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旅行的意義作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的旅行的意義作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
旅行的意義作文 篇1
旅行有什么意義？有人說可以開闊視野、增廣見聞、調(diào)劑身心、洗滌心靈。旅行最大的意義是：在生命中可以獲得彼此的歡樂，陪伴家人，一起背上行李，并且珍惜共處甘甜或苦澀的旅行，留下難忘的回憶。
平時(shí)，阿姨辛苦的工作，周休二日阿姨帶我去科博館參觀恐龍化石，聽著導(dǎo)游人員的講解示范，我不禁拿起筆畫出流傳千古的恐龍化石，真是好玩。
一年中只有夏季全家人才能彼此相聚，相互出游旅行，旅行非常值得珍惜，每當(dāng)我踏上旅程，我總是上網(wǎng)查詢旅游景點(diǎn)。這次阿姨帶我去三峽老街逛逛，看見荒廢的老街，買了一杯清涼的飲料，可口的點(diǎn)心，旅行真令人念念不忘。
旅行可以調(diào)和心情，俗話說：世界像一本書，不旅行的'人只能讀到其中一頁(yè)，在旅行時(shí)拍照是作為紀(jì)念。
走出紛擾繁華的日子，旅行最大的意義是陪伴家人，所以我最喜歡旅行了。
旅行的意義作文 篇2
浩瀚的世界就像是一本精彩又豐富的書，除了閱讀之外，到各地旅行更能充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，讓生活更美好且富有。
旅行，對(duì)于每一個(gè)人而言，具有不同的意義。有些人是利用旅行時(shí)欣賞各地的山水風(fēng)光；有些人則是藉著旅行的機(jī)會(huì)，來(lái)了解各國(guó)的文化及生活方式；而有些人更是經(jīng)由自助旅行，增進(jìn)自己的語(yǔ)言能力，訓(xùn)練自我面對(duì)突發(fā)狀況的挑戰(zhàn)和勇氣。
當(dāng)我們踏上旅程，從出發(fā)前的期待，到旅途中的思考。觀賞沿途的風(fēng)景，回想在旅行過程中的種種收獲。
旅行，可以讓我們印證在課堂上所學(xué)的知識(shí)，包括地理、人文、生物、歷史……，更能讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的'殿堂不只在教室，還包含大自然的體驗(yàn)。
人生，也是一趟旅行，我們會(huì)經(jīng)歷許多的快樂和挫折，而在這過程中的喜、怒、哀、樂和酸、甜、苦、辣，更是交織出一張人生的地圖。背起行囊，出發(fā)吧！讓我們一起去旅行。
旅行的意義作文 篇3
很多時(shí)候我們考慮問題的是順向的，沒有逆向的考慮問題，其實(shí)換個(gè)角度考慮。如果這顆星球枯竭了，我們便成了無(wú)家可歸的孩子。這時(shí)，它變成了孩子們的樂園我和朋友一看到這樣的情景就在小溪里，打水仗是孩子們喜歡的游戲，有時(shí)孩子們幾個(gè)人故意捉弄圍攻一個(gè)人，向身上潑水那情景真像是過潑水節(jié)，冬天的小溪也很美，小溪上結(jié)了一層厚厚的冰？
對(duì)很多人來(lái)說，人生是一場(chǎng)賽跑。是的，終其一生，我們身邊的人們都竭力前沖，向著成功奔去。很多人甚至?xí)谧约簺_刺的同時(shí)想辦法去絆倒身邊的對(duì)手，只為自己的排名能更進(jìn)一位。
但是，如果你仔細(xì)想想，或許人生更像一段旅程。在這段旅程中，時(shí)間是有限的，而決定其意義的，是你走過了多少的路程、看過了多少的美景。而能決定這一切的，只是你自己。你身邊的人們其實(shí)并不是你的對(duì)手，而更像是你的旅伴。他們的陪伴不僅不會(huì)讓你的旅程減短，反而會(huì)讓這段經(jīng)歷更加多姿多彩。
或許不是所有人都把人生看做一場(chǎng)賽跑，但是人們卻仍然會(huì)在這段旅程中過多地關(guān)注腳下的路，反而忽視了身邊的風(fēng)景。他們可能會(huì)在人生中比別人走得更遠(yuǎn)，但是當(dāng)這趟旅程完結(jié)時(shí)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不記得自己都走過了哪些地方。我們的人生中總是有很多自己想做的事情，還有許多自認(rèn)為該做的事情。而我們身邊的大部分人都選擇去做那些“該做的”，卻忽略了那些“想做的”。
哈佛大學(xué)校長(zhǎng)德魯。福斯特女士在每年的畢業(yè)季上都會(huì)給畢業(yè)生們講授她的“停車位人生理論”：“不要因?yàn)楹ε抡也坏礁耐＼囄痪屯Ｔ陔x目的地十條街遠(yuǎn)的地方——去你想去的地方，實(shí)在不行，你總是可以回到你’該去’的地方�！蔽蚁�，福斯特校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問題的答案，一目了然。
當(dāng)然，知易行難。我們都明白這個(gè)道理、明白旅行的意義，但是卻很難將目光從腳下移開。一方面，身邊賽跑的人們的推攘讓我們也以為這是一場(chǎng)比賽。另一方面，我們?cè)谇靶械耐瑫r(shí)還面對(duì)著來(lái)自那些觀眾——家人、朋友和社會(huì)的期待。正是這種期待加重了那些“該做的'”的分量，讓我們更難以下決心去做“想做的”。
而且這種期待、這種壓力是自我復(fù)制、自我疊加的一個(gè)循環(huán)。你越是遵循這種的期待前進(jìn)、越是成功，這種期望便越大。所以哈佛大學(xué)的畢業(yè)生們是世界上最幸運(yùn)的，也是最不幸的。幸運(yùn)的是，在全球1。2億21歲的青年中，每年只有不到1600人能從這所享譽(yù)盛名的大學(xué)畢業(yè);不幸的是，這1600人總是面對(duì)著一種來(lái)自全社會(huì)的期望，期望他們?nèi)プ龉甬厴I(yè)生“該做的”，期望著他們?cè)谫惻苤忻星懊?/p>
這種“該做”與“想做”的矛盾在今年哈佛本科畢業(yè)生的畢業(yè)問卷中顯露無(wú)疑：超過12%的畢業(yè)生即將從事咨詢行業(yè)、9%的畢業(yè)生從事金融，但是真正愿意從事這兩個(gè)行業(yè)的學(xué)生只有7%和3%左右。大部分人可能想不到的是，接近15%的學(xué)生都希望自己能從事藝術(shù)行業(yè)，可真正做到的卻只有4%。有多少人想去停下腳步，看看道路兩側(cè)的美景，但是他們卻被身邊的人們鞭策著不能駐步不前。
其實(shí)，在這樣一個(gè)金融危機(jī)與蕭條的時(shí)代畢業(yè)的學(xué)生們反而是幸運(yùn)的——華爾街的凋零和裁員讓更多人可以名正言順地選擇去做自己想做的事情，比如參加“美國(guó)教育行動(dòng)”，去美國(guó)的貧困、偏遠(yuǎn)地區(qū)做兩年中學(xué)教師。哈佛的20xx屆畢業(yè)生中10%以上都選擇從事教育事業(yè)，這一比例僅次于咨詢業(yè)。
或許對(duì)很多人來(lái)說，這很不可思議。或許也會(huì)有很多人一邊推擠著身邊的人、一邊向前跑去，一邊還會(huì)回過頭來(lái)嘲笑這些在路邊小憩的他們。但是或許到了旅程的盡頭時(shí)，大家才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些運(yùn)動(dòng)員們快步跑過的里程毫無(wú)意義。相反，是那些旅行者們看過的美景、他們迷失在地圖上的光陰讓他們的人生更加豐富、更加沒有遺憾與后悔。畢竟，對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說，人生唯一的裁判只有自己，而唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，則是你所走過的和看到的。人生就是一場(chǎng)旅行，而你明白旅行的意義嗎？
旅行的意義作文 篇4
也就是昨天，真是值得紀(jì)念的一天。這是我第一次在沒有家長(zhǎng)陪伴的情況下進(jìn)城出去玩。在一天里，我和同學(xué)一起去了四個(gè)地方南鑼鼓巷，煙袋斜街，什剎海，鼓樓。首先我們從昌平地鐵站出發(fā)，乘坐昌平線到達(dá)朱辛莊后，換乘地鐵八號(hào)線一路直達(dá)終點(diǎn)站南鑼鼓巷，倒也方便。只是中途鬧了一點(diǎn)小烏龍我的學(xué)生卡里沒錢了，于是，我又自己去自助買票口買了張單程票，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣自助買票，也算是因禍得福，一大進(jìn)步吧！
到達(dá)南鑼鼓巷后，一路從南穿到北。途中很多都是小吃店，當(dāng)然也有不少文化店，有齊白石等名人故居，也有許多專賣古文化物的小店。
雖然南鑼鼓巷已經(jīng)變成經(jīng)濟(jì)風(fēng)的商業(yè)景點(diǎn)，但好在其中的一些老北京小胡同兒還保存比較完整。走進(jìn)這些小胡同兒，仿佛回到了自己小時(shí)候，甚至是爸爸媽媽的小時(shí)候，有的胡同里還有人家在居住。要知道，在建國(guó)之后，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)達(dá)，提升，許多老北京胡同兒都被拆遷建成了商場(chǎng)，就算沒有建成商場(chǎng)也變成了摩天大樓，現(xiàn)在再想找到保存完整的老北京胡同兒已是難如登天。所以能在南鑼鼓巷看到這些胡同兒，也算是很有意義的一件事情吧。
煙袋斜街和南鑼鼓巷差不多，都是以商業(yè)為主的景點(diǎn)，至于什剎海和鼓樓，由于時(shí)間關(guān)系也沒有多看。
這次旅行給我最大的收獲是成長(zhǎng)。雖然從小到大我自認(rèn)為自己很獨(dú)立，但是父母也不太放心自己一個(gè)人出去，尤其是跟著自己的伙伴一起進(jìn)城去很遠(yuǎn)的地方。這是我從來(lái)都沒有想過的，也是我的`父母沒有想過的。其實(shí)他們?cè)诼犝f我要和朋友自己?jiǎn)为?dú)出去時(shí)候，也是猶豫了很久才答應(yīng)。然而這次我和朋友一起去南鑼鼓巷，高高興興的去，平平安安的回，完成了一次很完美的旅行，于我的家長(zhǎng)來(lái)講都是一大進(jìn)步。有了這次經(jīng)歷父母也同意我和朋友去更遠(yuǎn)的地方，像朝陽(yáng)啊，東城、西城，甚至可以放任我去更遠(yuǎn)的地方，因?yàn)樗麄兒苄湃挝�。在此，我也想�?duì)各位家長(zhǎng)和同學(xué)們說：實(shí)踐是最好的老師，隨著我們漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)該磨礪自己，漸漸成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們也應(yīng)該多給孩子機(jī)會(huì)，一些事情放手讓孩子自己去做，可能會(huì)有意想不到的收獲！
旅行的意義作文 篇5
日復(fù)一日，做著相同的事，望著相同的物，睡著相同的床，那雄偉的重巒疊嶂，禁錮于心；那清脆的鳥鳴，回蕩于腦海。生命是個(gè)旅行，不是個(gè)堅(jiān)牢，想像著，你我的足跡，踏遍了不同的生命歷程，尋找出自己的旅行之“老師”。
今年酷夏，我與家人去了美國(guó)的國(guó)家公園——優(yōu)勝美地。那里彷彿是上帝所雕刻出來(lái)的，處處是鳥兒的啁啾，青翠的`草原，平靜的湖泊。我滿溢著歡喜，我的心，早已飄到那高山上，那些未經(jīng)雕琢的高山，開啟了我的新視界，一向不想出門的我，似乎被這大自然賦予了欣賞的能力！那廣大的蒼穹，雖和以往相同，但我卻已像我所憧憬的飛鳥，翱翔于天空，真正的感到世界的美。
人生，不經(jīng)絢爛的點(diǎn)綴，是不會(huì)有所美麗的，我們每天窩在家中，心，都麻木了。假使這種人出去欣賞事物，也看不見到它們的繽紛，普魯斯特曾說：“真正的發(fā)現(xiàn)之旅，不是尋找新世界，而是用新視野看世界。”旅行，是生活中無(wú)所不在的老師，知識(shí)不一定只能在課堂上得到，旅行，能讓你有新視界，讓你大放異采。
李?yuàn)W˙巴士卡力曾道：“生命，上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧！這正是我們回報(bào)給上帝的贈(zèng)禮�！庇寐眯胸S富你的生命，豐富你的思緒，豐富你的雙眼。旅行讓我真正感受到從前的我有多么無(wú)知與渺小，沉溺于家中，不肯踏出門一步。我都忘了，世上還有這么多知識(shí)等著我去探索與發(fā)現(xiàn)。這趟旅行使我的心蛻變，也不虛此生了。
旅行的意義作文 篇6
古人說：“開卷有益”，打開書本，各式各樣豐富的知識(shí)便出現(xiàn)在我們眼前，豐盈我們的智慧，滋潤(rùn)我們的心靈。但書中密密麻麻的文字常讓我一知半解，因此，透過另一種方式也可以寓教于樂，讓我們?cè)鰪V見聞、領(lǐng)悟到周遭更深一層的意義，那就是————旅行。
講到旅行，我的爸爸媽媽常常趁著周休二日帶我四處走走，有時(shí)到山上踏青，享受自然天成的芬多精；有時(shí)騎著鐵馬，自由自在的穿梭在鄉(xiāng)村田野，微風(fēng)輕拂過我的臉龐，一切的煩惱也拋到九霄云外了，讓我體會(huì)到什么叫做“無(wú)事一身輕”、“自然就是美”，幸福的感覺霎時(shí)洋溢出來(lái)。
在我五年級(jí)下學(xué)期的戶外教學(xué)，去了動(dòng)物園，造訪可愛的動(dòng)物；雖然是舊地重游，但藉著學(xué)習(xí)單按圖索驥，不但重新了解一些動(dòng)物的生活點(diǎn)滴，也學(xué)習(xí)到關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，懂得善待并尊重所有動(dòng)物，一起保護(hù)它們，遵守“愛護(hù)動(dòng)物公約”，和大自然的各種生物做朋友，使我這短短的一日之旅大有斬獲。
你是否覺得生活變得枯燥乏味，失去動(dòng)力？只要一趟旅行，就能讓你生活多了一份，注入源源不絕的活力，身心也像重獲新生一樣快活。旅行不但開闊我的視界和心胸，更讓我將書本中的文字，化為一幅幅生動(dòng)活潑的美麗圖案，不管自然風(fēng)光，或是人文景致，都為我的生命增添許多亮麗色彩。
童年的`時(shí)光轉(zhuǎn)瞬就溜走，我要趁著這短暫的歡樂時(shí)光，盡情的游山玩水，享受天倫之樂，珍惜寶貴的童年時(shí)光，到處欣賞各地的奇風(fēng)異俗，留下甜美的回憶，和璀璨的一頁(yè)頁(yè)旅行札記，在小學(xué)階段畫下最完美的句點(diǎn)。
旅行的意義作文 篇7
工作、課業(yè)讓人精疲力竭時(shí)，游覽就是咱們提振精力的良劑。踏出家門游覽去，疲累全部都一網(wǎng)打盡，煩惱全部都拋到無(wú)影無(wú)蹤。
提到游覽，我的每一根神經(jīng)都活潑了起來(lái)！由于常常在考試往后，我心中的石頭放下來(lái)，媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心境時(shí)，我考試時(shí)的嚴(yán)重氣氛，一會(huì)兒就云消霧散，可見，游覽是醫(yī)治嚴(yán)重的第二代扁鵲呢！
并且，游覽能夠讓咱們?cè)鰪V見聞。大自然就如一本書，游覽的開端，就如翻閱書本的第一頁(yè)，每逢咱們觀察到發(fā)現(xiàn)到新的事物，那高興的心境，就如學(xué)習(xí)到新的常識(shí)，腦筋里科學(xué)百科的頁(yè)數(shù)就增加了一頁(yè)頁(yè)。我就不再是一只坐井觀天了，而人家討教我的問題，我就能夠自豪大方的'說出正確答案，再也不必慚愧自己的常識(shí)那么狹隘了；但是，盡管我的學(xué)識(shí)變豐厚了，但是我仍是要謙善的對(duì)待每件事，再度去游覽，讓我腦筋里的“百科全書”，永久有源源不絕的出現(xiàn)常識(shí)的根源；比及我歷盡滄桑時(shí)，我的人生會(huì)有個(gè)最美麗的完結(jié)篇。
我現(xiàn)已六年級(jí)了，結(jié)業(yè)在即。結(jié)業(yè)游覽，是一個(gè)小學(xué)生計(jì)中，最終一次與同窗好友出游的時(shí)機(jī)，和同學(xué)一同學(xué)習(xí)，和同學(xué)一同盡力，這韶光，是多么夸姣，時(shí)時(shí)刻刻都眉飛色舞�，F(xiàn)在，就要結(jié)業(yè)了，咱們將踏上綿長(zhǎng)困難的游覽之路，在這綿長(zhǎng)人生的游覽中，咱們會(huì)閱歷艱苦的難關(guān)，也會(huì)享用歡喜的韶光！幼年，將僅僅一段夸姣的回想，未來(lái)的關(guān)卡，等待著咱們?nèi)?zhàn)勝。所以，游覽也標(biāo)志著學(xué)習(xí)的精力。
游覽，能學(xué)習(xí)新知；能當(dāng)成一種醫(yī)治；能放松心境；能當(dāng)成一個(gè)寶貴的回想……這么好的休閑活動(dòng)，應(yīng)該要多多參加！，比及咱們白發(fā)蒼蒼時(shí)，它會(huì)是咱們最夸姣的回想。所以，現(xiàn)在要好好掌握，趁咱們?nèi)允莻�(gè)青年時(shí)，游覽去吧！好好享用游覽帶給咱們生射中不同的感觸！
旅行的意義作文 篇8
旅行，從聳入云霄的高山到一望無(wú)際的平原，從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉(xiāng)下，我們?cè)皆S多地方旅行，甚至去了夜的巴黎、雪的北京，到不同的國(guó)家、地方，也曾在圖書館里，與書一同遨游。
兩天一夜的畢業(yè)旅行，大伙兒一起在博物館里仔細(xì)探索，一起在云宵飛車上放聲尖叫，一起在飯店里徹夜狂歡，而這一切的意義，就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶，為即將結(jié)束的`小學(xué)生活添上幾分色彩，等到將來(lái)回想起天真無(wú)邪的童年時(shí)，有更多可以回憶的趣事。
一趟書中的旅行，帶我去拜訪三皇五帝，學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智，欣賞楊貴妃傾國(guó)傾城的美貌，為紅樓夢(mèng)凄涼的愛情感到悲傷，為科學(xué)怪人的結(jié)局感到遺憾，為第十二夜中的每一對(duì)有情人感到高興。孟德斯鳩曾說：“愛好讀書，可以使人將生活中厭倦的時(shí)辰變愉快。”讀書可以使人由一丁不識(shí)變得學(xué)富五車，由面目可憎變得風(fēng)度翩翩，由言語(yǔ)乏味變得談笑風(fēng)生，讓平凡生活更多采多姿。書就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，等待我們踏上這一趟書之旅去發(fā)現(xiàn)它。
俗話說：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！痹谖胰昙�(jí)時(shí)的暑假，媽媽帶著我和姐姐去英國(guó)五十天，我們坐過倫敦眼俯瞰迷人的倫敦美景，去劍橋搭船一同體會(huì)徐志摩“河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的太陽(yáng)，波光里的艷影，在心頭蕩漾”的感覺，也在曼徹斯特上過小學(xué)，發(fā)現(xiàn)不同的教育方式，學(xué)生可以在快樂中學(xué)習(xí)，練習(xí)演出音樂��；老師用各種方法讓孩子們提升信心，可以盡情的發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力；每位小朋友也都待人和善，舉止優(yōu)雅，是我的好榜樣。這趟旅行，不但讓我大開眼界，更讓我的英文更上一層樓，并且交到許多朋友，了解到異國(guó)的文化。
一趟旅行可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的視野，也能留下許多美好的回憶，為人生添上更多的色彩，讓我們活的更充實(shí)、更快樂！
旅行的意義作文 篇9
“旅行，是一種藝術(shù)”，有人這么說，“旅行，是一種感悟”，有人這么想。對(duì)于我來(lái)說，旅行已不再是單純地游山玩水，玲瓏小吃，而成為了一種汲取大自然精華，提高自身修養(yǎng)，認(rèn)識(shí)自己的途徑。
我很感謝我的父母，是他們，為我開啟了旅行的大門，為我開啟了祖國(guó)壯麗河山的一角，為我開墾了心靈的一片荒土。記得從一年級(jí)起，不管多忙，爸爸媽媽總帶我到外地旅游。原先的興奮好奇逐漸被深深的陶醉所取代：陶醉于海南那碧波蕩漾，浩浩渺渺的南海風(fēng)光，陶醉于香港的飛速發(fā)展與現(xiàn)代化的激昂，陶醉于哈爾濱那紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄舞靈動(dòng)的雪，陶醉于泰山頂上“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的壯志豪情……巨大的時(shí)間、空間的差異極大地刺激了我，原先閉塞的思想忽然開闊了許多，腦中也有了“國(guó)家”“世界”的概念，不再把小小的`廈門當(dāng)作全世界，把自己當(dāng)作最了不起的學(xué)生。這一切都是那么不同，讓我興奮難耐。
讓我印象最深的要數(shù)不久以前的云南之行了。記得在香格里拉，海拔的突然增高帶來(lái)的高原反應(yīng)還在我的身體內(nèi)游走，我們就來(lái)到了有“小布達(dá)拉宮”之稱的松贊臨寺。金燦燦的宮殿頂部檐牙歷歷，紅、綠、黃等顏色混雜在一起，組成了一幅幅帶有宗教色彩的壁畫。整個(gè)佛堂寂靜無(wú)聲，人們悄悄地邁步，靜靜的膜拜，各色哈達(dá)垂下，仿佛在撫慰著人們?cè)陝?dòng)的心。如果這帶給我的只是新奇，那么雪山腳下，藏族老嬤嬤們手里拿著轉(zhuǎn)經(jīng)筒，佝僂的背上背著乘滿酥油籽，青稞籽的籮筐，在山路上邊走邊拜，經(jīng)過時(shí)那一剎那的眼神交會(huì)，竟讓我，一個(gè)15歲的少年忽然領(lǐng)略到一種對(duì)生命永恒的崇拜，對(duì)自己的理想一生的依戀。那種目光，仿佛穿越了千萬(wàn)年，穿透了紅塵，擊碎了雜念，與藍(lán)郁的天空，威嚴(yán)、云霧繚繞的雪山交織在一起，永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
原來(lái)，佛不是佛，它是人類對(duì)生命的崇拜，它是人類對(duì)理想的亙古不變的追求。
旅游，就是這樣，放下煩惱，留心觀察，那陣陣松濤，聲聲鳥鳴，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一幅畫面，都會(huì)給你震撼。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多道理竟是那么簡(jiǎn)單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大自然面前，你永遠(yuǎn)都是那么渺小，猶如一粒塵埃；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間萬(wàn)物的規(guī)律；你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多……
旅行，是認(rèn)識(shí)自己的最好途徑。
旅行的意義作文 篇10
我是生性自由的人，不喜歡被束縛、被囚禁。如果一輩子就在這么一個(gè)小圈子里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)難免無(wú)味。喜歡旅行，到我喜愛的地方去尋覓我喜愛的東西。最好是乘坐火車，因?yàn)樵谌サ穆飞习l(fā)現(xiàn)些值得記住的景色也說不定。不必匆匆忙忙，忘掉平日里的喧囂與煩惱，只是單純地想著我是要旅行。
旅途是未知的。懷揣著期待抑或平靜的心情踏上這條路，之后是漫長(zhǎng)的離開。離開這個(gè)熟悉的小城，每天必經(jīng)的小巷，時(shí)常用來(lái)打發(fā)時(shí)間的奶茶店，爬滿青苔的院墻。于是你得輕聲跟這個(gè)地方做一個(gè)短暫的告別，但是無(wú)論你去了多遠(yuǎn)的地方，總還是會(huì)回到這里的。
拖著沉重的旅行箱，開始滿心期待的旅行。其實(shí)有些東西是沒必要帶著的，但是它至少是能在異地時(shí)用來(lái)思念思念遠(yuǎn)方的人或物�；疖嚶靶�，坐在車窗旁靜靜地觀賞外面的景色像放電影般退去，恍然有種時(shí)光飛逝的感覺。車廂內(nèi)有輕微的搖晃，兩個(gè)車廂的交接處會(huì)晃得很厲害，一不小心就摔跤。接開水回來(lái)的路上小心翼翼，但滾燙的水還是濺到了手上，真真切切地痛了一陣后就沒有任何感覺了。
很快便和同一個(gè)房間的其他幾個(gè)人熟絡(luò)起來(lái)。聊了很多東西，學(xué)校、音樂、書、人。然而他們?cè)捴械纳詈孟癫]有那么神圣，就像說笑般侃侃道出苦澀、煎熬和快樂，全然不像是在敘述自己的經(jīng)歷。或者說我把生活看得太嚴(yán)肅，似乎每一分每一秒都得活得有意義有價(jià)值，然而并非如此。人不是萬(wàn)能的，倘若把生活掐成分分秒秒來(lái)嚴(yán)肅對(duì)待誠(chéng)然疲乏，應(yīng)當(dāng)選擇自己喜愛的方式生活。沒有太多的刻意。
盡管是深夜了，仍然有燥熱的`氣息游離在車廂內(nèi)。偶然看到了窗外一個(gè)寂靜的小鎮(zhèn)，沒有一個(gè)行人，只剩街道兩旁路燈發(fā)出昏黃的光照亮一小片地，顯得空虛，卻又感到溫暖。一件東西在給你一種感覺的同時(shí)也贈(zèng)予了你另一種難以言喻的感受。
火車，還在前行。
遙遙無(wú)期的終點(diǎn)和絕望漫長(zhǎng)的黑夜令一些不安的情緒放肆地?cái)U(kuò)張，記憶被輕輕揭開面紗，黑白默片般靜靜放映著曾經(jīng)的點(diǎn)滴。或歡笑，或苦悶，都過去了。時(shí)光是愈合傷口的良藥。盛衰之間早已被洗去光澤，剩下灰白，不癢不痛，真真切切。
旅行只是為了解脫、釋懷。足夠充裕的時(shí)間給你去感受。一朵即將凋零的花，一只掠過水面的鳥，一張被風(fēng)吹起的陳舊照片。這些不起眼的，都需要去詮釋，然后給自己一個(gè)答復(fù)。一個(gè)旅程中何止這些？更多更多的事物在靜默無(wú)聲中教會(huì)你道理。
離開一個(gè)地方，故會(huì)到達(dá)另一個(gè)地方。也許你是想要遺忘些什么，都不重要了。重要的是，你得明白——你旅行的意義。
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