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人作文

自己幫助別人作文

時(shí)間:2022-05-12 09:15:25 人作文 我要投稿

【精品】自己幫助別人作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的自己幫助別人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】自己幫助別人作文九篇

自己幫助別人作文 篇1

  羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我用我的眼睛看世界,我用我明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)世界上與眾不同的美。

  今天,天氣格外晴朗,小樹搖擺著身子,小鳥在枝頭唱歌,我的心情也格外好。

  今天媽媽答應(yīng)我給我做我最喜歡吃的糖醋排骨,我十分高興。

  我們走到了雙匯肉店。我們走進(jìn)店里,店里人很多。有位胖胖的、矮矮的在挑選商品,有個(gè)孩子在讓媽媽給他買火腿腸,有個(gè)人在……

  我和媽媽到排骨柜前,開始挑選排骨的。這時(shí),一位老奶奶走進(jìn)店里,只見這位老奶奶頭上布滿白發(fā),滿臉皺紋,還拄著一根拐杖。她看樣子已經(jīng)快八十歲了。

  她慢慢地走向羊肉柜,然后打開柜子,挑了幾塊兒羊肉,放到塑料袋里,然后顫抖著往收銀臺(tái)走去。

  突然只聽見“啊”的一聲。我和媽媽不約而同的轉(zhuǎn)過頭去。只見那位老奶奶的拐杖掉到了地上,老奶奶愣了愣,然后一手扶著腰,一手伸直,吃力地往下蹲,試圖把拐杖撿起來。

  這時(shí),媽媽二話不說,走上前去,彎腰撿起拐杖,雙手遞給老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你!”

  媽媽微笑著回答:“阿姨,不用謝這是我應(yīng)該做的!”

  媽媽多么善良啊;多么敬老。欢嗝礃酚谥税!我為媽媽驕傲。我愛我的媽媽!

  美就在你眼前,只要你認(rèn)真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)!

自己幫助別人作文 篇2

  上周六,我和媽媽到看望外公。在回家的路上,我們遇見了一位雙目失明的老爺爺,他面目慈善,手中拄著一根拐杖,兩腳蹣跚地向前走著。他問我們?nèi)?5路公交車站臺(tái)怎么走。我媽媽見他眼睛不好,毫不猶豫地說:“大爺,要過兩條馬路才能到,我們帶您去吧!”老爺爺非常感激地說:“那就謝謝你們啦!”我也樂了,心想:“今天,我可要干一件好事了!”

  我的責(zé)任就是負(fù)責(zé)攙扶老爺爺過馬路。我拉著老爺爺?shù)母觳残⌒囊硪淼胤鲋,可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了,斑馬線還沒走過一半。我盡量拉著他想讓他加快步伐,可無濟(jì)于事。綠燈只剩下六秒鐘了,我膽戰(zhàn)心驚地扶著老爺爺一步一步艱難地走著,只要發(fā)現(xiàn)地面有一點(diǎn)不平,我就提醒他小心。過了一會(huì)兒,我有些沉不住氣了。因?yàn)槔蠣敔攲?shí)在是走得太慢了,我著急得想走快一點(diǎn),可老爺爺實(shí)在是走不動(dòng),我的心急得快要跳出來了,并且手心直冒汗。我們費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)了站臺(tái)。

  終于到達(dá)了站臺(tái),還沒等我喘過氣來,老爺爺又說“小妹妹,我口渴得不得了,能不能幫我到附近買瓶水喝?”老爺爺給了我兩元錢,我又馬上到超市把水買回來遞給了老爺爺。他非常高興地對(duì)我說了聲“謝謝”。這時(shí),35路車來了,我和媽媽順利地把老爺爺送上了車之后,我們才繼續(xù)趕路回家去。

  回家后,我把今天所做的事情告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地對(duì)我說:“嘉琳,你是一個(gè)有愛心的好孩子!”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我感到無比的快樂!

自己幫助別人作文 篇3

  人與人之間的情感是相互的,你用微笑去面對(duì)別人,別人也會(huì)用微笑去回報(bào)你。

  就拿我們五(8)班來說吧,就有很多愛幫助別人的人,盡管都是一些小事。星期四,我們班每二單元測(cè)試,我在寫試卷時(shí),不小心將“王”寫成了“五”,我那時(shí)十分著急,因?yàn)槲艺冶榱宋木吆、書包、抽屜怎么也找不到的膠帶。就在這時(shí),我的同桌瞿澄宇及時(shí)地將他的膠帶借給了我,我的心中有說不出的感激?荚嚱Y(jié)束時(shí),作文紙要粘在試卷上,我沒有膠帶,也不好意思再找同桌借,不知如何是好,王淮墨看見了,于是他把自己的雙面膠主動(dòng)借給我用,幫助我解決了燃眉之急。我的心中對(duì)他們十分感激。

  也是從那兩次別人幫助我以后,我也懂得了更多地去幫助別人。在一次寫作業(yè)時(shí),許文清忘了帶膠帶,我便將自己的'膠帶借給了她;在數(shù)學(xué)課上,同桌瞿澄宇的尺子弄丟了,我便將自己的直尺借給他用;在作文課上許多同學(xué)沒有作文草稿紙,我便又借給了他們。雖然說,我們經(jīng)常丟三落四的習(xí)慣是十分不好的,但是我知道幫助別人,不僅會(huì)快樂別人,同時(shí)也會(huì)讓自己變得快樂。其實(shí),在別人有困難時(shí)去幫助別人,有時(shí)對(duì)你來說,可能是一件輕而易舉的事,這樣,既會(huì)快樂別人,也會(huì)快樂自己,又何樂而不為呢?

  如果,人人都能這樣,時(shí)時(shí)都能這樣,我們將會(huì)擁有一個(gè)人人愛我,我愛人人的美好世界。

自己幫助別人作文 篇4

  人的一生中會(huì)遇到許多的困難需要有人去幫助,老師在我們成長進(jìn)步上給予我們幫助,同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上互相幫助,父母告訴我們?nèi)绾闻c人交往,給了我們幫助。但如果別人需要幫助時(shí),我們一定要毫不猶豫的伸出援助之手。

  一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩耍,正當(dāng)我們你追我趕玩的起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力的拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過。老伯伯滿頭大汗,氣喘吁吁,身上的衣服濕透了,整個(gè)人就像是剛剛從水池里爬出來似的,車子走的非常緩慢,像蝸牛爬行一樣。看到這一幕,我連忙對(duì)大家說:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們,只要幫助了別人,就能快樂自己?墒,有個(gè)朋友連忙勸我說:你不要多管閑事。我繼續(xù)說:看老伯伯多吃力呀,我們的應(yīng)該去幫助一下,如果你們不想去也不用勉強(qiáng)。最終,在我的召集下,大家都齊心協(xié)力的幫助老伯伯推車,最終,在我們的幫助下,老伯伯順利的把菜送到了集市,老伯伯激動(dòng)的連聲夸贊我們是好孩子。

  此時(shí),夕陽西下,晚霞燃紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累的像關(guān)公一樣,漲紅了小臉?墒俏覀兊男睦飿烽_了花,就像喝了蜜似的,快樂無比!因?yàn)槲覀儙椭藙e人。小朋友們,真希望你們也有我這樣開心快樂的一天。

自己幫助別人作文 篇5

  “人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”真情是一首溫暖的歌謠,孤獨(dú)無依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。你在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,給予人關(guān)懷,此時(shí),你心里會(huì)有一種難以言表的快樂。

  那天早晨,下課鈴聲回響在我們耳畔,同學(xué)們好似一只只快樂的小鳥飛向操場(chǎng),我坐在教室里休息,百無聊賴的望著天花板出神,無意間,我看到了坐在一旁的同學(xué),她正在盯著一張作業(yè)紙陷入了苦思冥想,她眉頭皺成一把折扇,嘴里咬著筆頭,手指不停地敲著桌子,兩腿晃來晃去,腦門亮晶晶的,呵,她急出汗來了,又站起身在教室里來回踱步。這一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了難題不會(huì)做了嗎?對(duì),如果真是碰到了難題,我或許能幫助她解決,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她嚇了一跳,我問:“你怎么了,是遇到難題了嗎?”她拿起一張作業(yè)紙說:“唉,我錯(cuò)的題目不懂的訂正,怎么辦?”我看了看她的作業(yè),上面到處都是鮮紅的叉叉,錯(cuò)題真不少啊!我將這些題目迅速瀏覽了一遍,還好都不難,搔搔后腦勺,心里又想,該怎樣教她才能讓她更好的理解呢?直接告訴她答案吧,不,那樣會(huì)害了她,對(duì)了,我可以畫出線段圖按圖跟她講解。我先分析了她錯(cuò)的原因,讓她知道錯(cuò)在那里,再開始向她講解,在紙上寫出許多算式,我對(duì)她提出的問題也不厭其煩地向她解釋,直到她弄懂為止,我還舉一反三,出了幾道類似的題目讓她做,很快她對(duì)一類型的題目已經(jīng)攻克了,她將我教會(huì)她的答案潦草地填到了紙上,那字簡直就是鬼畫符,我看了將她的答案給擦了,并鼓勵(lì)她慢慢來,不要著急,一筆一畫地寫,顯然第二次寫得清楚多了。我還鼓勵(lì)她說:“其實(shí)這些題目都不難,只要上課認(rèn)真聽都會(huì)做得,以后有什么困難還可以來找我!

  幫助別人,快樂自己。同學(xué)們,讓我們多多幫助有困難的人,做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。

自己幫助別人作文 篇6

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午,我在廚房里玩,隱約聽到外面有一些聲音,便打開門好奇地去看看,只見兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水,身旁放著兩大袋茶葉,看來,她們剛采完茶葉回來。

  現(xiàn)在她們一定很口渴吧,我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢?我倒起兩杯涼茶又猶豫了:我不認(rèn)識(shí)她們,給她們遞茶水會(huì)不會(huì)很冒昧啊?我的心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘,我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上,因?yàn)槲矣X得她們倆這么年邁,采茶葉真的不容易,況且,老師不是經(jīng)常對(duì)我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?老奶奶喝了我送的茶水,臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心里暗暗的高興!回到家里,我聽老奶奶在議論說:“這個(gè)孩子真聽話,而且心眼又好,真是個(gè)好孩子!蔽腋吲d得不得了,感覺像踩著一朵幸福的棉花飛起來一樣。

  現(xiàn)在,我終于明白了老師的話:幫助別人,快樂自己。

自己幫助別人作文 篇7

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。

  走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車?yán)锏牡艿苓B忙說:“好吧,姐姐!闭f完,他就從小推車?yán)锾顺鰜怼?/p>

  他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀!”說完,她把東西都放進(jìn)了推車?yán),三個(gè)人說笑著向老奶奶家走去。

  回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)他倆說:“你們做的很對(duì),其實(shí)幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”

自己幫助別人作文 篇8

  我是來自602班的陳昉霖,擔(dān)任602班的中副隊(duì)長。

  我的爸爸是一名人民檢查官,他還是一名光榮的火炬手,他的助人為樂的精神深深地影響了我。他也常常教育我:“當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該盡力地去幫助他,在幫助別人的同時(shí),你也會(huì)感到快 樂的!”我不忘爸爸的教導(dǎo),我喜歡幫助人,我始終堅(jiān)信“幫助別人,快樂自己!

  我認(rèn)為助人為快樂之本,助人為樂是一種美德。平時(shí),同學(xué)忘記帶什么學(xué)習(xí)用品,只要我有的,我都會(huì)毫不猶豫地借給他;在別人有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出,頂力相助。記得有一次,我班的小陳 同學(xué)交課輔費(fèi)時(shí)忘了帶錢,自己的腳受傷沒法回家拿,家長又有事走不開,沒法送到學(xué)校來,我知道這個(gè)情況后,主動(dòng)提出幫他走一趟(他的家離學(xué)校不遠(yuǎn))。當(dāng)我氣喘吁吁地把錢交到他手里的時(shí)候, 他激動(dòng)萬分,直向我道謝,我向他笑了笑說:”沒關(guān)系,大家是同學(xué)嘛!“看到小陳同學(xué)快樂的笑容,我的心里也感到無比的幸福!

  我們班有一位叫小創(chuàng)的同學(xué),去年不幸得了一場(chǎng)大病,現(xiàn)在又幸運(yùn)地恢復(fù)過來,但他不便做劇烈活動(dòng),于是一直請(qǐng)假在家。小創(chuàng)是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生,即使在家也不忘自學(xué),我心里暗暗佩服這位敢于與病 魔作斗爭的小伙伴。為了不讓他太寂寞,我每一兩周便會(huì)到他家里去,和他聊天,為他帶去一些學(xué)習(xí)資料,和他談關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容,轉(zhuǎn)告同學(xué)們對(duì)他的問候和班集體的變化。他的媽媽常常向我道謝 ,我總是說:”不用謝,我和小創(chuàng)是好朋友嘛!八麐寢屵對(duì)我說,因?yàn)槲页砗退霭,他變得開朗、快樂,不再有孤獨(dú)感了。聽了這些話,我心里比吃了蜜還要甜!

  雖然這些只是生活中的芝麻小事,但助人就是要從日常小事做起,不因善小而不為。

  這一次,我能夠當(dāng)上”助人之星“,我感到很榮幸。借此機(jī)會(huì),我想向所有支持和鼓勵(lì)我的同學(xué)、老師致以衷心的感謝!我一定會(huì)一如既往地幫助他人,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,將助人為樂的精神發(fā) 揚(yáng)下去!

自己幫助別人作文 篇9

  在人生漫漫的長河中,我們?cè)谠S多天,干過許多事,或許損人利己,或許損己利人。但是,那天我才知道,幫助別人自己會(huì)更開心。

  叮叮叮、叮叮叮,電話響了,我急忙去接,結(jié)果一接,就聽那人說:不是說好七點(diǎn)半的嗎,都快8點(diǎn)了,怎么還沒來?這時(shí)我才想起前些天約好了一起出去玩的。于是我連說三聲對(duì)不起,趕緊起床。不一會(huì)兒,我火速奔往約好的地點(diǎn),他們倆早早的在那等我了。一道他們就埋怨我讓談們等那么久。不過死黨就是死黨,一會(huì)兒就原諒了我,而且怪自己怎么會(huì)認(rèn)為我那么早就起來。

  走了一會(huì)兒,我們到了我們的目的地,溜冰場(chǎng)。付了錢后我們就進(jìn)去了,玩的不亦樂乎。這時(shí),我同學(xué)忽然沖過來對(duì)我說:好像外面有個(gè)小男孩一直往我們這邊看。我順著他的視線望去,果真有個(gè)小男孩在看我們,不過我們一看他就把目光轉(zhuǎn)移了,于是我們就繼續(xù)玩。不過過了好久拿小男孩還在那,難后我同學(xué)就過去問他要不要一起玩,這時(shí)我也湊過去了。小男孩回答說不用,但是在同學(xué)的硬拉之下說出了他沒有帶錢,而且也不會(huì)玩。我同學(xué)說:還以為什么呀,不會(huì)玩我們教,沒帶錢我們付,正好讓我滿足下當(dāng)老師的滿足感。結(jié)果教了一上午,我同學(xué)開玩笑的說:這孩子果然天賦異稟,經(jīng)我打通了任督二脈一下就學(xué)會(huì)了。我一見他,果不其然,玩的還真好,都快追上我了。

  這件事讓我理解了使自己快樂的方法,不一定要損人利己,使自己獲得什么才是最開心,最快樂,幫助他人也一樣能使我們過的更充實(shí),更滿意。這種能使他人開心,而自己也開心的事情何樂而不為呢?

  那天以后我才知道幫助別人自己會(huì)更開心。

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