關(guān)于兒童作文500字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的兒童作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
兒童作文500字 篇1
每當(dāng)一個(gè)地區(qū)有難，全國(guó)上下都會(huì)伸出援助之手，去幫助他們，去愛護(hù)他們，獻(xiàn)出自己的一片愛心。
我校每年都會(huì)有許多次捐助，可見每一年都會(huì)出現(xiàn)災(zāi)區(qū)的人民沒有飯吃，沒有房住，沒有衣服穿。他們生活在這種環(huán)境中，看著自己辛辛苦苦得來的勞動(dòng)成果被毀于一旦，其心情是何種滋味可能是我們這些人無法體會(huì)得到的。人人都說“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家”。這句話正表明了我們?nèi)珖?guó)上下人們的心情，在他人有困難的時(shí)候，拉他們一把，幫他們一次，也許對(duì)自己微不足道的一些物質(zhì)，對(duì)他們來說卻是那么的珍貴。
前幾年，我國(guó)開展過為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng)，那是一次非常徹底和完善的捐助活動(dòng)，已經(jīng)普及到了大小鄉(xiāng)村和城市，幾乎每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份力量。這是一種什么樣的精神呢？是民族的精神，是一種極度偉大的精神。正是因?yàn)檫@種精神，我們祖國(guó)才會(huì)逐步走向富強(qiáng)。各種自然因素所造成的災(zāi)害，正體現(xiàn)了這種精神。
每當(dāng)學(xué)校開展了獻(xiàn)愛心，捐助他人的活動(dòng)。全校師生都積極地去參與，捐錢、捐衣服，盡了自己最大的力量，最大的努力。他們也許都明白，和災(zāi)區(qū)的人們比之，他們或許都幸運(yùn)了千百倍，只要自己平時(shí)省下一些零花錢，積少成多。一個(gè)人這么多，十個(gè)人，百個(gè)人，那種力量會(huì)更大，只要能集中在一起，就能使那些受災(zāi)人民生活得到了保障，或許還能在他們?cè)谥亟覉@的行動(dòng)中，給予一些物質(zhì)基礎(chǔ)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”，這首歌詞可能寫到人們心坎里去了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……
兒童作文500字 篇2
一天下午，我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)。是20xx年福彩公益資助志愿服務(wù)項(xiàng)目留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂。聽老師們說那是一個(gè)非常好玩的一個(gè)活動(dòng)，于是我神采奕奕地跟隨老師來到活動(dòng)地點(diǎn)。
一開始，我目不轉(zhuǎn)睛地聽著老師所說的內(nèi)容。說完內(nèi)容后，老師們從墻角邊的大箱子里拿出一盒盒不知是什么東西放置在我們眼前，然后又從箱子里拿出一瓶像水而又不是水的畫液。我看了那盒子上的一排大字“兒童水浮畫”。
一看到這些字，我感覺非常神奇，畫居然可以浮在水上？不試試怎么知道呢？
首先把一瓶畫液倒進(jìn)容器里，使它平均的鋪在上面。剛開始時(shí)，使我大吃一驚，畫液就像一團(tuán)粘液一樣，黏得讓人不敢觸摸。
然后，再往化驗(yàn)上滴幾滴料，也可以不規(guī)律地滴。剛滴下去，顏料就在畫液上慢慢擴(kuò)散開來。我們用一根塑料棒在畫液上來回?cái)噭?dòng)，顏料就被我們攪得五顏六色，看起來非常精致，不是一般人可以畫成的。
最后，我們用盒子里的一張畫紙，小心翼翼的平放在畫液上，過了一會(huì)兒，我們輕輕地把畫紙翻開。
“哇”一幅經(jīng)典的水浮畫就映入眼簾，映入畫紙中，映入老師和同學(xué)們的夸贊中。
這果然是神奇的水浮畫。感謝公益資助志愿服務(wù)的老師們，帶給我們神奇和美好。
兒童作文500字 篇3
記得小時(shí)候看到被拋棄的孤兒在冰冷的路邊哭泣，我也想跟著他們哭�？粗且活w顆晶瑩剔透的'淚珠從他們的臉頰上一直滑落到地上，再看著他們那快要閉上了的眼睛里充滿了哀傷，我似乎又聽到位了他們的靈魂在向我訴苦。正是他們，讓我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后去當(dāng)一名體貼的兒童福利院院長(zhǎng)。
20xx年的夏天，我建造了一家兒童福利院，把被拋棄的孩子送到這里來，為他們提供一個(gè)溫暖的避難所。
我看著他們一個(gè)個(gè)露出了微笑，我突然想讓他們變得跟我一樣健康，于是我開始發(fā)明。我想起為他們上課時(shí)，他們總會(huì)遇到困難，于是發(fā)明了3種小型機(jī)器人。
第一種是專門為看不見世界的孩子設(shè)計(jì)的。這種小機(jī)器人身上會(huì)掛著一副耳機(jī)，如果我有題目出現(xiàn)在投影上面，他們看不見，這種小機(jī)器人就會(huì)伸出又細(xì)又長(zhǎng)的手臂幫助他們戴上耳機(jī)。耳機(jī)會(huì)把題目自動(dòng)播放一遍，他們就能思考，然后把答案告訴我。
第二種是為了不能說話的孩子設(shè)計(jì)的。這種小機(jī)器人有一個(gè)小小的感應(yīng)器，在他們想回答問題時(shí)，小機(jī)器人就會(huì)伸出小小感應(yīng)器，放在他們的手上，然后把他們想說的發(fā)給我。
第三種是為聽不見聲音的孩子設(shè)計(jì)的。這種小機(jī)器人會(huì)把我說的重要的話打印在一個(gè)顯示屏上，讓他們能看見。
當(dāng)休息時(shí)間到了，他們便開始玩耍了。不過，他們可不像別的孩子一樣玩玩具。我會(huì)讓他們比賽，比如繪畫比賽，讓你畫一些不可思議的畫，也就是看誰想象力豐富，最好給畫配上一個(gè)小故事，以這種形式讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
20xx年，我做著一個(gè)幸福的福利院院長(zhǎng)。
兒童作文500字 篇4
朱老師笑盈盈地對(duì)大家宣布：“水果拼盤秀現(xiàn)在開始！”話音剛落，大家就熱火朝天地忙活了起來。
因?yàn)槲覀円园踩珵橹�，所以只有組長(zhǎng)可以使用水果刀。于是我便開始切水果了。天吶，我切的是什么東西呀？蘿卜片有大有小、有薄有厚，還有幾次差點(diǎn)切到了手。終于，石玥看不下去了，她在得到老師的同意后，拿過刀，“咚咚咚”地切了起來，一看就知道她身手不凡，于是切水果就包給她了。
雖然我的刀工不好，但我“拼”的功夫倒還不賴：我先把石玥切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來代表兩只小海豚，用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛，中間再插一個(gè)小番茄做球；然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體，用一根牙簽插著提子做頭。之后，張劉雨用果醬寫了“海豚戲球”四個(gè)字。只見他張著大嘴，瞪著眼睛，生怕一不小心就會(huì)把作品毀了。在我們的齊心協(xié)力下，()我們的作品終于完成了。
最后，朱老師讓我們給水果拼盤編個(gè)故事。我的故事的寓意是這樣的：只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得勝利！最終，我們這組的水果拼盤不但外表美觀，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，更憑借著我這個(gè)小故事的生動(dòng)內(nèi)涵，獲得了第二名的榮譽(yù)。
這次活動(dòng)，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤，真是一舉兩得呀！
兒童作文500字 篇5
蛹經(jīng)過多少次蛻變變成了美麗的蝴蝶，中間的過程是多么艱難，就像短片里的聾啞女孩，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？每個(gè)人都要經(jīng)過挫折和困難才能變成翩翩起舞，美麗的“蝴蝶”。
我佩服你，聾啞女孩，面對(duì)自己身體的缺陷而不影響自己對(duì)小提琴的熱愛；我佩服你，聾啞女孩，面對(duì)別人的恥笑，別人的侮辱，毫不動(dòng)搖對(duì)小提琴的向往和由衷的熱愛，真是了不起！
看，那一位彈鋼琴的女孩子，她是一個(gè)健健康康，家境富裕的小女孩。不過她很傲慢，自以為自己非常了不起，認(rèn)為和一個(gè)身體有缺陷的人同學(xué)音樂是一種恥辱，所以每次都歧視，欺負(fù)聾啞女孩······正當(dāng)聾啞女孩被別人欺負(fù)，最困難的時(shí)候，她幸運(yùn)遇到了一位老藝人，藝人收留了她，和她交談。其實(shí)那位老藝人也是聾啞人，藝人告訴女孩，要閉上眼睛，用心去拉，把感情流露出來。藝人還送給女孩一把小提琴，在藝人的指導(dǎo)下，小女孩進(jìn)步了。
可是災(zāi)難又一次降臨——不久，藝人病倒了，病得奄奄一息。女孩很傷心，不過馬上要比賽了，女孩要好好練習(xí)，取得好成績(jī)。時(shí)間一天天過去，比賽終于來臨，大廳里，空無虛座，聾啞女孩穿著裙子，拿著小提琴專心致志，充滿激情地演奏著，她把所有的仇恨和憂傷表現(xiàn)得淋漓盡致，她拉的曲子有時(shí)低沉、有時(shí)高昂，聽得人心潮澎湃。曲子拉完了，全場(chǎng)觀眾目瞪口呆——這首曲子把在場(chǎng)的所有人都震撼了。只見一個(gè)人站起來帶頭鼓掌，隨即在場(chǎng)的人都一邊吶喊，一邊拍手，全場(chǎng)歡呼雀躍，拉小提琴的聾啞女孩用堅(jiān)強(qiáng)征服了態(tài)度傲慢的女孩子。
身體有沒有缺陷那是次要的，要做到人殘志不殘，做每樣事情都要堅(jiān)持！用心去感受，去體會(huì)！用美好的心靈去點(diǎn)綴多彩的生活！
兒童作文500字 篇6
今天爸爸開車帶我去兒童醫(yī)院參加小隊(duì)活動(dòng)。去的路上冬天的風(fēng)吹到我臉上，好像一把小刀劃過我的臉上，而溫暖的陽光照到身上，整個(gè)身體都感覺暖洋洋的。
到了那里我看見來了好多同學(xué)，我高興極了。我們來到一間培訓(xùn)室，護(hù)士姐姐先給我們介紹了-兒童意外傷害。比如有溺水、燙燒傷、動(dòng)物咬傷、觸電、氣道異物梗阻。其中氣道異物梗阻，護(hù)士姐姐說可以用海姆立克急救法，這是美國(guó)海姆在1974年發(fā)明的急救法，這方法已經(jīng)救了無數(shù)患者了。
后來，護(hù)士姐姐又教我們心肺復(fù)蘇操作法，護(hù)士姐姐說：這心肺復(fù)舒可以分成五個(gè)步驟，分別是（叫叫CBA）。護(hù)士姐姐示范一遍給我們看，示范好就叫我們幾個(gè)人都來體驗(yàn)一下。他們都叫我先來，我心里有點(diǎn)緊張，護(hù)士姐姐鼓勵(lì)我，我這時(shí)候比較放松了，按照護(hù)士姐姐教的一步一步做了起來。第一步是要先拍拍患者肩膀，對(duì)著他耳朵教：喂！你能聽得見嗎？第二步我就假裝指定旁邊的徐祉浩去打120。第三步是摸頸動(dòng)脈5秒看有沒有脈動(dòng)。第四步是按壓他胸口30下。第五步是清除嘴巴異物，給他做人工呼吸。我按要求五個(gè)步驟完成了，護(hù)士姐姐夸我的動(dòng)作很規(guī)范到位。后面每位同學(xué)都體驗(yàn)了一遍。
今天來兒童醫(yī)院學(xué)急救培訓(xùn)，學(xué)到了好多急救方法，今天的收貨可真不少��！
兒童作文500字 篇7
《兒童時(shí)代》是兒童的樂園，更是兒童營(yíng)養(yǎng)大套餐，里面有五彩繽紛的童年，也有充滿喜怒哀樂的童年……我喜歡充滿色彩的《兒童時(shí)代》，當(dāng)我第一次拜讀《兒童時(shí)代》猶如一見如故的感覺，恨不得自己像變魔術(shù)一樣走進(jìn)兒童營(yíng)養(yǎng)大套餐中貪婪美食。
封面上“三億”讀者的《兒童時(shí)代》，三代家人的溫暖記憶吸引了我的視線。更吸引了我的好奇心，真是太夸張了吧！難道一本薄薄的書真的會(huì)有那么“神”？我決定帶者這個(gè)謎在書的海洋里遨游探索。
那新穎獨(dú)特的插圖，那富有詩情畫意的作文、漫畫，讓人產(chǎn)生無限的遐想，讓人如饑似渴的看下……你瞧，來自五湖四海的小作者在《兒童時(shí)代》大展身手。他們的知識(shí)多么豐富。真是八仙過海－－－各顯神通。
這本書的內(nèi)容非常豐富，得到了廣大學(xué)生的喜愛，內(nèi)容有快樂閱讀、孔雀作文、魔法三寶、神秘魔方……真所謂大千世界的縮影，當(dāng)代知識(shí)的錦集。我看了一篇孔雀作文，這里面主要寫作文如何使作文的內(nèi)容＂變異＂，養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣，寫作文時(shí)我按它所說的去做，果然作文水平提高了。
《兒童時(shí)代》最大的特點(diǎn)就是內(nèi)容新穎，很有創(chuàng)新精神。兒童對(duì)《兒童時(shí)代》喜歡是因?yàn)樗屛覀兊耐曜兊糜新曈猩�，它是我們的閱讀營(yíng)養(yǎng)大套餐，我們會(huì)在這里汲取更多營(yíng)養(yǎng)。
……
兒童作文500字 篇8
6月1日是我們兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。
每當(dāng)我們過兒童節(jié)的時(shí)候，教室里總是一片沸騰，有的迫不及待地雀躍，有的大喊：“六一來啦！”還有的按捺不住心中的喜悅蹦來跳去。
今天中午托管，同學(xué)們?cè)谧簧习察o地寫作業(yè)，仿佛掉一根針也能聽見。奇怪？往常的熱鬧非凡哪去了？為什么今天這么安靜？原來老師說過，今天大家寫完作業(yè)，老師要放一部電影給大家觀看。
于是，同學(xué)們就在自己座位上寫作業(yè)，而老師卻拿出單反相機(jī)，偷拍。只見她睜右眼閉左眼，看看攝像機(jī)的正方形小洞，然后摁下按鈕，“咔嚓咔嚓�！睌z影機(jī)就拍下了我們的身影。
終于挨到播放電影的時(shí)間了。老師放的是《夏洛的網(wǎng)》，同學(xué)們連忙把窗簾拉上，拿出食物，聚精會(huì)神的地盯著投影，一邊吃著水果，一邊觀看電影。有時(shí)看到笑的片段，同學(xué)們會(huì)咯咯的笑起來；有時(shí)看到惡心的片段，同學(xué)們想吐了一樣“咦——”地叫了起來；有時(shí)感人的畫面一出現(xiàn)，很多同學(xué)就眼眶泛紅，感動(dòng)得似乎要掉下淚來。
看完電影，很多人還沉浸在電影的故事情節(jié)中，就比如你玩了一個(gè)好玩的項(xiàng)目，總想再來一次的感覺吧。
電影過后，老師講了今天收獲了哪些禮物？哪些是看得見的？哪些是看不見的？大家紛紛暢所欲言，我感覺看不見的禮物是：“愛，班級(jí)里的溫暖，同學(xué)們的關(guān)心！”
20xx的六一真的充滿愛呀！
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