實用的同學(xué)作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學(xué)作文 篇1

　　有人說，六年級是人生的第一次轉(zhuǎn)折點。有人說，六年級是上初中的關(guān)鍵點。還有人說，六年級是小學(xué)所有知識的匯聚點�？墒俏矣X得六年級就是一個看似平靜，卻能引發(fā)大“災(zāi)害”的“臺風(fēng)眼”！果然不出我所料，才開學(xué)的第二周，就有一場強勁的、f3級的超強“臺風(fēng)”在我們六年級“海岸”登陸了！

　　一個周一的早上，我剛來教室，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個個在拿著紙筆，在填寫著什么。我湊近一看，嗬！是同學(xué)錄！我又看看別的同學(xué)的同學(xué)錄，真是好看！有的五顏六色，有的可愛迷人，有的美麗動人。粉色的.似桃花，紅色的賽玫瑰，黑色的一片肅穆，白色的一片淡雅，。一個個格子顏色分明，一張張封面可愛又有創(chuàng)意，我也心動了，想去買一本，可是就在這時，一本同學(xué)錄緩緩地飄落在我的桌上，原來是張晨�。∷�買了一大本哩！哈！他一個人就可以收集全班的信息咯！我心里美滋滋的。可我正填著，突然發(fā)覺又有好幾個同學(xué)買了同學(xué)錄，我有一種不好的預(yù)感。

　　果然，同學(xué)們開始狂買同學(xué)錄了！“臺風(fēng)”也到達岸邊了，越來越多的同學(xué)錄在我的桌子上，我一天就要寫兩三張！“臺風(fēng)”好似沒有減弱的趨勢，還愈來愈兇了~！同學(xué)們都被卷入了“臺風(fēng)”中。就連“任風(fēng)雨來襲，我自巍然不動”的班長也被卷入。同學(xué)們越卷越深，最后無法自拔了！有的同學(xué)在上課都在處理同學(xué)錄。

　　“臺風(fēng)”越來越強，而且范圍越來越廣，（一）班、（二）班、（三）班、（四）班都受到了影響，現(xiàn)在都定義為“橙色臺風(fēng)預(yù)警”了。

　　終于，班主任發(fā)現(xiàn)了，于是她在講堂上說了一段話：“同學(xué)們，現(xiàn)在才開學(xué)兩周，還不是畢業(yè)的時候�，F(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，以后，我會專門用兩天時間來寫同學(xué)錄的，畢竟你們也相處了六年了。”這一段話讓我們感動不已。是啊，現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，以后我們一定會再見面！

　　這場臺風(fēng)就這樣消失了，但也給了我們一個深刻的感受：同學(xué)們的感情很重要，但光靠一張紙是無法完全記錄的，所以我們要用大腦，用心將這美好的六年記錄在人生的旅程上！人生的豐碑上！

同學(xué)作文 篇2

　　老師，被比作蠟燭，燃燒同學(xué)，放出光亮，為我們指引方向，我們?yōu)樗齻凕c贊!春雨滋潤萬物，無私地呵護我們，我們?yōu)樗�點贊!無數(shù)的偉人，創(chuàng)下了無比輝煌的業(yè)績，同樣值得一贊。我們常常拿同學(xué)的缺點和別人的優(yōu)點相比，這樣我們時常氣餒。現(xiàn)在的我為同學(xué)點贊!

　　想想過去，特別是初一的時候，那時剛剛到一個陌生的.學(xué)校，面對陌生的老師，陌生的同學(xué)。黃老師時我初一的班主任，記得那次我們第一次打交道，也許是我比較活潑吧，他居然舉薦我當(dāng)紀律委員，當(dāng)時我就像是丈二的和尚，摸不著頭腦。當(dāng)老師宣布時，我心跳加快了，害怕同學(xué)難以勝任，辜負了老師的期望。但我不想放棄，所以決定試試看，便勉強地答應(yīng)了。

　　一次老師進教室，班里的同學(xué)還跟猴似的躥上躥下，老師便叫我去走廊講話，教室當(dāng)然也在班主任的的威懾下安靜下來了。老師問道：“班里為什么這么亂?你干什么去了?我低著頭不敢吭聲，其實我也想管啊!但是我還是沒吭聲，因為的的確確是我失職了。老師語重心長地說：“你是紀律委員，紀律委員是做什么的?你有權(quán)利管他們，如果他們不聽話，你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢?”“老師，我……”我話音未落，老師就說：“我相信你!”天哪，老師說相信我，我不能再辜負老師對我的期望了。從今以后，我像脫胎換骨一樣拿起了我的權(quán)利，每次上自習(xí)我都把他們管得規(guī)規(guī)矩矩的。慢慢地，我膽大了許多。不僅在學(xué)習(xí)中，在生活中，也學(xué)會了堅強!明白了邁出第一步對同學(xué)的重要性。我為同學(xué)變得堅強而點贊!

　　這學(xué)期，我們考試，因為上次期末成績相對較好，回去爸爸媽媽還表揚了我。我就有點沾沾自喜，學(xué)習(xí)懶散。不認真做作業(yè)，結(jié)果，第二次考試之后，成績下降了很多。不過我還是要為同學(xué)點贊，俗話說“吃一塹長一智”，經(jīng)過這次教訓(xùn)，認識到了同學(xué)的不足，成功的路上邁出了第一步。我為同學(xué)的知錯能改點贊!

　　我為同學(xué)點贊，無論什么事，無論成功與否，敢于去做就等于邁出了第一步。我為同學(xué)點贊，不管別人怎么看同學(xué)，我做我的事，我走我的路。我為同學(xué)點贊!

同學(xué)作文 篇3

　　雖然我們只是相處了兩年，但回憶過去的點點滴滴，你那歡快的身影，那你那燦爛的笑臉，你那所有的點點滴滴，永遠在校園里蕩漾，永遠是我的腦海中的回憶。

　　沒有多少時間了，也許我們這一別就是一生，也許我們還會相會。但是王勃說的好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兊挠颜x依然存在，何必在乎我們在哪里呢？

　　在快要離別之時，我希望你能記住莎士比亞說的一句話：拋棄時間的人時間也會拋棄他。

　　在這短短的時間內(nèi)，珍惜現(xiàn)在的時間，抓住現(xiàn)在的.一分一秒，讓這僅有的一段時間過得有意義，珍惜我們那至真至純的友誼，銘記著我們在一起的那段美好的時光。雖然我們斗過嘴，但一聲原諒又會和好如初，雖然我們紅過臉，但一個眼神又會友誼蕩漾。在離別之時，請帶走我的歌，我的祝福，請留下你的笑，你的祈愿。我們的友誼如風(fēng)清明朗，比天長地久，今天我們歡樂的離別就如當(dāng)初歡樂的相聚。

同學(xué)作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦！應(yīng)對著新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和完美。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么？因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、用心向上的群眾！

　　早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不明白是不是一個班的同學(xué)，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不明白對方的名字，都是哎、哎的叫著，但大家的心都彼此拉近了：這天我?guī)湍闩棚垼�明天我�(guī)湍闩潘�，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團結(jié)獲得的。

　　此刻在新的學(xué)校里，同學(xué)們的.了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節(jié)就能夠看出來：下課時，同學(xué)們會互相放松情緒，做一些簡單幽默的小游戲；運動會快到了，同學(xué)們自我自發(fā)組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵。。。。。這一類的事，還有很多很多。

　　我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量；我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛，因為我們是用心向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學(xué)生！

同學(xué)作文 篇5

　　巨大的嘴巴，細小的鼻子，一雙圓球似的大眼睛，加上一頭淡黃的頭發(fā)，猜猜這是誰？沒錯！他就是我的同學(xué)韓逸飛。

　　韓逸飛是我的同學(xué)，也是我的'好朋友。他可喜歡玩游戲了，每當(dāng)放學(xué)后，寫完作業(yè)，只要有時間，就會到我家和我還有我弟弟一起玩游戲，各種游戲他都會玩，但他最喜歡玩的還是吃雞游戲。

　　別看他那么喜歡玩游戲，他的體能也是不容小看的，他十分喜歡踢足球。他還參加過學(xué)校足球隊，在校足球聯(lián)賽中他還進過一球。他算是很厲害的足球隊員了。

　　他還十分講義氣，每當(dāng)他有什么好吃的或好玩的都會與我分享，有錢時還會給我買東西吃，對待朋友從來都不會小氣，我也會經(jīng)常幫助他學(xué)習(xí)，讓他的成績進一步提升，這就算他對我好的回禮了。

　　我很喜歡我的好朋友韓逸飛，我希望我們的友誼能永遠保持下去！

同學(xué)作文 篇6

　　今天下午第一節(jié)課，我正往教室外面走，只見安然從一個紅袋子里拿出一個本子，對我說：“董心萌，趙旭鑫給你的留言!”“留言?”我很好奇，拿過本子走了出去。

　　我出去以后，一直沒有打開它。因為我很想念趙旭鑫，她今年去東北上學(xué)了，她還會回來嗎?我如果一打開，會更想念她的。

　　我走到操場，解雨對我說：“是趙旭鑫給你的留言嗎 ?”“嗯，是的!”我回答�！吧象w育課你還拿著嗎?”“哦，我放回去!”我的好奇心一點點往上踴躍，我打開看看了。里面是這樣寫的 ：董心萌，當(dāng)你看到這封留言時，我已經(jīng)回到東北了。那次你知道我要調(diào)走的時候，你哭的實在是太厲害了，，我實在是不該讓你知道。對了，請你告訴張廷玉、解雨和李一諾，我沒有禮物送給她們，我媽媽叫走的太急了，可她們永遠是我的.好朋友。謝謝你讓我知道了友誼的力量，我的朋友!”看完之后，我哭了。我走到了教室門口，張娣娜看見我哭了，就問：“董心萌你怎么了 ?”：“我沒事�！蔽艺f，“有什么事，跟我說，我?guī)湍?”“跟你說了沒事沒事，你怎么那么煩啊!”我暴躁的說。說完之后，我就跑進了教室，把留言本放起來。

　　我走出教室，看見張娣娜還在那，就對她說：“張娣娜，對不起，我太想念趙旭鑫了，剛剛又看了她的留言，我才。。。。。�！薄芭叮�我知道，我沒怪你，我也收到趙旭鑫的留言了，她走了我也很傷心�！闭f著說著張娣娜也留下了淚水�！安贿^，你說趙旭鑫還會回來嗎?”我問她�！皶�的，她一定會回來的，不過，她說，她會來，希望看到我們的笑臉，而不是淚水……”這下我們哭的更厲害了。我們蹲在墻角，一起哭泣……

　　趙旭鑫，你一定要回來啊!我們還有一起學(xué)習(xí)，一起玩�！�…無論你身在何方，我都會祝福你，你永遠是我的好朋友!

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