- 相關(guān)推薦
校園的花作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園的花作文（通用27篇），希望對(duì)大家有所幫助。
校園的花作文 1
我們的校園里有很多花，有玉蘭花、百合花、黃花、紅花、四個(gè)瓣的，五個(gè)瓣的，如果你問我喜歡校園里的什么花，那么我會(huì)告訴你，那花既不高貴，也不漂亮，也是草叢中不知名的小花。
它生在雜草叢中，卻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次次被大風(fēng)吹倒，一次次被人踩踏，卻并不能阻止它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它總是在小草的嘲笑中慢慢爬起來(lái)，在其它花兒的輕視下生長(zhǎng)，然而它卻能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。
是啊，人也是一樣，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在一次次挫折之中得到成長(zhǎng)，散發(fā)出生命的光彩。
它并不算好看，細(xì)細(xì)的桿，小小的葉，給人一種弱小的感覺，就像一株墻頭草——隨風(fēng)兩邊倒。它的'花也很普通，一個(gè)筆蓋大小的花盤，還有四片薄薄的黃色的花瓣，不時(shí)有幾只蜜蜂飛過，嗅了嗅，看了看，還嫌它難看，蜜也少，直接從一旁飛過。在一旁玩耍的同學(xué)也不把它放在眼里。
也算不上高貴，但它卻有著自己可貴的精神，在一次次雪雨風(fēng)霜的磨練中，在一次次狂風(fēng)暴雨的洗禮后，也總能得到成長(zhǎng)，不遺余力地開放，為大自然奉獻(xiàn)出自己僅有的一點(diǎn)美麗，和朋友們一起齊心協(xié)力，把世界裝點(diǎn)得更美麗！
校園的花作文 2
在我們校園辦公樓的前面擺著兩大盆杜鵑花，每次從那兒經(jīng)過，我們都會(huì)駐足觀望，欣賞這道迷人的風(fēng)景。
杜鵑花的葉子很茂盛，挨挨擠擠的。葉子很小，大約一厘米，是橢圓形的。正面墨綠色，還長(zhǎng)著一層小絨毛。葉片的背面是翠綠色�；ǘ涫腔鸺t火紅的，每一朵都是五片花瓣。有的花還是花骨朵，小小的，尖尖的，在花骨朵尖上還露出了一絲紅色的花瓣，就像羞澀的小姑娘；有的花兒剛開不久，幾片花瓣擁抱在一起，就像吹起紅色的小喇叭；還有的花兒正欣然怒放，展露著那嬌艷的花蕊。
這些杜鵑花千姿百態(tài)。看看這朵花，很美；瞅瞅那個(gè)花，也很美。有的幾朵簇?fù)碓谝黄穑裾f(shuō)著悄悄話兒；有的躲在那些葉叢中，像在捉迷藏呢；更有那么一兩朵獨(dú)自站在枝頭上搖頭晃腦的`……
我突然覺得自己仿佛就是一朵杜鵑花，正穿著火紅的衣裳，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹過來(lái)，我就翩翩起舞。清風(fēng)過后，便靜靜地享受那份明媚和愜意。蜜蜂飛過來(lái)，告訴我采蜜的樂趣，蝴蝶在我身邊輕舞，讓我分享她昨夜的好夢(mèng)……
過了好一會(huì)兒，我才記起來(lái)，我并不是杜鵑花，我是在看杜鵑花呢！
校園的花作文 3
今年的紫薇開得格外旺盛，校內(nèi)校外都是。校內(nèi)的水池旁、食堂邊，總會(huì)忽然冒出一抹淡紫，使人眼前一亮，走近一看才知道是一簇紫薇花。
臨近噴泉的走廊邊，紫薇花最多。漫步其中，總能望見紫薇花“突破”走廊防線探出腦袋張望，或是在路邊伸出一根枝條，故意招引你。遠(yuǎn)看，碧綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了綠葉，紫薇花則是開在枝條的頂端，開成一團(tuán)，垂下來(lái)，粉的、白的、紫的……我奇怪紫薇有這么多顏色，卻被稱為“紫薇”，而不是“粉薇”，“白薇”或者其他什么的'呢？近看一朵朵小花擠得毫無(wú)間隙，中間還夾雜著一些圓圓的，鼓鼓的花骨朵兒，輕輕捏起一朵紫薇花，那小小的花瓣是波浪形的，猶如百褶裙一般，可愛極了�；ńz又細(xì)又長(zhǎng)，白的透亮，上端頂著金黃的，橢圓形的“小帽子”。
陽(yáng)光下的紫薇花瓣通體透明，朦朦朧朧。許多這樣的小精靈構(gòu)成了一個(gè)美好的夢(mèng)，給人許多遐想。雨中的紫薇花滴著露水，顯得分外嬌羞可人，讓人忍不住伸出手輕輕摸一摸，花瓣細(xì)膩而柔和，宛如嬰兒面巾紙般柔軟。湊上前去聞一聞，一股淡淡的沁香襲來(lái)，讓人完全陶醉在紫薇花的色和味之中了。
“桃李無(wú)言又何在，向風(fēng)偏笑艷陽(yáng)人�！碑�(dāng)那的傍晚的秋露洗凈了校園里的其他花枝，桃李笑春風(fēng)的繁華早已不在，但紫薇花卻伴著我從炎夏一直到秋日，我愛校園里的紫薇花。
校園的花作文 4
要說(shuō)校園里最鮮艷、最美麗的花，那就非炮仗花莫屬了，在操場(chǎng)的圍欄上隨處可見到它們的身影。
我在操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。一面墻都是橙色的海洋，幾片綠葉點(diǎn)綴了這幅美麗的畫卷，令人賞心悅目。
走近一看，又綠又長(zhǎng)的藤蔓上開滿了炮仗花，像一串串的鞭炮。它們細(xì)嫩的花冠自然地反卷上來(lái)，像可愛的卷發(fā)�；ㄈ锝瘘S金黃的，明媚的陽(yáng)光照射下來(lái)，花蕊好像五光四射，十分美麗。
我湊近了點(diǎn)，聞了聞，一股香氣沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過，像一個(gè)妙齡少女穿著漂亮的連衣裙在舞臺(tái)上翩翩起舞；又像在海上玩耍嬉戲的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一串串，十分可愛！
我小心翼翼地摘下一朵，捧在手心里仔細(xì)觀察。它們就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著春天的美好交響曲。你聽，美麗的小鳥正圍著炮仗花唱著動(dòng)聽的歡歌；你看，蝴蝶和蜜蜂也爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)伴舞；你聞，炮仗花撲鼻而來(lái)的清香味彌漫著美麗的'校園。是炮仗花美化了我們干凈、整潔的校園，為百年樟園增添了年輕的活力。
課間時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏芟蚺谡袒ㄅ�。有的嬉戲玩耍、有的竊竊私語(yǔ)、有的閱讀書籍，更多的是來(lái)親近自然，放松心情。
我喜愛炮仗花，更喜愛整潔、美麗的校園。
校園的花作文 5
春天是四季里最有生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是最漂亮的季節(jié)，春天一到，各式各樣的花兒爭(zhēng)相開放，芬芳撲鼻，讓我總想把這美麗花兒帶回家。
在我學(xué)校北邊圍墻哪兒有一塊空地，那里種了許多的月季：有美出天際的莫奈；有香濃撲鼻的黑影夫人；有爭(zhēng)相斗艷的康絲坦茨……這么多月季花，有些大大方方展示自己美麗的身姿，有些羞澀的躲在葉子下面玩捉迷藏，還有的是一個(gè)個(gè)的花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘……
月季花的.花瓣有些是單瓣的，真是與眾不同！有些呢！又重重疊疊，像一層又一層厚厚的花裙子。
其中我最喜歡的就是莫奈了，它有著優(yōu)雅的姿態(tài)，鮮艷奪目的顏色，還有著淡淡的檸檬香。它比別的花更有姿態(tài)，更鮮艷，更香。它擁有飽滿的精神，抬頭挺胸，像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅又莊嚴(yán)的將軍。
看著看著，我突然想到一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩叫莫奈，她在郊外玩耍時(shí)，救了一只受傷的小鹿，這只小鹿是山神的寵物，山神對(duì)女孩說(shuō)：“謝謝你救了我的小鹿，做為回報(bào)，你可以許一個(gè)愿�！蹦握f(shuō)：“我希望我能栽出最美的月季花，也希望我自己能變成月季花，帶給別人美麗的景象，善良的氣息�！鄙缴袼土艘恍┓N子給女孩，小女孩果然種出了美麗的月季花。她給這美麗的月季花取名為莫奈，那淡淡的檸檬香是她善良的氣息。想到這里，我禁不住對(duì)莫奈笑起來(lái)，對(duì)莫奈花又多了一份喜愛之情。
我也要像小女孩一樣做一個(gè)善良有愛心的人。也要像美麗的月季一樣把美好的花兒帶給可愛的同學(xué)，可敬的老師。
校園的花作文 6
我的校園一年四季都很美麗，但我認(rèn)為最引人注目的還是數(shù)校園里的花園。
花園里的花五顏六色的，都在爭(zhēng)奇斗艷地開放著�；▓@里的花的品種很多，有潔白如雪的牡丹花，有鮮紅似火的玫瑰花，還有金燦燦的桂花。微風(fēng)吹過，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣清香，這香味沁人心脾，頓時(shí)令人神清氣爽，引得同學(xué)們都圍聚在花園旁。草地里的小草綠油油的，像鋪了一層厚厚的綠色毛毯。那里的樹蒼翠挺拔，樹上長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹葉。夏天，有很多小朋友在樹下乘涼，還有小朋友聚精會(huì)神地看書。
樹上飛來(lái)了幾只小鳥，時(shí)而在枝頭歌唱，時(shí)而在草地上捉小蟲子吃，時(shí)而在一起嬉戲玩耍。它們嘰嘰喳喳地叫著，像是在開演唱會(huì)，熱鬧極了。草地里的蟈蟈不停地叫著，像是在討論著什么。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還有的蝴蝶躲在花叢中，像是在玩捉迷藏。有的小蜜蜂停留在花蕊中吮吸著花粉，還有的'小蜜蜂慌忙地飛來(lái)飛去。這里一片片生機(jī)勃勃的景象，熱鬧極了！
我喜歡校園里的花園，它給我?guī)?lái)無(wú)限的樂趣，也給校園增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
校園的花作文 7
在我美麗的校園里，有一個(gè)非常漂亮的花園。但里面的花的顏色都非常艷麗。
在花園里的花當(dāng)中，它們有的在春天開花，有的在夏天開花。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，山茶花會(huì)來(lái)“報(bào)喜”，讓我們知道春天來(lái)臨了；當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，杜鵑花則會(huì)綻開笑臉，讓我們知道夏天來(lái)臨了；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，花兒們收起了笑臉，開始“哭了”……
花園四季都很美，春天是蘇醒之美，夏天是熱情之美，秋天是涼爽之美，冬天是寒冷之美……我最喜歡夏天的`熱情之美，它除了有熱情之美，還帶有點(diǎn)兒涼爽之美：夏天時(shí)，旁邊的樹影倒在地上，人們從這兒經(jīng)過時(shí)都不這么熱了。清晨的時(shí)候，還有鳥兒在樹上唱歌呢！多么清脆，多么動(dòng)聽呀！又顯得鳥聲動(dòng)聽，又顯得花園格外的幽靜。
夏天時(shí)的杜鵑花開得格外的好。有玫紅的、有雪白的、有淡粉的、有紅色的……五彩繽紛的在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃。還會(huì)發(fā)現(xiàn)：它們還驕傲的抬起頭來(lái)，多像一個(gè)審美者呀！肯定個(gè)個(gè)眼光都好。因?yàn)橄奶於霹N開了，所以經(jīng)常會(huì)有蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂來(lái)這�，F(xiàn)在同學(xué)們更加喜歡這里了。
我愛校園里的花園，我更愛我的校園！
校園的花作文 8
校園里的紫荊花又開了，已是春天了。樹葉還沒有發(fā)芽，一簇一簇的花兒擠滿了樹冠，像是在競(jìng)相斗妍，又像是怕開遲了就會(huì)被擠掉似的，一古腦兒聚在了樹枝上。 遠(yuǎn)看，花兒一串一串的，見不到枝杈，近了看就成嘟嚕了。細(xì)細(xì)看去，一朵花有四個(gè)大花瓣和一個(gè)小花瓣組成，帶有黃色柱頭的雌雄花蕾就聚集在中間的小花頭之中，微風(fēng)吹來(lái)，芬芳四溢，引得蜜蜂流連忘返，招得蝴蝶在兩棵樹間翩翩起舞，分不清那棵樹上的花兒更美、更艷。
今年的花兒開得格外旺盛，大得有如扁豆花一樣，紫氣中透著粉色，真是漂亮極了。 紫荊花，透出的是紫氣，紫氣象征著是吉祥如意。課前，老師們投去的是欣賞目光，吐出的是贊美的語(yǔ)言和坦蕩的笑容；校園里的孩子們也想沾點(diǎn)兒瑞氣，時(shí)常有許多的孩子圍觀：有的默默不語(yǔ)，好像有新的發(fā)現(xiàn)，看出了什么門道；有的指指點(diǎn)點(diǎn)，互相贊嘆著花兒的秀氣與美麗；還有的把眼睛在兩棵樹間轉(zhuǎn)換，或是在對(duì)比哪棵紫荊花開得更美，或是隨著蝴蝶、蜜蜂的蹤跡輾轉(zhuǎn)自己美麗的.思緒。
花兒的美麗，映襯出校園春天的氣息，潔凈的校園環(huán)境，也許是自今年紫荊花格外旺盛的因由。樹不高，花更低，但沒有一個(gè)人去觸摸、采摘，從同學(xué)們的笑臉上、行為上，折射出孩子們良好的習(xí)慣和純潔美好的心靈！
校園的花作文 9
一年級(jí)我們踏進(jìn)西苑小學(xué)校門，第一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候，教學(xué)樓前的那排海棠花盛開，我一下子就被海棠花迷住了，我和海棠花的情誼也就此開始……
嬌艷的海棠花燦爛多姿。遠(yuǎn)看，一團(tuán)團(tuán)淡粉色的花兒擁抱在一起，積攢力量，而樹干又像長(zhǎng)者一樣，把花兒護(hù)在胸前，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)它們。微風(fēng)一吹，一串一串的海棠熱鬧的'搖動(dòng)著。
近看，海棠花露出了真面目，白中帶粉，粉中帶黃。一夜之中，冒出 了許許多多深粉色的花苞，在樹下，彌漫著淡淡的花香。
海棠花每天都會(huì)跟我們做游戲�！肮�，操場(chǎng)上傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)，我和小伙伴們小手拉著小手，轉(zhuǎn)著圈，有的同學(xué)調(diào)皮地抓起一把花瓣灑向我，我不舍得閃躲，迎著淡淡的花瓣雨陶醉地嗅著海棠花香，過一會(huì)，我從夢(mèng)境醒來(lái)，也忍不住抓起一把花瓣，向她追去……
那時(shí)我們才一年級(jí)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目。現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，回想起以前的快樂時(shí)光，一張張?zhí)煺娴男δ�，那情景仍然清晰地浮現(xiàn)在眼前。
海棠花，你和我一起分享著快樂，不知你還記不記得，一年級(jí)的時(shí)候，你和我是多么的幼小，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你那股淡淡的花香，深深留在我的心田……
校園的花作文 10
春姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)我們的校園參觀了。粗心的她，將要送給媽媽的薔薇花落在了校園里。于是，滿墻的薔薇綻放了……
從三樓鳥瞰我們的校園，它猶如一位美麗的姑娘，頭上戴著薔薇花環(huán)，發(fā)上別著綠葉發(fā)卡，被裝扮得美輪美奐。每一叢薔薇的長(zhǎng)勢(shì)都是那么喜人，花兒開得那般茂盛！那么多的薔薇花，簡(jiǎn)直就是一片粉色的海洋！下課后，我總喜歡站在走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那滿墻的薔薇花，疲勞感也隨之煙消云散。
午飯后，我約上三五個(gè)好友來(lái)到薔薇花下，好好地一飽眼福�？�！盛開后的薔薇花，紅的似火，白的如雪，粉的似霞……來(lái)，仔細(xì)看看這朵，粉紅的花瓣層層疊疊，一層疊著一層，一層托著一層，中間的`花蕊好似一位公主，被周圍的侍女包圍著。再看這朵，只開了一半，真可謂是“猶抱琵琶半遮面”��！還有這朵，還沒開呢，僅是個(gè)小花骨朵兒，似一位害羞的小姑娘，羞紅了臉，不肯出來(lái)和我們見面。
“呼——呼——”調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了！薔薇花們見了他，發(fā)出銀鈴般的笑聲，搖動(dòng)著身子，和風(fēng)娃娃嬉戲。風(fēng)娃娃咧著嘴得意地笑了，吹出了一股股涼風(fēng)，花香也隨之撲面而來(lái)。嗯！深吸一口氣，這花香沁人心脾，淡淡的，卻如同美酒一般，讓人著迷。
孩子們被薔薇花的花香引來(lái)了。他們有的在花兒旁邊玩游戲，一個(gè)個(gè)都快樂無(wú)比；有的湊上前，輕嗅花香，臉上露出了沉醉的表情；還有的在薔薇花下彎著身子，輕輕地托起隨風(fēng)飄落的花瓣，喃喃低語(yǔ)著……
校園的花作文 11
每年的四月到十月，我們的校園到處都是萬(wàn)紫千紅，五顏六色的月季花。那香香的月季花把我的腳都勾住了。
月季花真是五彩繽紛，艷麗多姿��！你看，月季花的葉子照在陽(yáng)光底下，綠得直發(fā)亮，真是蒼翠欲滴。有的`月季花層層疊疊的綠葉鉆出來(lái)，有的花瓣全開了，露出那嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，擠在一起就像一個(gè)大家庭一樣，還有的月季花開得早，都謝了，只剩下兩三片花瓣了，風(fēng)一吹，就翩翩起舞地飄落在草地上。
這么多的月季花，一叢有一叢的顏色，看看這一叢很美；看看那一叢也很美。大紅的像火苗，黃色的像金子，粉紅的像一個(gè)個(gè)小臉蛋……真是有趣。
看著看著我仿佛就是一只小蝴蝶，在那香香的月季花上，多采了一些花蜜，不光是我一朵，所有的月季花都要采，因?yàn)樵录净ㄌ懔�。過了一會(huì)兒，我才記起我不是小蝴蝶，我是喜歡月季花的人。
校園的花作文 12
四月是一年中最美的時(shí)節(jié)，在春天的校園里，此時(shí)開著最繁茂的花。它們爭(zhēng)奇斗艷、香飄四溢。
花朵形態(tài)各異。有的一朵朵傲然挺立，有的一簇簇風(fēng)姿優(yōu)雅。黃、紅、粉、白……在這萬(wàn)千寵愛之中，有這樣的一朵小花，紫色的'裙子，淡淡的清香，她的名字叫紫藤花。也許普通的紫藤花吸引不了你的目光，可是我們校園的紫藤花，卻有著獨(dú)特的“氣質(zhì)”，她富有文化，給我眼里的春天增添了幾分靈動(dòng)。
每天早上，我迎著陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校，總能看到校園后院的紫藤花。“她”就像紫色的仙子在綠葉中閃動(dòng)，一時(shí)讓我想起李白的一首詩(shī)：“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人。”剎那間，我好像一步踏進(jìn)文化的海洋，仿佛聽見密葉中瑯瑯的讀書聲。
“叮叮�！鄙险n了，紫藤花在窗外聆聽我們的朗讀：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟”“雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境”……一天天、一年年地陪伴著、見證著我們的成長(zhǎng)。
下課后，我們走到它的身邊，它茂密的藤藤蔓蔓給校園投下了一地的清涼，坐在它下面的椅子上讀書，那垂下來(lái)的藤條隨風(fēng)撫到我的肩上，似乎在輕聲鼓勵(lì)我：“我喜歡看你們追求知識(shí)的樣子。”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)情不自禁地在心底涌出：“紫藤花呀，紫藤花，你才是一個(gè)不張揚(yáng)、不喧鬧，把知識(shí)蘊(yùn)含在淡淡的花香中的小姑娘！”
“藤花無(wú)次第，萬(wàn)朵一時(shí)開”，我愛校園的紫藤花！
校園的花作文 13
看著五星紅旗冉冉升起，我不禁看到了旗臺(tái)周圍的杜鵑花。有了它們，就好像給旗臺(tái)鑲上了一層花邊。在春天和煦的陽(yáng)光里，美麗的杜鵑花好似在給五星紅旗敬禮。這真是一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫呀！
那一簇簇的杜鵑花，朵朵都象一位彬彬有禮的少男少女。臉上永遠(yuǎn)帶著微笑，好像在和我們打招呼。要是我也是杜鵑花，我一定會(huì)珍惜這美好的時(shí)光。
杜鵑花葉子的顏色很奇特。陽(yáng)光照射的一面是碧綠色的，背面是墨綠色的，并且葉子上面長(zhǎng)著一層白絨絨的'毛。一枝杜鵑花大概有二十幾片的葉子。它的形狀是橢圓形的，每一片葉子都象是杜鵑花的一只小手，時(shí)時(shí)刻刻都在向我們招手。
杜鵑花主要是由五朵花瓣組成，里面還有許多小花瓣。最里面的顏色是桃紅色，深得快要與五星紅旗的顏色一樣了。而外面的花瓣是淺粉色，淺得快和白色一樣了。有的杜鵑花已經(jīng)爭(zhēng)奇斗艷地盛開，有的杜鵑花才微微地張開了笑臉，好像在等它的同伴一起開放。完全盛開的杜鵑花，有的三五成群地湊在一起，好像在談著開心的事情；有的只有一朵懶洋洋地躺在那里，好像在睡覺。
杜鵑花真美呀！我真喜歡杜鵑花！
校園的花作文 14
我的校園很美麗，尤其是花池里的月季花最受大家的喜歡了。
剛進(jìn)五月，校園里的月季花就捧出了一朵朵含苞欲放的花骨朵，它們的葉子更茂密了，滿身的刺更加鋒利了，這時(shí)就會(huì)有一只只小蜜蜂飛來(lái)飛去，哦，我明白了，它們?cè)谘策壞兀?/p>
在一陣微風(fēng)過后，花池里的月季捧出了一朵粉紅的花朵。那花兒層層疊疊的，好像哪位神仙巧手雕琢出來(lái)的，優(yōu)雅自然�；ㄐ睦锊刂S色的花蕊，嬌小靈動(dòng)，楚楚動(dòng)人。
第一個(gè)月季花花開后，緊接著第二朵、第三朵……也都穩(wěn)不住了，它們努力的，向大自然綻放自己的`美麗，想讓自己的美隨風(fēng)傳遍天涯海角。他們像一個(gè)個(gè)炫動(dòng)的精靈，張開笑臉仰望著天空。一朵朵月季花競(jìng)相開放，紅的、黃的、粉的，姹紫嫣紅，美麗極了。
月季花最迷人的還是它的芳香。一走進(jìn)校園，你就會(huì)被它的香味迷住，會(huì)不由自主的走上前去，捧著一朵月季花深深地聞一聞，你聞時(shí)候也把它的花粉吸進(jìn)去了，讓你忍不住只想打噴嚏。
校園里的月季花在我心中是最美的，它的美不僅在于外表，更在于它的內(nèi)心，在于它默默地奉獻(xiàn)著自己的美麗，默默地奉獻(xiàn)著自己的芳香，默默地陪伴我們學(xué)習(xí)嬉戲。我愛你——校園里的月季花。
校園的花作文 15
我喜歡傾聽竹的低唱，因?yàn)樗袨⒚摰娘L(fēng)度，剛直的氣節(jié)；我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅，因?yàn)樗星逍愕淖藨B(tài)，凌霜的'傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季樹。
月季是我國(guó)十大名花之一。它種類繁多，顏色五彩繽紛。有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季樹，有寓意尊敬和崇高的白月季樹，有表示初戀的粉紅月季樹，珍稀的藍(lán)紫色月季樹，還有黃色，橙黃色，綠白色，雙色，三色月季樹……月季樹還有表示興旺發(fā)達(dá)的含意呢！
這么多的月季花就像一道道電腦程序，我的鼠標(biāo)停在了粉紅月季樹的顯示屏上，走不動(dòng)了�；蛟辉录緲涮珛少F，或曰月季樹太庸俗。我不以為然。月季樹雖然沒有梅花傲立風(fēng)雪的勁頭，也沒有荷花般圣潔，自然也無(wú)雪蓮般珍貴。她的外表是嬌艷欲滴，非�？扇�，但它不是空虛的，她是外柔內(nèi)剛。她向竹子學(xué)習(xí)"咬定青山不放松"，戰(zhàn)勝了風(fēng)風(fēng)雨雨，盛開在你眼前。她何嘗不是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"當(dāng)"夜闌臥聽風(fēng)吹雨"，誰(shuí)知月季樹"花落知多少"但她依然月月傲放枝頭。
朋友，你一定見過月季花花柄上的一個(gè)個(gè)針，非常扎頭。我便曾經(jīng)因?yàn)槿フ钇剖种�。每�?dāng)我被眼前美好的事物迷住時(shí)，告訴我：美好的事物往往是個(gè)誘餌，它時(shí)常伴隨著一些災(zāi)難，一些陷阱，提醒我不要縱身跳下去。
我愛月季樹的花容月貌，我更愛她獨(dú)特的品質(zhì)！
校園的花作文 16
育才二小謝師亭旁有許多各種各樣的花，它們給校園帶來(lái)了一片溫馨和美麗。
四季桂在美麗的謝師亭旁，白色的花朵隱藏在郁郁蔥蔥的綠葉之間，一簇一簇的，好像小孩子們挨挨擠擠的場(chǎng)面。桂花并不引人注目，是模樣最普通不過的一種花，但是，桂花十里飄香。它淡雅的清香，和“香”名遠(yuǎn)揚(yáng)的茉莉花不相上下。聞著聞著，忽然就有了一種飄飄然的感覺。微風(fēng)吹來(lái)，空氣中還彌漫著一股桂花葉的清香。
茉莉花沒有桂花那么粗壯，掩映在桂花之前，圍繞著水池盤旋。茉莉花的花瓣如同無(wú)暇的白玉，一層一層地疊在一起，比桂花要引人注目些。茉莉花的花苞也十分可愛。它的花苞沒尖，是完美的圓形。茉莉花以香聞名，香氣十分沉郁。
五色梅在學(xué)校教學(xué)樓的花盆中。說(shuō)是五色梅，其實(shí)只有兩種顏色——粉色、黃色。一朵朵小花擁成一簇，象團(tuán)結(jié)的小姐妹。五色梅的葉子很小，還長(zhǎng)著細(xì)毛，像毛毛蟲一樣。五色梅不但不香，味道還有點(diǎn)難聞，有一種令人聞起來(lái)不太舒服的氣味。聽說(shuō)還是有毒植物。
福建茶的'花也很漂亮，但樣子實(shí)在是微不足道——小得幾乎看不見！五片小花瓣，中間黃色的花蕊，組成了這朵微不 足道的福建茶花。茶花也有香味——福建茶香。
勒杜鵑是我們深圳市的市花，作為深圳市的“形象代言”，當(dāng)然也要給大家講一講啦！自認(rèn)為勒杜鵑有一種獨(dú)特的風(fēng)格——花中有花、葉中有葉。仔細(xì)觀察，勒杜鵑的粉色花瓣中還有一朵“可愛”的小花，綠葉和“花瓣”很象，班上有同學(xué)說(shuō)那其實(shí)就是葉子，所以我們說(shuō)它是“葉中有葉”。
如果給這些一個(gè)榮譽(yù)的話，我要給桂花和茉莉花“香名遠(yuǎn)揚(yáng)”獎(jiǎng)，五色梅、勒杜鵑“引人注目”獎(jiǎng)，福建茶“默默無(wú)聞”獎(jiǎng)。
校園的花作文 17
文明——它是人類進(jìn)步的階梯，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，這是充滿神圣的愛的鮮花，它是多么地純潔、完美！文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的'紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
同學(xué)們都認(rèn)為要做到講文明，懂禮貌可真難啊。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái)：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”；得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”；在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事只是微不足道罷了。文明不只在于嘴上功夫，而是在于真真確確的實(shí)踐。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋；如果，你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明，是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康、成長(zhǎng)的翅膀。沒有了文明素質(zhì)，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從大家做起，從每一件小事做起！讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語(yǔ)，讓文明之花在校園中萬(wàn)紫千紅的綻放吧！
校園的花作文 18
春天來(lái)了，在那校園向陽(yáng)的花壇里，開滿了好多好多的花！有茶花、玉蘭、櫻花、牡丹，還有好多叫不上名字的小花。它們?cè)陲L(fēng)的挑逗下，快樂地嬉戲著。有的昂首挺胸，擺一擺身子，向別人炫耀著自己的美麗；有的將小腦袋湊在一起，討論著接下來(lái)該玩什么游戲；有的因贏了一場(chǎng)游戲而歡呼雀躍，擁在一起；還有一些不知名的小花，硬是違背園丁叔叔的意思，執(zhí)拗地從土里鉆了出來(lái)，這兒兩三個(gè)聚在一起，那兒一大群圍成一圈，對(duì)這個(gè)新奇的世界評(píng)頭論足。啊，這多像花兒的鬧市。
看那紅茶花，多像穿著大紅舞服，打扮得漂漂亮亮去參賽的小姑娘，她跳什么舞呢？那枝頭綻放的玉蘭，多像一頂鑲滿寶石的熠熠生輝的王冠，玉蘭樹是不是自然界中的國(guó)王呢？那落英繽紛的'櫻花，就像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈，當(dāng)風(fēng)輕輕撫過它們的身體，它們便爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)大地媽媽的懷抱。國(guó)色天香的牡丹啊，你是美若天仙的楊貴妃嗎？穿著粉色的長(zhǎng)袍，在風(fēng)中輕輕搖曳。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，一群群“紅領(lǐng)巾”你追我趕地跑出教室，花壇邊閃動(dòng)著他們蹦跳的身影。紅領(lǐng)巾 在胸前上下起伏，臉上綻開了一朵朵笑意盈盈的花。望著鳥雀似的“紅領(lǐng)巾”，花兒們的興致更高了。瞧，一朵頑皮的櫻花忍不住了，迫不及待地跳到“紅領(lǐng)巾”的脖頸上撓癢癢，逗得“紅領(lǐng)巾”縮起脖頸，眉開眼笑。看，一朵玉蘭花散發(fā)出迷人的清香，好像一只無(wú)形的手，撓得“紅領(lǐng)巾”情不自禁地打了個(gè)噴嚏。
在這春意盎然的校園里，花兒的鬧市帶給我們多少快樂啊！
校園的花作文 19
在書聲朗朗的校園里，有一絲花香飄蕩在空中，放眼望去，那五彩繽紛的地方是哪兒？那是我們學(xué)校的小花圃。在花圃中，有那蓬勃向上、金黃油亮的向日葵，有那芬芳撲鼻、艷麗多彩的山茶花，還有那嬌嫩纖弱、三五抱團(tuán)的小白菊。而最引人注目的，是那角落里挺立著的百合。
百合剛破土的時(shí)候，是那么的矮小，那么的不起眼，與雜草相差無(wú)幾。但它沒有灰心，而是一節(jié)一節(jié)地向上攀。終于，它長(zhǎng)得已比人都高了，所有經(jīng)過此地的人，都會(huì)驚嘆這“草窩里飛出的鳳凰”。這時(shí)，仔細(xì)觀察，在那油亮油亮的綠葉中，藏著一個(gè)個(gè)小巧可愛的小花苞。這些小花苞隨著時(shí)間慢慢推移，越長(zhǎng)越大，大到不可能再大時(shí)，它終于咧開了嘴，百合開花了！那美麗的花兒是多么的令人魂?duì)繅?mèng)繞，其中有的是純潔的白色，有的是蓬勃的黃色，還有那羞澀的淡粉色，而最吸引人的便是最上方的那朵，它是多么的神奇，靠花蕊的地方顏色最深，是紫紅色的，向外慢慢變成粉色，然后有一絲黃色，最后竟變成白色。這些百合有的剛剛綻開，有的開得正艷，而有些已經(jīng)走到生命的盡頭。
人們都很喜歡百合花，因?yàn)樗恰鞍倌旰煤稀钡?寓意著實(shí)令人感受到愛情的浪漫。但我愛它的原因不止于此，百合花是那么的美麗、芬芳，它永遠(yuǎn)努力地生長(zhǎng)，努力地開花，但它從不驕傲，從不張揚(yáng)，總是低著頭，顯得無(wú)比謙遜。在我的心中，它的謙遜反而給它添了幾筆格外動(dòng)人的色彩。
這就是我們校園中的百合花，盡管它在角落里，盡管它低著頭，但它依然是那最美麗的風(fēng)景。我愛你，百合花！我想，也許在我的心田中，也有那一株百合正在默默地生長(zhǎng)、開放。
校園的花作文 20
中國(guó)，素來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古代的大思想家孟子就曾說(shuō)過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！闭l(shuí)都喜歡一個(gè)舉止文雅，衣著整潔，對(duì)人有禮貌的人。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，禮儀已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族文明程度的標(biāo)志。
2008年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行。這是一次全世界的.體育盛會(huì)，是一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我們將迎來(lái)各國(guó)奧運(yùn)健兒，將向他們展示中國(guó)人的文明禮儀。
“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”的口號(hào)吹遍了祖國(guó)大地，也吹到了我們的校園。
清晨的校門口，禮儀隊(duì)的同學(xué)站成一排，帶著甜美的笑容向進(jìn)校的師生問好，頓時(shí)，讓人感覺心頭暖暖的。校園中，同學(xué)見到老師，微笑著問候：“老師好！”同學(xué)間互相問候：“你好！”不小心損壞了別人的物品，趕緊說(shuō)聲：“對(duì)不起！”向別人請(qǐng)教問題前說(shuō)聲“打擾一下”或“請(qǐng)問你有空嗎？”得到別人幫助后真誠(chéng)地道聲“謝謝！”……
文明禮儀不光表現(xiàn)在說(shuō)話上，還要落實(shí)到行動(dòng)中。校園里，上下樓道靠右行，路隊(duì)相遇“你先行！”不亂扔紙屑果皮，見到廢紙“彎彎腰”。課間不追逐打鬧，有秩序地開展體育活動(dòng)。食堂用餐不哄搶，先人后己講謙讓。不在校內(nèi)騎自行車，不隨地吐痰。愛護(hù)校園花草樹木，不隨意攀折。出操做到“快、靜、齊”……
學(xué)習(xí)了文明禮儀，我們的校園變得更加美麗、整潔。臟話銷聲匿跡，同學(xué)之間以禮相待。老師和藹可親，學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩。
迎奧運(yùn)的春風(fēng)吹入了校園，深入人心，吹開了校園中的一朵朵文明之花！
校園的花作文 21
今天是新的一個(gè)天，新的起點(diǎn)，新的希望，新的學(xué)期。
想起去年，我不禁為自己沒有親眼看到學(xué)院里的花而感到遺憾。他記得當(dāng)初進(jìn)校時(shí)，也是因?yàn)橛忻臋鸦ù蟮蓝鴣?lái)到這里的，只是時(shí)機(jī)不對(duì)。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上滿是綠色，億萬(wàn)朵花的'影子都看不見，更別說(shuō)是冬天了。 ，像一個(gè)步履蹣跚的老人一樣光禿禿的。
剛進(jìn)校門，一股花香撲鼻而來(lái)。我搜索了這款花香，繼續(xù)往前走。走進(jìn)一條空蕩蕩的小巷，這醉人的花香越來(lái)越濃，我確認(rèn)它就在這里。
一個(gè)人彷徨，在這漫長(zhǎng)而寂寞的小巷里，尋找仙女般的少女。他有著仙氣般的舞姿，仙氣般的臉龐，更有仙氣般的魅力，讓人親近。只見綠意之中出現(xiàn)了一點(diǎn)紅，不由興奮的朝他跑了過去。一起去。
現(xiàn)在正對(duì)著我，我微笑，嘴角與陽(yáng)光并肩，不像老父親看到孩子的開心笑容，而是像一對(duì)偷偷約會(huì)的年輕情侶背著別人。是萬(wàn)花叢中的一點(diǎn)綠。他們溫柔、傲慢、光明磊落。他們有自己的資產(chǎn)和色彩，他們盡顯自己完美的一面，但我悲傷地低下了頭……他們的美好時(shí)刻，只在那一刻，就像流星一樣。變幻莫測(cè)之后，他們還是會(huì)恢復(fù)到原本的模樣。我不知道……不管他們是否后悔來(lái)到這個(gè)世界，我想他們并不后悔，他們已經(jīng)盡了最大的努力，只為我們他們?cè)谒麄兊挠洃浿辛粝铝怂麄兊挠白�，證明他們?cè)?jīng)來(lái)過這里并且美好而美好地生活著。
人可以轉(zhuǎn)世嗎？你不知道我不知道，那就不要奢望虛幻的東西，好好活著，不僅要活著，還要活得漂亮，活得精彩，像花兒一樣，慢慢努力，然后驚艷大家！
校園的花作文 22
時(shí)光如流水潺潺，轉(zhuǎn)瞬即逝。那個(gè)合歡花開得呼啦啦的校園，藏了我多少酸甜苦辣，只是花還在開著，人卻要離開了……
愛校園，是先愛上合歡花的。滿樹粉裝如豆蔻年華的女子，粉嫩成一團(tuán)，眉梢的柔弱之間竟也有種通透的大氣，微風(fēng)輕拂，蟬鳴于枝頭，它，就這么開了。
記得六年前，我看到合歡花，滿心歡喜地捧了來(lái)，送給了剛剛上任的老師。那老師在晨跑呢，黑發(fā)拂揚(yáng)，白衫飄飄，宛如春天的仙女般，看見了我的花，欣喜得像孩子一般蹦起來(lái)，眼里滿是幼稚與可愛。我小小的心定格在那一瞬，四周真靜，只聽得到合歡樹被風(fēng)吹得呼啦啦的聲音。她摸著我的`頭，輕輕地說(shuō)：“你真是個(gè)很棒的孩子�！蔽蚁癖魂�(yáng)光灑了個(gè)遍，甜蜜得說(shuō)不出話。
一次月考，考得差極了，欲哭無(wú)淚。我拿了考卷到合歡樹下，那當(dāng)初開得旺極了的合歡花，早已凋零，只留光禿禿的枝頭迎在風(fēng)中，讓人憐惜�？墒�，它們還會(huì)再開的呀，明年三月中旬，它們照舊赴約，滿樹的花依舊好�；ǘ疾粴怵H，花都有希望，人又憑什么放棄？
周一的值日，同學(xué)們跑去看電影，只留下我一個(gè)人掃地，好不容易才做完，卻被一群調(diào)皮搗蛋的小孩子弄臟。勞動(dòng)委員斥責(zé)我做得不夠好，而一同值日的其他人卻沒有被訓(xùn)斥，我委屈極了，為什么不公都落在倒霉的我身上？我在合歡樹下哭了許久，突然又看見那棵不大的合歡樹，枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇，我霎時(shí)想起“海納百川，有容乃大”，心頭便松快了許多。
如今，六年了，合歡花開了一樹又一樹，人長(zhǎng)了一截又一截。我知道這片合歡花會(huì)永遠(yuǎn)開下去，但我卻不能永遠(yuǎn)留下。再見啦，我的校園，再見啦，我的合歡花……
校園的花作文 23
在校園里，最開心的就是課間活動(dòng)。今天，我和徐義立、張欣穎、蔣欣然四人做完操后就在一起玩編花籃游戲。我們要相互把腳抬到前面一個(gè)人腿上，第一個(gè)人又把腳抬到最后一個(gè)人的腿上，一邊跳，一邊說(shuō)：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃�！钡目谠E，說(shuō)完以后就不能動(dòng)了，就這樣過三秒后就又可以動(dòng)了。如果腳落下來(lái)的話她就必須站在我們圍成的圈內(nèi)，然后我們每一個(gè)人都要使勁的去撞兩下，表示懲罰。
游戲開始了，首先我把腳放在了我與徐義立的`手上，張欣穎隨著就把腳抬到了我的腳上，徐義立大叫道：“你們的腳真重��！”我們大家一起說(shuō)：“太重了也得堅(jiān)持�。 �，接著蔣欣然再把腳抬到張欣穎的腳上，又接著徐義立又把腳抬到蔣欣然的腳上，最后我再把腳抬到徐義立的腳上。然后一邊跳，一邊說(shuō)：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃�！爆F(xiàn)在我們?nèi)疾粍?dòng)了，并且把原有的姿式保持住，一、二、三，我們?cè)谛睦锬財(cái)?shù)著。呀！蔣欣然落下來(lái)了，我們圍成一個(gè)圈，她成了我第一個(gè)被懲罰的對(duì)象，她站在了中間，我們開始了懲罰，“噠”的一聲懲罰完畢了。
就像這樣，我們玩了一回、二回、三回、四回。叮叮叮，上課鈴響了，我們似乎沒有聽見上課的鈴聲，只見一些同學(xué)和我們擦肩而過，這時(shí)，我們才知道上課了。唉，我們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的進(jìn)了教室，真累�。�
回到教室的我是多么的想再玩第五回、第六回��！可是呢？時(shí)間不夠了。我多么希望課間的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)�。《嗝春猛姘。〉覀兪菍W(xué)生要以學(xué)為主，玩是對(duì)我們緊張學(xué)習(xí)的放松。但這游戲讓我們大家開心了，我一定要把這游戲推薦給我的好朋友們，讓他們和我一起開心、快樂，過一個(gè)有意義課間十分鐘！
校園的花作文 24
文明就如同一片綠葉，它能襯托出人性的真善美多多留心，校園中文明之花正靜靜綻放。
校園之師生文明
下課后的走廊上，少了許多匆匆奔跑打鬧的身影。多了許多文明穩(wěn)重的步伐；昔日懵懂調(diào)皮的玩童不見了，在潛移默化中，他們改變、成長(zhǎng)，成為今日陽(yáng)光求知上進(jìn)的好少年。
在這個(gè)快節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活中，老師抱著教案匆匆而過，但依然有很多學(xué)生恭敬地鞠躬，道上一句恭敬的問候，老師的臉上都會(huì)露出笑意，收下這份心意，投來(lái)會(huì)意與關(guān)愛的目光。這個(gè)文明的瞬間深深溫暖著我們。
校園之秩序文明
周一的升旗儀式開始之際，三十多個(gè)班整齊地排好隊(duì)伍，迅速集中在廣場(chǎng)上�！翱祆o齊”這三個(gè)字我們?cè)谀刿`行著。先到的班級(jí)筆直地站著，靜候儀式的開始，未到的班級(jí)加快了速度，但也不忘隊(duì)伍的'整齊，1500多人短時(shí)間內(nèi)集結(jié)完畢，文明發(fā)揮巨大的作用。
大課間活動(dòng)，井然有序地進(jìn)行著，大家積極參與，操場(chǎng)上，跑步比賽的吶喊聲、跳繩時(shí)繩子甩動(dòng)時(shí)的的呼呼聲、做游戲時(shí)的嬉笑聲，不絕于耳，同學(xué)們?cè)阱憻捴薪】党砷L(zhǎng)。
在紅領(lǐng)巾文明崗的監(jiān)督下，同學(xué)們就餐秩序井然，食堂安靜一片。浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少，同學(xué)們都在踐行著“光盤行動(dòng)”。
校園之環(huán)境文明
在碧綠的草坪上，在走廊上，在學(xué)校的某個(gè)角落有個(gè)“彎彎腰撿撿”的動(dòng)人身影。學(xué)校地上、草坪上不見垃圾的蹤影。小草青青了，樹葉碧綠了，花兒艷麗，校園的環(huán)境整潔美麗。
今天校園已美好，明天會(huì)更美好。今天的校園已種植了文明的種子，培育了文明之花。
校園的花作文 25
今天是新的一月，也是新的學(xué)期，也是新的起點(diǎn)，新的希望。
想起去年，不禁陣陣惋惜，只因?yàn)闆]有親眼目睹學(xué)院的鮮花。想起當(dāng)年進(jìn)入學(xué)校，也是為了他的櫻花大道，慕名而前來(lái)，只不過來(lái)的時(shí)機(jī)不對(duì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，映入眼的全是綠色，億點(diǎn)鮮花的影子都看不見，冬天更別說(shuō)了，光禿禿的像一位蹣跚的老人。
如今剛邁入校門，一陣花香撲鼻而來(lái)，我尋著這花香繼續(xù)向前，走入無(wú)人的小巷里，這令人陶醉的花香便更加濃郁，我便確認(rèn)它就在這里。
獨(dú)自一人漫游，在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的小巷，尋著那位仙子般的`姑娘。他有仙子般的舞姿，仙子般的面貌，更有仙子般的吸引力，使人不禁向他靠攏，我看見了看見了那萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅，我不由得懷著激動(dòng)的心情向他奔去。
它現(xiàn)在正直面向我，我笑了，嘴角與太陽(yáng)肩并肩，不像老父親見到孩兒般的那位欣慰的笑，反而像背著別人偷偷約會(huì)的小情侶�，F(xiàn)在不是萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅而是萬(wàn)紅中的一點(diǎn)綠。他們是溫柔的，高傲的，鮮艷的，他們各有各的資產(chǎn)色，盡情綻放出自己完美的一面，可是我卻難過的低下頭……他們美好的一刻只在那剎那間罷了，如流星般令人捉摸不透之后，他們依舊會(huì)回歸于原先的模樣，不知……他們是否后悔來(lái)到是否會(huì)留戀這個(gè)世界，我想他們是不后悔的，他們已經(jīng)盡了自己的全力，只為在我們的記憶中留下他們的影兒，證明他們?cè)?jīng)來(lái)過，活得精彩，活得漂亮。
人會(huì)有輪回嗎？你不知我也不知，那就別期待虛無(wú)縹緲的東西，好好活著，不僅要活更要活得漂亮，活得令人刮目相看，如花兒般，慢慢的努力，然后驚艷所有人！
校園的花作文 26
“山茶樹樹采山坳，恍若赤霞彩云飄。人道邡江花似錦，勝過天池百花搖�！�
初春，茶花樹舒展生機(jī)，翠綠油亮的葉子，層層迭迭，濃濃密密，青翠欲滴。
學(xué)校內(nèi)有好些茶花樹，茶花開時(shí)雖沒有牡丹花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城，但乍眼看去，滿樹滿樹的花，像一抹瑰麗的朝霞，像溶化的水彩，朦朧地滲開，驚艷。
枝頭上一叢叢、一簇簇，一色的緋紅明艷，像抹著淡淡的胭脂，那么奪目，那么可愛。
立于樹下觀山茶，色艷香幽，怒放著，那一樹的緋紅，像一只只火雀。灼灼花開，明艷醉人，那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)雜色，如萬(wàn)片丹霞，千重紅錦，好不爛漫。
纖枝繁花，真是婀娜多姿。
那朵美人襟上花，抑或就是山茶。
漫天飄著小雨。雨中的山茶是最美的�；驕\紅或深紅的花瓣沾滿了晶瑩剔透的雨珠，雨簇山茶，盈盈欲滴，播一苑清香。
不時(shí)拂面擦身，留下一片水痕一抹暗香。那些可愛的.茶花在雨中浸潤(rùn)，花托、花瓣、花蕊，雨滴顆顆粒粒如散珠碎玉懸墜欲滴。叢叢山茶，綻放著笑靨，讓人不忍去觸摸她們，生怕驚動(dòng)了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。
身旁的花枝在雨中微微顫動(dòng)，不時(shí)有一陣雨珠和花瓣掉落�；庥晔瑁沆F迷離，這雨中的花，這花中的雨。花香水色，似夢(mèng)非夢(mèng)。
吟幾段山茶花詩(shī)吧：“山茶花發(fā)爭(zhēng)芳菲，翠翎蠟觜相光輝”“山茶花白野棠紅，誶語(yǔ)紛紛雀鬧叢�！薄蔼q愛并山茶，開花一尺盈�！薄吧交ㄉ介_春未歸，春歸正值花盛時(shí)。蒼然老樹昔誰(shuí)種，照耀萬(wàn)朵紅相圍�！�
陽(yáng)光如水如霧，山茶花散發(fā)著暖陽(yáng)般的光輝；晨風(fēng)輕拂，昨日殘雨晶瑩，山茶花閃爍著晶瑩的光芒。煦風(fēng)暖陽(yáng)中，似乎有蝴蝶翩躚而至。
校園的花作文 27
中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一。作為新中國(guó)的世紀(jì)一代，我們要把文明傳遞下去。首先，我們自己要以身作則、嚴(yán)于律己，讓文明始終陪伴我們。
在陽(yáng)光和諧的校園中，每一個(gè)同學(xué)都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出的香氣使人流連忘返，駐足癡望。這就是衛(wèi)小的文明之花。
你看，學(xué)生碰見老師，總是禮貌地問候：老師，您好！學(xué)生們純真的笑臉，就如同一朵朵競(jìng)相開放的迎春花，而老師們也親切回應(yīng)。在這樣的環(huán)境中，衛(wèi)前小學(xué)里的氛圍是那么和諧。
中午吃飯時(shí)，大家絕對(duì)不會(huì)一邊吃飯一邊講話，爭(zhēng)取做到光盤。因?yàn)�，每個(gè)人心中都牢記著這句話誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。在樓梯上做到上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
古人荀子曾經(jīng)說(shuō)過：人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧。意思是說(shuō)：人不懂得禮就不能生存，做事情不講究禮就不會(huì)成功，家庭里沒有禮就不會(huì)興旺，國(guó)家沒有禮就不能安寧。同樣的道理：校園里要是沒有文明，就不會(huì)有和諧，陽(yáng)光了。
有一天，我吃好中飯，在走廊上散步。忽然，看見一個(gè)小男孩手里拿著剛吃完的香蕉皮，然后往后一拋，那香蕉皮不如同一枚導(dǎo)彈，準(zhǔn)確無(wú)誤地落在我身上。我頓時(shí)火冒三丈，叫住那個(gè)小男孩�？僧�(dāng)我看到他那無(wú)知的臉時(shí)，就如同下了一場(chǎng)大雨把我心中的如火滅了。我躬下腰，俯身把香蕉皮撿直來(lái)送它至家。
那個(gè)小男孩被我的'舉動(dòng)驚呆了。他傻傻地立在那里，看著我彎腰的動(dòng)作，不自然地笑了。他的臉彤紅，就如一個(gè)成熟的西紅柿，囁嚅著：對(duì)不起，我錯(cuò)了……
看著他離開的背景，我想：我的這個(gè)舉動(dòng)會(huì)影響著他，在他的心田中播下文明的種子，引導(dǎo)他向前。
如果他也以自己的言行感染其他同學(xué)，一傳十，十傳百，那么我們校園的文明之花，會(huì)越開越艷麗！
【校園的花作文】相關(guān)文章：
花的校園的作文03-26
花的校園的作文11-03
校園的花小學(xué)作文12-13
花的校園的作文9篇10-22
花的校園作文15篇11-19
花的校園的作文(15篇)11-10
精選花的校園的作文8篇04-08
花的校園的作文6篇04-14
【精選】花的校園的作文八篇04-01
【精選】花的校園作文37篇09-07