感動(dòng)優(yōu)秀作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)優(yōu)秀作文1
記得媽媽曾告訴過(guò)我，你是唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌長(zhǎng)大的；記得你經(jīng)常告訴我要做一個(gè)善良、熱心的孩子；記得你多次用行動(dòng)感染了我：炎熱的暑假幾乎每天為出了車(chē)禍的小趙老師做可口的飯菜送到醫(yī)院，姨奶在文登住院你忙活了一上午做了四、五種她愛(ài)吃的飯菜送去，經(jīng)常把我的衣服和好吃的送給鄰居家的小弟弟……
正好這次休3天假，老師布置以學(xué)雷鋒心得體會(huì)或身邊的“活雷鋒”的事跡為內(nèi)容寫(xiě)書(shū)信，我覺(jué)得我的眼睛里、我的心里可是裝滿(mǎn)了對(duì)你的感動(dòng)……
烈日炎炎下，寒冬酷暑里，不分白天黑夜，我們身邊的活雷鋒----警察叔叔，指揮交通、抓捕犯人，危險(xiǎn)的時(shí)刻總能挺身而出，完全不顧及自己的生命，尤其是近幾天電視正在上演的《便衣支隊(duì)》，更是讓我對(duì)警察叔叔充滿(mǎn)了敬佩和感動(dòng)……
媽媽?zhuān)愀嬖V過(guò)我，做一件好事容易，像雷鋒叔叔一樣每天都做好事卻不容易，做了好事不留姓名，不求回報(bào)，就更難得可貴了，與其說(shuō)受雷鋒叔叔的感染，我覺(jué)得受你的感染更恰切，你經(jīng)常告訴我?guī)椭鷦e人，快樂(lè)自己，我開(kāi)始的時(shí)候不太理解，現(xiàn)在的我看著每天辛苦工作的你，真是不知道該怎么表達(dá)我的感激，只能主動(dòng)為你抓幾分鐘的背，為你緩解疲勞，聽(tīng)著你的表?yè)P(yáng)、看著你的疲勞少了許多，我真正體會(huì)到了幫助別人快樂(lè)自己的道理，以前我很少有主動(dòng)為別人服務(wù)的意識(shí)，比如在公共汽車(chē)上沒(méi)有主動(dòng)讓座，在校園里不是看見(jiàn)垃圾就及時(shí)撿起來(lái)，不是自己的事就漠不關(guān)心……現(xiàn)在我意識(shí)到了，不能太以自我為中心，不能一味地讓別人為我服務(wù)，要像雷鋒叔叔那樣、像你那樣……
今年的我10歲了，也漸漸長(zhǎng)大了。想想平時(shí)，覺(jué)得很多時(shí)候我都可以伸出熱情的小手，雖然不能干什么驚天動(dòng)地的大事，但從一點(diǎn)一滴的小事做起，做文明、禮貌的孩子絕對(duì)能做得到，媽媽?zhuān)嬖V你，我要努力像雷鋒叔叔那樣，像你那樣，把感動(dòng)傳遞下去……
感動(dòng)優(yōu)秀作文2
感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈；感動(dòng)是風(fēng)，它拂去生活的紛紛擾擾。
因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
時(shí)間老人扭轉(zhuǎn)時(shí)針，回到一個(gè)學(xué)期前。試卷發(fā)了下來(lái)，上面布滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉，仿佛一把利劍，刺穿了我的心。
“我上課的時(shí)候很認(rèn)真，作業(yè)及時(shí)完成，為什么考不出高分？”我呆呆地說(shuō)。一語(yǔ)驚動(dòng)了旁邊的你——我最好的朋友。平時(shí)快言快語(yǔ)的你，此時(shí)一言不發(fā)，你看到了我的試卷，好像明白了什么。于是，你耐心地開(kāi)導(dǎo)我“就因?yàn)橐淮慰荚�，就把你徹底打倒了嗎？你還是以前的那個(gè)你嗎？失敗乃成功之母嘛！”你鼓勵(lì)的語(yǔ)言在此時(shí)此刻卻像一把把刀子插在了我鮮血淋淋的傷口上，我竟然對(duì)你吼了起來(lái)：“不用你管！你是我最好的朋友嗎？”
窗外，一只只蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停，“知了——知了——”我被這蟬鳴聲吵得心煩意亂，心想：“連你們也諷刺我！”我的內(nèi)心如同五味雜陳，是傷心？是憤怒？是失望？還是……
我沉浸在自己的淚水中。這時(shí)，久違的下課鈴聲終于打響了，你拉著我說(shuō)：“和你去一個(gè)地方�！薄澳睦�？”我滿(mǎn)腹疑惑，你卻拉著我向操場(chǎng)走去。
“看，這些小草是不是特別渺��？”你用手指著地上一片綠色，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。我隨意瞟了一眼那貌不驚人的小草，漫不經(jīng)心地答道：“廢話(huà)！誰(shuí)不知道它們渺小？”“但是，他們卻有著頑強(qiáng)的毅力，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是經(jīng)人們踩踏，都能存活下來(lái)。沒(méi)有了它們，誰(shuí)來(lái)繪染一片綠色？誰(shuí)來(lái)裝點(diǎn)美麗的校園？”我的心不禁顫動(dòng)了一下，為之一振：是呀，小草默默無(wú)聞地給大地帶來(lái)生機(jī)，狂風(fēng)暴雨也擋不了它那不屈不撓的性格，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，微笑著對(duì)你說(shuō)：“讓我們做一棵堅(jiān)韌不拔的小草吧！快去教室復(fù)習(xí)。”是呀，我愿自己是那棵渺小的草。無(wú)論在陽(yáng)光明媚的曠野，還是陰冷潮濕的角落，都有它的身影，風(fēng)雨過(guò)后依然能挺直腰板，笑對(duì)人生，欣然接受暴風(fēng)雨的洗禮，更加粗壯，更加翠綠！
“知了——知了——”耳畔蟲(chóng)鳴似乎也優(yōu)美了許多，因?yàn)樗鼈儓?jiān)持著，仍用嘶啞的喉嚨，唱著大自然的贊歌，如天籟之音。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，一股催人奮進(jìn)的力量不禁油然而生。
感動(dòng)優(yōu)秀作文3
媽媽右手的正中央有一塊紅色的印記，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是“愛(ài)的烙印”，足以體現(xiàn)她對(duì)我的呵護(hù)與愛(ài)。小時(shí)候，我有好奇的心，見(jiàn)到新的事物就想玩一下。有天早上一個(gè)熱水瓶被端正地放在椅子上，這個(gè)圓柱狀的東西引起了我的注意，將它誤認(rèn)為是玩具，心便癢癢的，很想拿來(lái)玩一下。于是，我指著那個(gè)東西問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)是什么？”“熱水瓶。”媽媽邊拖地邊回答我。“我要玩”我嚷嚷道，“不行，”媽媽說(shuō)：“太危險(xiǎn)了。”說(shuō)著她將熱水瓶從椅子拿到了桌子上，怕我拿，然后又叮囑我熱水瓶很危險(xiǎn)，我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)我看到媽媽將水從里面倒出來(lái)，瓶子上還冒著熱氣，就像變魔術(shù)一樣。于是我的興趣又來(lái)了，打算等一下拿來(lái)玩。當(dāng)媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗拖把時(shí)，我飛快爬上了椅子，用
雙手去夠熱水瓶，年幼的我太矮小，根本碰不到。我焦急地向四周張望著，發(fā)現(xiàn)了一張小板凳，我將板凳架在椅子上，艱難的爬了上去，望著熱水瓶，我突然有種成就感。眼前的那個(gè)黃色的熱水瓶閃著金光，上面有一道道逼真的閃電，顯得十分炫酷。我把熱水瓶高高地舉起，身體一個(gè)搖晃，熱水瓶撞到了桌子，我差點(diǎn)摔了。然后，我學(xué)著媽媽的樣子，一手拿碗，一手握著熱水瓶?jī)A斜著將水倒出。這時(shí)，傳出了媽媽急促的腳步聲好像是剛剛聽(tīng)到了撞擊聲才來(lái)的，“小心！”媽媽叫了起來(lái)，趕緊跑了過(guò)來(lái)，抓住我的手，但因?yàn)槲覄倓倹](méi)有拿住碗，水撒在她的手上，碗也落在了地上，發(fā)出了破碎聲。我看到媽媽被燙傷了，很難過(guò)、很自責(zé)。媽媽用水沖了沖手，微笑地對(duì)我說(shuō)：“下次別這樣了，好嗎？”我盯著媽媽的手，一個(gè)醒目的紅色印記永遠(yuǎn)地“烙”在了她的手上，每當(dāng)我看到這個(gè)印記時(shí)，
心中都會(huì)有些內(nèi)疚和自責(zé)，但更多的是感動(dòng)。
我對(duì)媽媽的的傷害烙在了她的手中，媽媽對(duì)我的愛(ài)刻在了我的心里。
感動(dòng)優(yōu)秀作文4
當(dāng)我置身于書(shū)簡(jiǎn)的芬芳中、紙張的油墨中，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自我。－－題記
一本好書(shū)，一杯香茗，仿佛總是給人無(wú)盡的遐想。逸飛的神思，走進(jìn)書(shū)屋，天旋地轉(zhuǎn)。是訝于驚奇？是了然于那些與此不同。
迷茫中，無(wú)法了解自己想要追尋的蹤跡。我喜歡坐在角落里靜靜的品一本好書(shū)。不是躲在季節(jié)之外，在夢(mèng)香徘徊，而是如此簡(jiǎn)單的沉淀，我需要它來(lái)叩響我浮動(dòng)不安的心。
有時(shí)候，覺(jué)得夢(mèng)輕了，我就更加渴望貼近生命的原色。讀一本好書(shū)，然后與之產(chǎn)生共鳴。書(shū)的言染，書(shū)的構(gòu)思平息了心緒，浮躁被過(guò)濾，我才會(huì)找到一個(gè)安慰。
每個(gè)故事的主人公是獨(dú)一無(wú)二的，內(nèi)容是獨(dú)一無(wú)二的，揭示的道理更是獨(dú)一無(wú)二的。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》告訴我們要做一個(gè)有危機(jī)感的人，面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題；
《傾城之戀》讓我們讓我們相信愛(ài)情在歷經(jīng)磨難后最終會(huì)被證實(shí)和堅(jiān)定；《狼圖騰》讓我們做一個(gè)有膽量、有血性，有智慧的人。生存的法則是沒(méi)有絕對(duì)的敵人，但該拼命是就得拼命；
《道德經(jīng)》闡述了這樣一個(gè)道理“沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的境界才是真理”。我對(duì)書(shū)籍不不癡迷，不流戀，只是適時(shí)的拿出來(lái)激勵(lì)下自己。在那里，我會(huì)覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的。告訴自己無(wú)論怎樣都得啟程，亦如當(dāng)初不服的執(zhí)著。
讀一本好書(shū)，讓一份不安于現(xiàn)實(shí)的心有了渴望和奢求。
讀一本好書(shū)，猶如于遼闊的草原，繁綠了荒蕪的枯草；
于凄冷的夜空，溫暖了孤寂的星辰；
于喧囂的城市，凈化了混濁的空氣；
于紅塵之外，收獲甜美的愛(ài)情；
于安逸之中，重燃往日的激情。面對(duì)書(shū)的那一刻，我們是最真的。你走進(jìn)它的世界，然后純白了自己。看著窗外的陽(yáng)光澆灌心里得美景。誰(shuí)可以承受生命之重，不要無(wú)端的陳默，那本不屬于我們。如果覺(jué)得無(wú)聊，就去找一本好書(shū)，找到心靈的寄托。
如果能，就不要讓我們的夢(mèng)結(jié)疤。找一本好書(shū)，找一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。律動(dòng)的青春，空白是完全可以被修補(bǔ)的。
感動(dòng)優(yōu)秀作文5
人間處處有真情，人間處處有感動(dòng)。我收藏感動(dòng)，感悟人生的真諦，體驗(yàn)人性的真善美。
我感動(dòng)于友誼的“真”。在我們充滿(mǎn)坎坷與崎嶇的人生道路上，我不會(huì)忘記，是朋友，一直堅(jiān)守在我身邊，陪我涉過(guò)泥濘，邁過(guò)崎嶇越過(guò)險(xiǎn)壑；我不會(huì)忘記，是朋友，在我萎靡消極的時(shí)候，給予我警醒與鼓勵(lì)，引領(lǐng)我走向振作，走向自信……回首往昔那一幕幕真情真意，我腦海中浮現(xiàn)出所有朋友的臉龐，是那樣真誠(chéng)與可愛(ài)，我感動(dòng)于他們對(duì)我的純真與一直以來(lái)的堅(jiān)守，于是，我把這份對(duì)友誼的感動(dòng)收藏
我感動(dòng)于人性的“善”。我想大家一定看到過(guò)這樣一則報(bào)道：有一位年僅3歲的小女孩，在遭受到兩輛卡車(chē)的連續(xù)壓碾后，不治身亡。當(dāng)我看到這則報(bào)道時(shí)，我覺(jué)得觸目驚心。小悅悅，這樣一個(gè)可愛(ài)的小女孩，也許她還在一邊哼著歌謠，一邊快樂(lè)的走著，可是，不幸卻在一瞬間發(fā)生了。她倒在了血泊中，在抽泣，在“叫喊”，可是當(dāng)路邊的行人一個(gè)個(gè)走過(guò)，她絕望了。她在人性的冷漠中絕望……可是，人性終究還是善良的，后來(lái)，在一位撿垃圾老奶奶的幫助下，小悅悅被送往了醫(yī)院。這位老奶奶在絕望中給了小悅悅一絲希望，播撒了一縷陽(yáng)光。她的善舉感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，同時(shí)也感動(dòng)了我。當(dāng)我正為人性的自私感到悲哀時(shí)，她的舉動(dòng)給了我一絲寬慰。我把這份感動(dòng)收藏了起來(lái)。
我感動(dòng)于“天使”的“美”。時(shí)至今時(shí)今日，我想大家還不會(huì)忘記這樣一位天使—趙小亭。是她，用自己的實(shí)際行動(dòng)，在山區(qū)孩子們的心中播下了知識(shí)的種子，引領(lǐng)他們通向光明的道路。是她，用自己鮮活的生命詮釋了奉獻(xiàn)的意義，愛(ài)的偉大。是她，用自己的無(wú)私喚起了孩子們求知的欲望，帶給了我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。她是最美的支教玫瑰，她的“美”永遠(yuǎn)烙印在我的心中，我收藏這份美麗的感動(dòng)。
人間真的是處處有真情，我收藏的這一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，時(shí)時(shí)在鞭策著我，教育著我，告訴我什么才是人性的“真”、“善”、“美”。在我的心靈深處，這些感動(dòng)是燈塔，照亮了我的人生之路；這些感動(dòng)是陽(yáng)光，使我心中真善美的幼苗越發(fā)地茁壯！
感動(dòng)優(yōu)秀作文6
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)哪些名事，今天我要講《文天祥少年正氣》、《陳平忍辱苦讀書(shū)》、《陸羽棄佛從文》、《王羲之吃墨》的故事
《文天祥少年正氣》：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
《陳平忍辱苦讀書(shū)》：陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒�。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》：唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
《王羲之吃墨》：被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事土地是以它的肥沃和收獲而被估價(jià)的；才能也是土地，不過(guò)它生產(chǎn)的不是糧食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話(huà)，即使再大的才能也只是砂地或鹽池，那上面連小草也長(zhǎng)不出來(lái)的。只要大家在努力些，就可以成功！
感動(dòng)優(yōu)秀作文7
昨天晚上下暴雨的時(shí)候，很想家，很想爸爸媽媽?zhuān)肽罴依锏囊磺?那是一種說(shuō)不清的幸福感，于是拿起電話(huà)給家里打電話(huà)，爸爸接的電話(huà)，每次總會(huì)問(wèn)我好不好，總是會(huì)要我多吃點(diǎn)，不要舍不得，雖然我已經(jīng)這么大了，在他們心中始終是個(gè)小孩吧!我告訴他我的手機(jī)丟了，他還安慰我來(lái)著，要我再去買(mǎi)個(gè)手機(jī)，我只是說(shuō)先用同事的舊手機(jī)湊合著用用，他就問(wèn)我是不是沒(méi)錢(qián)了，沒(méi)錢(qián)的話(huà)他就給我打過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我心里真的很不是滋味，想想自己也已經(jīng)工作一年了，不要說(shuō)給家里買(mǎi)東西給家里錢(qián)，這種時(shí)候還要父母擔(dān)心自己是不是有錢(qián)用!突然覺(jué)得自己很不孝，雖然幾乎每個(gè)星期都會(huì)打電話(huà)給他們，問(wèn)一下他們的情況，然后告訴家里自己一切都很好，可是這時(shí)候手機(jī)丟了不該讓他們操心的。老爸本來(lái)就是個(gè)喜歡操心的人，我們?cè)谕饷胬鲜菗?dān)心我們吃得不好，老是擔(dān)心我們?yōu)榱耸″X(qián)舍不得吃舍不得穿的，其實(shí)我們都太對(duì)不起他的想法了!最舍不得吃舍不得穿的就是老爸了。平時(shí)也難得添件新衣服，總是省吃?xún)�用，能省一分是一分，我們兄妹幾個(gè)還真是不孝啊，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要省些錢(qián)為父母做些事情!自己也參加工作一年了，給家里回報(bào)過(guò)什么?父母含辛茹苦把我們幾個(gè)拉扯大，送我們上學(xué)，付出了多少心血，這時(shí)候了自己卻不能讓他們過(guò)上好日子，還讓他們?yōu)槲也傩�，心里真的是難受啊!
雖然掉的是一個(gè)手機(jī)，但是家里人這種關(guān)心真的讓我很感動(dòng)，雖然我不應(yīng)該讓他們擔(dān)心，但是知道不管自己身在何處，家中的父母永遠(yuǎn)都牽掛著我，這也是一種幸福吧!我只是希望父母身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，這才是我最大的快樂(lè)!
?說(shuō)說(shuō)的時(shí)候，我也只是笑笑，我還能說(shuō)什么呢?每個(gè)人的想法不一樣，我每天這樣忙碌只是想換來(lái)你們的理解，可是你們還是不理解我的難處!每天費(fèi)盡腦細(xì)胞的調(diào)整工藝，累死累活的為你們善后，換來(lái)的卻是這樣?呵呵，真是悲哀!為自己悲哀!也為這個(gè)公司悲哀!
所以我只是想你們也能理解一下我，就像我理解你們一樣!
感動(dòng)優(yōu)秀作文8
回家路上，有一段綠樹(shù)蔥郁的林間小道，我總喜歡在這里歇息上一小會(huì)兒，看著這里的風(fēng)景，吹著夾雜著泥土清香味的空氣，享受著大自然的美麗。
蹬著自行車(chē)，慢慢進(jìn)入這片世外桃源，感受到了遠(yuǎn)離城市的硝煙之后的放松。停下自行車(chē)，站在路邊，望著那一片綠油油的麥田，還沒(méi)有成熟，卻似乎可以聞到麥子的清香味道，
綠色很多人都認(rèn)為不好看，但在我的心中，綠色，是活力的象征，是青春的象征。把車(chē)子鎖到一顆較為嬌小的樹(shù)下，但這棵樹(shù)和城市中的相比，也許粗壯的不是一倍兩倍。走入麥田中，張開(kāi)雙臂，感受著大自然的美好，看著這片綠色，突然發(fā)現(xiàn)了一小片未開(kāi)發(fā)的空地。我跑過(guò)去，這里的小草非常的綠，長(zhǎng)得特別茂盛，十分健壯，挺拔。我躺這里，仿佛把這片都收入我的囊中一樣，看著天上藍(lán)藍(lán)的白云，聞著泥土的清香，身上的疲憊一掃而光。
“小姑娘，起來(lái)啦，天都快黑了，趕緊回家吧�！蔽冶犻_(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)剛剛自己睡著了，打量了一下面前這位面善的老人。他笑起來(lái)很多的皺紋都擠到一起，牙有些黃，嘴唇十分的厚，膚色也因?yàn)樘?yáng)的暴曬而顯得十分黑，但唯獨(dú)那雙眼睛，發(fā)著微弱的光，十分的有神，這位老爺爺年輕的時(shí)候也是一位帥哥吧。
“抱歉啊老爺爺，一不小心睡著了，實(shí)在對(duì)不起�！被剡^(guò)神來(lái)的我趕緊起身，臉上有著少許的尷尬，鞠了一躬，拍拍身上的土就要往回走。
“孩子等會(huì)兒，等一下�！蔽彝Ａ讼聛�(lái)，不知道爺爺要干什么。只見(jiàn)爺爺遞給我一個(gè)東西，之后就走了。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的'手機(jī)。我抬頭望著爺爺那微微有些駝的背影，突然間感覺(jué)到鼻頭一陣酸，眼淚就馬上要留下來(lái)�！爸x謝爺爺�！蔽覍�(duì)著爺爺?shù)谋秤熬狭艘还�，也不知道爺爺�?tīng)見(jiàn)我的謝謝沒(méi)。我擦干眼淚，騎上車(chē)子回到家里。
躺在床上，聞著頭發(fā)上洗發(fā)水刺鼻的味道，我開(kāi)始懷念那片綠地，那片麥田，以及哪位年老的爺爺臉上淳樸的笑容。也許，無(wú)聲的感動(dòng)，是最令人感動(dòng)的吧。
感動(dòng)優(yōu)秀作文9
“大傘小傘破洞傘，傘傘相蓋；友情親情師生情，情情相融�！庇晁疅o(wú)情，人皆有情。
——題記
雨，嘩啦啦，傾盆而下；人，呼啦啦，四處逃散。大傘、小傘，撐起一片天，遮住一場(chǎng)雨，共生一份情……
我站在屋檐下，撐起一把傘，外面大雨滂沱。風(fēng)，夾雜著雨水，洗滌著人們心靈的污點(diǎn)。
大手·小手
遠(yuǎn)處，一把小傘，在大雨中顯得格外脆弱；傘下，大手牽著小手，在風(fēng)雨下前進(jìn)。那是一位父親和自己幼小無(wú)知的孩子。孩子，一臉茫然地天真樣，好奇的觀(guān)察著傘外那無(wú)情的風(fēng)雨；父親，緊緊地握著孩子的手，臉上流露出慈祥關(guān)懷的眼神，卻渾然不知自己的后背早已被豆大的雨滴打得濕透……血濃于水，即使風(fēng)雨再大，也始終吹不散、濕不透那濃濃的親情。
父母·風(fēng)雨兼程
風(fēng)雨中，一位位父母在風(fēng)雨中兼程著，深怕自己來(lái)晚了，被子女責(zé)怪。真不知道，那些抱怨父母來(lái)晚的同學(xué)們，有沒(méi)有顧及到父親母親的感受呢？有沒(méi)有注意到，父母的身上早已濕透，淤泥爬滿(mǎn)了父母的褲腿�？伤麄�?nèi)徊活�，仍�?jiān)持將那一把把溫暖的保護(hù)傘送到我們的手上，用自己深厚而又偉大的愛(ài)為我們撐起了一片天……
友情·一把傘
放學(xué)了，依舊大雨傾盆。底層走廊，一群忘帶雨傘的同學(xué)蹲守在那兒，眼中閃爍著期待的光芒，等待著父親母親前來(lái)送傘，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，父母親仍舊未到，也許他們還在風(fēng)雨中撐著傘兼程……這時(shí)，一位女同學(xué)，撐起一把大紅色的雨傘，拉起兩位同學(xué)。風(fēng)雨中他們說(shuō)說(shuō)笑笑，紅色的大傘在雨中顯得格外顯眼。它，就像雨中的一把火，溫暖著同學(xué)的心……彼此，既然有幸成為了同學(xué)，就要把班級(jí)當(dāng)做一個(gè)大家庭，每一位同學(xué)都是你的家人。
傘，不僅僅能遮擋風(fēng)雨，還能保護(hù)一個(gè)人的心。讓我們隨時(shí)隨刻為別人撐起一片天，溫暖大家的心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你將成為世界上最幸福的人！
一把傘，一片天，讓我們珍惜身邊的感動(dòng)，銘記別人對(duì)你付出的每一份關(guān)照，并給予回助……
——后記
感動(dòng)優(yōu)秀作文10
時(shí)間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去；歲月如樂(lè)章里的音符，奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑，那份珍藏在心中的感動(dòng)，永遠(yuǎn)存在我的心底。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就是老師眼中不起眼的那種，就是那種“坐在最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格不復(fù)學(xué)齡時(shí)的活潑開(kāi)朗，變得越來(lái)越岑莫，越來(lái)越沉默，坐在教室里的那個(gè)被人遺忘的角落的我，久而久之，自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡，上課時(shí)的那40分鐘就成了漫長(zhǎng)的等待與煎熬。
到了二年級(jí)換了一個(gè)班主任，我憧憬著有點(diǎn)兒欣喜，同時(shí)又有點(diǎn)兒擔(dān)憂(yōu)，要是這個(gè)老師也不喜歡我呢？上課鈴一響，只見(jiàn)一個(gè)嘴角噙著笑扎著一束馬尾的女老師走了進(jìn)來(lái)，她自我介紹說(shuō)：“大家好，我叫某某某，我是你們新的班主任，在接下來(lái)的時(shí)間里我們大家互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，祝合作愉快�！�
記得那天學(xué)的是古詩(shī)，整節(jié)課我都沉浸在興奮中（也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感）。快下課時(shí)，老師問(wèn)：“同學(xué)們，這首詩(shī)好背嗎？”大家爭(zhēng)先恐后地回答道“好背”的確，這首詩(shī)好背，我也能背下來(lái)了。老師有問(wèn)“那哪位同學(xué)愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下舉起了20多雙手，我也緩緩地把手舉起來(lái)，但又放下去了。沒(méi)想到這么一個(gè)小小的動(dòng)作竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)她朝著我微微一笑，望著我，那是鼓勵(lì)的眼神，我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅(jiān)定地舉起手來(lái)，對(duì)老師說(shuō)我來(lái)試試吧。果然我背得很流暢，老師贊揚(yáng)了我，同學(xué)們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過(guò)，淚水模糊了我的雙眼，老師感謝你，給了我力量。
從此，我好像變了一個(gè)人，我又變得熱情活潑，課堂上常有我會(huì)打問(wèn)題的聲音，活動(dòng)中也有我忙碌的身影。我開(kāi)始變得愛(ài)笑，成績(jī)也直線(xiàn)上升……一切的一切，所有的所有，與之前相比天壤之別。我知道，這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿�，因�(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì)，有期待。
感動(dòng)優(yōu)秀作文11
愛(ài)是一只火把，點(diǎn)亮了我的心扉，照亮了我的前程；
愛(ài)是一個(gè)天使，純潔了我的心靈，放飛了我的夢(mèng)想；
愛(ài)是一只百合，傳承著忠孝的思想，延續(xù)著感恩的希望；
有人說(shuō)高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋，稍不留神就會(huì)跌入無(wú)底深淵有人說(shuō)高考的六月是黑色的，痛苦的，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)六月充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了甜蜜
12年的寒窗苦讀，終于贏(yíng)來(lái)了最后的考核，然而伴隨而來(lái)的卻是持續(xù)的高溫。幾天都沒(méi)有進(jìn)食的我頂著高考的壓力，在那兒苦苦等待。爸爸，媽媽?zhuān)〈涞膵寢屢黄饋?lái)看我們。小翠是和我一起長(zhǎng)大的好朋友。吃飯的時(shí)候，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，而小翠吃了很多；我一直沉們不語(yǔ)，而小翠講了許多；我臉上毫無(wú)表情，而小翠滿(mǎn)臉笑容；高考在即，我甚至忘了去買(mǎi)文具，而小翠一切就緒。媽媽看著這個(gè)樣子的我，心疼的流下了兩行淚。輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)，就當(dāng)這次是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，別讓自己太難受，看著四十歲的母親早已滿(mǎn)臉皺紋和她那粗糙的像樹(shù)皮一樣的手。我的心口緊緊的糾在一起
高考，我我被安排到了別的學(xué)校。因?yàn)榄h(huán)境的生疏。和天氣的炎熱，我產(chǎn)生了失眠和厭食的情緒。心情一直都很低落。我就給我媽媽打了電話(huà)
聽(tīng)到電話(huà)那邊有氣無(wú)力的聲音和毫無(wú)感情的語(yǔ)氣，我憤憤地掛了電話(huà)。當(dāng)我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書(shū)的時(shí)，媽媽卻在校園里繞了一圈，兩圈，三圈。問(wèn)了無(wú)數(shù)人之后，終于找到了我，媽媽快樂(lè)的帶著我在這個(gè)陌生的校園里轉(zhuǎn)，就像她在這兒生活了好多年，她還帶著我去參加同學(xué)聚會(huì)，去找老師談心，讓我緊張的心情慢慢的平靜，她不斷地給我講有趣的故事。讓我滿(mǎn)臉笑容，當(dāng)確定我可以從容面對(duì)時(shí)，天快黑了，她要回去了。堅(jiān)持不讓我送，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她彎曲的身子和低垂著的頭。想著她有此發(fā)自?xún)?nèi)心的面孔時(shí)，不知為什么就是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。后來(lái)我才知道，那天是弟弟離家出走的第三天，為了我，媽媽頂著巨大的壓力，隱瞞著她內(nèi)心深處那個(gè)正在流血的傷口，拋開(kāi)一切，為了我，她委曲著自己的身體，強(qiáng)打著精神，帶來(lái)了快樂(lè)�？墒俏�，都已經(jīng)快滿(mǎn)18周歲了。我卻那么不爭(zhēng)氣，甚至在電話(huà)里埋怨媽媽的冷語(yǔ)，可是媽媽卻沒(méi)有一句怨言。在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽。
感動(dòng)優(yōu)秀作文12
人們都說(shuō)：“往事如流水�！笨蛇@件令我感動(dòng)的事卻讓我刻骨銘心。它就像印在我的腦海中，刻在我的心頭上，讓我久久不能忘懷。
一天放學(xué)，我急急忙忙的跑到了車(chē)站。剛到了車(chē)站，就有一輛我要坐的120線(xiàn)。我上了車(chē)，找了一個(gè)靠窗的座位。我心想：昨天的天氣預(yù)報(bào)可說(shuō)了今天有中雨。要不是這輛車(chē)來(lái)的及時(shí)，我可能就被淋著了。果不其然，老天果真下起了雨，因?yàn)橄掠甑木壒�，�?chē)速幾乎成了零！車(chē)一晃一晃的終于快到家門(mén)口了。可車(chē)怎么也開(kāi)不動(dòng)了！眼看家門(mén)口的車(chē)站近在眼前，可怎么也過(guò)不去！我心里真是又急又癢呀！
我把窗戶(hù)打開(kāi)，想透透氣�？晌以诓唤�(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一名交警站在雨中指揮交通。一開(kāi)始我起初以為交警是在指揮交通。等車(chē)開(kāi)近了我才知道，原來(lái)，交警身后的井沒(méi)了井蓋，交警怕行人不注意掉進(jìn)去，所以，自己站在了路邊，提醒過(guò)路的人。
我看這位交警的臉凍得通紅，渾身上下全都濕透了！一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都打在交警身上，濺起無(wú)數(shù)水花。帽檐上往下流水，每過(guò)一個(gè)行人，交警都上前跟行人說(shuō)一聲：“請(qǐng)您小心！前面有一個(gè)井蓋沒(méi)了！請(qǐng)您小心！”又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔騎著自行車(chē)，騎了過(guò)來(lái)。交警叔叔冒著被車(chē)撞到的危險(xiǎn)，攔下了車(chē)并熱心的跟他說(shuō)；“請(qǐng)您小心！”前面有一個(gè)井蓋沒(méi)了。請(qǐng)您小心！”我被這一場(chǎng)景深深的感動(dòng)了。一個(gè)交警站在雨中，全身濕透了，可還是能和行人說(shuō)一句熱心的話(huà)，我被交警深深的感動(dòng)了！驀然回首，望著交警叔叔，心里酸酸的。心里想著交警叔叔能在雨中和行人說(shuō)一句話(huà)，熱心的話(huà)，心里想著交警叔叔被雨水打的渾身濕透，不知道有多冷。心里想著交警叔叔能不顧自己的安危，去讓騎車(chē)人推車(chē)走。想著這一切的一切，我覺(jué)得交警叔叔太偉大了。太令我感動(dòng)了！
每當(dāng)想起這件事，我都覺(jué)得交警叔叔太不容易了！覺(jué)得叔叔太辛苦了！每當(dāng)想到這里，就算是寒冬，我也覺(jué)得有一股暖流涌上心頭。
感動(dòng)優(yōu)秀作文13
昨天下午，媽媽肚子疼了。臨睡覺(jué)的時(shí)候，更疼了。媽媽皺著眉頭，半夜無(wú)眠。
早晨，媽媽“戴”著兩個(gè)黑眼圈，為我準(zhǔn)備好了早飯。而我還迷迷糊糊地沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)……“兒子，起床了！”媽媽搖了搖我�！皠e吵我，你煩不煩呀，我還要睡一會(huì)啊！”我不耐煩地回答著。“已經(jīng)七點(diǎn)二十分了！”媽媽不厭其煩地把鬧鐘拿到我眼前。我微微睜開(kāi)雙眼，“啊——真的到七點(diǎn)二十分了”，我連忙起床，穿衣、刷牙、洗臉……做完這一系列動(dòng)作，就去吃早飯了。我一邊吃一邊看著墻上的鐘。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我心里越來(lái)越著急�！拔宜湍闳�！”媽媽說(shuō)完，拉上我，開(kāi)著電瓶車(chē)去學(xué)校了……“啊——”半路上，媽媽叫了一聲，感覺(jué)肚子又疼了。可媽媽不但沒(méi)讓我自己下車(chē)去學(xué)校，反而怕我遲到開(kāi)得更快了�！鞍 眿寢尩哪_不小心被路邊的樹(shù)枝劃了一下……“到學(xué)校了！”媽媽停下車(chē)來(lái)，虛弱地對(duì)我說(shuō)。我什么都沒(méi)說(shuō)，飛奔進(jìn)學(xué)�！�
放學(xué)了，我把早晨的事忘得一干二凈�；氐郊依�，卻換來(lái)了爸爸“兇神惡煞”般的眼神。爸爸見(jiàn)我百思不得其解，就吼道：“要不是你上學(xué)要遲到，媽媽就不會(huì)開(kāi)電瓶車(chē)；要不是你，媽媽就不會(huì)肚子疼得更厲害；要不是你，媽媽的腳就不會(huì)被樹(shù)枝劃破。你不知道？你不是不知道，你是裝傻！有你這樣的兒子，我真是要?dú)馑懒�！�?/p>
原本默不作聲的媽媽?zhuān)粌H沒(méi)說(shuō)我，反倒還安慰我：“你別說(shuō)兒子了，他也不是故意的！”
我腦門(mén)一熱，想起了早晨的事情。我那樣的態(tài)度對(duì)媽媽?zhuān)瑡寢屵�幫我。我瞬間感覺(jué)自己倒退了幾歲，媽媽又多了幾根白頭發(fā)，爸爸的眉頭又緊鎖了一些……
我把自己關(guān)進(jìn)了房間。
晚上，我給媽媽沖了個(gè)熱水袋，輕輕走進(jìn)媽媽的房間，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我下次不會(huì)再這樣了！”
每當(dāng)想起此事，我都會(huì)流淚，我后悔了！
感動(dòng)優(yōu)秀作文14
在我們身邊，每時(shí)每刻都有感動(dòng)。也許，感動(dòng)是一個(gè)微笑，給你帶來(lái)前行的鼓舞；也許，感動(dòng)是一雙大手，給你帶來(lái)需要的援助；也許，感動(dòng)是一股激流，給你帶來(lái)心靈的觸動(dòng)……
有這樣一件事，深深地感動(dòng)了我，讓我至今難忘。一個(gè)周末的早晨，我和爸爸在晨練回來(lái)的時(shí)候，看到小區(qū)里停放的一排電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)被一陣大風(fēng)刮倒了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“風(fēng)太大了，快點(diǎn)回家吧！”爸爸卻說(shuō)：“等一等，咱們先把這些車(chē)扶起來(lái)吧�！蔽移擦似沧煺f(shuō)：“這跟咱們有什么關(guān)系呀？為什么要管？”爸爸搖搖頭：“不為什么，咱們就當(dāng)做點(diǎn)兒公益勞動(dòng)吧！”說(shuō)罷，爸爸就開(kāi)始費(fèi)勁地把刮倒的車(chē)，一輛又一輛地扶起來(lái)。我不好意思了，趕緊走過(guò)去，幫助扶車(chē)。過(guò)路人見(jiàn)了都說(shuō)：“這父女倆真是好心人！”聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng)，我的心里覺(jué)得美滋滋的。
突然，又是一陣大風(fēng)刮來(lái)，把我和爸爸辛辛苦苦扶起來(lái)的車(chē)又刮倒了。我一看，立馬又打了退堂鼓，沮喪地說(shuō)：“爸爸，咱們還是走吧，別管了！”爸爸耐心地說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事，都不能半途而廢，幫忙就要幫到底。”然后，爸爸又把刮倒的車(chē)一輛一輛地扶起來(lái)，還把每輛車(chē)的車(chē)蹬子豎好。忽然，爸爸“哎呦”一聲，原來(lái)一輛車(chē)的一個(gè)尖角把爸爸的手劃破了。我心疼地說(shuō)：“爸爸，別弄了！您的手都流血了！”爸爸卻沒(méi)當(dāng)一回事兒，從兜里拿出一塊衛(wèi)生紙，擦了擦傷口，又用力地干起來(lái)，還微笑著安慰我：“這叫輕傷不下火線(xiàn)嘛！”爸爸認(rèn)真的態(tài)度，不僅感動(dòng)了我，也感動(dòng)了周?chē)娜�，大家都�?lái)幫忙。不一會(huì)兒，那排被風(fēng)刮倒的車(chē)子都被扶了起來(lái)，整整齊齊地排列在一側(cè)。但是，我發(fā)現(xiàn)爸爸的身上卻蹭了很多灰土，滿(mǎn)頭都是汗水。正好有幾位車(chē)主過(guò)來(lái)取車(chē)，看到爸爸和扶車(chē)的人，感動(dòng)得連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！這世上還是好人多��！”
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了�，F(xiàn)在，每當(dāng)我在小區(qū)里看到被風(fēng)刮倒的自行車(chē)，都會(huì)主動(dòng)地扶起來(lái)。因?yàn)榘职值难詡魃斫蹋恢痹诟袆?dòng)著我，激勵(lì)著我，指引著我……
感動(dòng)優(yōu)秀作文15
當(dāng)燕子在雨中悠揚(yáng)歌唱時(shí)，野蘭花悄悄地綻放了，一朵、兩朵、三朵，像流星灑下傷感的淚滴。我站在被春風(fēng)染綠的樹(shù)下，用思念翻開(kāi)舊照片，打開(kāi)記憶的章頁(yè)。在照片里的您，笑容多么燦爛，是我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起那雙溫暖的大手，我得淚水情不自禁地流下來(lái)。我?guī)е谶M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您卻不告而別……
祖父，您知道嗎?當(dāng)年那個(gè)懵懂的小女孩，已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，她已經(jīng)懂得自強(qiáng)自立了，不再是當(dāng)年那棵弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗了。可是，驀然回首，曾經(jīng)的一切消失了。
祖父，您忘記我們之間的約定了嗎?我們約定好，您要看著我長(zhǎng)大，等著我回來(lái)報(bào)答您啊�？墒牵s定卻像泡沫一樣消失了。祖父，您怎么可以當(dāng)無(wú)賴(lài)的小狗，怎么可以?huà)佅录s定，偷偷地走了。您有在乎過(guò)這個(gè)約定嗎?我從來(lái)沒(méi)有忘記，我也覺(jué)得您一定會(huì)遵守諾言的，可是在那個(gè)夜晚，您卻從此離開(kāi)了，這個(gè)約定也隨風(fēng)飄走了。
從小到大，您舍不得罵我，更舍不得打我。可是有一次，您顫抖的舉起了木棍，因?yàn)槟辉缚吹轿易霾坏赖碌氖拢�，您還是舉起了那沉重的木棍，無(wú)非讓我懂得做人，當(dāng)時(shí)，您的心一定比我的皮肉更痛。
當(dāng)我想起那一段日子，我的淚再也忍不住了。有一天晚上，您咳得非常厲害，把我從睡夢(mèng)中喚醒，我看見(jiàn)您滿(mǎn)臉通紅，就立刻起來(lái)倒水給您喝，您喝完水后，稍微好了一點(diǎn)，在夜光的照耀下，我發(fā)現(xiàn)您老了許多，精神也不是很好了，我那是很怕，很怕您突然離開(kāi)我，想著想著，哭了，您慈祥的撫摸著我的頭，勉強(qiáng)地笑出來(lái)，“傻孩子，哭什么呀，我沒(méi)事，我還要看著你有出息呢!”我那是相信了�？墒牵蟮娜兆�，您的病情越來(lái)越嚴(yán)重，直到有一天，救護(hù)車(chē)把您帶走了。在車(chē)上，您痛苦地呻吟著，我的心麻木了，您被病魔糾纏著，很想離開(kāi)人世，可是您放不下我。在醫(yī)院的那幾天，您無(wú)法說(shuō)話(huà)。直到7月6號(hào)那天，死神把你帶走了，您終于無(wú)奈的走了，
當(dāng)我再聽(tīng)到一首首童謠時(shí)，忍不住嚎啕大哭，因?yàn)椋視?huì)不停地回想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。祖父，您聽(tīng)到了嗎?我是多么想念你啊!
無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)在我眼前飛來(lái)飛去，眼前越來(lái)越模糊，您輕輕的靠近我，讓我向您傾訴所有的思念……
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