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以什么為話(huà)題的作文

以感動(dòng)為題作文

時(shí)間:2022-05-11 10:49:05 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

精選以感動(dòng)為題作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的以感動(dòng)為題作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選以感動(dòng)為題作文4篇

以感動(dòng)為題作文 篇1

  這樣的喜貼我在辦公室見(jiàn)過(guò)n多了。每個(gè)穿上禮服,踏上紅毯的老師都把自己婚禮的喜貼送進(jìn)辦公室,請(qǐng)朝夕相處的同事們見(jiàn)證自己的美好。

  從前大部分成為新娘的老師我都不認(rèn)識(shí),所以從來(lái)不關(guān)注喜貼上面寫(xiě)的是哪兩個(gè)終生相依的姓名,只是知道辦公室的主人中又有人尋找到了自己的幸福,隱約中對(duì)她們產(chǎn)生了羨慕。這是風(fēng)牛馬不相及的。即使我結(jié)婚了,也絕對(duì)不會(huì)體會(huì)新娘的感受的。不禁自嘲無(wú)知。

  今天又出現(xiàn)喜貼,我仍舊沒(méi)有關(guān)注新娘是誰(shuí)。我印象里我的老師都是潑辣抑或冷酷的女強(qiáng)人,不能想象到她們?nèi)魏我粋(gè)在結(jié)婚時(shí)是如何扮演一個(gè)幸福的小新娘,哪怕她已經(jīng)成為人妻,人母。所以我從來(lái)不把喜貼上的新娘與我的任何一個(gè)老師做一絲聯(lián)系。

  下課后看到了我分班前的歷史老師。她今天很開(kāi)心哦,穿著紅上衣,大紅映襯了她臉上鮮艷的笑容。我像平常一樣地向她打聲招呼,可她卻熱情翻倍地回復(fù)了我。很驚訝的,她今天怎么這么開(kāi)心?

  站在我一旁的板磚同學(xué)沖著老師成分復(fù)雜地笑,然后很陰險(xiǎn)地笑著對(duì)我說(shuō),你看,要結(jié)婚的人都是這么興奮!

  原來(lái)掛在辦公室門(mén)前小黑板上的喜貼是我一向很敬畏的歷史老師的。我不敢相信,歷史老師,那絕對(duì)是一個(gè)鐵碗人物。歷史課有時(shí)紀(jì)律稍差,可只要她臉一沉,班里的魑魅就全都被震住了。她絕對(duì)是個(gè)冷酷如霜的人,至少我很少見(jiàn)她笑過(guò)。她的婚禮,她的課,呵呵,我難以把這兩個(gè)情景聯(lián)系在一起。

  我受歷史老師培養(yǎng),很喜歡看歷史課本后面的時(shí)間表,形成了凡事都要研究時(shí)間的習(xí)慣。根據(jù)即將成為史料的喜貼上記載,歷史老師的婚期是這個(gè)禮拜六,可到了禮拜五,我還看到她在學(xué)校里面拎個(gè)凳子去聽(tīng)課,除了顯露或隱藏的喜悅洋溢在她周身外,我看不到任何她要結(jié)婚的征兆。我作為男同胞很為她的老公感到悲哀,婚期就在明天,可新娘卻不回家去換上嫁衣,陪伴丈夫等待中國(guó)古人所說(shuō)的人生最成功的時(shí)刻之一——洞房花燭夜的到來(lái),竟然還在像以往一樣上班。

  禮拜六來(lái)了,歷史老師又來(lái)上班了。當(dāng)初為了確信是她結(jié)婚,我還專(zhuān)程到辦公室查看了她的史料,上面準(zhǔn)確記載了她的婚禮就在禮拜六中午,不用考證?伤衔缬謥(lái)了學(xué)校,而且令我大吃一驚的是她今天上午還有痛斥日本軍國(guó)主義的課!我很想去對(duì)她說(shuō)一聲新婚快樂(lè),可兩個(gè)緊張的課間都沒(méi)有時(shí)間讓我去給這個(gè)一直讓我們敬畏的老師去道個(gè)喜。

  下午上課,從婚禮趕來(lái)的語(yǔ)文老師很平靜地告訴了我們歷史老師婚禮的的情景。按中國(guó)人的習(xí)慣,婚宴是一定要大喝特喝,一醉方休,雖然我們的語(yǔ)文老師是標(biāo)準(zhǔn)的典雅美女,不勝杯酌,必定沒(méi)有多飲,但是她的清醒很明確的表示她肯定沒(méi)喝。她說(shuō),歷史老師下課后匆匆忙忙地?fù)Q上了嫁衣去參加自己今生唯一的婚禮。而這次婚禮,除了必不可少的禮儀外,老師們把話(huà)題全部放在了學(xué)生上。席間老師們談起了學(xué)生們最近的情況……觥籌交錯(cuò)的宴席成了教學(xué)研討會(huì)。

  她沒(méi)有再多說(shuō)什么,教室里就已經(jīng)靜謐如空了。

  上午那個(gè)放學(xué)鈴聲竟然偉大地成為婚禮開(kāi)始的前奏!

  敬意很無(wú)意地增長(zhǎng)。

  一直的平凡今天終于進(jìn)化成一種偉大,心靈的地震襲擊著一顆顆瀕臨麻木的心。

  這時(shí)的感動(dòng)一定在滲透吧,把心的任何空隙都填充,征服了我們,征服了校園。

以感動(dòng)為題作文 篇2

  你,我,兩個(gè)小小的人兒在空曠的`田野里許下諾言:永不分開(kāi)。

  懷念,懷念過(guò)去的你,懷念曾經(jīng)做在你單車(chē)后面的感覺(jué),懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng)。

  那時(shí),你說(shuō)全世界都背叛了你,我都會(huì)在你身邊,有地獄我們一起去猖獗。很對(duì)很對(duì),什么地方我都會(huì)陪你去的,如果身邊沒(méi)有了你,我的心就空了。記憶中的你一直都咧著嘴笑,一直都說(shuō)我很快樂(lè)很快樂(lè)。自己不快樂(lè)也說(shuō)快樂(lè),讓你的笑感染我。

  小時(shí)的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我有些笨,有些傻,總被別人欺負(fù),而你總是一直默默幫助我,然后再輕松一笑說(shuō)走吧一直把你當(dāng)做守護(hù)神的我,總是你的跟屁蟲(chóng),你也無(wú)奈,便一直都和我在一起。

  10歲,升入初中,離開(kāi)了你,我開(kāi)始獨(dú)自走陌生的路,看陌生的書(shū),聽(tīng)陌生的歌,原本一切熟悉的東西都消失,只留下一片陌生撞擊著我的眼球,有時(shí)自己坐著的時(shí)候,會(huì)向旁邊露出一個(gè)笑臉,可仔細(xì)一看,什么都沒(méi)有。呵,我真傻,心中空了,空空的,怎么也填不滿(mǎn)。

  我總是笑,快樂(lè)也是笑,不快樂(lè)也是笑。很多時(shí)候,當(dāng)悲傷的淚水還沒(méi)來(lái)得及涌上來(lái),笑容已經(jīng)爬上眼角眉梢。

  那天,我仍然寂寞的徘徊。老天竟眷顧我,讓我又碰上了你,你把我?guī)У搅四慵依,空空的心瞬時(shí)又被填滿(mǎn),然而真正快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,還未來(lái)得及仔細(xì)品味就消失了,回到家,媽媽開(kāi)始教育我不要這么晚回家……我什么也不回,只是一直在想那短暫的幾小時(shí)。

  第二天,我又變得機(jī)械,重復(fù)著天天都一樣的生活。

  大家都說(shuō)我好快樂(lè)好快樂(lè),天天都笑,怎么天天都有高興的事?捎钟姓l(shuí)知,在每個(gè)笑容背后,我卻有著只有自己才能感受到的疲憊,如同用很薄很薄的刀片在皮膚上劃下一道很淺很淺的傷痕,那種音樂(lè)但細(xì)膩而持久的疼痛,有時(shí)候會(huì)被忽略,有時(shí)候卻排山倒海般向我涌來(lái)。

  我喜歡深邃的夜空,包容一切的黑暗與隱忍,留下的眼淚也沒(méi)人看見(jiàn)。寂寞難耐,仰天一笑淚光寒,有時(shí)卻又感到淚水是這么燙這么燙。

  我笑,我快樂(lè),我要撲捉到你的身影,珍惜你的那份感動(dòng),看到了嗎?我們一直都是在一起的,永不分開(kāi)……我沒(méi)食言,你呢?

以感動(dòng)為題作文 篇3

  感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼望不見(jiàn),只有用心靈才感受得到。

  我就曾經(jīng)被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……

  那一次,我乘坐公共汽車(chē)去上學(xué)。我剛一上車(chē),就被潮水般的人們給擠到后車(chē)門(mén)去了。這時(shí)車(chē)正準(zhǔn)備靠第二個(gè)站了,我十分害怕,因?yàn)檐?chē)一開(kāi)門(mén)就會(huì)壓到我了。這時(shí),從人群中伸出一只援助之手!靶∨笥眩轿疫@里來(lái),快!等會(huì)開(kāi)車(chē)門(mén)會(huì)壓到你的。”我猶豫了片刻,緩緩地把手伸了過(guò)去,一摸到他的手,有很多皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁,說(shuō):“小朋友,看樣子你不是經(jīng)常坐公共汽車(chē)!連不能站車(chē)門(mén)旁都這些常識(shí)都不知道!”我聽(tīng)了臉紅了起來(lái),順著聲音望去,果然不出我所料,是一位老爺爺。這時(shí)車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),打了個(gè)趔趄,書(shū)包里的書(shū)嘩地一聲掉了出來(lái)。這時(shí)候,我彎下腰撿書(shū),在撿書(shū)的時(shí)候,我望見(jiàn)了那雙布滿(mǎn)老繭的手也在顫抖地?fù)鞎?shū)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。正當(dāng)我把書(shū)撿上書(shū)包時(shí),”給,小朋友,你的書(shū)。”“謝謝你,老爺爺!薄安挥弥x,助人為快樂(lè)之本嘛!”這會(huì)兒,車(chē)進(jìn)站了,“我走了,小朋友,再見(jiàn)!崩蠣敔斠徊揭徊降刈叱鲕(chē)門(mén)。“再見(jiàn),老爺爺!薄班拧。

  這時(shí)老爺爺?shù)纳碛坝橙胛业难壑,是那么高大,那么挺直?/p>

以感動(dòng)為題作文 篇4

  對(duì)你而言,最感動(dòng)的事是什么?又為什么會(huì)使你感動(dòng)呢?想起我最感動(dòng)的事,是發(fā)生在三年級(jí)的某個(gè)秋天……

  「碰!」我緊緊關(guān)上房門(mén),眼眶的淚已落在手心上,晶瑩剔透的,把手心紅紅的痕跡,顯得更清楚了。那是爸爸剛剛處罰我、罵我所留下的證據(jù)!甘裁绰!又罵我,又打我,又是我的錯(cuò)!反正,姐姐不管我們,她沒(méi)事。妹妹明明先打我,但她也沒(méi)事(頂多被罵個(gè)幾句)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我就有錯(cuò)?為什么被打的只有我?爸爸偏心!」想到這,我的淚水又像斷了線(xiàn)的珍珠般滑落。我趴在窗前,望著窗外……爸爸,真的有愛(ài)過(guò)我嗎?

  從小到大,爸爸對(duì)我們總是很?chē)?yán)格,我們也不敢跟他說(shuō)說(shuō)笑笑。和爸爸該有的親子關(guān)系只有討論數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),才有吧!晚上,我將棉被蓋住頭,一直想爸爸的事,她曾經(jīng)把我當(dāng)成他的女兒?jiǎn)?那天晚上,我?dú)自哭了好久好久,外面的宇也下的好大聲,大聲道還有點(diǎn)可怕;我隱約聽(tīng)到一陣關(guān)窗的聲音!甘前职謫?不是吧!他從不關(guān)心我們,應(yīng)該是媽媽吧!」抱著一痛苦難熬的心,我慢慢闔上眼……

  隔天早上我和妹妹像往常一樣,踏著輕快腳步,走上天橋?粗妹,我又想起昨天被冤旺的事。「都是妳啦!害我昨天被打,唉!沒(méi)辦法,爸爸只疼妳一個(gè)!」說(shuō)到這,我又感到好委屈,為什么?同樣是他的孩子?他卻……「喂!」妹妹突然叫我一聲,嚇我一跳。「干麻?」「我告訴你,昨天的事我不跟你計(jì)較,可是,有件事你一定要知道──爸爸,真的很疼你!」「最好是喔!」「干麻騙你呀?昨天晚上,他來(lái)『巡房』時(shí),還為你蓋棉被耶!」「怎么可能?那明明是媽媽?zhuān) 刮艺娴牟幌嘈,昨天被打后,我還向爸爸頂嘴呢!他怎么會(huì)原諒我?「喂!你開(kāi)玩笑也要打草稿吧!我昨天和爸爸吵架,你又不是不知道,爸爸不可能的!」我說(shuō)。

  我們已走到妹妹的教室。妹妹又扯扯我的衣服,說(shuō)「姐!『天下無(wú)不是的父母』,爸爸只是不擅于表達(dá)他對(duì)我們的關(guān)心,其實(shí),他付出的愛(ài)也很多!刮矣行┌胄虐胍,「姐,你今天晚上,干脆假裝睡著,看看走進(jìn)房間的人是誰(shuí)。」對(duì)喔!既然我都不相信,那不如「親眼」看看。

  晚上,大約十二點(diǎn)多,我有點(diǎn)想睡了,可是為了知道答案,我依然決定等下去!该妹貌粫(huì)騙我吧?」我想。此時(shí),有個(gè)人影出現(xiàn)了,他先去上廁所,腳步總是好輕,好像很怕吵到我們似的,接著,這個(gè)人影走進(jìn)房間,是爸爸!我沒(méi)看錯(cuò),真的是爸爸!爸爸慢慢走到窗戶(hù)旁,看看窗戶(hù)是否有關(guān)好,然后又看看四周,慢慢將被我們踢走的棉被蓋上,每個(gè)動(dòng)作都好輕,每個(gè)動(dòng)作都好仔細(xì),每個(gè)動(dòng)作我都記的一清二楚……爸爸又悄悄關(guān)上房門(mén),那個(gè)背影,我真的好心疼……曾幾何時(shí),我關(guān)心過(guò)爸爸?他那疲憊的辛勞,他那無(wú)私的愛(ài),從背影中,我看的出來(lái)。那天晚上,我又哭了,一樣,哭了好久;一樣,把棉被蓋;一樣,為爸爸而哭;不一樣的是──我不再因?yàn)榘职植粣?ài)我的事難過(guò)了。

  很多人都認(rèn)為,自己和父母親的關(guān)系很疏遠(yuǎn),甚至認(rèn)為父母親不愛(ài)你,其實(shí),是你不知道,父母親對(duì)你付出的愛(ài)有那么的多。就像妹妹所說(shuō)的,爸爸只是不擅于表達(dá)而已,其實(shí)他真的很疼我、愛(ài)我。況且,想想爸爸會(huì)處罰我,不也是重視我,不希望我學(xué)壞,才這么的嗎?相信這一件感動(dòng)的事,會(huì)永遠(yuǎn)在我心中,留下難忘的記憶。

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