我的老師作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的老師作文1
我是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生,我即將要離開(kāi)我的母校,我雖然有點(diǎn)戀戀不舍,但是我還是要離開(kāi)我的母校,不過(guò)我的心還是屬于我的母校的,誰(shuí)都不能取代它。
我在我的母校生活了6年了,我已經(jīng)把他當(dāng)作我的干媽媽了。
我剛剛來(lái)的時(shí)候我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),我也不說(shuō)話,但是有一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)話,我和他就玩了起來(lái)。以后我和他就成了好朋友。不過(guò)她后來(lái)去了韓愈,我就沒(méi)朋友了,不過(guò)我從以后我開(kāi)始交朋友了。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
我現(xiàn)在我知道了其實(shí)交一個(gè)朋友不是那么難,只要你對(duì)他好他自然對(duì)你好。
我的老師作文2
我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印,他對(duì)我們很好。
有一次,我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自我累的滿頭大汗,卻堅(jiān)持給我們上課。下課后,我和我的好朋友一齊到教師身邊問(wèn):“梁教師,累不累?”梁教師笑著說(shuō):“沒(méi)事。
每當(dāng)教師在看作業(yè)的時(shí)候,那白發(fā)一根根的鉆了出來(lái),教師的頭發(fā)漸漸白了。
這就是我敬愛(ài)的教師,他值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬,值得我們愛(ài)戴。
我的老師作文3
我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長(zhǎng)得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭型方方的。
辛老師的特點(diǎn)是檢查作業(yè)特認(rèn)真,就連一個(gè)單位或一個(gè)數(shù)字錯(cuò)了,他也能很快找出來(lái),哈哈高抬!怎么樣,我的數(shù)學(xué)老師很細(xì)心吧!
辛老師的性格很溫順,只要我們表現(xiàn)好,就給我們上自習(xí),如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開(kāi)心,否則辛老師就會(huì)對(duì)你嚴(yán)重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
我的老師作文4
我的沈老師有時(shí)和藹可親,有時(shí)又很?chē)?yán)肅,真搞不懂到底是怎樣的?
沈老師溫柔的時(shí)候是笑咪咪的,兩條眼睛瞇成一條縫,像一只小貓一樣;嚴(yán)肅時(shí)又像一只憤怒的獅子,好像在咆哮。
沈老師一直教我們眼離本子一尺遠(yuǎn),背要挺起來(lái)......可是我就是不聽(tīng),到后來(lái),我戴了一副眼鏡,才知道沈老師當(dāng)時(shí)說(shuō)的話是多么重要!我當(dāng)初為什么就是不聽(tīng)呢?我真是笨啊!
我們要聽(tīng)老師的話,不然,要出岔子的呦!
我的老師作文5
我的教師姓修,是一位年青的女教師,她身材不高不矮、烏黑的頭發(fā),披在兩肩上、一雙動(dòng)人的眼睛,穿著綠色的外套平易近人,我愛(ài)我的教師。
我的教師講課認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),有一個(gè)同學(xué)名叫林文斌他成績(jī)很差,考試總不及格,在修教師的精心輔導(dǎo)下,提高很快。
還有一次教師布置我們的教室,撕紙、貼畫(huà)、刷白、擦玻璃……累得滿頭大汗,也不叫苦。把教室布置得煥然一新。
我們?cè)谶@樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí)怎樣能不感激我的教師呢!
我的老師作文6
老師,老師就似一本大詞典,
教育我們,開(kāi)導(dǎo)我們,傳給我們,你們所學(xué)的知識(shí)。
老師,你似我的母親,看著我們成長(zhǎng),您跟著我們過(guò)了無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。
老師,您在我人生的黑暗中,為我開(kāi)啟了一道大門(mén),是您在我人生的道路中,成了我的引路人。是您給了我一雙有力的翅膀,使我在人生的人生的道路中自由的翱翔。
老師,謝謝您,讓我在知識(shí)的海洋中遨游
我的老師作文7
我有一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)生的好老師,她一手把我們從無(wú)知的小孩帶到有知識(shí)的少年,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直關(guān)愛(ài)著我們,教導(dǎo)著我們,她就是劉曉倩老師。
有一次,我考試考了86分,我覺(jué)得考得很不理想,非常地難過(guò)。劉老師看見(jiàn)了,就找我去談話,我想:完了,一定要被老師罵了。到了辦公室,劉老師拿來(lái)一張板凳,放在我面前,親切地說(shuō):“賀傲,你坐吧!眲⒗蠋熆次乙桓贝诡^喪氣的樣子,就鼓勵(lì)我說(shuō):“別泄氣,這次考得不好,以后要加油哦!”我覺(jué)得很驚訝,原來(lái)老師是來(lái)鼓勵(lì)我,給我增加信心的。劉老師還很溫和、寬容,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)槲覀兎傅囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤而罵我們。
我覺(jué)得我們的老師是最好的老師!
我的老師作文8
樊老師是我們四年級(jí)(3)班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。
樊老師中等個(gè)頭,一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分精神。
樊老師是一位幽默開(kāi)朗的老師。開(kāi)學(xué)第一天,有一些同學(xué)淘氣,在座位上總是坐不好。樊老師就說(shuō)他們像毛毛蟲(chóng)一樣,有一位同學(xué)在下面說(shuō)長(zhǎng)大了就能坐好了。老師說(shuō)長(zhǎng)大了還是毛毛蟲(chóng)了,而且還是個(gè)愛(ài)接嘴的毛毛蟲(chóng),班上一片笑聲。
樊老師就是這樣一位既幽默又嚴(yán)肅的老師。
我的老師作文9
我的教師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭發(fā),一雙明亮的眼睛,穿著一身樸素的衣服,她就是我的語(yǔ)文教師修教師。
修教師是我們的班主任,她對(duì)同學(xué)們要求十分嚴(yán)格。有一次我的生字沒(méi)有寫(xiě)完,教師檢查以后,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有寫(xiě)完,便叫我補(bǔ)寫(xiě)完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學(xué)以后修教師幫忙同學(xué)們補(bǔ)課,輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè),她是一位平易近人的好教師。
我的老師作文10
我喜歡我所有對(duì)的老師,但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮如同瀑布一般,一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)非常干練。
老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次,我生病了,連續(xù)請(qǐng)了好幾天的'假,所以有些課程就沒(méi)跟上。下課了我也不敢問(wèn)同學(xué)們,我坐在坐位上發(fā)呆,老師看見(jiàn)了就來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我把我的困境一五一十的告訴了老師。”老師就給我補(bǔ)了前幾天所學(xué)的知識(shí)。并對(duì)我說(shuō):“以后有什么不會(huì)的或沒(méi)跟上的要大膽問(wèn)老師和同學(xué)們!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我最喜歡的老師,一個(gè)和藹可親慈祥的老師,如同媽媽一樣愛(ài)著我們。
我的老師作文11
我最喜歡我們的語(yǔ)文老師陳老師了。她有一雙黑溜溜的大眼睛,這雙眼睛可真厲害。那些上課不認(rèn)真的“調(diào)皮鬼”,誰(shuí)也逃不過(guò)陳老師的這雙眼睛。誰(shuí)一動(dòng),就被老師緊緊地盯住,直到他又重新認(rèn)真聽(tīng)講為止。老師白里透紅的臉蛋下,有一張櫻桃小嘴,這張小嘴讓我們學(xué)到了很多知識(shí),還懂得了很多做人的道理。陳老師總是用她那熱愛(ài)教學(xué),關(guān)心學(xué)生的心靈滋潤(rùn)著我們,讓我們像春天里的小樹(shù)一樣健康成長(zhǎng)。她是那樣的關(guān)心我們,每當(dāng)我的腦海里想起她時(shí),是多么地想跟她說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
我的老師作文12
。⒗蠋煟⑦@個(gè)詞大家一定都不陌生吧!老師是幸勤的園丁用心來(lái)澆養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。老師是一名出色的船長(zhǎng),帶著我們來(lái)到知識(shí)的海洋里暢玩。她—李老師,便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,孝老師就問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題:"什么叫做不簡(jiǎn)單,什么叫做不平凡"當(dāng)時(shí)的答案千奇百怪,五花八門(mén)到我了當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想好自然是出了洋相,最后李老師在一片喧鬧聲中說(shuō)出了最后的答案:"把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
多么簡(jiǎn)單的答案呀!可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文13
您就像我的親生父母,每天教我們知識(shí),每天為我們付出很多鼓勵(lì)、汗水和心血。
記得我上幼兒園的時(shí)候,我有一次過(guò)敏,去了很多地方治療,可是都沒(méi)有徹底治愈。那次我住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生讓我不能吃魚(yú)、肉、蛋、奶。就是因?yàn)槲页粤唆~(yú)而引發(fā)再次過(guò)敏,那時(shí)我整天呆在醫(yī)院,十分無(wú)聊,終于郝老師來(lái)看我,還給我送了一些東西,她親切的看著我,我非常感動(dòng)。我最好的也來(lái)看我,給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘,我很高興。
這件事讓我感受到老師是那么關(guān)心我、呵呵我。
的老師,每次都這樣關(guān)心我,我很喜歡這個(gè)老師,他就是我們的郝老師。
我的老師作文14
我最喜歡王老師,她是我們語(yǔ)塵的作文老師,她大約有23歲。
王老師有一雙水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,一頭短發(fā),看上去很精神的樣子。她還戴著一副黑色的眼鏡。
我是一個(gè)內(nèi)向的女生,上課最怕回答問(wèn)題,老師便一直鼓勵(lì)我,她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話是“勇敢一點(diǎn)”。漸漸地我慢慢勇敢起來(lái),課堂上自己知道的問(wèn)題敢勇敢的站起來(lái)回答了,老師還鼓勵(lì)我說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)生,我樂(lè)開(kāi)了花,看著我那么開(kāi)心,她也開(kāi)心地笑了。
老師我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝你,謝謝你對(duì)我的關(guān)心,謝謝你對(duì)我的幫助。
我的老師作文15
我的老師是陸老師,她平常對(duì)我很好。她大眼睛,長(zhǎng)頭發(fā),圓臉蛋,皮膚比較白。
上個(gè)周五,做完操回教室的時(shí)候,我頭暈,臉色蒼白,剛回到教室時(shí),陸老師叫了一個(gè)同學(xué)帶我到醫(yī)務(wù)室。過(guò)了一會(huì)兒,陸老師來(lái)醫(yī)務(wù)室了。她坐在我旁邊,給我扇風(fēng),不時(shí)摸摸我的額頭,還問(wèn)我頭還暈不暈。陸老師一直陪著我等到我媽媽接我回家。
我愛(ài)我的老師!
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