新學(xué)期計(jì)劃集錦5篇

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

　　我上5年級了，我想，新學(xué)期有什么事干呢?我想來想去，最后想出了一個好點(diǎn)子。

　　我是一個愛看書的女孩，不如規(guī)定晚上看半小時(shí)的看書時(shí)間吧!此刻立刻要畢業(yè)了，得抓緊學(xué)習(xí)，才能考上我夢寐以求的清華大學(xué)。以前上課我不愛用心舉手發(fā)言，此刻這么大了，如果再不發(fā)言的話，那我還怎樣去考大學(xué)啊!而且上課是不要和同學(xué)講話、做小動作，下課了，有很多時(shí)間能夠玩、講話的。晚上要早睡，早上要早起，上學(xué)不遲到。這是最基本的了。一周之內(nèi)，只玩一次電腦。2周才能花一點(diǎn)點(diǎn)錢，買一些學(xué)習(xí)的用品。

　　這天，我買了一些書皮，記得從前我的書皮一個學(xué)期就弄的破破爛爛的'，本來一個好好的書皮，被我糟蹋成那樣，都是我把書皮硬塞在書包里，還好有書皮保護(hù)書，書沒折好多，但是書皮……唉!所以我下定決心，保護(hù)好書皮，這樣就不會再破破爛爛的了。

　　我有一個不好的習(xí)慣，就是喜歡把看了的書放在箱子里，讓它做個美夢，就算過了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書，真是喜新厭舊啊!但是此刻我要改了，讀地越多，知識就越多嘛!

　　這是我對新學(xué)期的計(jì)劃，嘿嘿!

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

　　新學(xué)期開始了，又是一個緊張的時(shí)刻，我要有一個新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我更認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)習(xí)上，我要更認(rèn)真了。每天早早起床，上學(xué)不要遲到。要做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)，認(rèn)真書寫，把字寫得工工整整。上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯了，要細(xì)心接受老師的教導(dǎo)，改正錯誤，不會的題目要問同學(xué)跟老師。

　　在禮儀上，也要更懂禮貌。要尊敬老師，見到老師要主動問好，主動與老師交流。尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室，要先報(bào)告，老師同意，才可以進(jìn)入教室。我一定按照計(jì)劃行事，做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹以德治國的重要思想，通過開展具有兒童情趣和時(shí)代氣息的”新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識，以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理，狠抓課間衛(wèi)生管理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的.舒適整潔，保持校園整潔，學(xué)校是我家，我愛我的家”的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中，不僅如此，還更要重視體育教育，讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù)，技能，基本知識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　二、具體工作：

　　德育，體育工作：

　　九月份：

　　1、在新學(xué)期來臨之即，定出目標(biāo)，制定計(jì)劃。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，逐條對照學(xué)習(xí)，落實(shí)行動。

　　3、開展以”送給老師一份樂，體驗(yàn)老師一片情”為主題，開展尊師活動。

　　4、通過討論選舉，干部輪換制度，讓學(xué)生參與班級管理，激發(fā)為集體，同伴服務(wù)的熱情。

　　5、制定雛鷹爭章計(jì)劃，鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性。

　　6、開展慶國慶活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

　　7、廣泛開展”新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育。

　　8、對學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育。

　　9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操，放學(xué)回家隊(duì)伍，要求做到快，靜，齊。

　　10、加強(qiáng)組織紀(jì)律，體段活動常規(guī)紀(jì)律。

　　十月份：

　　1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動，激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行愛集體，關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

　　3、開展展平江少年風(fēng)采體育運(yùn)動節(jié)活動。

　　4、”新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動展評。

　　5、結(jié)合科技節(jié)活動，培養(yǎng)學(xué)生動手，動腦的能力。

　　6、強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練，要求準(zhǔn)確到位，動作整齊，姿勢優(yōu)美。

　　十一月份：

　　1、繼續(xù)開展體育運(yùn)動節(jié)活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。

　　2、加強(qiáng)開展雛鷹爭章活動，激發(fā)學(xué)生的積極性，進(jìn)行”雛鷹研究”征文活動。

　　3、繼續(xù)開展科技月活動，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐精神。

　　4、對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

　　5、有組織，有紀(jì)律，安全進(jìn)行秋游活動。

　　十二月份：

　　1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識，爭取安全章。

　　2、開展朗誦比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性，積極性，主動性。

　　3、開展迎元旦活動，激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。

　　4、積極開展各種體段活動，帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　一月份：

　　1、做好總結(jié)結(jié)束工作，評比優(yōu)秀學(xué)員。

　　2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作，評選爭章小能手。

　　3、寒假生活指導(dǎo)，制定寒假活動計(jì)劃。

　　4、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常，豐富多彩的課間活動。

　　5、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高，體重，視力，的測查。

　　衛(wèi)生工作：

　　1、開學(xué)之際，制定好計(jì)劃，搞好班內(nèi)，包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

　　2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃，選出班內(nèi)勞動委員，責(zé)任到位，檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔，認(rèn)真做到每日一小掃，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

　　3、認(rèn)真上好健康教育課程，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，對學(xué)校的保潔出一份力，盡一分責(zé)。

　　4、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手，勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣，并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查，使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。

　　5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

　　“常春藤”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“常春藤”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

　　一、 工作目標(biāo)：

　　1. 力爭“常春藤”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

　　2. 開展各項(xiàng)文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。

　　3. 辦出富有特色的校報(bào)來。

　　特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。 特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時(shí)代的.校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

　　特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。

　　特色之四：加強(qiáng)互動，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。

　　二、 具體措施：

　　1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣

　　傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。

　　2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

　　3. 明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

　　4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

　　5. 做到活動定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

　　6. 有序開展活動。

　　三、文學(xué)社要求：

　　1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

　　2. 鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

　　3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。

　　四、活動開展計(jì)劃：

　　凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：

　　第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。

　　第四周：社報(bào)審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計(jì)劃，布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員（報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。） 第五周：舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

　　第六周：社報(bào)審閱，文學(xué)閱讀交流會。

　　第八周：“常春藤”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“常春藤”社報(bào)上與同學(xué)們見面。 第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。

　　第十一周： 1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.

　　第十二周：開展文學(xué)講座活動。

　　第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

　　第十五周：名著導(dǎo)讀活動。

　　第十七周：出第四期社刊。

　　第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。

　　希望“常春藤”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項(xiàng)工作，展示“常春藤”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓“常春藤”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

　　三月分文學(xué)社活動開展情況：

　　第三周召開了社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人的會議，了解文學(xué)社成員的思想，落實(shí)文學(xué)社成員的名單。

　　第四周，召開了全體文學(xué)社成員會議，學(xué)習(xí)討論了文學(xué)社活動計(jì)劃。對文學(xué)社提出了具體要求。

　　第五周，計(jì)劃開展文學(xué)社辯論會，結(jié)果因?yàn)榈攸c(diǎn)問題被耽誤了。最后文學(xué)社的成員和老師在美術(shù)室一起審閱了第一期“花雨夢”文學(xué)社報(bào)。

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間高一暑假結(jié)束，即將進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)。進(jìn)入高二后，選擇文理的大一新生將面臨選修課的學(xué)習(xí)。與高一的基礎(chǔ)課相比，專業(yè)課無論是知識的廣度還是深度都有了進(jìn)一步的提高。那么對于初二的新學(xué)習(xí)應(yīng)該做怎樣的規(guī)劃呢？

　　一、正視自己，調(diào)整心態(tài)

　　經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。這時(shí)候首先需要做的就是根據(jù)高一的考試成績正視自己的定位和方向，不要把自己看得太高，不要自暴自棄。對于絕大多數(shù)中檔學(xué)生來說，未來一年的目標(biāo)是掌握所有基礎(chǔ)知識的題型，首先是做好事，拿到分，然后是沖擊題和高分，挑戰(zhàn)自我，突破自我。

　　二、高中內(nèi)容，經(jīng)常復(fù)習(xí)

　　無論哪一科，高一一般都是以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主，往往并不難，但是知識點(diǎn)繁多且細(xì)致，非�，嵥�。所以很多學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)高二的內(nèi)容，會發(fā)現(xiàn)他們的障礙是忘記了高一的知識，會很痛苦。

　　一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從過去中學(xué)習(xí)，同時(shí)從新的事物中學(xué)習(xí)。建議學(xué)生每個月左右有意識的在高一每章找一些題目。問題不要太多太難，簡單的基礎(chǔ)不怕。重要的是讓每一個知識點(diǎn)時(shí)不時(shí)的在腦子里過一遍，這樣基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)題就不會忘記，到高三的時(shí)候就順利多了。

　　三、新課程學(xué)習(xí)，求穩(wěn)不快

　　高二課程的知識普遍比較難，很多概念比較抽象，難以理解。這時(shí)候?qū)W生就要做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，但同時(shí)也要注意不要急于快速準(zhǔn)備。仔細(xì)想想重大成就，聽聽細(xì)節(jié)。有問題就問老師。不要把自己想太多，最后花很多時(shí)間重新解讀。所以學(xué)習(xí)需要的是穩(wěn)而不是快，基礎(chǔ)題反復(fù)練習(xí)，努力把基礎(chǔ)題抓牢，而不是欣賞難的題。

　　四、測試習(xí)慣，刻意鍛煉

　　進(jìn)入高二，就要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣，而不是把這個工作放到高三。很多學(xué)生這些年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好，需要刻意的鍛煉，值得花些時(shí)間去調(diào)整。比如考試的考試，很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查。說到底，他們是不夠的，他們的'內(nèi)心是不踏實(shí)的。比如說草稿紙的使用，如果草稿紙不可避免的用在不同的區(qū)域，檢查會快很多；其他同學(xué)喜歡用沒有想法的問題“死忠”，這不是一個好策略。大膽跳過難題，先得到自己一天能得到的，是一種高效的測試方法。

　　高二的知識比較難，也是學(xué)生拉大差距的一年。把握今年的學(xué)習(xí)對高中三年來說很重要。希望同學(xué)們調(diào)整心態(tài)。做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，最后反思考試，取得好成績，進(jìn)入高三。

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