人生的意義時(shí)，下一個(gè)念頭就是：啊，讓我看喜歡的書，沒有其他的擔(dān)憂，該是如何的幸福啊。我從不認(rèn)為我喜歡看書，特別是上學(xué)的時(shí)候。我想幸福不是看書，而是自由的看書，我是恐懼失去那份自由！自由地看書、自由地學(xué)習(xí)……那是多么幸福啊。

　　幸福就是這么簡(jiǎn)單。

意義的作文 篇4

　　由于我從小體質(zhì)不好，經(jīng)常有毛病，所以爸爸媽媽什么都不讓我干，只讓我好好學(xué)習(xí)，特別是奶奶對(duì)我百依百順。

　　一個(gè)星期天的下午，媽媽帶著妹妹出去買衣服了，只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)，不一會(huì)作業(yè)寫完了。我一想現(xiàn)在家里沒人，我可以幫媽媽做點(diǎn)事了。我就開始打掃衛(wèi)生，打掃一半時(shí)媽媽回來了，一看 到我又氣又笑，氣的是我的衣服上全是灰塵，笑的`是我懂事了，知道幫媽媽做家務(wù)了。

意義的作文 篇5

　　接下來老師又帶著大家搞了許多活動(dòng)，還做了氣象瓶。觀察瓶?jī)?nèi)結(jié)晶的變化，氣象瓶的原理是瓶?jī)?nèi)結(jié)晶的變化，溶液內(nèi)的樟腦在乙醇內(nèi)的溶解度會(huì)隨著溫度變化。而硝酸鉀、氯化銨和水是為了控制在晶體高速生長(zhǎng)過程中的`連續(xù)成核。溫度改變時(shí)，樟腦的結(jié)晶析出，溫度的變化速度，則會(huì)影響結(jié)晶的成長(zhǎng)大小與結(jié)構(gòu)。這些因素加總起來，造成瓶?jī)?nèi)晶體型態(tài)萬千的美麗變化。

　　在這一天中，我收獲了很多，比如：認(rèn)識(shí)了許多昆蟲、植物、撿知了殼，還明白了氣象瓶的原理，真是有意義的一天。

意義的作文 篇6

　　今天，我們?nèi)ヌ鞓泛�秋游了，早上我們�(cè)缭绲鼐偷搅藢W(xué)校，坐上了去天樂湖的大巴車。在大巴車上，我們坐立難安，此時(shí)真的希望自己也能像孫悟空一樣，一個(gè)筋斗云，說到哪就到哪。

　　終于到了，我們徑直走進(jìn)了植物園，里面有好多的植物和藥草，其中各種各樣的花最漂亮，我們看了一會(huì)兒就離開了植物園，向著我們最愛的區(qū)域——嬉樂谷出發(fā)。我們進(jìn)了天樂湖的大門，先玩了大茶杯，大茶杯4個(gè)人一組，玩大茶杯的時(shí)候一直在轉(zhuǎn)圈圈，頭都轉(zhuǎn)得暈乎乎了，不過玩得很開心！玩過了大茶杯，我又去玩了大家最喜歡的碰碰車。碰碰車兩個(gè)人一組，我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)才玩到，我和路蕊寧一組玩得可開心了。我們走了一會(huì)兒就到了大家期待已久的摩天輪。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍才玩到一次摩天輪，導(dǎo)游阿姨讓我們4個(gè)人一組，我、林夢(mèng)遙、王若丹和許貴好，我們坐在一個(gè)箱子里。摩天輪在慢慢地上升，上升的'時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕，我還往下看了，看見了好多的動(dòng)物，有小兔子、小馬……隨著我們不斷上升，我還發(fā)現(xiàn)了底下的人、車和動(dòng)物，它們都越來越小，我也能看得越來越遠(yuǎn)了。這應(yīng)該就是書中說的站得高看得遠(yuǎn)吧！我們到了最高處還許了愿望呢！真想再坐一次，可惜時(shí)間過得太快了，我們回去的時(shí)間到了。

　　這真是一次有意義的秋游，讓我們看到了很多學(xué)校里看不到、玩不到的東西，我們都盼望著下一次開心的游玩。

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